如何在大學組建吉他社團？

01-11

上了一所野雞大學，大二了，大一在悶頭學琴，小有所成後發現沒有什麼演出機會，團活的時候有齣節目但效果並沒有想像中的好，很緊張。在系裡也算是一個小透明，班級就四個同學，社交圈子不大。
產生這個念頭是因為，沒有人和自己交流喜歡的東西是很難受的事情，我到學校的貼吧發了帖子，雖然一直是自己每天手動置頂，但也收穫了兩三個喜歡音樂的新朋友，相談甚歡。
因為自己在社團納新的時候做過了解，沒有吉他社這個社團的存在，這讓我有些費解，說給我高中的琴友聽甚至被嘲笑了一波學校，後來我也不了了之，沒有吉他社，那就自己尋找琴友交流好了。於是現在有了想給喜歡吉他喜歡音樂的朋友找個基地弄個組織的想法。

自己不是一個聰明的人，勤奮也說不太上，但確實熱愛吉他，跳入指彈坑雖然走的很慢但是自己一直每天鑽研練習。
在學校彈琴的人裡面（我的社交圈不廣，我是個慢熱的人，不太會結交陌生人，所以我不知道我們學校彈琴厲害的人有哪些。），自認為可以算中等吧，可能和組樂隊的人還是差了一些，但是他們並沒有去組建社團。
學校的演出幾乎都是校文藝部承包的，但是只有大一會納新，我沒有加入所以沒有演出機會，感覺現在很難有動力排練曲目。
請問這個吉他社可以組建起來嗎？我應該做哪些準備？我要注意些什麼？我可以達到我的初衷為喜歡音樂的同學組建一個可以交流的平台嗎？
先行感謝各位了！

感謝邀請！

阿姨這邊已經與北京的很多所高校的吉他社，合作了十多年了。其中，清華的時間是最長的，阿姨的老闆，是清華對門的，他家孩子在清華附中，孩子媽媽呢是清華畢業的。他當年就是社團的創始人之一，早到水木和未名ID都是兩個字母的：qm 。這樣算下來，都有二十多年了，可能比大部分的知友的年齡都要大。

這麼多年，阿姨也迎來送往了很多批孩子：大一入學，小萌新，加入吉他社；大二在社團里擔任骨幹或社長；大三輔助新的社長工作，用經驗提供一些幫助；大四比較忙考研或就業，紀念下大學時光呢，一般會舉辦一場畢業音樂會。各個學校的社團活動，也是越辦越好，清華的弦舞，目前應該是最大規模的。

弦舞原定就是今天，但是因為北京開會，被延期了。活動就在清華，有興趣的同學到時候可以去看，不賣票，免費的。活動時間暫定是11月18號，有變化的話，另行通知。嘉賓不知道有沒有水木年華，盧庚戌老師據說前段時間踢球，腳受傷了，暫時沒法演出。

從第一屆弦舞開始，設備就是咱們這邊免費支持，最早是拎著個小破音箱在草坪上幾個人聚聚，現在，隨著實力的壯大，給用的設備全是跟MIDI草莓等大型音樂節的主舞台一樣一樣的頂級設備。因為咱們這邊老闆有社團情節，就希望當年上學時候沒玩兒過的能讓現在的孩子們享受一下。巴結和服務各校精英，也是阿姨的榮幸。這些孩子畢業了融入到了各個行業里也大放異彩，百度的吉他社是個北航畢業的小程序員組織的，雅虎那邊是個清華畢業的小男孩組建的。

這是清華大學吉協的弦舞音樂節企劃書，寫的極其工整，正規，大家可以看一下，做個參考。

（文中寫的始於2003年，其實不確切，具體時間還要再早一些。阿姨前段時間跟他們的小社長講了一些連他們都不知道的吉協歷史。）

阿姨曾經指導過許多學生和企業創立社團，基本上，大概要按照以下的幾個步驟：

1，跟學校審批成立社團，找社聯（或者團委）。

既然要成立吉他社，就要官方的支持和肯定，你需要寫一份申請書，內容要包括以下幾個方面：成立社團的初衷（豐富學生文化生活）；社團的活動形式（吉他課、吉他角等）；負責人的選拔和任期（規章制度等）。要設立一個社團，肯定不是玩玩兒而已，要有一定的規章和制度，有活動也要上報學校。

很多學校都會給社團一些活動經費，用以辦活動給印製點海報呀，或者是給租個樂器音響之類的，具體到每個學校的情況不太一樣。有些學校還會給購置一些樂隊用的設備，吉他，音箱，調音台等設施，這個要看具體怎麼申請。

大部分學校負責社團和團委的老師，基本都是學長/學姐，跟他們好好聊聊就行，讓他們多給點指導意見。

2，申請活動場所，用以辦活動。

要是吉他交流課，最好有固定的教室。學校會有活動室，或者大教室，某天某時間沒課的，可以固定給吉他社使用。老師可以從一些機構請，但是一定不要找那種沒有大課經驗沒有教育學知識背景的老師。咱們各大高校聘請的授課老師是董波老師，在國內吉他教育行業摸爬滾打幾十年，琴技很好，教學經驗豐富。並且，還是前橋樑工程師，新時空音樂學校校長。一方面，他跟孩子們有同樣（接近）的受教育水木，理念相同，易於溝通；另一方面是多年的教育管理經驗，能夠靈活的應用到教學工作中。

那麼既然吉他社成立了，除了交流課之外，最好有固定的活動，比如人民大學的吉他角，就是每周五固定在學校的一角舉辦，是一個開放的舞台，大家都可以上來表演。有些學校的老師，和已經畢業的學長，都會回來參加這個吉他角。這已經成為了人民大學的一道靚麗的風景線。

當然，也有遇到有老師不好說話的時候，人民大學愛樂人有一年把林夕請去了，在學校做關於寫歌詞的講座，結果學校的社聯老師問：林夕他哪個單位的啊！？你讓他單位給開個介紹信！

然後勉勉強強給批了一個4樓的小教室，活動開始的前一個小時，學校裡面樓道裡面都是想聽林夕講座的學生，從一樓到四樓！後來學校嚇壞了，怕發生踩踏，把愛樂人負責人叫去了，寫了個保證書，啟動的應急預案，給開的800禮。

3，社團招收社員。

在這個月底，下個月初，很多學校就要進入百團了，這就是社團的招新活動。學校會給社團一個小型的活動場地，然後各種社團在一起宣講，吸引社員的加入。現在的活動是現場表演，社員入群，關注公眾號。公眾號的作用挺大的，有些演出活動信息可以通知一下，活動完成之後還可以做些總結。北外的公眾號除了有活動信息之外，還有專門的同學負責每節課的吉他課筆記，幫助大家在課後消化吸收老師講的內容。

在招收社員的過程中，必須要有骨幹力量，願意為集體風險的人。每個班設立一個班長（助教），輔助老師完成課時安排等活動，大到申請教室，通知同學，小到接洽老師，幫老師找個停車位，買瓶水擺在講台上。

組織管理方面，中科院表現的最棒，分班後，社長還給每個班級做了顏色不同的聽課證。學員繳納的每學期10元錢20元錢的會費，在日常經費使用剩餘後，每學期還設立一個吉他班進步獎，評選出優秀的同學。會費幾名骨幹公開透明化管理，取之於民用之於民。

4，活動和贊助。

雖然，學校會撥一些款項，來支持學生活動，社團也會收取一定的會費，來保持良性運營。但，有些時候也會面臨經費不足，那麼就有一些需要去拉取一些贊助。

人民大學有幾次在如論的活動是已經畢業的校友支持的，清華也有已經畢業的校友支持學弟學妹們的活動，還有個校友會，這種屬於水到渠成的情感傳承，社團接受並感謝就好，等到以後長大了希望對社團做點貢獻的時候，也可以學習一下學長學姐。

在跟社會上的企業和機構等合作，拉取贊助的時候，就需要格外的謹慎了。因為社會上認識的人，和學校裡面接觸的可以說完全不一樣。肯定會有一些不太可信的機構，或者是不太靠譜的產品，借著贊助」打開窗口「的瞬間，飛進來些「蒼蠅蚊子」。這些時候社團就要警惕和準確判斷了，假如一些機構趁機銷售給學生一些不靠譜的服務，或者不合格的產品，社團是要承擔責任的，嚴重點（正式些）講，叫法律責任，所以一定不能和這樣的機構合作。

阿姨這邊可以說，在這過去和這些高校合作支持的將近20年的時間，沒讓學生做過一條廣告，沒讓學生髮過一張傳單，沒在演出上出現一條橫幅。學生活動就該玩兒的質量高一點，不應該有太濃郁的商業氣息。

選擇合作機構的時候，要選擇符合大學生特色的，比如，京東的音樂人計劃/網易雲/蝦米/豆瓣，與社團吉他彈唱比賽，表演就有相關性。這類型的企業在支持活動的同時，增加了他們知名度，同時，同學們的作品也在社團活動中獲得了更廣泛的推廣。

5，增進各校交流，促進各校社團之間資源共享。

在網路沒有星期的九十年代的校園民謠風的興起，就得益於各個學校社團愛好者之間溝通交流和資源共享。牽頭髮起校園民謠的這位老師，咱們一點都不陌生，是中國農業大學畢業的沈慶老師，他不僅寫了一首《青春》，更大的功勞是把其他一些學校的校園歌手組織到一起，掀起了民謠風。

嗯，每學期開學，阿姨這邊都要和北京這邊的各個學校的小會長們聚一下，大家聊聊社團工作的經驗，互相借鑒學習。借著這個機會，大家互相認識一下，以後那個學校有活動，其他學校想參加演出，都可以去玩。北京高校活動最大規模的，中財的一個女孩幾年前組織的，八校聯合，演出在中關村廣場，聲勢浩大。在這次清華的弦舞音樂節中，也會有很多學校去參演，助演。

商討一些資源共享的時候，要多動腦筋，中央美術學院的美術館活動，那邊的老師找到了阿姨，說希望有街舞表演，配合燈光，展示現代氣息的藝術品，阿姨第一時間就想到了北交大的LAMP和街舞社，推薦了過去表演，獲得了央美老師的好評，還領了一些勞務費。

就剛才，北郵的學生會舉辦的歌手大賽，有一些問題諮詢到阿姨，阿姨給出的答案是這樣的：

嗯，這是一種思路，學生之間互換資源，等以後這次互相幫忙的學校有一些活動了，再去支援就好。

6，擺正位置，切莫著急。

社團創立的初期，肯定不是事事遂人願，招收不上來社員，也不要著急，這是一個緩慢積累的過程，不是一蹴而就的。學校的支持，要去爭取，社員的興趣，用活動的魅力去吸引。

阿姨剛才列舉了那麼多學校社團，其實都是非常成熟的社團了，大家都是從成立社團一步步發展壯大，成熟至今的。在一批又一批的社團學員吉他班中，大家認識了吉他，發掘了興趣愛好，有共同愛好的同學們走到了一起來，這個小小的社團逐漸才有了凝聚力。大家的整體水平得到了提升，有一些同學想組樂隊了，於是，又有新的同學走到了社團里，逐漸的分化出架子鼓班，和貝斯班，於是就有了很多學聲樂隊，大家越玩兒越起勁兒，越玩越熱鬧！

所以，你一開始的時候一定不要著急，一步步慢慢來。工作中有什麼好的經驗，保持下來，有什麼做的不到位的地方，在以後的工作中加以避免。做好分工，規章，制度，權責等統籌安排，一步一個腳印的把社團辦起來，辦下去。

嗯，你有這個想法非常的棒，既能夠發揮自己的熱情和愛好，也會幫助到其他有興趣的同學。如果你現在開始，做個你們學校開天闢地的第一任吉協會長，想想有沒有些小激動？阿姨隱約可以感覺到，你會做的很棒呢！加油~

那還有什麼阿姨能幫忙的，你不要客氣哦！私信阿姨就好！

加油~~

：）

企業可以有社團嗎？哈哈，當然！

這裡是百度吉他社上周的吉他課盛況：

第一張圖小圖上光頭的，是百度吉他社的第一任會長，人送外號：二叔。彈電吉他的是大家敬愛的董波老師。第二排右邊那個唱歌的，是小朱會長，他最近還拿了一個「最受開發者歡迎獎OCR」。

最大的場地也不太夠大呀！

席地而坐，和大學裡面似乎沒什麼兩樣~~

嗯，大家棒棒噠~

沒有能和自己志同道合的人這個我太理解了，從初中開始喜歡搖滾樂又到後來接觸新古典交響金屬之類並不想自己高人一等可身邊的人一直和我有誤會導致我在國內一直沒參加過這類吉他社團之類的畢竟一個大學可能都沒有一個吉他手會掃撥沒有能彈押尾的也可能沒有一個聽巴赫的.所以我的建議是別組建吉他樂團說句不好聽的話就是你不要嘗試改變煞筆們

運氣好能碰到真心喜歡音樂或者認真學琴的

然而大部分都是抱著速成好去把妹的心態，還有來看小哥哥小姐姐的，或者來一次拍個照發朋友圈從此消失甚至來蹭WIFI什麼的

社團，文藝中心這種組織，我只給呵呵兩字，算我倒霉

物以類聚。學校太小，那不如跳出學校的圈子。

可以出去琴行坐坐看看，跟老闆聊聊琴，說不定會有所收穫。當初beyond的創始人黃家駒和另一位創始人葉世榮就是在琴行老闆的介紹下認識的。

第一次寫回答，不過感覺這個回答我應該適合來說。

大學的社團並沒有你想像的那麼神秘，前提是你的初衷，如果是想要從中得到什麼利益，那麼他確實不好弄，因為你想的總是擴大這個利益，相反如果你只是想結交更多志同道合的朋友，那麼這將是非常簡單的一件事，因為無論你面臨什麼困難，遇到什麼樣的難題，你都知道，只要身邊這幾個兄弟還在，那麼社團就只是一張紙罷了，你們的目的已經達到了。

我是大一的時候和一個學長兩個人組建的吉他社，他會點樂理，我剛剛入門，但都喜歡吉他那段時間，幾乎一有時間就想彈兩下，但學校並沒有專門的吉他社團，一直掛靠在另一個社團底下的一個部門，訓練場地和時間受到嚴重限制，當時腦子一衝動就想到干他一票，反正也沒有空間讓我們發揮，還不如拼一下，建一個我們自己的吉他社，說不定就迎來了春天了。想法有了，還缺團隊，圈子玩吉他的就那四五個人，因為學校氛圍不好，玩音樂的太少，大部分還只是自己玩玩，沒想過拿出來和大家一起玩，所以團隊成了很大的難題。開始是找了這幾個人說了下我們的想法，不出意外的一拍大腿都同意了，然後就開始連騙帶拐又拉了幾個技術性人才加入，七個人的團隊成立了，可以好好乾他一票了，帶著這種「騎兵連，衝鋒」的精神，我們向社聯提交了社團申請書，並連續熬了幾個夜我們商量出了社團的名字「遙音吉他社」，沒過多久，社聯果然沒讓我們失望，在半年後收到了社聯的官方文件，特別正式。當頭幾個大紅字「??大學社團聯合委員會」，多麼標準的仿宋字體，多麼行雲流水般的筆鋒，多麼激動，半年沒有白等，我們的豐功偉業即將實現，哈哈，內容不多，就幾行，大體說明了一個主題，社團構思不完整，社團前景不清晰，指導老師不同意。。。。。

奇了怪了，憑什麼啊，為什麼不給通過啊，技術擔當有社長，顏值擔當有我，基層擔當有一堆人，怎麼就出現上面寫的這些。這時候團體內部開始擾亂，一部分人開始放棄，退出了群。一次無意間我們遇到一個同一個院在社聯干高層的老學長，他們特別支持我們，一問才了解是因為前掛靠社團的指導老師，因為我們的離開對他們的利益造成了衝突，得罪了老師後果可想而知，但是學校不是他一個人，社團的成立也不是我們說放棄就能放棄的，下面有需求，我們有廣大的群眾基礎，因為身邊越來越多的朋友表示對吉他有興趣，上面我們有組織基礎，我們得到了社聯高層的支持，其他一切和革命唱反調的勢力終將被打到，與此同時我們制定了學生包圍老師，武裝奪取勝利的初步方陣。

兵分兩路，雖然我們只有四五個人，但分成兩隊還是錯錯有餘的，我們同時和我們的指導老師（指導老師其實人挺好，挺支持我們，從後來幫我們舉辦活動盡心儘力可以看的出來，但他和我們掛靠那個社團的老師是老交情，也就是說只要攻克掛靠社團的老師指導老師肯定沒問題）還有掛靠老師溝通，還是那麼的不出意外，失敗。後來發現我們的方針有問題，他好像只適合抗日，貌似在學校行不通，於是我們從老師他們的利益出發進行考慮，得出了一個緩兵之計，那就是我們可以像以前掛靠在他下面的時候一樣，無償給他們的所以活動，晚會出一個節目，作為交換他們不再干預我們社團內部事務，同時支持我們社團成立，終於，在不知道翹了多少節課跟他們談判後我們社團成立了，??大學第一個吉他社，??大學的音樂有救了，至少當時是這樣想的了。

江山易打不易守，後來再次遇到各種困擾，包括沒有訓練場地必須自己去找，資金不足不能自主舉辦晚會什麼的，當然還包括掛靠老師對我們的指（gan）導(rao)，他甚至提出要給我們空掉一個我們不認識的副社長，幫助我們新社團完成前期工作。。。。事實表明我們確實走過來了，社團也在我們半年的辛苦下走上正規，我們也都找到了自己滿意的接班人，現在大三，退社團也快一年了，據說因為我的接班人繼承了我的顏值擔當，成為社團的第二任社長，而且就在今年納新的時候，憑藉那一張媲美我的顏值，納新前兩天忽悠到兩百個迷妹前來報名，導致我們社團納新提前結束，因為訓練場地不夠了。看著自己一手組建的社團，短短兩年就有了和那些老牌社團競爭的實力，之前熬的夜，翹的課也就值得了。這就是我大學期間做過最有意義也是最快樂的兩件事了，另外一件是認識了我的前女友嘿嘿。青春就是用來犯錯的，因為錯了還可以重來，有些事不做，有些人不珍惜，過後肯定會後悔，既然有創建吉他社團的想法，還有自己的團隊，那就去干吧，需要我義大利炮支援的儘管說話，大學畢竟還不是社會，也不社會，走出第一步後面就會有人推著你走下一步，也祝你們社團早日成立，同時歡迎其他有同樣想法要建吉他社的朋友私我，很想聽聽你們的故事！

考慮到可能會有人對我顏值擔當這句話質疑，擺張自拍打消你們的想法，這茬就算過了。僅以此貼紀念我即將逝去的大學。。。

1、調研。首先在學校里調研，喜歡吉他，想學吉他的人有多少，所謂的要有群眾基礎。

2、申請。調研清楚之後，找學校相關管理部門／個人，申請建立社團。我們那個時候時候是有社團聯的，不知道你們學校是什麼。一般會有一些材料遞交，流程讓你走，直至社團正式成立。

3、規章制度。社團，其實就是一個小的組織機構，你要有自己的章程、組織規章制度等等一系列的東西。可參考共產黨，哈哈哈。這是一個正式的組織，是要長久做下去，而不是今天你想做就做了，不想做就解散的東西。

既然你們學校之前沒有吉他社，那麼你就是開山鼻祖，可謂任重道遠，影響源遠流長。社長是要對一群人負責的，想好你自己身上的擔子。

4、宣講。每個學院、班級去宣講。一般是選在晚自習的時候，去拉社員。

5、招新完成後，確定社團組織架構，社長、副社長、外聯、宣傳等等。

6、日常活動。確定每周的社團活動，給社團成員帶來真正的價值，才算是一個好的社團。

7、擴大影響力。積极參加其他的學校活動，為下一屆社團的拉新奠定好的基礎。

謝邀，這個問題我愛莫能助，在大學沒組建過社團也沒有加入過吉他社。個人覺得從零開始組建吉他社還是挺有難度的，很多大學學生會的部門和社團也是一片烏煙瘴氣。而且據我所知很多吉他社團都是和琴行合作賣琴拉學員的。有想法是好事，建議你可以先結交幾個志同道合的校友，人多力量大，說不定就做成了呢。PS:話說哥當年也是一個人默默練琴，享受孤獨，誰讓咱熱愛呢

文藝部是學校負責的嗎？首先找到負責學校社團的領導老師申請一下學校一般沒有那麼嚴格當然也可不同學校的支持度 ……一般找對了領導一般他也會告訴你需要哪些材料還有就是找別的社的負責人也可以跟他們學習一下他們社團是如何建立的、對於你個人創建一個社團要有良好的組織領導能力包括一些管理制度啊會費相關活動組織宣傳策劃等等再者就是吉他技能創建好了社團自己想做社長最好是提升一下甚至到外面找老師去學習……社團建好了後面就是每到迎新啊晚會一有機會就要宣傳你們社團給同學們學校領導們知道你們社團的存在和貢獻還要經常組織一些比賽比如十佳校園歌手大賽彈唱大賽啥的 ……人多團結好了還可以搞周邊校園聯盟活動這樣影響力就大了 ……所以有一個樂隊非常好還有會唱歌的漂亮女生 ……活動多了我們還可以接校外商演呢 ? 手機打字有點累暫時說這麼多啦有幫助記得點贊關注哦