如何選修AP課程？AP考幾門合適？

謝謝邀請！

首先看第一個問題，這個問題，我的理解能是要解決兩個疑問，第一就是選還是不選，第二是選哪些科目。因為不知道提問的這位同學，其他的一些背景情況以及他學的是哪一種課程體系。那麼我就針對不同的課程體系統一來進行回答。

如果針對於IB課程體系下的學生，請務必要先保證你的IB成績。因為IB課程本身的課程內容已經非常多，而且他的綜合難度是遠超出其他課程的，所以孩子是很難有時間跟精力去兼顧。那麼如果是針對Alevel課程體系下的學生呢，因為AS和AP統考的時間基本上都是安排在五月，所以從備考期和考試七上來講的話是有衝突的。而ap課程一定是在你有時間有精力和餘力的條件下才去考慮的，那麼針對普高課程體系的學生來說，因為他的課程難度是不被美國大學所了解和熟悉的。所以我們強烈建議普高課程體系的孩子，至少要選擇五到六門的AP課程

至於選哪些科目，大部分的中國學生在高一的階段，其實都是還沒有確定具體的細分專業的。但是專業的大方嚮應該已經有一個基本的願景了，就是學科的五大方向，人文社科理科工科商科五大類，那主要是在這五大類的基礎上進行篩選。那我們篩選的首要的原則，當然是文理兼修。然後要考慮的則是自己所擅長的。因為實際上你的這個AP分數相乘為你最直接的一個學習能力的展現。我們可以在選課的時候。從中國學生比較擅長的，比如說有基礎的數理化的課程選起。然後在這兩個基礎上，根據你未來大方向的傾向性來合理的安排全中。比如未來，想學商科方向的學生，那麼你相關類的科目要佔到你整個課程選擇的應該是佔到百分之六十到七十。你如果是想學商科的話，像微積分那統計學這些它本身是經濟類課程的一個工具基礎，那麼就可以成為你的備選科目。還有像歷史和人文地理，其實可以幫助你們理解很多的經濟模型和知識也是可以作為備選科目的。

關於第二個問題AP考幾門合適，其實考多少門IP這個問題並沒有一個確切的答案。儘管根據歷年來一個名校的統計數據，從表面上來看，名校的錄取的學生大概平均的一個ap的選修的門數大概是保持在5門這樣的一個數量。但是這並不代表5門AP就是一個最大值，哈佛大學每年拒掉的學生中，其實有很多人都考了十幾門AP。而錄取的學生中可能也只有很多人只休過一兩門AP。從美國大學錄取學生的本質來看，其實看中的是申請者本身的一個整體素質還有他的綜合能力以及他是不是能夠挑戰自我，是不是對自己感興趣的事情能夠持之以恆這些基本的要素。所以AP分數它只能作為一個佐證，他並不是一個唯一或者說是固定的一個標準。而在審核材料的過程中，其實大學的招生官會結合每個高中counselor遞交的關於你的學校的介紹、你的整個的課程體系的設置、你的GPA的分布的一個情況，把同一個高中的申請者放在一起進行比較跟排名，所以每一個學生該修多少門AP課，實際上它應該是取決於：第一，你自己的所在的高中他開設了多少門IP。第二，同一個高中的申請者，其他的申請者他一共選修多少門ap課程。所以在決定選修多少門ap課程的時候。每個學生應該根據自己的實際情況，根據學校的情況再結合自己的真實的實力，盡量做好各種平衡。如果我們盲目的去追求AP課程的數量的話容易導致你的負重過多，這種情況下會影響你的總體GPA。如果是因為你的負重過多就是你的選課數量太大，然後導致你的這個學業量加大，影響你整體的GPA，甚至說犧牲你其他一些有價值的課外活動的時間那顯然是得不償失的。不過對於學有餘力的學生來說，在自己的能力範圍內多考沒有問題，比如說我今年有一個學生，他是今年五月份一共考了十門ap，一共拿到了九個五分、一個四分,也取得了AP Scholar了。因為這個是在他的能力範圍內能夠去考，他覺得這是一件不是特別難的事情，他的經歷跟他的時間都可以覆蓋上，而且他也能保證的拿到好的分數那麼大，當然可以去考。

一言蔽之：

1. 根據自己的英文閱讀和寫作能力+自己的學術興趣選科目（這樣才能保證你拿到高分。拿不到高分還不如不考）
2. 在保證能考4分以上的基礎上，考的科目越多，你的大學申請中的學術部分就越impressive
3. 如果是想給申請加分，對於中國學生，人文社科的價值比理工科的價值要大

但AP選課其實是並沒有什麼通用準則的，並沒有哪個科目是對所有中國學生都是更容易拿5分的。雖然可以從官方的統計數據得知每一科拿5分的比例，但是那是基於所有考生的成績，反而可能和中國學生的感受相反。

如果你的問題是，哪些科目對英文要求比較高，對西方文化了解要求比較深？這個問題倒是有解。綜合考慮各科目所要求達到的人文素養、以及考試中的寫作部分難度，難度由低到高大致這樣排列：

1. 微積分、統計、物理、化學、生物
2. 經濟學、人文地理學、心理學
3. 政治學
4. 歷史、 英語（English Language）
5. 英文文學（English Literature）、藝術史

難度的第1梯隊是STEM理工科。這一類科目對英文要求不高，因為它們的考試不要求寫論文，而且只需用知道專業術語對應的英文即可。其中對英文要求最高的是生物，因為它的專業術語比較多，拼寫比較長或者複雜，但也相對比較好克服。加上國內基礎教育中強調理工科的學習，所以這可以說是中國學生最佔便宜的一類科目。但相應的，出於大學申請的角度來說，這一類AP科目的成績並不特別加分。因為理工科成績出色的中國學生招生辦長年累月看多了，基本被taken for granted，並不會讓人眼前一亮。

而第2和第3梯隊的科目考試開始對英文水平有點要求。但它們的考試都不要求寫proper學術論文。只有短答題，並不要求文采。意思表達到位，基本通順即可，所以難度也不高。其中第2梯隊又比第3梯隊稍微容易一些，因為第2梯隊（經濟學、地理學、心理學）可以說是文科和理科的結合，學習內容對人文歷史的要求不高，在學習和理解上中國學生比較好掌握。而第3梯隊（政治學）對英文閱讀的要求比較高。所以以英文為母語、並在西方文化、政治語境下（看英美報紙、報道、電視節目）成長的學生會從第3梯隊開始佔便宜。

第4和第5梯隊的科目（歷史、英語、藝術）都要求在考試中寫正式的學術論文，而且對論文的邏輯、思辨、說服力、文採的要求相當於大一的水平。其中，第4梯隊又比第3梯隊難度大，因為它們要求學生對西方人文、文化、歷史都有深厚的了解。

也就是說：

第1梯隊的理工科只要求基本英語，答題不要求寫作，題目看得懂就行了，對英語閱讀和寫作能力要求不高。

第3梯隊開始，你便需要熟悉一個國家的歷史、文化、經濟、政治（就像一個外國人到了北京可以用中文跟計程車司機扯國際關係議題一樣），開始需要一定的英語閱讀和寫作能力。

第4梯隊開始，更上升到能對一個文化里的文學、藝術品作出賞析。不但熟練掌握了英文這門語言，而且還有其背後的文化、哲學、思想。即使是英語為母語的人，也不是全都能做到這一點。（相當於能與這個國家的文化人和精英交往，談笑有鴻儒）。

雖然越往後面，對中國學生的難度越高。但是記住，AP科目的難度與它們對你申請的有用程度反比關係：對中國學生難度越高，就越能展現你的英文水平和人文素養，在申請大學時作用也就越大，越能把你跟其他的中國申請者分開。所以，也許在進入大學後、換學分時，AP 5分的作用都是一樣的。但是在申請的時候，not all 5"s are created equal。

除了第1梯隊的理工科目，其他科目在國內高中教育並不是常規科目。那它們都是學習什麼的呢？我們逐一來看一下：

AP 經濟 Economics

難度：

分為兩門考試：

• 宏觀經濟學 (Macroeconomics)：研究一國經濟總量、經濟增長、總需求與總供給、國民收入總量及構成、貨幣與財政、通貨膨脹和收縮、人口與就業、經濟周期與經濟增長、國際貿易與國際經濟等宏觀經濟現象
• 微觀經濟學 (Microeconomics)：研究社會中單個經濟單位的經濟行為。會學習到的主題包括供給和需求、價格的決定、價格彈性、廠商如何定價、市場競爭和利潤最大化、市場失靈、政府糾正市場失靈的角色等。

考試形式

AP經濟兩門考試的形式都一樣，由選擇題 + 1 essay + 2 short answer question組成。

寫作題並不要求文采，也不要求你寫argumentative or analytical essay（即提出自己在問題上的立場，並有理有據地支撐自己的立場——這種論文形式中國學生最為薄弱）。經濟考試只需要你配合畫圖，正確地標註解釋，展示你是明白所考的經濟學原理即可。

TIPS

現代社會經濟活動佔了很大比重。無論以後是什麼專業，了解經濟學的基本原理都會有用。尤其是在大學申請書中寫了自己以後的專業方向是經濟、金融、商科、會計的話，就更應該選擇AP經濟學，才能展示你是真的感興趣。

最好微觀和宏觀都一起學習，畢竟兩者相輔相成的關係。

AP 心理學 Psychology

難度：

心理學是學習關於人類和動物的心理和行為表現，AP心理學中將學習的主題包括學科的歷史和分支、研究方法、不同的意識狀態（睡眠和發夢、催眠）、學習行為（條件作用等）、認知（記憶、語言等）、發展心理學、心理疾病和治療等等。

考試形式

AP心理學的考試由選擇題 + 2道寫作題組成。和經濟學考試一樣，寫作題只要求你展現出你掌握了所考的概念、能把不同子領域的知識聯繫起來，並能分析、應用到具體的例子里。並不要求文采，也不要求你寫argumentative or analytical essay。所以雖然還是要通過自己寫來答題，但難度也不高。

TIPS

作為一門學科的心理學和坊間所傳的「心理分析」、「心理測驗」其實完全不同，所以對心理學感興趣的同學也是不妨通過AP心理學了解一下大學裡的心理學到底是學什麼、研究什麼的。

AP 人文地理學 Human Geography

難度：

AP人文地理學的學習內容包括經濟發展和文化變化的問題、人口增長和移民的後果、交通和通訊科技發展以及工業化的影響、領土的爭奪、少數族裔與女性議題、發達國家和發展中國家之間的不平衡、城市和農村議題、氣候變化和環境保護。

學完這門課，毋庸置疑你將對各種地理概念會更熟悉，而且也可以遊刃有餘地參與關於當代的全球性議題和多元文化的話題，並熟練運用專業概念和術語去解讀文本和地圖圖片。其中不少議題也是美國本土政治、生活、總統競選中必不可缺的話題，所以學習內容和留學生活是密切相關的。

考試形式

AP人文地理學的考試由選擇題 + 3道短答題組成。同樣，雖然是需要寫作，但是難度不大，拿分對文採的要求也不高。

TIPS

這門課跟日常生活密切相關，是拓展全球性視野的必要部分。學習內容本身其實不難理解和掌握。

AP 政治學 Government and Politics

難度：

AP政治學分為美國政治 (U.S. Politics) 和比較政治學 (Comparative Politics) 兩門考試。

美國政治

顧名思義，美國政治學習美國政府、憲法、機構、群體、政治信仰。覆蓋到的主題包括：憲法起源（federalism, the separation of powers, checks and balances）、不同的政治信仰和政黨的起源和發展、美國政府的組織形式（the Congress, the presidenty, the bureaucracy, and the federal courts）、利益集團和說客、公共政策、公民權利和公民自由等。

對於想要深入了解美國立國起源、哲學、發展的同學來說，這一個科目也是很有意義的。進入大學後當別人提到美國各種議題，總統大選、兩黨之爭、少數族裔平權、LGBQ，你都可以進行有意義的對話和討論，提出自己的觀點，而不是在大學裡一直都做一個外來者、旁觀者。

考試形式

AP美國政治的考試由選擇題 + 4道短答題組成。寫作部分是短答題，對寫作的要求其實不高。而且學習內容和留美生活密切相關，可以說是在美國生活必須的常識了，會幫助你更好地融入。

比較政治

比較政治學採取比較的方法和角度，來看全球不同的政治體系、過程、和政策結果。通過對不同政治體系的比較，分析公共政策制定，得出有用的結論。這門學科里會探索的問題包括：為什麼有些國家是穩定的民主國家，而有些不是？為什麼有些民主國家有首相，而不是總統？學習術語和概念後，還會把它們應用到6個國家（中國、英國、伊朗、墨西哥、奈及利亞、俄羅斯），具體分析。

考試形式

AP比較政治的考試形式由選擇題 + 5 short answers +1 conceptual analysis + 2 country context questions組成。後面的三個其實都是短答題，並不是proper long essays。所以考試對寫作要求沒有想像中的高。

TIPS

AP政治學的內容上屬於比較「文科」，但是考試不要求寫hardcore長論文。所以這個組合還蠻不錯。

兩門政治學可以考慮一起學，因為兩者的內容是相輔相成的。在美國的高中里，通常也是兩門課都會學。

另外，如果你對美國政治感興趣的話，也許你會對美國歷史感興趣。因為兩者緊密相連，相輔相成。你無法掌握美國立國的淵源，而不清楚其立國哲學；你無法真正理解美國的政治現狀和發展，而不了解美國的歷史。所以學好其中一門的內容，也會對你掌握另一門的內容有用。

AP 歷史 History

難度：

AP歷史分為美國歷史、世界歷史、歐洲歷史，3個考試各自考的內容顧名思義。

但注意，和國內高中學習歷史的方法不同，美國人學習歷史並不只是學習史實（即什麼時候什麼人做了什麼事），也不會有標準答案；而是需要你根據史實，針對問題採取自己的立場，並用史實去支撐自己的立場。所以，AP歷史所要求的思辨能力比國內歷史學習更高。如果沒能正確掌握AP歷史的學習方法和寫作方式，即使你的歷史知識再淵博，或者是在國內的歷史考試中取得再好的成績，也不能在AP歷史上拿高分。

考試形式

這三個歷史科目的考試形式是完全一樣的，由：

? 選擇題

? 3道short answer questions

? 1道Document based question

? 1道Long essay question

組成，而且寫作部分的評分標準也是完全一樣的！

也就是說，3個歷史科目只是考的史實內容不一樣，但考試形式和所需要掌握的寫作技巧和思路是完全一樣的。如果你正在準備其中1門，掌握了正確的歷史論文的寫作方法，只要你再積累另外1-2個科目的史實，不用對考試形式和應試技巧再多加準備就可以考多1-2門AP了，「性價比」很高！

TIPS

如果你對歷史感興趣，不妨考慮挑選其中2-3門都考了！花的時間和精力比你考3門完全不一樣的科目大大減少，而且你將可以展示一個hardcore history buff的形象。

而如果你只是想從三門中只選一門來考的話，建議優先考慮AP美國歷史。既然打算去美國上大學，對美國的歷史多加理解，將對你社交、融入社會，和更好地理解掌握大學裡政治、歷史類的課程大有裨益。

其次，可以考慮考歐洲歷史。美國文化由歐洲殖民者帶來，同屬西方文化。所以天然地美國人對於歐洲的歷史文化更親近，歐洲可以說是美國人民第二熟悉的地區了。比如，在美國，關於二戰的討論都集中在歐洲戰場，美國人對納粹德國、猶太人、希特勒的熟悉程度明顯比亞洲戰場的要高，即使是法西斯日本直接攻擊了美國本土。

世界歷史的優勢則是中國歷史也佔了很大部分，所以中國學生算是有一點優勢。

也就是說：

如果3門歷史裡只挑選1-2門的話，那麼優先順序應該是AP美國歷史&> AP歐洲歷史 &> AP世界史。

但是如果你有時間和精力的話，完全可以考慮學習2-3門AP歷史。比考1門歷史+1門其他人文社科的精力要少，但有同樣的wow factors。

也可以考慮AP美國政治 + AP美國歷史這樣的combo，兩者是相輔相成的。

AP English 英文

AP英文分為English Language和English Literature兩個考試。

English Language

難度：

English Language專註的是非虛構性的文章，通常都是各類應用文，比如學術論文。這個科目要你辨別、分析這類文章中作者的修辭策略（寫作的目的、目標聽眾、主題、分類），來學習怎麼有效寫作。

通過學習分析別人的寫作，你可以（1）提高自己在narrative, expository, analytical, and argumentative compositions的寫作技巧（2）學會寫關於不同的主題的文章（3）學會怎麼正確地引用（citation）——這是大學寫論文的必備技能。

大學裡要寫的論文，除了creative writing ，都是argumentative或者analytical essay。所以可以說這門課對你進入大學以後的幫助很大！可以廣泛運用到所有科目。

考試形式

AP English Language的考試由選擇題 + 3 essays (synthesis、analysis,、argument)組成。

English Literature

難度：

English Literature專註於英文文學作品，包括虛構性小說，詩歌、劇本、散文。分析文學作品的結構、風格、主題，修辭手法、象徵手法、語氣的運用。培養你主動閱讀的習慣。所以AP英文的兩門考試主要的區別就是研究的文本的文體不同。

在學習完這個課程後，你將知道什麼叫明喻（simile）、隱喻（metaphor）、擬人（personification）、誇張（hyperbole）、委婉（euphemism）、反語（irony）、雙關（pun）、對偶（antithesis）等修辭手法，並在文本中把它們辨別出來、分析它們的有效性。

考試形式

AP English Literature和AP English Language一樣，也是由選擇題+ 3 essays組成。寫作部分的第1-2題，會由考卷提供材料給你分析。第3題的題目會劃定範圍，由你自主選擇符合條件的文學作品，憑記憶來分析。雖然題目也會提供一些符合條件的選擇，但都還是要憑你記憶來寫論文。所以這個考試設計也是造成這個科目難度比較高的原因。

TIPS

AP English的兩門考試中，我更推薦學習English Language，因為太，實，用了。大部分中國學生去了美國大學最難以適應的地方就是論文寫作。即使托福和SAT拿高分的寫作水平和大學教授所要求的水平相差還是相當大的。且不說英文作為第二語言的國際學生，就算美國學生的寫作水平也是強差人意。所以大部分美國大學都會強制大一新生在第一個學期上一門英文寫作課，以提高論文寫作水平。所以AP English Language相當於幫助你提前先提高論文寫作水平，贏在起跑線上。

而English Literature對於中國學生的難度來說還是相當高的，所以難度等級又多了一個星。因為即使是備考SAT和AP的中國學生，平時接觸的最多的英文文本也是各種應用文和論文。而好的英文論文的標準是語言簡單、直接、明了，講究把複雜的想法用大白話解釋清楚，不講究文學性，跟文學作品的風格和複雜程度有很大不同。

另外，英文文學的文本涉及到大量的人文、歷史、文化的梗，並運用對非母語的人來說是比較晦澀修辭手法。所以即使是平常已經能夠流利運用英語的非母語人士，也會是個挑戰。

其實就像外國人學中文，如果能看懂《人民日報》已經算是很高水平了，但報道性的文字還屬於比較簡單、直白。要看懂金庸的武俠小說或者是魯迅的文章，又是更高的水平。更別談要看懂像《紅樓夢》這樣的文言文文學，並加以分析、賞析、評判。如果沒有接受高等教育和人文素質教育，即使母語的人也是做不到的。

不過，如果你平時看《哈利波特》、《簡愛》、《希臘神話》等小說和文學已經是用英文原文看的話，相信你對西方文化的理解已經足夠，完全可以挑戰AP English Literature。

AP 藝術史 Art History

難度：

主要會培養視覺、文本、比較分析的能力。會學習到多達250件來自不同地區、時期的藝術作品，包括：

• Global Prehistory
• Ancient Mediterranean
• Early Europe and Colonial Americas
• Later Europe and Americas
• Indigenous Americas
• Africa
• West and Central Asia
• South, East, and Southeast Asia
• The Pacific
• Global Contemporary

所以這一門課並不局限於西方藝術，而是在地域和時間上都有很大的跨度。

考試形式

AP藝術史的考試由選擇題 + 2道30分鐘的essay + 4個15分鐘的短答題組成。

TIPS

藝術史是中國學生比較少考的題目。和English Literature一樣，它同屬通識教育的核心，要求較高的英文閱讀和寫作水平，但完成這門課程以後你的人文和文化沉澱也將更加深厚。當你能對藝術品的來源、創作背景、美感分析道出個一二，可以說你真正成為一個learned person。所以AP藝術史的難度和AP English Literature同屬最高。

結語

• 介於篇幅，這裡只是簡介。如果想詳細了解科目的學習內容和主題、將培養的技能、考試範圍和形式、真題和例題，都應該去CollegeBoard的官網上找最新版的官方course description哦！
• 雖然「客觀」難度大致可以這麼排列，但是在充分了解了每一個科目是學什麼、關於什麼、考試形式是什麼之後，選擇的基本原則還是興趣。有濃厚的興趣你就已經贏在起跑線上了。因為只有自己對這個科目是感興趣的，才有動力和信心把它學好，尤其是自學的情況下。（比如，我就覺得人文社科更有意思，對於我來說就比在數學物理上鬥智斗勇要輕鬆。所以，還是要根據自己的喜好情況出發。別人認為的哪一個學科更容易，對於你來說並沒有實際意義。）
• 除了第一梯隊的STEM理工科目，其他人文社科都是國內絕大部分高中不提供的。即使是歷史，國內高中對歷史學習的理解和考試方法和AP歷史的也有很大不同，可以說是兩種不同的生物了。所以，AP可以說是在大學前就為你提供了一個探索的機會。如果你利用好AP這個機會在大學前就嘗試過你感興趣的科目，無論是發現你自己喜歡（進入大學後憑AP成績跳過intro，挑選自己喜歡的子領域深入學習），還是實際不喜歡（可以把大學裡寶貴的嘗試新事物的機會留給其他科目），都是十分有益的。所以即使是已經申請完了，也不要懈怠哦！

先說這麼多。如需轉載記得先找我書面授權。 我在微信公眾號 [aptopscholar] 分享針對AP歷史的寫作技巧，誰用誰知道。