老師招研究生看重學生的什麼特點？

01-09

我先自問自答，其實是我在回答別人的提問，別人建議我單獨貼我的答案，拋磚引玉哈：

哈，我最近想這個問題想得有點多，沒有特別系統的想法，說幾點我選學生時強調的特點，我其實不是選學生，而是尋找合作者。在商學院，不知道理工科有什麼不同。

第一，應該是態度，我的觀察是做學術的人的人大致兩類：1) living for doing research; 2) doing research for living. 第一類就是常說的對研究本身有極大熱情，希望了解和發現，第二類就是功能性的人，把做學術當成謀生手段，跟干別的工作沒什麼不同。我選學生第一看是不是對研究本身感興趣，這個裝不出來，一交談就可以判斷。

第二，想像力，做研究是一個尋找新知識的行業，沒有創新就死路一條--專業雜誌審稿都要求貢獻！所以需要在已知的基礎上大膽想像假設，不怕權威，不受禁錮，敢於質疑。

第三，持之以恆的態度，研究不是熬幾天夜就可以的，需要長期積累，厚積薄發，在不喜歡研究的人眼裡是枯燥的，所以需要耐得住寂寞，枯燥，困難，日復一日的工作。我在這個方面選擇好學校的學生或者從不太好的學校考入好的學校，因為他們從小養成了學習的好態度和習慣。

第四，邏輯思考能力，做研究需要腦子特別清楚，可是還是看到很多腦子跟漿糊一樣的人，文章寫得好無邏輯,亂七八糟。好的邏輯思考能力可以讓學生嚴謹的從已知退未知，從具體的事例提煉抽像的理論，然後能有條理的闡述，寫的東西滴水不漏的邏輯。&<第五，數學好，因為自己做量化實證。數學好不僅可以把統計學好，真正了解背後的數學原理，而不是只會用軟體（能有編程能力更好，這樣處理數據能力強），而且數學好可以學modeling。&&第六，除了研究外，有好的生活習慣，知道自己調節壓力，比如堅持日常鍛煉，當然最後一點可以培養。但是我的經驗是好的習慣通常從小養成。&&這些是很高的要求，所以好學生難得！