如何向大學老師要分，請老師提高平時成績？

01-09

題主平時會去和老師混眼熟，下課也會去問老師問題，節假日也會給老師發送祝福簡訊。因為想要保研需要高的GPA，快期末考試了想請老師提高我的平時成績...如何表達比較好？

作為大學老師，我建議你不要貿然跟老師提出提高成績的請求，有的老師對此非常反感，你一旦提出，他／她不僅不給你提高分數，反而對你有意見，認為你破壞公平，反而對你嚴格幾分。

想要拿高分，就自己好好表現，上課積极參与，考試考高分。如果有平時的小測，爭取每次拿個高分。

上課積極，課下按時交作業，考試認真答題，考完坦誠跟老師溝通。

謝邀。題主看樣子和老師關係不錯，應該和老師的溝通沒問題。但是題主沒有說自己平時的學習表現怎樣，上課發言，平時作業的情況如何？如果都還不錯，那麼完全可以主動的和老師溝通一下，表明自己的意願，老師也會理解。但如果只是和老師相處融洽，但平時學習表現糟糕，那老師恐怕就不好幫忙了，因為你的同學肯定會提意見。

我覺得有一點學生 ?誤會，就是考完了才去求老師求及格求高分。作為老師跟你無冤無仇，其實並不會希望誰的分數低或者不及格，不及格還要補考老師再看一次卷子，對老師沒有半點好處。然而，你都考完了，卷子上白紙黑字寫上東西了，才去求老師，讓老師能做多少？把你本來錯誤看成對的給分？拜託卷子的質量要求教務要查的，判分不規範都不行何況判錯，還是把你錯的答案給你改成對的再給分？且不說這樣顯然是違紀的，而且你不覺得這操作也太複雜了點嗎？

所以如果有這方面需求，能做的就是非常認真的上課，老師各種各樣，但是沒有老師不喜歡認真學習的學生。這裡的認真是指真正的認真，也有學生天天積級問我問題，一副認真的樣子，但是我講過的東西，交代她要複習的地方，她有十之八九是不幹的。。。所以這樣的學生在我印象中也不算認真學習。其實大學的課程你做到這一點成績不會不好。

然後，考試前去找老師要更詳細的重點，這比起考完找老師提分逼格高多了，要重點，為了更好的複習，並不算什麼非分要求，尤其是對本來就認真學習的學生，一般的老師都不會反感。