當你看不到成功時，什麼支持你努力下去，你們哪來的頑強，堅強的毅力？

01-09

學生時代我是失敗者，學習越來越差，最後破罐破摔隨便考了個職業學校（當然現在還是不成功），所以想問問學生時代成功的人，特別是本來不好，後來逆轉成功的人，當你當你看不到成功時（不知道自己努力，還來得及嗎，能學好睏難的功課嗎，還來得及考上想考的學校嗎的時候），什麼支持你努力下去，你們哪來的頑強，堅強的毅力，心理素質？想向你們取取經。謝謝
還有一種心態，我特別想了解，就是小學一年級剛進入學校的時候，當時大家都從零開始，是什麼讓你堅持用功學習的（因為我相信是有了一個好的開頭，成功的開頭，才讓以後越學上去越有信心），並取得第一次好成績，第一學期好成績，第一個年紀的好成績。是父母教育和督促，讓你堅持用功取得了好成績？還是當時那麼小就有這種自覺，要取得好成績？還是想獲得大人們的肯定讚揚，所以堅持用功以至於獲得一開始好成績？我是一開始就怕上學，怕老師的人，怕做功課，怕困難，沒啥學習動力，所以從一開始就學習不好了。想聽聽一開始一年級就開始取得好成績的人，什麼動力讓你堅持用功取得好成績的？

如果大學還沒完。同為大學生，我建議你堅持每天去圖書館，看專業書，做作業複習，你現在能做的最踏實的兩件事是：1.學習，把專業學好；2.暑假去正規公司找實習，累點沒關係，好好鍛煉一下自己。

結交一些有目標的、努力的朋友；每天寫點什麼東西；考個BEC之類的證。

如果你已經邁入社會，就設一個職業目標，努力工作努力掙錢吧。

無論在哪裡都要踏實，認真把責任盡到、一步步靠近目標，是最能讓你充實快樂的事情。

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題主修改了問題，我就加一段

我小學到初中，成績可謂非常之好（高中顯山露水了），小學如果不得雙百就要哭，初中也是排在很前。高中就是年級四十~二十名徘徊。

初中、小學成績好原因有二：

1.我爸媽的力量。

我媽從小就花很多時間給我講故事。因為奶奶生病，小叔叔上學要錢等等，當時家庭條件不好，但我的童話書就是比其他小盆友的多。我媽很早就帶我去市圖書館辦了借書證，常常帶我去。我在圖書館，在書店，常常一呆一整天。

爸爸在我上幼兒園中班還是大班的時候就教我加減乘除，印象很深刻的是4、5歲的某天晚上因為算錯兩位數加減題被他恨鐵不成鋼地踢了我一腳&>&<

直接後果：當時不但「知識淵博」，而且記憶力非常好，好奇心旺盛，文筆一流（當時的作文現在看了還忍不住說「這?是我寫的嗎」），深受老師喜歡，院子里其他家長和老師對我的讚揚，在當時也是一種正面的鼓勵，刺激我不斷看書學習。每學期語文課本拿下來先翻來覆去看好多遍把喜歡的課文全背了。

數學的「早教」讓我誤以為自己對奧數有興趣，直到上到5年級發現智商彷彿受到打擊。但是小學學了奧數讓我中學數學學起來還是很輕鬆。

2.客觀條件

家教嚴格，而且家裡窮，沒有金錢去養成不良嗜好（當時班裡很多孩子去玩電游）。

當時家裡電視機壞了只有看書娛樂。（很感謝那幾年電視機壞掉了，那時候韓流剛剛進入中國，我沒受任何一部韓劇熏陶，現在凡是棒子的東西對我都沒有吸引力）

很早看了《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，H小說雖然有洗腦功能（五年級入團的時候熱淚盈眶），但對培養人的意志力，吃苦耐勞的品格很有用處。

壞處：

懈惰

人因為處在好學生的光環下太久了，會產生懈怠。我愛欠作業，上課不聽課的習慣就是小學養成的，反正老師不罵我。人一鬆懈，後來發現「哎呀我怎麼落後這麼多」才奮起直追，但是等到這時就像溫水裡青蛙一樣喪失了鬥志（雖然「溫水煮青蛙」的故事被闢謠了）

不自製

跟媽媽從小管得太多了有關。跟喜歡YY的性格有關。

高中成績直線下降至年級100名左右。

原因

1.學習習慣欠缺

養成了太多壞習慣，常常欠數學作業等。物理課聽不下去就看帥哥

2.高中學習方法跟初中不一樣。

難度增強，雖說都是應試，但高中學習需要的主動性跟初中的不在一個量級

3.客觀

老師不重視自己

省重點的重點班，班裡六十來個人，年紀前一百倒是佔了四五十，壓力增大

高二之後分科，剪了短髮下了決心，後來成績在年級四十到二十徘徊。

當時的心態可以分享一下。是一種我現在想起來還特別積極，特別沉得住氣（一種「我就是要爆發」）的心態，形容不好，可以參見一下簡媜《荒野之鷹》。

我這個人有點特殊。人家是富二代才靠父母，我一個窮人家女孩兒，靠媽媽監督、鼓勵十多年，快成自制力殘廢了還不悔改。現在媽媽也很不放心我，有的時候覺得自己沒有足夠自由，但想一想，都是自己成長過程中過度「吃老本」，長期懈怠的錯。

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PS：

從小學到大學，身邊不斷有人在超過我。

無一例外，都是堅持、努力、踏實、認真的人。

還有一點很重要，對自己負責。

當我每次落魄，沒有方向的時候，

我總能想到，女生都是要找一個偶像的，所以我不得不努力，跑在她前面，讓她看到我背影，就像我看到她背影那樣。