如果我什麼都不幹了我幹什麼？

01-09

深夜易腦殘，這是個深刻的哲學問題，正如當我們談論*，我們是在談論*

生物肥。

這不是個深刻的哲學問題，這就是個5歲級別的文字遊戲，洗洗睡吧。

老師：小明今天的義務值日你一個人干。

小明：我干！

Question1：請問今天的義務值日小明到底干不幹？

A：干

B：不幹

Question2：結合語境，小明回答傳達的真實想法是？

A：干值日

B：干老師

C：一個人不能幹

D：準備一個人粗暴對待「義務值日」同學

E：他口渴了，說自己干（甘）

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蘇子曰：「客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也;盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也………………惟江上之清風，與山間之明月。耳得之而為聲，目遇之而成色…………而吾與子之所共適。

以上……

干有很多涵義，你這個問題中有兩個干，第一個乾的涵義跟第二個乾的涵義代表的兩種範圍的涵義。而且這兩個乾的涵義還可以互換。

干！牙刷掉馬桶里了！

這個乾的涵義又是另一個乾的涵義跟第一個乾的涵義和第二個乾的涵義都不是一個乾的涵義了。

你是不是想來想去還是比較喜歡第三個乾的涵義！？

同學

從頭到尾讀十遍，你就會一覺睡到大天亮不怕胡思亂想了。

等你上了初中就知道了

存在即合理，任何一瞬間的你都是客觀具體的存在，呆著也是一種狀態

浪費了時間。