在沒有金錢的前提下，如何調動一個小團隊的積極性呢？

01-09

比如，我是動畫系學生，有很多作品，畢業設計，都是靠幾個人團隊合作才能完成，而且影視這方面，需要導演的存在，每個成員需要聽從導演的安排，因此，有些有好想法的成員，會因為自己不是導演，或者因為自己再努力也得不到比導演多的認可，或者因為自己不能同意導演的決策，而在製作的過程中不上心，抱著隨便的心態，不把自己最好的一面展現出來，那麼如何才能調動他們的積極性呢？

我也是動畫系的，雖然做的不是動畫，但聯合作業也帶過組，我自己認為我也不算是個特別合格的組長，不過多少也見過別的好組長，加上一點點自己的心得，稍微可以談談自己的看法吧

首先我認為所謂的積極性，不是靠一時的打雞血和灌雞湯就能調動的，而是要靠精心和周密地團隊管理和項目管理，讓團隊始終處在一個良好的工作狀況和友善的氛圍中才能達成的，而這些很多都需要團隊的組長自身的努力。

其實學校作業雖然不給錢，但是還是有分數績點學分，還有老師的壓力以及組員的責任在身上的，我覺得大多數學生也做不到完全無視這些吧？所以學生小組並非沒有制約，最大的問題還是學生本身，年輕稚嫩，組織經驗和自律精神不足，這才是最大的問題所在。

一個大前提：

0、選擇對的組員

並不是什麼人都能有所謂的「積極性」，即使你再努力，仍然會有和你，和你的小組波長完全不能吻合的人存在，遇到這種人你除了感到沮喪別無他法。所以在挑選組員的時候，就要考慮成員的兼容性，這事說起來比較深了，人力資源理論大概可以套上一大堆。但我相信人類物以類聚的驅動力，選擇和你合得來，有共同目標的成員，另外不要強求。

1、組長要有個人威信。

很可能是從一開始就開始奠定了，入學的時候帶著某些光環的人，比如入學考試前幾名、有過作品和成就的、名人家的子弟、特別漂亮/帥、專業水平特別驚人的人，更容易受到關注並建立威信，同學更願意聚集到他/她的身邊，說難聽一點叫「抱大腿」。

沒有這些光環，在隨後的相處中表現出氣場和領導素質的人，也可以慢慢建立威信，比如負責的班幹部，成績特別優異的人，這種人也會在組織工作的時候更讓人信服。

總之，你得是某些方面比較突出和優異的人，才能「附魔」上所謂的「領袖氣質」，才攏得住團隊。

2、組長必須勤勉

學生小組裡組長應該是全組最起得比雞早，睡得比狗晚，吃的比豬差，幹得比牛多的，如果組長自己就三天打魚兩天晒網，來了興緻抓一抓進度，懈怠了自己先跑出去逛街打遊戲了，團隊包準分分鐘散架。本來嘛，都是學生，誰沒幾根懶骨頭，又不是拿錢乾的活，看到頭頭開溜了他們還會打雞血嗎? 這點我也檢討過，我自己自控力也捉急，一開始還能勤勤懇懇幹活抓進度，後期就掉了網遊坑了，所以小組進度也是一落千丈。

總之，組長自己的工作狀態穩定，持之以恆，切忌虎頭蛇尾，嚴於律己，嚴於律人，自己打雞血，也要沒事打了雞血一樣去催你的組員。這個時候你就相當於老師，只要你的組員沒有故意造次，你還在綳著這跟弦，其他人就算裝裝樣子也不敢太過懈怠的

3、組長的專業知識要全面，專業水平要過硬

紮實的專業水平一方面讓你知道當你想要什麼樣的東西的時候，該怎麼實現，或者該怎麼去指揮別人實現，在別人提出建議的時候，更容易判斷出哪些建議更好哪些不好。另一方面，專業水平全面過硬本身也是建立威信的一部分，張藝謀出身是搞攝影的，但他絕對不能不懂劇本、燈光、美術、表演等等方面的事情，不然除了攝影師之外恐怕沒人會服他的。

就拿我前陣子剛和程序菌合作做網頁來說吧，我自己設計好了版面這一塊，然後去跟他說，這裡做一個圖片循環滾動的功能，那裡把滾動條換成自己的樣式，整個網頁要實現不同解析度的屏幕都不會打亂，保持比例。這些我認為很簡單的東西，實現起來卻都不像想像的那麼簡單。圖片只要是要循環起來首尾相接，就比不循環起來滾動要麻煩很多，JavaScript沒有直接替換滾動條的功能，需要調用外部的庫，而整個屏幕都保持比例需要考慮網頁中幾十甚至上百個元素的設置。技術上的盲區太多，就沒辦法制定具體的計劃，也沒法預估工期，十分捉急。這還是我曾經做過自己網站，還算不上絕對的白丁的情況下。但過了快十年，網頁技術更新了很多，再加上他也是第一次做網頁，出現了很多意想不到的困難。

可以想像在更多人的團隊中，如果技術盲區過多，尤其是身為組長缺乏對各個專業的了解和控制力，整個計劃會亂成什麼樣子。

有人說一個組長不可能各個專業都精通，肯定需要有別的給力的成員鼎力相助。是的，但你能Hold住這樣的大牛嗎？你怎麼讓人家尊敬你，怎麼讓人家和你的團隊良好合作呢？這又回到了威信和自身專業素質的問題上了。

4、充分的頭腦風暴，充分的討論，充分的斟酌

這就說到了題主問到的，組員的想法不能得到重視，組長的決策不能得到理解的問題。其實，有一個每個成員都在七嘴八舌提供不同想法和意見的團隊是非常幸運的事，這說明你找到的成員都對你們要完成的目標很有興趣。我還嫌我做聯合作業那會我的組員都太乖了呢=w=，已經三番五次地逐個問他們的建議，讓每一個人都畫概念圖了，他們似乎仍然不怎麼積極的樣子，讓我覺得我做人是不是有問題，是不是給他們太大的壓力了，他們才不敢說話的=w=。如果你的項目做到一半發現你全是在一言堂，你會感到超級孤獨的~。

當然，很多學生作業組可能都有個比較專橫的組長，可能裝模作樣地討論了幾次，最後還是我行我素，讓別的成員覺得很沒意思。這點我就還是勸你做一個更加「柔軟」的組長，即使你自己的計劃已經非常清晰了，肯定還是會有想的不周到的地方，所以一定要做好聽別人意見的準備。

一個大的忌諱就是當面反駁別人的意見，如果是開頭腦風暴會議，作為組長請把在場提出的所有意見都記下來，無論有用沒用。事實上，不要當場給出有用沒用的判斷，私下裡把這些建議拿出來斟酌，能夠增補本來的計劃的留下，不合理或者與你本來的預期目標相悖的刪掉，然後改天統一發布這些修改，對沒有留下的意見作出適當，但絕對認真和誠懇的說明，為什麼不採納，比如，「要實現這個我們的預算/時間不允許」，「這會改變我們這個故事的敘事重心，不應該把過多的精力放在這些細節上」等等。這麼做的目的就是告訴組員：你們的所有的意見，不管採納與否，我都是認真考慮過的。

有些時候，比起自己的意見一定要被採納的執念，大部分的組員更看重自己的意見有沒有被認真考慮，所以這種尊重這就是你作為組長一定要給予他們的。

5、制定計劃，分工明確

學生小組裡經常出現分工協調不暢，有人打醬油，最後多人的事壓到一個人身上，所以一開始就約定了誰負責什麼。特別要注意的是不能只有口頭認命，必須列出詳細的表格，誰幹什麼，怎麼干，什麼時候干，有什麼緊急任務，也要專人專事地安排好，不能胡亂抓人，尤其是要設定好死線，定期驗收。這個表格最好多人共享，每個人都能在其中清晰地找到自己的位置，別人也知道彼此都在做什麼。

這就需要組長特別勤勉，思路非常清晰，及時安排，及時任命，及時驗收，真是偷懶不得的。

其實我很想給你們看看當時在 @陳嘯天的組裡的時候，他們在Trello上列的表格，不過這得問問他才行，等我拿到授權吧。=w=

6、給成員以榮譽，注意促進成團隊的理解和友誼。

我個人比較看中的，就是一定要善於發現組員工作中做的好的地方，並且當著盡量多的人的面表揚出來。比如組員里有畫的畫特別好的人，我會給當著她的面給別人講為什麼她畫得好，她到底怎麼做的才能畫的這麼好，她有什麼值得你們學的地方，當然這就需要你本身也對繪畫非常了解，也是我上面說為什麼要有專業素質的原因之一。

對外發布成果的時候，只要可能，也一定要說清楚哪些部分是哪個人做的，有什麼要露頭的時候，比如學校，媒體等的活動，盡量帶上你的組員，因為你作為組長，本身就代表整個團隊，各種榮譽很容易歸一於你的身上，但千萬不能忘了是誰幫你成就了這些。有責任自己擔，有榮譽大家享，這才是一個有擔當的組長。

另外，有條件的話，組織組織Team Building活動，一方面是放鬆，另一方面也是很好的促進感情的方式，一起唱歌、吃飯、出遊、做遊戲等等，經典的方式有很多，就不再贅述了。

7、保持一個雙中心的團隊結構

這一條是之前一個公司的前輩提出的，對我的啟發很大。

一個團隊要形成穩定的結構，必須有兩個領導型的人物，一主一輔，一外一內，互為陰陽。單中心的團隊不但對這個領導壓力太大，還容易集權，而且一旦出現意見分歧，這個人很容易被極化。說白了就是一個團隊里要有兩個管事兒的，互相分攤權利和壓力，緩解矛盾，同時形成更強大的輿論氣場。

學生團隊如果能遵從這個原則，確實會變得更穩定，前提是你得保證你有個好基友在組裡，這個好基友和你同樣努力和上進，同樣具有威信，率領其他組員和你配合無間，在你倒下的時候站起來，在你走極端的時候緩和你，在你和別人起矛盾的時候挺你，……（好感人啊），真像個粉絲應援團頭頭般的存在=w=

（我也好想要個這樣的基友啊！=w=）

（我不知道三中心可不可行，貌似有三個臭皮匠一說，但是好像多於三個就不太行了）

總之，其實上學的時候做小組作業的時光是幸福的，出了學校你哪裡找全是親友志同道合還能免費給你做東西的團隊啊？珍惜吧孩紙！

就這些，一時興起侃了很多，其實我也算不上特別有經驗的組長，自己觀察總結得來的一點結論，拋磚引玉，期待更專業、更成功、更有經驗的領袖人物們的回答！

P.S.我從來沒有這麼討厭微信過！！！每次要打「威信」兩個字都給我出這個

可能跟您的問題有點相差,但是我非常想回答如何調動團隊的積極性.

我不願意形容這些叫團隊,我一直稱呼為,我的夥伴們

我想說,知戶的朋友們,其實像我這種草根,還是很多很多,

真心沒辦法一下就感悟去做一個團隊這樣高大上的感覺.我更願意通俗的去形容身邊的朋友.

很想講講故事,用生活的感覺,去形容如何讓他們更好,

我的夥伴們,主要分為,一直玩耍的同伴,當年的同學,社會的同事,還有朋友的朋友.

我可以非常明確地說,你身邊每個每個的人,都一定有優點,而在你旁邊是,你便要挖掘.

你要很清楚,什麼事兒給他做,是OK的,在以後,你可以和她他合作點什麼.幫你點什麼.

重要的一點是.你可以和他她開玩笑開餐開心開槍開刀甚至開炮,但是

你一定要給他一個你是能做事,而且如果你認真起來就真的是認真的印象.

且你一定要到一個非常好的榜樣.

如果你認真的事兒,也是他所認同,所需要的.我保證,再惡習的人,也會有改正.

________________________FOR MY F________________

1.我有一個很早認識的夥伴,同住社區,小學到現在,在小學的時候認識,初中的時候同班,一個傳說中的奇人,初中的時候瘦骨嶙峋,嘴唇長期泛白,初中的時候來了一個插班生,認識之後,我們騙他這哥們兒是B粉哥,這哥們下午還去買了包頭痛粉,故意在那哥們面前塞進鼻子里(就是塞),嚇得那哥們換座位.此哥們每天就是睡覺,沒有人知道他一天要睡多久,卻是很多人沒見過他清醒.上課睡覺,老師要他罰站,站轉個身,他也可以睡,老師也無語了,只能讓他坐下,後來才知道這哥們晚上都在玩電腦,看電視,就是不睡覺.白天補眠..但是,牛逼的是.這樣一個睡大爺,從小學到初中的同班,我從來沒見過他英語掛科過,當英語第一名是90分的時候,他60分,當英語第一名是69分的時候,他也還是60分,我擦,這事兒我是覺得很神的.OK.,正式的來了,這個哥們在高中前,友誼很好,但是我卻是很不認同他性格態度.高中以後,他突然覺得,應該去點什麼,再與我越接觸,對於未來我們談的越有來越想法,那感覺就跟你吃習慣的菜,換了一個炒法,是你無比熟悉的材料,又是你喜歡的做法一樣爽.他的改變,我感覺是

當一個人的態度端正的時候,他所常做的事兒,給人的感覺是非常不同.(不包括毛病哈)

毛病的是我這夥伴,遲到大王,你約他出門,要提前半小時說到了,之後時間,你還要再看著磨蹭的他,慢慢走來的夥伴,這個毛病我非常害怕他帶進工作的習慣,之後,在生活中我跟他一樣遲到,知道你會遲30分鐘,我就遲40分鐘,你40,我50.拖拉這事兒,還鬥不過你么,很自然地,他也習慣了我也遲到.但是.在做事兒,的時候,每一次,我都會以最準時,或者提前的時間,去早到,去完成,去做好.在之後的做事的時後,他就變得很準時.是很....恩.我想形容的是.

當一個你身邊的人,你希望他在某方面做的好時,你第一個就要做的非常端正,只要他認同你,他一定會相應的做出改變.

這個辦法我想可能是,是你和他在一件事兒上,變得共鳴,之後再慢慢的引導他,就會慢慢正確.

現在,他依然遲到,...............嚴重的時候,是你約他吃午飯,最後變成吃晚飯了.BUT,.這無所謂,因為在工作時,他不會拖拉,不會怠慢,不會延遲.我非常滿足了,作為朋友,在生活上,他依然這樣. I OK.這是每個人的個性,只要不耽誤正事兒,我們依然可以玩著比遲到的遊戲.

PS:這個朋友,腦袋非常的靈活,選擇他做我將來夥伴的原因是,他能懂我的意思,同樣的在社會上油膩了很久,許多方面是萬精油,事兒他能一點就明,可以非常融洽的去做事.關鍵.他與我一樣,都為家人將來能更幸福奮鬥著,就這點,我覺得,會是很棒的夥伴.....

_________________________未完待續.________________留坑睡覺

難道不是畫大餅么？

我是來看回答的，結果沒有。

本來想抖個機靈，嘲諷一下，一看是畢業設計就算了。

個人覺得這種團隊作業是很頭疼，總是會有人應付甚至打醬油，嚴重影響整體效率，人家願意及格就行是沒有很好的解決方案的。

作為導演，我只能說要把整體的框架設計好，有一個良好的願景。要讓有上進心的人認為這個想法有很大可能有好的成果，讓一般的成員認為目標通過努力可以達到，並且把積極性好的跟不太好的共同完成單個任務，互相組隊吧。

隨便說說自己的想法，努力吧少年

一個小的組織裡邊會有不同類型的人，有的人團隊意識強，有的人團隊意思弱；如果要調動所有人的積極性還是有一定的難度的。

我覺得要調動一個團隊的積極性是這樣額：

每個人的目標一致；

討論一個事項有一個能夠主導全局的人，這個人不一定是領導；

惺惺相惜。

為什麼沒有篩選出靠譜的團隊呢？

認清團隊成員的需求。

錢也只是需求之一，但還有其他。

參考馬斯洛需求層次:

生理、安全、社交、尊重、自我實現～

找個美女進來摻和

別用少用團隊這個詞，真的很反感。凡事跟我大講團隊的，我一定認為他是雞湯喝多了，會從內心裡排斥他，鄙視他。就醬。

凡是張口團隊的人，一定是把自己擺在了領導/管理人員的位置上，大家都是幹活的，又不是豬羊，幹嘛要用你管？

優秀的將領，使兵如使自己臂膊，蹩腳的將領，使兵如隔山喊話，那叫一個費勁，你說啥？聽不清啊。

我就想問你平時在幹嘛