文科生該如何選擇碩士導師？

01-09

歷史系方向，應該選大牛還是初出茅廬的年輕碩導呢？

蟹妖～

十分同意各位答主所說的，看自己想要導師的哪一種特點，看重他在學術界的地位，或者創新的眼光，或者學術方法，都可以。再根據這些特點，從方向對口的老師當中選擇。

那麼如何測評這些特點呢？我的方法就首先劃定一個導師的範圍，然後查找他們都發過什麼論文、在哪兒發的，出過什麼書，參加過什麼項目等等，尤其是近期在做什麼，這樣基本可以確定導師的風格。大致確定之後去和老師直接接觸，看交流氣氛是否愉快。

比如我，我們系裡中國近代史的老師也不多，我就是看到有一位教授寫了幾篇論文，從選題到方法都非常對我口味，尤其近期搞的論文都十分好玩，於是大二就跑過去找他做本科生科研了，後來保研想繼續跟著，他表示茲辭……

首先對自己的發展有一個初步的規劃和預期，然後再有針對性地挑選導師。

具體有幾個指標供參考：

1、如何指導畢業論文？A：指導式；B：引導式。

我的碩導屬於前者，一個時間表扔過來，幾月到幾月讀完哪些東西，幾月出提綱，幾月出一稿，然後什麼時候修改，什麼時候畢業，按部就班跟著走，果然我就在那個時候是畢業了；我的博士導師屬於後者，每次聊完了都讓我再看看書再想想，直到我想的差不多達到他的預期了，開始進下一個環節，每個步驟他給提點意見，讓我照著這個方向繼續去找材料去拓展，直到他滿意為止。等我把主體都弄的差不多了，他才會在一些小的地方明確告訴我怎麼弄更好。

兩種培養模式當然是各有利弊的，暫時就不展開了。

2、管不管發小論文？A:管；B不管。

有的老師是熱衷於為自己的學生推薦論文的，有的老師就打死不管，放任你自生自滅，畢不了業也不管……

3、對學生的使用情況？A：不使用；B：有利於成長的使用；C：打雜。

讀碩博給老師幹活幾乎是必然的。但幹活和幹活也是不一樣的。碩士的時候，我給導師跟課，判作業，監考，判卷子，做項目；博士的時候幫老師接待外賓，做翻譯，會議籌備，做校對，編書blabla。但是我有碩士同學，每天幫老師掃描，複印，掃描，複印，掃描，複印……最後找學校鬧，換了個導師……有博士同學，每周幫老師報賬，報賬，報賬，報賬……所以說同樣是勞動力的使用，還是關注一下用途比較好……

4、對學生的培養模式？A：粗放式：B：精耕細作。

有的老師比較忙，其實平時並不怎麼管學生，你不找他他絕對不找你，你平時愛幹嘛幹嘛；但有的人就是，每周來個組會，每個月交一份讀書彙報，定期需要做什麼事，各種活動要參加……

5、是否有帶博士的資格（或潛力）？A：有；B：沒有。

既然你讀了碩士，是否讀博士肯定有所考慮了。如果你打算繼續讀博士，選一個能帶博士，或者預計近一兩年內能上博導的人，還是更好的。如果你要將來想一直讀下去混學術圈，導師的資歷、威望和學術成果還是重要的因素。但如果你打算碩士畢業就去做其他工作，那就另當別論了。

上述因素你都可以通過詢問以前的學生了解到，這個問題如果得到了確定的答案，你的碩士生活能過成啥樣基本就差不多了。很多問題我很難說哪一種模式就絕對優於另一種，所以還是要看你自身的情況。其他的暫時沒想到，想到了再隨時補充。

謝邀。我選導師很感性，看眼緣。因為當時我複試面試時，他對我的回答頻頻點頭，面帶微笑，目光交流的電光火石間，我就決定，好，就選你了。

深層考慮：自己本來就是個學渣，靠突擊（初試）加演技（面試）才一不小心排第一的。若是選大牛的話，我憑綜合成績應該可以選到系裡兩位大牛之一，然而我清楚自己水平，且無學術追求，所以就選了現在的我導——一個剛能帶碩士研究生的年輕副教授。於是，我就成了師門開山大弟子。

同文科生，但不是歷史方向的，試以法學方向舉一例。

本人就讀於北京工科末流985法律系，本科經濟學，學過法學雙學位，保研的時候根據當時粗淺的見識選擇法學院，師從一位年輕導師，作為開門弟子。

導師在進入高校之前當過十餘年律師，實踐經驗比較豐富，但研究經歷還略顯不足，第一年帶學生。實話說導師人真的很好，對於弟子非常關心，不論學習、實習亦或生活中的一些問題都可以和他商量，如果他能夠幫上忙的話，一定會儘力幫忙。在導師這裡可以深度參與他的每一個項目或是實踐。

然而，也真的是很累啊!導師剛進學校不久，需要評職稱，缺課題缺文章缺專著，作為第一波學生責無旁貸。第一學期就開始寫書，一直在寫各種論文，碩士期間每年的大年初二開始，一直到情人節過後都在熬夜趕國家社科基金申請書。更不用提隨時變換的研究方向，開不完的會議等等，有的時候老師自己的想法也在變化，很多之前的積累可能最終被改動，況且這些東西有很多是縱使投入大量時間也不一定有回報的。一個文科生，搞得像理工科一樣，還不像理工科有各種各樣的項目和基金支撐研究，這種辛苦勞累卻回報不確定（收穫可能遠遠小於付出）的生活可能不是每個人都喜歡的。

我曾經無數次懷疑過，但是現在我不後悔，年輕老師重視學生。跟老師交流機會多，同甘共苦，能夠使我切身體會學習老師治學和為人處事的寶貴經驗，畢竟十幾年的律師，人生經驗還是極為豐富的，這種機會很難得。

同學中有很多跟了功成名就的資深博導大教授的，文科這種導師的特點就在於早已船到橋頭車到站，於科研無所求，追求閑適恬淡的生活，不願意管學生的俗務，也幾乎不會給學生直接的指導，所有事務悉託付於名下小導師，但好處就是師門人脈相對豐富，找工作可能會方便一點，但未必就找的好。

總之給個建議的話就是，如果追求恬淡的生活，自我管理能力強，有自己的人生規劃，極想搞學術或極想轉行的，可以優先選擇資深教授。他們不會過多干預你的研究方向，不急於尋求學術地位，一般會支持你自由的研究。另外如果你有讀博的打算，大牛老師不論是本校讀博還是外校讀博都更適合。

如果以後想從事這一領域前沿問題研究，追求學術經歷或Paper，想實實在在搞點研究或實踐，追求細緻的指導，而且不怕累。就去踏實選一個年輕碩導，因為你們現階段的追求是一致的，只要興趣不南轅北轍，就算逼，兩三年也逼出東西來了。同時，年輕導師儘管資源少，但是分攤到每一個學生身上的資源不一定就少，項目人脈同理。

但最關鍵的是這個導師的人品，對學生的態度以及你們是否合得來，我比較幸運，但不代表身邊每個人都這麼幸運。

最重要的是好相處，適合自己，其次是能力和資源（包括名氣）。

文理都一樣，不然攤上個麻煩的導師，就知道慘了。

文科碩士生選導師，有很多標準，看你不同的訴求。如果你追求的是學術的進步的話……選年輕的導師，但是，他要與大牛有聯繫。換句話說，他是本地大牛或者全國性大牛的得意弟子。僅僅是曾經師從過大牛是不夠的，要是關係密切的得意弟子，或者跟著大牛做項目的得力幹將。因為如果選一個大牛，普通碩士生根本入不了他的眼，大牛非常忙，你可能一個學期除了上課根本見不到你導師，更加談不上指導。但是如果是沒有背景的純粹新人，在找工作、考博甚至以後留校等方面又使不上勁。年輕的導師，有新的想法，有新的方法，也有幹勁有熱情，對學生關注比較多。而且他們因為有比較大的發文章做項目的壓力，所以會有很多新的思路。這樣的導師在學術上對碩士生幫助是比較大的。而如果你有足夠的能力，那麼國內很多歷史系事實上都是共同指導學生的，你可以通過你的導師聯繫到他背後的大牛。如果大牛賞識你，那麼以後在很多地方都有好處。即使大牛很忙，你無法得到他的青眼，一個人脈背景更強大的年輕導師以後能幫你的也更多。

當然，在這之前還有幾個條件。第一，導師人要好。第二，他的培養方式和你的追求比較合拍。比如有些導師會幫學生定題目，就是他項目中的一個小分支。有些導師放學生自己找興趣點。這個各有好壞，看你的偏向，但是如果不合，也挺痛苦的。第三，性格最好比較隨和。這個我覺得挺重要的，有些導師自帶冷場效果，很難親近，也會讓學生敬而遠之。雖然嚴厲的導師可以push學生努力，但是研究生又不是小學生，靠導師逼著罵著學顯然不現實。再說性格隨和與要求嚴格完全不矛盾。平時嘻嘻哈哈，學術上嚴格要求，這是最好的。

瀉藥導師學生是個雙向選擇的過程自己選擇一定要選名氣大的如果以後要留在所就讀的學校所在的省份工作那麼名氣大的導師會有很深厚的人脈資源助你找到很好的工作讀到研究生你就會發生貴人的幫助有多重要如果你是勵志回家工作的話那選什麼導師就無所謂了因為回家工作怎樣都是要靠自己家的資源了你就選你看的順眼的老師就行

謝邀。

我覺得首先看你對他的研究方向是不是感興趣，這是所有的所有的基礎，看看他的論文和書，客觀思考你對他的研究領域有沒有特別的感覺，也許還算不上興趣，只要覺得這個蠻有意思就是好的開始。

接下來……我覺得不管是大牛還是年輕導師，對你的准導師的基本了解是必須要有的，那些年遇到的奇葩導師已經不是某幾個個別現象了，如果你不想自己的研究生三年過像我研究生一樣悲慘，就先側面打聽一下導師的為人處事的方式。

三人行，必有我師呀，其實了解了興趣方向和導師個人以後，剩下的問題就好解決了。導師是大牛，也許會得到更多的資源，但是大牛導師也往往有更多的學生來競爭資源；年輕老師在資源佔有上可能沒有牛導厲害，但是，肯定會有更多的時間來指導學生，一起進步。

就看你看重哪一個咯！

我現在的博導。。是學科的牛人，但不算大牛，關鍵是我對他的研究方向感興趣，而且他思路很清晰，又對人彬彬有禮（包括對學生），我也慶幸自己選擇他作為導師～～

選脾氣好的……

偷偷去問他帶的研究生，最好是已經畢業的。選導師，人好第一位，然後再看看他的培養方式，自己考慮。

謝謝邀請。我覺得無論文理科，碩士階段其實主要還是一個學習積累的階段，這個時候學術訓練應該是最重要的，所以簡單來說選導師，應該選正在做研究並處在上升期的老師做導師。畢竟這些老師自己依然在學術一線，你可以緊跟前沿，再者這些老師相對年輕，有精力push你為你提供學術訓練。這兩點在我看來最重要了。

謝邀！我還是個本科生，正面臨著保研問題，但是因為大三要寫學年論文，所以一般提前選擇好導師。

我的經驗，先想好自己什麼感興趣，然後按照自己的興趣選擇方向，按照方向選擇導師。

第二，看看導師性格，喜歡push的選嚴格的，喜歡自己安排且能真的勸說動自己及時幹活的選個放養的。

此外，如果面向就業，可以再打聽一下老師的人脈資源之類。

謝邀。同文科，但不是歷史。導師年齡不是主要問題，關鍵是老師是什麼類型的。有的導師從政，跟著他會有更多的課題和補助，有的導師潛心學術，跟著他會有真才實學，但在工作上幫不了什麼忙。看你將來想讀博還是工作。有的導師都能幫忙搞到一份很好的工作的。有些年輕的導師對學生特別好，沒有距離感，能給予很多的生活上的幫助，師生關係令人羨慕。所以說，看你想要什麼的結果和生活。要我選的話，我選擇對學生好的，或者大牛。寫論文發期刊帶上導師名字，命中率高。不知名的不好說，但帶上大牛的名字，那一般都是妥妥的中。

謝邀。

我的經歷特殊，我當時想趕緊上班，所以我的經驗你不一定適用。

我覺得一定要知道自己要什麼。想早點上班，就要個支持在校生上班的。我同學的老師到處給學生找實習，最後他學生都畢業前被省重點高中、普通高校簽走了。想好好學習，就找個認真嚴肅的，我導師就非常有學術素養。

可惜，我和我導師想法不一樣。

歷史，顧名思義，是一種積澱，不以創新為主導，如果想實打實的學東西建議跟年老的碩導，ta更能自成一派。而年輕的學者在視角方面會有更多新的洞見，這種素質在申請課題時可能會佔更多優勢。