英語外教一對一上課時做哪些活動對學生幫助比較大？

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本人剛滿18歲，高三，國際學校在讀，明年出國上大一。學校是標標準準的國際學校，雖然在中國但老師大部分都是外籍，我平常玩的好的幾個也包括外籍學生（印度、西班牙、ABC）；經過這幾年的鍛煉，英語水平進步了挺多，跟老外交流完全沒有問題，不論是生活還是學術（我們課本全是英文的，上課也不講中文），美國去了兩次英國去了一次平均各待了半個多月沒有遇到過什麼障礙，在自己的城市（沿海地區）跟老外交流人家會問我是哪裡來中國的，自己也做過某大型交流會的非正式翻譯（那NGO後來想我隨他們去北京幫忙）…但是有些時候還是覺得自己的語言天賦沒有被完全發揮出來，很想在出國之前再來一次質的飛躍。
去年暑假的時候我爸把他的一個口語老師推薦給了我，在菲律賓居住地美國人，名曰Nick，在我看來Nick的優勢大體上有四點：1、美國出生，美國長大，美國生活過，美國工作過，熟悉美國文化 2、菲律賓居住，時區和中國一樣 3、收費便宜，因為Skype上課，價格就是國內某些專業英語培訓機構一對一外教課的十分之一吧 4、完全定製級別的上課體驗，你讓他幹嘛他就會陪你幹嘛
我的問題就是由第四點引起的——我上課到底應該和他幹嘛才能更加有效的提高自己的英語水平？

在這裡再跟各位大大提供幾點背景信息：1、一節課1個小時 2、之前進行過情景劇閱讀（角色代入）以及雙語文本轉換翻譯，感覺還不錯 3、我三月份考托福六月份考新SAT，11月份考SAT II US History 4、他對老SAT單詞意見很大，認為華而不實，在生活中基本用不到；他對中國（communism)意見很大，存在些許偏見，甚至憤慨我天朝為何要欺壓菲律賓；他宗教信仰跟我不同，他是JW，國內算是邪教吧，畢竟傳播性質太強…
綜上所述，懇請各位知友給我一些建議，幫我合理安排這一個小時的課程時間，助我英語水平繼續成長，也為後人之英語學習提供經驗反饋，在此謝過！
Neil 米風 2016年2月25日

樓上說跟外國人對話對口語沒有用的簡直胡扯啊。這就跟有美國人學中文時你告訴他提高口語不要跟中國人對話。

個人意見，老外對口語，托福，雅思，一切的提高沒有卵用。也許你問錯了人。

1. 學術寫作。老外，沒有經過GRE寫作訓練的，比我寫的還爛。而且觀點不一定比我好。我昨天在帶著學生寫，在給她講反智的歷史淵源，老外寫的那些幼兒園鬼一樣的東西。forget about it.

2. 口語。看過網易公開課的人應該有領悟，我們考試的口語不是sup, bro. Not much, how about ya.

3. 聽力，是，他可以給你放聽力。and that is all

4. 閱讀，是的，他可以給你解釋，但是他可能沒法向我一樣6分鐘做完托福20分鐘的題，並且教另外一個中國人怎麼放棄和怎麼抓重點。

目前教的一個女孩就是在美聯學了3年口語，但是托福考了N次還是60多，她媽媽來之前還跟我說至少她口語被老外練習的不差，來了我才差點醉了。valley發成wali, 音標不認識，連我們托福裡面不斷出現的各種主題詞都無法模仿。老子這個沒出過國沒有被老外培訓過的口語都比她精準多了。說白了，有音標和發音字典，何須老外。跟她說了真相，她和她媽媽在家哭了一晚上。目前終於開始往正軌走了，希望2個月給她提高20分

題主你好，我的情況跟你差不多，外教是美國本土人，現居泰國，也是用skype交流的。我個人目標並不明確，初衷就是練習口語。我介紹一下我的規劃：

1.在上課時間兩天前告知討論主題，讓各自都有準備時間。我覺得討論之前可以結合各自的專業，比如說我的外教大學專業是政治學，而我又對這方面感興趣，所以我們上課的時候就會討論一些國際新聞，然後嘗試用一些專業性的語言來闡述各自的觀點。而我在討論之前會搜集資料，做好手稿，這樣討論的時候就不會泛泛而談，太過主觀。如果兩人政治觀點不同的話，求同存異吧，我和我的外教在討論朝鮮半島問題的時候也會有爭論，但切記不要帶入過多的個人情感，盡量理性的討論，在朝鮮半島的問題上雖然最後沒有一致結論，但我們都尊重了各自的觀點，也拓寬了眼界。我想，你的外教也是受過高等教育的，在政治問題上可以嘗試更加學術化的表達，不要太情緒化。宗教問題，這個我們並沒有討論，但是討論的話還是要尊重個人信仰的。

2.在交流過程中可以在適當的時候，比如說表述完畢後詢問外教有沒有語法錯誤，不能理解的部分，雖然有時候外教聽不懂會直接問，但他們也可能習慣了，所以最好還是問一下。

3.很遺憾我並不考SAT，這方面我無法幫助你。

以上

我先生是美國人，托福考試滿分，每年考一次每次滿分的那種。對於英語基礎能力和考試技巧都能提高，比普通外籍教師有應試技巧的經驗和能力，比中教的外語程度多個先天優勢。

不是所有教托福的都是滿分，也不是外國人去考托福就能滿分，同樣需要研究考試題型和技巧，所有的專業知識，都需要花時間下功夫鑽研才有可能出成績。他進入這行前就各種研究和備課啦，當時在大機構工作，作為海外考試部門的先鋒力量被培養，感謝當時的公司給他時間和機會，第一次考就滿分嘞，然後為了了解題型和保持教學質量，每年都堅持參加考試。國內像他這樣的複合型歪果仁比較少，目前他是我僅知的，可能還是見識少。

然後你的誤區大概在於覺得是外國人就能教學吧，大部分情況下他們教日常口語沒問題，只能說應試技巧這塊必須是對考試了解，也必須有自己的一套完整的體系，大量備課，一直學習的狀態。最重要還要根據學生的情況隨時去調整。

差點兒跑題了。

我很愛我老公，但是我們倆避免聊政治，因為從小接收的信息不一樣，我們對政治相關的很多觀點是不一樣的，但是互相尊重吧。所以，要不就告訴你的老師你們不聊政治，要不就告訴他收了錢該幹嘛幹嘛去，看不上中國就別掙這軟妹幣。另一個，比較建議這一個小時單純用來提高聽力和口語，按照你自己需要和他提前溝通，情景對話、語段擴編啥的，練習一下講故事、表述想法，讓他糾正你的發音和語法小毛病。我之前在成人英語培訓機構工作，基本上外教一對一也就能做這些了。