一天都背單詞，可是寫作的時候用不到，背了很多，也忘很多，怎麼辦？

01-09

謝邀。

癥結在於中國傳統英語教學法中最誤人子弟的問題
---- 「現學的不用，現用的不學」！稍稍回想一下你學英語的過程，就會發現「輸入」和「輸出」的內容，幾乎永遠都是徹底脫節的：你什麼時候在寫作課或口語課上能把剛剛在精讀課或其它任何課程上學到的東西拿過來用、來徹底鞏固和掌握？坦誠的回答即便不是 never ever，也相差不遠了! 所以要摒棄「狗熊掰棒子」式的傳統英語教學法，而把閱讀、聽力、辭彙增長、語法和句法現象、口語、筆頭練習作為一個綜合體來學和練，借閱讀和聽力來提升辭彙量和理解力，隨後立即以口語和筆頭練習來鞏固和學會使用這些語彙和句型，以求提高表達能力、並大幅度提高學習效率。具體做法如下------

1.
短期要「專」：每1
- 2周內，聽說讀寫都緊盯一個專題，學習這方面的新辭彙，在這周的閱讀、聽力中這些語彙和表達法反覆出現，你在口頭複述（見下面）或寫作中反覆使用。這樣學會到手的單詞，就不僅僅是見面時似曾相識了，而是真正掌握、能運用自如。這樣的口頭複述既提高了你的口頭表達能力，又鞏固了你對新辭彙的了解和掌握。

2.
長期要「雜」：以每1-2周搞一個專題的速度，半年到一年做完幾十個形形色色的專題。照上面的聽說讀寫綜合集訓的辦法做完了這些專題之後，還有多少英語方面的話題能讓你張口結舌？

3. 如何學習生詞：建議盡量在電腦上閱讀各種英語資料，便於迅速摘錄：設一個 Excel 文件（放在雲盤上，同步到手機上），專門收集好詞好句，每次讀到一個好表達法或新學一個單詞，連同整句話一起複制到 Excel 文件里。每天讀、聽完畢，把今天收集到的東西整理一下，把太長的句子簡化一下，便於複習。由於你是按專題在聽和讀，你所遇到學到的語彙很多都是相互有關聯的，記起來就比較容易，而且便於對比，體會各個詞之間輕重分寸的不同。

4. 單詞不是靠「背」下來的，而是靠「滾」下來的，一遍又一遍地來回「滾」，才能記下來。靠每天背一堆新單詞來擴大辭彙量，是不可取的：你今天背得滾瓜爛熟的單詞，兩個星期後還記得的，恐怕不到一半，再過幾個月就更不好說了。記憶象壓路機一樣，要靠反覆、來回來去的「滾動」、「滾壓」，才會深深記錄到腦海里。不要死記硬背，而要大批量來回反覆地看。每天都把你的筆記多看幾遍，尤其睡覺前一定翻一遍，早上一睜眼，躺在床上再快快翻一遍，這樣會很快加深記憶。每天看上百個句子
/ 片語 —— 而且連續來回看幾天，幾天後開始看新的一批了，但照樣每天回過頭來把前一批句子、單詞都快快地「捋」一遍。

5. 死背下來的單詞，你只知其一，不知其二，根本不會用，也難以領會它與其它詞語搭配後的意思。而按照上面說的那樣「反覆滾壓」記下來的，不僅是生詞，而且你自己摘錄的小說中的句子，複習的時候你還往往記得這句話出現的背景、上下文，這顯然是非常具體的用法，而不是英漢詞典里孤立的中文定義。你反覆看了，才能體會各種詞義的不同、也更容易記牢並學會使用，寫作時詞語枯竭、或張冠李戴把單詞用錯地方的現象也會越來越少。

6.「人的惰性是永恆的」
----- 相信很多人都有過幾個人發誓賭咒要一起好好練口語聽力、但僅僅幾個星期、甚至幾天後就樹倒猢猻散的經歷。所以一定要充分利用網路的便利，開發一大批志同道合的學友一起來學，而不只依靠1、2個日後有可能打退堂鼓的夥伴，這才便於你自己長期堅持。

7.
如果你真想迅速提高自己的口頭表達能力，尤其是趁熱打鐵、迅速掌握剛學到手的語彙並減少各類語法、用詞錯誤，那就每天聽、讀完後都做一個
2 - 3分鐘的口頭複述，並錄下來。比如這幾天你在看關於股市的各種報道，那每天都說一些或寫一些與股市、股票相關的東西，運用你這幾天剛學到的語彙（而不僅僅是新的單詞），來描述一下「股價上揚、狂飆、略有下降、『跌慘了』。。。。。。」等各種情況，立刻學以致用。每天講完後，不要聽當天自己複述的內容，而是聽昨天錄的----因為自己剛講完的話，還清晰地留在腦子裡，這樣就不易發現自己的錯誤。聽昨天講的內容，你對自己講的話已經淡忘了一些，這時候回來聽，會更容易發現自己的錯誤。一開始聽自己的錄音可能會很受不了：「@#￥%！我說出來的英語怎會如此杯具!？」
那就更說明自己必須聽、糾錯了！如果與別人交換著聽、或兩個人一起聽各自的錄音、糾錯，效果會更好。沒什麼可「不好意思」的，大家都在學，水平八斤對八兩，誰怕誰？而且，讓自己出過洋相、丟過臉的東西，最「刻骨銘心」，以後犯同樣的錯誤的可能性大為降低。

8 .
訓練英文寫作，也完全可以用這個辦法 ----- 每天寫一些（不求多、長，但是每天寫一些）、每天琢磨一下近幾天寫的東西。而且書面的東西更直觀，更便於你糾錯和斟酌詞語、句子結構，提高表達能力和說服力。

你既然已經有了一定的英語基礎，如此堅持一年，再對照一下你在12個月的開頭和結尾時所寫的東西，高下立見。

所以你為什麼要背這些單詞呀？

我就很奇怪：總有不少人肯在自己分明知道會收效甚微，甚至於是全無收益的事情上日復一日地下很多苦工，不先捫心自問為什麼自己要做這些無用功，有沒有可能換一種更有效的方式達到自己原本的目的，卻盲目跑到網上來丟下一個一句話的問題問別人「為什麼」。別人和你的基礎、語言感受力和語言學習目標都是不一樣的，對別人有效的學習方法可能對你完全沒有作用——太小兒科了，或者根本夠不著。

@金偉榕前輩辛苦寫的答案我認為很好，和我自己原來的學習方法有很多不謀而合之處，但我從題主這麼一個沒頭沒腦丟下的問題來推斷，題主目前的英語基礎和在英語學習上花的心思恐怕比不上前輩當年。前輩所提供的乃是一套系統學習和運用單詞的方法，在實踐上要持續投入時間和精力，我看題主這樣既推崇簡單粗暴又講求投入產出比的人不見得能實踐這套方法。

所以我也就索性續貂，也推薦個簡單粗暴的方法——與其背單詞，不如你背短文。

背了短文，才能知道單詞在什麼語境下可以用，在句子里怎麼用。

背了短文，才能知道母語是英語的人如何遣詞造句，用英語寫一篇文章。

背了短文，短期之內掌握的單詞絕對不比「背單詞」硬背下來的單詞多，但保證你這樣記下的單詞每個都會用、都想用。

高中階段就背教材的課文和新概念一二三冊。

大學階段就背精讀教材里你喜歡的現當代作家的短文、專業領域雜誌/報紙/期刊好文節選、BBC/VOA/CNN/AP News的每日新聞快報、美劇/英劇自己做的transcript，等等。

當你背文章背得天昏地暗，腦子裡各種詞句亂竄的時候，中文都恨不能講成「洋涇浜」，不怕記下的單詞不會用或無處用。

感謝邀請我回答。

背單詞時不順帶背例句恐怕難以學會寫作。

關鍵是用法和情境。畢竟兩種語言語境不同，同義詞這麼多，如何選擇恰當的辭彙？表達方式多樣，如何正確地道地寫作？我覺得要多閱讀，多背例句。

一點淺見，請多包涵！

背單詞要背用法自己多造句這樣積累才行