建築類專業本科在讀,有什麼賺外快的方法?

懇請各路牛人分享經驗~↖(^ω^)↗

補充:

1.本人情況 華僑大學城鄉規劃(2014年過評估)二年級

2.提問的初衷是想開眼屆、刷三觀、並沒有立即開始著手的意思,所以分享的牛人請別拘謹啊。

3.歡迎各種聲音,論述「輸入」與「輸出」的答題方向也行!

4.別發廣告 么么噠

※5.傳奇們留點筆墨造福後輩唄。 歡迎寫故事啊~ 雞湯雞血來者不拒。


謝邀。

這個答案里,我把派傳單、扮劉看山、做家教、在奶茶店打工這些和專業半點無關的外快排除掉。

這個問題拆分出來是幾個方面:

1、外快有哪些?

2、憑什麼給你?

3、給你你能做嗎?

4、做了會不會耽誤課業?

1、外快有哪些?

主要分三種,做項目,做培訓,代做學生作業。

①做項目又分三六九等。直接從甲方那裡拿到項目自己做,這種情況下人手由你來找,項目由你來負責,回頭錢由你來分配,累死人但也更賺錢;從拿到項目不想自己做的別人手裡拿來做,那麼這個錢就雁過拔毛一次了,勝在負責的是人家,不那麼心累;給別人做不過來的項目做苦力活,比如建模、描CAD、P圖、派問卷、畫分析圖、排版,這種事通常報酬很低,但勝在時間一般也短,少則一兩天,多則四五天,賺一個月的飯錢,而且無非是用時間換錢的體力活,體力再累起碼不用操心。我接過三次外包手繪圖的單,這個活的性價比還是很高的,周期短,不止不用操心甚至不用怎麼動腦,但恐怕不是很多人有手藝接得來。

②做培訓,無非是手繪、考研兩種。考研快題培訓恐怕本科生是不可能做教學的。手繪培訓我倒是四年級快結束時就到機構去參與教學了。教學以外呢,如果願意給手繪機構幫忙,做海報,貼海報,運營公眾號,接諮詢電話,跑場地和住宿,跑物資,這倒是任何年級都有可能,這就看你能不能厚著臉皮找個機構表忠求差事了,這裡一筆帶過。

③代做學生作業分幾種情況:有錢人家的小孩作業懶得自己做的,廢材拖欠作業到了畢業不補回欠賬不能畢業的,出國作品集靠自己做做不出彩需要槍手的。做槍手代做學生作業總給人一種見不得光的感覺,也有點可遇不可求,往後都不討論。

2、憑什麼給你?

要有人際關係,也要有競爭力。

①起碼要認得你吧。

項目私活的途徑有幾種:有熟識的甲方找你合作;中間人介紹你跟甲方合作;從有項目的老師或學長手上接到通常是體力型的私活;對著年級Q群守株待兔等廣播。

我總覺得前兩條大部分本科生可以無視了。

我記得在我讀本科的時候,從來沒有見過Q群里有人發布私活找人做的信息。讀研後的Q群里倒是常有,不過研究生那麼多,基本上用不著轉發出Q群就總能有人說要做了。意思就是,本科生求私活,靠守株待兔,像搶紅包一樣等著它出來,那一年都等不到一個。要積極活動,有很多人跟你處得好,包括老師、學長、外邊的朋友,私活出現了,人家想得到可以聯絡你這個人,那才有這個機會。也許你要主動去給老師打黑心工,去幫學長做作業,在有私活之前,在不肯定能不能有回報的時候付出過很多。

而我四年級時就能去手繪機構做,是因為那時我在高校里已經經營出一些名氣了,做過講座,寫過文章,有Q群,在網路上一直很活躍,雖然那會我還不知道有知乎。你說你手繪畫得好,那你除了實力到位,還總得讓這個信息傳播開啊。

②不止要有人認得你,還得有人選擇讓你做。有私活發放的人也不至於只認識你一個人吧。你是跟人家關係很鐵呢,還是你的特長很明顯呢,還是你收得特別便宜呢?你的競爭力在哪幾條上?

3、給你你能做嗎?

要對專業能力有自知之明。

事情給你了,問你能不能做,你總得衡量一下。

比如,建SU你是能做,但在人家的時間要求下你不能做,那就還是不能做。

你就會知道做學生作業多幸福了。做學生作業可以耍賴,拖欠不交,說你大病一場,把手機給關掉,老師也拿你沒辦法。

你接項目,給定的時間給不出人家用得上的東西,而人家的成果在某個時間前一定要做完上交,那這事就可大可小了。

又比如,讓你出方案,時間比較充裕,你能做嗎?

你畫一版,人家打回來一版。你再改,人家再打回來。打到你整個文件夾都是過程SU。但人家也不見得像老師一樣知道怎麼改,只知道你的設計有這些這些問題不行。

你就會知道做學生作業多幸福了。你非要把某個設計畫出來交上去,老師也拿你沒辦法。

你接項目,錢在人家手裡,還沒給你,你做的設計一天不讓人家滿意,這事能有完么。

至於說,比如讓你從方案一路做到擴初,你能做嗎?

你說,包在我身上,先跟我說說擴初是什麼吧。

...也沒什麼剁手剁腳的後果啦,人家無非就識趣地不找你做了嘛。

接私活也是要有口碑的。在這麼小的圈子裡做事,你做得好,有可能可以長期合作,也不一定,但你做得不好,一傳十十傳百。一旦要做事,一定要做得有交有待。

4、做了會不會耽誤課業?

有人會,有人不會。

人對自己的把握能力是很懸殊的。

有些人接到私活,無非是多一樣事情要做,晚上沒有劇看了,要晚睡兩個鍾,周末不能玩了,他能安排得好。

有些人接到私活,就不上課,不做課程方案,往事情上面撲。回頭不掛科就行了,賺個快錢要緊。

凡事要講機會成本。你把課業里打掉的折扣、拿到的薪酬、做私活得到的鍛煉綜合算個賬,看看你能不能hold得住。

總結一下。

就我身邊來說,現在行業環境不好。接私活吧,市場最近這副樣子,沒有那麼多私活放出來了。做培訓吧,現在機構越來越多,誰都想分一杯,好在我經營多年,在這件事上總算不愁生存。

我這裡畢竟還是廣州的華南理工呢。

如果華工的學生私活不好接了,那就誰都不好接了。

不是說想做事就有事做的。別太期望通過建築行業相關的事情賺多少錢了。

本科生沒見過錢,沒做過活,對擁有建成項目充滿幻想,很多時候,有真實項目能參與,有沒有錢都願意做,有錢就更是願意一腦袋扎進去了。

但是我認為,從將來看回來,學生階段賺的錢都是小錢罷了,可有可無。

至於項目體驗,能讓本科生有份做的,是什麼項目、什麼分工,也可想而知,也是體驗一下就算了。

做這行,成本無非一台電腦一些紙筆,做一件事賺多少錢是講身價的,身價的一個身字,就是身份,輩分,資質。本科生一無所有,做的事情天生就不值什麼好價錢。

年輕人要學會看長遠目標,不要盯著眼前的事情看。

做私活也好,做培訓也好,在保證你打得贏競賽、刷得出績點、考得上研之類的前提下,有得體驗時體驗一下就行,賺到些外快,吃頓好的給家長買點禮物寄回去,開心一陣,就行了。不要當成一件很值得做的事。

尤其,如果是建模P圖排文本這樣的、更多是以時間換錢的私活。不要陷進去,耽誤到對長遠目標的達成。

還是去集中精力培養出強大的專業能力來吧。

有能力的人,錢會找上門來給你賺的。

沒有能力的人,把時間薄利多銷,最後也得不償失。

我所知道的,在本科賺得多的例子,不太多。

07級有個回民師兄,家裡根本給不到錢給他讀書,他要拚死地做私活養活自己,天天熬到深夜。學院10年還讓我負責寫採訪稿,想推他去評感動華園十大人物,後來這事歇了,估計考慮到不停熬夜接工程、孤苦伶仃、酗酒緩解壓力之類也不是什麼能拿出來評獎的形象。他熬出頭了,畢業時以他的工程經驗,哪裡都搶著要。

10級的我帶著開建築快題班的兩個師弟,也是大四時做私活做得不少,甚至有建成項目。似乎是從跟建築學的教授們打好關係開始的。但人家本領過硬,有優秀作業,能考上研,沒把正事耽誤。

做個強者,又有收入,又有成績,誰都知道挺好的。要找個例,也肯定有。

只是個例如果不是百里無一,就不會讓人心動了。

人的實力有區別,如果兼顧不來,優先保專業能力。

但是我支持研究生努力掙錢。

你可以判斷自己應該在學術這邊投入多少、提升到什麼程度。但保證這個正業的基礎上,研究生還要做到經濟上的自立。

和本科時後者可進可退不同,讀研後這兩者都不能放。

本科一旦畢業,這個歲數還不能自立,就太不像話了。

不同階段,人要負的責任不一樣。

先這樣。以上。


行業如此不景氣,城鄉規劃專業(建築的外快相對好賺一點,也只是相對),還是本科二年級,我覺得你還是不要想著賺多少外快了吧,規劃專業還是非常非常注重知識的儲備(建築可能相對更注重設計能力的培養),我建議多看書擴大知識儲備。

言歸正傳,我來講講我知道的本科如何賺外快的方式吧。

1、我自己,當時因為比較主動,專業能力也算不錯,被專業老師看上了,當時他的私人項目還是超級多的,他讓他的博士、研究生帶著我做了一些項目。當時自己連cad、ps都用不利索就敢做項目了,可見當時的市場是多麼的繁榮和盲目。後來另外一個老師也帶著我在外面做過一兩個,說實話學習了很多。

【結論】專業能力要突出,同時跟專業老師打好關係,尤其是市場比較活絡的老師(現在項目很少了)。

2、一個同學。他在淘寶上開店,自己成立工作室(都是幾個本科生,汗),做一些小項目,後來也會幫做畢業設計(汗),據說還不錯,他後來光接活分給下面的人干,自己月入也2w+了吧,還被媒體採訪過,樹立為自主創業的模範。後來考研成功。

【結論】一開始就有商業的頭腦,有自主創業的能力,同時保證專業能力突出。

3、類似於國匠城這些網站上找找項目,我沒試過。只是看到上面有不少人在推銷自己,不過我估計題主的情況沒有任何競爭力。

【結論】如果專業能力突出,可以在一些公開平台上進行攬活,提供物超所值的服務。

4、關係。必須是政府部門的或者開發商的中高層關係。可能會給你個二分包三分包的活,不過我覺得憑題主的競爭力,估計難度很大。

【結論】這個專業能力要求不高,只是憑關係拿到活就可以。但要想可持續發展的話,專業能力還是要求突出。

暫時想到這麼多。

【結論】保證自己專業能力突出。

題主你還是先去好好學習吧。別外快了。


搬磚?


居然遇到同校同專業的學長,知乎好小。

明天我們交圖,不如你來幫我畫圖?

(求摺疊……)


當然是做私單(打野)啦!!!!

軟體水平如何?請聯繫我:)


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