如何評價哈工大輔導員?
利益相關:把窩工讀穿,讀了六年,黑了六年。
作為一個常年噴窩工的噴子都受不了了。。。
講真啊,窩工藥丸和題主你這樣的人是分不開的啊,你們至少有一半功勞。這麼點破事還「看待」,看待毛線啊,趕緊回去寫碼搬磚吧。
還【積極分子】,我雖然是群眾哈,我跟你講,黨有個什麼群眾評議,就這種連學校運動會都不參加的「積極分子」,我肯定要向組織反應情況。我們群眾都不能同意你這樣的人入黨!真是!I"m angry!
有些人啊,吃著碗里的盯著鍋里的,便宜都得自己占,一點虧吃不得,品德真是高尚得不行。動不動還得來個如何看待,真是夠了。
當然了,輔導員的說法也是有點不夠委婉。明明可以表達同樣的意思但是用一種委婉一些的語氣嘛。。。
我只想看看大家對此事的看法
我對此的看法就是沒什麼啊,導員強制不了群眾去可以讓積極分子啊,將來你們入黨可是要宣誓的,這點事都做不到還入什麼黨啊哼╭(╯^╰)╮
五四評優啊,我猜各位的評價都寫著【積极參加班級、院系、學校組織的活動】云云。當然我也這麼寫,但是誰叫你非得撈這個好處呢?撈好處還想空手套白狼,這事不是誰都能做得到的。
其次啊,這麼點破事,我對此的看法,有些人還是naive,這麼點破事還發知乎,且不是真漢子,黑別人還匿名,品德高尚的人一般都實名黑。
要是黑黑宿舍啊什麼的,我幫你們黑,且我也不是沒黑過。但是我希望你們提高自身的姿勢水平,以後拿一些值得黑的東西來黑。
貴校不僅是行政官僚
我們大陸地區的學校,哪個不官僚?我是見得多了,我建議你們還是要多學習一個,多走走多看看。
下周兩科考試還方著呢
講真才兩科考試就方了(當然我知道這是不想參加的借口)。。。我就不評價了。。。一評價就怕評價高了。。。
最後,我覺得 @等等說得真對:
發自內心地覺得一個個為了自己的前途利益絞盡腦汁往上爬,還嫌爬得有點累為什麼不是平的的樣子嘴臉太難看。
先說結論:(1)該導員表達能力和管理能力欠佳。(2)強制參加運動會的設定欠佳,但比起吐槽來說更有效的是提出解決辦法。
現在,我要好好回答一下這個問題:不進行嘲諷,而是進行客觀的評價。(PS,因為這個運動會,我都晒傷了~/哭 學院發的傘不防紫外線啊)---------------分割線------------------------------1.國內高校運動會現狀和強制參加措施據各位知友的回復和一些搜索結果(雖然不是很可靠),得到的結論是許多高校都會強制學生參加運動會。而大家的不滿意之處在於:此舉侵犯了我們的自由意志,所以不合理;尤其以評優進行要挾,則更加卑劣。
高校運動會該不該強制學生參加?我的觀點是,不該強制,但學生應該參加,並且關於此沒有更好的解決辦法
本屆運動會精彩嗎?從開幕式方隊的個性展示(我覺得保密處好萌),到具有工大特色的火箭升空和飛艇四旋翼。從啦啦隊的循環演出(敬禮),到某妹子陪跑一萬米,我覺得還是相對好看的。但是,在寢室涼涼快快的就可以觀看到比這更精彩的內容,或者好好複習準備第二天考試(同情複習高頻的同學),這自然是更誘人,同時這也是同學們不想參加運動會的主要原因。
於是精彩並不是學生應該參加運動會的理由,那什麼是?
其實,就是老生常談的:傳播體育文化、培養體育精神、集體意識、blabla……
學校明白此舉的重要性,但是學生們不明白。為了讓學生們從結果上明白,於是就讓他們理解參加運動會的重要性——和評優掛鉤
舉辦運動會是一個學校很重要的活動,我想強調其中最重要的,那就是國民運動的素養。我國的高校運動會與國外的運動會或聯賽之類的差別,在於目的不同:前者重在教育,後者重在選拔[1]。這也是咱們的運動會有各種各樣的花邊活動,以及以【精神風貌獎】作為考評方式的原因:本獎項的創立者目的並不在於居高臨下的看同學們整齊的表演,而是考察同學們對體育運動的熱愛,以及弱化競技的成分。(當然現在做的已經偏離初衷,比如要求好的精神風貌不讓打遮陽傘……)。相比之下,國外運動會以競技為主,不會因為你們學院坐的整齊而獎勵什麼。但同時,國外運動會也不會擔心坐不滿,他們熱情高著呢。(我們可以從很多國外影視材料中得到印證)
這就是我國的現狀,體育素質教育時期落後於西方國家——他們從小激勵學生參加體育運動,同時在成人時已經具備相當的體育素養和團隊精神。這點,實話上來講,我國的動作已經使晚了許多步了。因此,我國的對策就是舉辦這樣的運動會,plus各種各樣體育成績和考核。而相比之下,運動會算是人性化和趣味化的一個了。如此重要的舉措,影響的人自然越多越好。
如果不想被強制參加,就去想個讓大家熱愛運動的方法,想一個讓大家可以自覺走進體育場的辦法。在大家體育意識沒有覺醒的時候,強制參加是更好的辦法。2.該導員為了實現他的工作目的:讓足夠多的學生做到體育場中去,他的辦法是語言上的強制。很不幸,這種傳統行政管理辦法可能並不適合學生,或者比較不適合。原因如下:
註:以下內容僅針對於該導員這番話所代表的傳統行政管理方式。該導員平時可能不這樣,而這個提問中並沒有體現傳統行政管理方式可謂是壓制型的管理方式,其特點包括具有一定的侵犯性。同時,他也抑制了創新的動機,降低了行政的效能[2]。他扭曲了行政和學生的關係,置輔導員和學生為對立面,並且做不到尊重學生,於是更談不上被學生敬重(於是該導員被放到知乎上吐槽了)。
如果他使用創新的行政管理方式,不僅會得到學生的尊重,工作也會順利進行。(這麼要求導員是不是過高了→_→)。所謂創新的管理方式,就是把「管理者」轉變成「服務者」(某種意義上的),要求行政主體與對方信任,溝通與合作,減弱強制性,增強說服性。
舉個例子:比如把缺席重要場合列為一些評優中的規定禁止項,這樣強制參與就會變成「按學院文件要求,你們要是不去的話評優就會受影響的……所以我建議你們還是去吧,不去對誰都不好」(要是能在很久之前把這個文件發出去更好了,成功甩鍋,你參選評優之前文件不讀怪誰啊。此法叫做正當程序的輸入)
或者使用先柔和後強制的方式。在選人之前先預讓大家報名;以及動之以情曉之以理之:「運動會可好玩啦,有XX,XX,還有啦啦隊,聽說穿的挺涼快噠」。如果這樣還沒有調動大家積極性,那就清楚的告訴他們參加運動會對於個人發展的重要性,然後強制參與。配合第一條食用風味更佳。
當然,現實情況是這樣的輔導員還是少數,可遇不可求。同時我也感覺這樣的話說出來有些奇怪……真的創新行政管理方式可能不會這樣萌?(? ???ω??? ?)?
參考文獻:[1]付玉梅 對國內和國外高校運動會開展情況的對比研究 [J]-劍南文學(經典閱讀) 2013(7)[2]石佑啟 論法治視野下行政管理方式的創新 [J]-廣東社會科學 2009(6)世界上沒有無權利的義務,也沒有無義務的權利。什麼都不幹就想拿個積極分子,你總得干點兒積極的事兒吧。還上綱上線民主自由了,民主自由那是人民群眾的事情,共產黨員那是要為人民服務的懂嗎?成為黨的積極分子,那就算是共產黨的外圍了,聽上級的命令都做不到還玩兒個屁啊,一句話,這是組織上分配的任務,必須積极參与學校活動,既然你不積極完成,那就說明你不積極,作為考核的一部分的輔導員,當然有資格不給你過。有些東西,視而不見順水推舟是情分,叫起真來你不給別人面子人家也不慣著你是本分。發自內心地覺得一個個為了自己的前途利益絞盡腦汁往上爬,還嫌爬得有點累為什麼不是平的的樣子嘴臉太難看。利益相關:不當班幹部,不加學生會,不入黨,不積極,也不向組織靠攏。曾經的帶路黨,現在的偶爾自干五。
也是服了窩工這幫人
一來呢,我服的是某些領導幹部,時不時的腦子一熱,整點三天熱度的事情,然後口氣生硬的一級一級往下壓,下命令非得用不容置疑的口吻。然後這些事情就拋在腦後實際執行起來也不嚴格水水就過去了。導員忙著給學生施壓,絞盡腦汁想不出什麼能讓學生出勤的好辦法只能出了個比較愚蠢的點子,語氣硬點說不定能唬住學生,實際上他也明白不可能不給你。(大四實習有同學翻牆頭半夜去網吧玩,導員開始就說了若是這樣就不給實習證書,但是到最後還是給了)。
屁大點事兒非得搞得官僚化,惹得學生反感。導員運動會前找班長開個會讓各班班長動員一下,自己當天去宿舍盯一下不就完了?二來呢,我真也是服了窩工的這幫無病呻吟的學生,新聞聯播看了十幾年,活了20年啥事兒沒見過。稍有常識的人都會看出,上有政策下有對策,更何況很多事情就是嘴上說說給你們點心理壓力。
但是窩工這幫孩紙呢,非得像怨婦一樣,屁大點事兒也要上貼吧抱怨一番,貼吧屠了版最後得出結論「破學校吃棗藥丸」後滿意離去,貼吧不行趕緊上知乎來,屁大點事也要上綱上線,高舉「皿煮「」人權」大旗,巴不得知乎上口才好的就這點破事兒也來給你就人權什麼的給你掰碎了揉爛了好好點評一番。我說:能不能別成天像祥林嫂沒了阿毛一樣,但凡學校的一點逼事兒都要來貼吧知乎嘚逼嘚?雞毛蒜皮的破事兒和別人說了也真的不會安慰你,幫助你。反而給別人增加笑料的同時給自己和學校丟臉。導員說啥你就隨意配合一下,大家都互相給個面子不就完事兒了?---------------------------------------------------------------
本來想就此打住,但是心裡很多想法不吐不快自從新建留學生公寓,一二公寓裝修效率低下、不讓上網打遊戲,尚選理髮店、某政治老師給學生低分、15年分數暴跌等等一系列臭名昭著的事件後,哈工大學生似乎已經完全失去了對學校領導階層的信心,同時學生對於哈工大這所學府本身也再無尊重和熱愛可言。領導這個時候保持沉默是最好的,只要下一個命令,學生就會不由自主的站到學校的對立面上,一些諸如某個導員要求的運動會出勤這樣的小問題,都會放到學校、東北大環境甚至人權的高度去批判,領導的低能和已經徹底傷了學生的心。在這個背景下,貼吧幾乎就是一個糞坑,節奏一帶起來基本都是吐槽倒髒水的,貼吧諸如在XX店吃飯服務差,XX老師上課講的不好,XX課程沒有用,XX學院不讓學生做XX,XX公寓廁所堵了這類帖子越來越多,攻擊面也是越來越廣。在學校很多時候沒有給出有效回應的時候,事情進一步發酵,不知不覺的,什麼雞毛蒜皮小事兒都要來知乎這種平台抱怨一番。
與此同時,學生變得越來越自卑。其實吧,這種事情在其他學校也不少,很多工大的學生對於工大沒有耐心之後似乎更失去了信心,一廂情願的覺得「南方」的學校什麼都好:
那裡沒有傻逼的校領導,那裡有花園一樣的校園,那裡有獨立的廁所和浴室,那裡有開闊的視野,那裡有有用的課程,那裡有吊打哈工大的就業,那裡有無數漂亮的妹子,那裡出國升學更好,那裡有更好的老師,那裡簡直就是天堂!反觀哈工大在東北衰落的大背景下堅挺立足的重要品質:堅韌不拔,吃苦耐勞,勤奮學習,基礎紮實,專心科研等等優良傳統卻被貶得一文不值,諸如學校實力和就業無關,科研與本科生毫無關係,哈工大課程學了沒用等等言語屢見不鮮。有人諮詢高考考研一群人不由分說先列舉哈工大種種缺點然後打發去別的學校,很多根本無法與工大比肩的學校(具體校名不說了,不想惹事)在同學們眼裡都是比工大不知高到哪裡去了,事實上,這些學校考本校失敗都能調劑。現在哈工大好像已經進入了一個惡性循環,東北整體的衰落,學生的不滿,領導的不進取好像已經打成了一個死結。我才疏學淺並不知道出路在哪,這些事情很大一部分要歸功於領導能力太差,在留學生公寓開始就一步步的犯錯,傷了學生的心。小寶一走各種牛鬼蛇神的事情就來了,個人覺得,如果王樹國在任,一些事情本應該可以得到更好的解決。另外,工大的學弟學妹們:少埋怨,多努力!就我目前在外面所聞所見,外人都覺得哈工大是所好學校,至少比平時大家想的好得多,人家給咱臉,咱不能自己不要臉。講道理,導員不應該扣你積極分子證書。
不過不積极參加活動,不讓你入預備黨員這可是挺應該的╮(╯_╰)╭靠成績來評優時候,有人說評優不看活動積極性,不看綜合能力,不公平。
參加活動跟評優掛鉤後,又有人說拿評優來威脅大家強制參加活動,覺得「專制獨裁」。對於很不幸兩種想法都有的那些人,我想說,你咋不上天咧!
一年前知乎上掛某導員,是因為一些事情跟導員溝通無果無法達成一致,而有人上知乎發泄+試圖推動事件合理解決。然,就我對這位導員的些許了解+私自推斷,私以為題主不是想要解決問題,而是想搞個大新聞的想法居多。只想加一句,並不覺得題主素質高到可以來評價別人素質低下的份上。
分割線====================================越來越覺得泥工學生有些矯情,多大點事請都能炒成大新聞。哪個學校沒有點硬性規定?其實去看個運動會又沒什麼,你去一下會怎樣?大家都不想去那怎麼辦?你是積極分子你不積極誰積極?不積極就別當積極分子了唄?誰也沒逼你當積極分子吧?當個班長還得多多表現呢,不表現誰讓你當?幹嘛平白無故好事給你?
多少學校十一點熄燈人家也沒說什麼,照泥工學生這脾氣,估計又得說成沒人權比高中還過分。PS.泥工藥丸泥工學生的功勞不淺。那麼當積極分子參加五四評優評獎的目的和評判標準應該是什麼呢。
跟黨有關,跟團有關,帶優秀的,帶先進的這些榮譽,你們現在還是學生的時候覺得怎麼光榮怎麼高興,真怕到時候工作以後你們覺得噁心。學計算機的,真正的榮譽是oracle的ocm,是cisco的ccie,是linux的rhca,是microsoft的mvp。學計算機的,應該以你參與過多少開源項目為榮,應該以你會什麼技術為榮,再不濟也要以你刷過多少題為榮,以你考試成績為榮,以你英語口語多流利為榮。作為未來的程序員,你們竟然害怕非暴力威脅。有一個月的時間寫個呼死你練練手好不好。以前我一直和我秀色可餐的小學弟說,退會退團保平安,學生會那點破事不要跟著參與。程序員就應該呆萌好么,心眼和bug是成正比的。順便提一嘴,大學裡的輔導員的角色應該像幼兒園裡的生活阿姨一樣。你拉褲子了和生活阿姨說,你被別的小朋友打了和生活阿姨說,你餓了和生活阿姨說。相比於輔導員,你被社會小流氓欺負了,和輔導員說,你家裡有困難沒錢交學費了,和輔導員說,你對學習有什麼意見和輔導員說。其他的,沒什麼可交流的。我一直記得我高三的時候,一個老師和我說,你想賺一萬,要和賺兩萬的人學習,跟著賺5000的人學,最後只能賺3000。先打聽打聽你們輔導員賺多少錢。想賺大錢,看看去騰訊有什麼要求,看看去阿里有什麼要求,去百度要求不要臉,別學,看看google的需求,ebay的需求,oracle需求,sap需求。
學弟學妹們,別出個啥事都整個大新聞。作為一個過來人,誰心裡不清楚,因為一個運動會就能影響考試成績,那估計你成績平時肯定也不咋地。平時不好好學,指著考前搞突擊,被運動會耽誤了就開始怨婦。真牛逼的人,不會被這些事影響的,記住這句話。另外,作為參加了4屆男子百米比賽的學長,提點忠告。你看看身邊成績好的同學,有多少都是積极參加活動的。我10年的時候參加校慶志願者,整整一個半月待在操場,我們學院成績好的,基本都參加了。有誰影響了成績嗎?有誰怕會影響成績嗎?平時待在宿舍足不出戶的,學校花這麼多錢辦活動請你們去,你們都不屑。你真體驗過三好杯的激情與淚水,拔河比賽的吶喊與狂傲嗎?別拿什麼成績考試當借口,都是過來人,誰不知道誰啊。
騷年啊,想出國想保研就好好刷成績。想拿好的offer就好好磨練技術。
這種什麼積極分子什麼榮譽稱號什麼的真的沒有什麼用
綜合樓樓下有個信箱,那裡也許可以解決你的問題。最後,上知乎發這種帖子,好蠢!不服不要入啊
你看我就不入,該翹翹等等,我運動會沒翹成啊……可惡!!!!!不匿名
我不是給學校和輔導員洗地,
屁大點事就上知乎不熱心參加學校活動學校憑什麼給你個「優秀集體」的稱號?為了信仰而不是因為功利入黨曬一上午就接受不了?不去參加運動會可以啊,放棄以上評優就可以啊,沒人強迫吧?
不參加運動會本來就沒有資格獲得那些榮譽吧?
利益相關:計軟大一利益相關:窩工某院體育部成員,前導隊成員。
運動會前一周每天走一個小時隊列,運動會兩天早上六點到下午五點在大本營工作,運動會參加了兩個項目。你覺得運動會耽誤你事兒了,這段時間誰特么不是兩三門考試;熱是吧,窩工校運會最後一項比賽10000米跑下午14:55開跑,今年就有一個暈倒送醫院了。對了,10000米比賽時我們院十幾個同學在賽道邊給運動員遞水,少部分是安排好的,大多數是同學間的情誼。對輔導員工作方式有意見是吧,至少我看到的我們輔導員這段時間工作強度比我們都大(心疼依姐這屆運動會又傷了膝蓋)。也許在貴答主眼裡,一切福利你都該拿,一切責任都是我們這群傻逼該承擔的。對,我們傻逼,我們把時間精力都用在這些毫無意義的事情上很傻。那麼,下次又有同學抱怨,窩工缺少人文精神,窩工學生整天坐寢室玩電腦,窩工唯學分績的價值取向很壓抑的時候……所有人都像你一樣,發帖就好,不用個人去參與,去改變就好了。講道理,除非你希望學校不辦運動會(到時候才是藥丸),否則總歸得有人出力吧。導員負直接責任——黨員,預備黨員充當前導隊——啦啦隊,學生會成員出活——積極分子做觀眾,對了,最後離場時也是黨員和積極分子打掃的衛生。記得我們院今年得精神文明獎(對,沒有什麼卵用,然而我們院之前三年沒得這個獎了就是不開心)的時候,堅持了兩天的同學們真的很爽呀。~~~最後我還是想打打題主臉的分割線~~
題主如果覺得運動會影響了你至關重要的學習大業,光我知道的,學分績95+的G學長,L學姐(保護隱私還是不用全稱),都是拿了好幾個項目的名次,啦啦隊的美女中保研的也不在少數。
看不慣導員,你轉專業啊,你不去申請雜七雜八的就行了,只會在網路上發帖,are you man?題主這麼激動幹什麼?你有在知乎提問的自由,大家還沒有回答問題提出自己看法的自由了?怎麼就要跟你撕逼了?難道題主的目的就是讓大家都順著你的意思把導員和學校批判一頓?沒按你的意思來和你意見不一樣就是撕逼了?還成素質底下了,呵呵(加一張問題截圖,免得一會兒題主又改問題了我倒說不清了)
貴校解決問題最快的方式變成了貴乎……
填一嘴,導員全稱是政治輔導員,管著黨員和入黨積極分子好像是權力範圍內事情經過是這樣的:
導員在周一上午下發了看運動會的通知,要求每班十人,上午下午各五人。然而一直到周五晚上,運動會前夕,整整過了四天,還有幾個班一個人也沒有報,你這不是讓導員過不去?你關心你的時間,導員關心自己的工作成績,而且導員的父親期間突發急病住院,說話衝動一點也無可厚非吧?況且據我所知有些學院輔導員是強制所有人參加,王導還讓我們自己選擇一下,也算是不錯了吧?我本將心向明月,奈何明月照溝渠。 大概就是這種感受吧?最看不起某些人只會斷章取義,選幾張有得黑的記錄發出來 引導輿論。也不知道題主是哪位班長(截圖來自班長群),不知道你有沒有看到計軟大群對你行為的聲討。這種行為真的讓人噁心,望好自為之。窩工要完的地方多去了,就不能挑點大藥丸喂我們?
--------------------------另外教徒不參加朝拜、禱告等宗教活動,被開除教籍算是挺正常的吧。以後再也不用罵別人黑工大了,自己人黑起來比誰都狠。
naive…我說你們發貼的……
多少年都是這麼過來的。
影響進BAT了?影響得國獎啦?影響出國啦?
naive…好友把這個問題的鏈接發給我看,從11年到現在,本科四年加研究生的近一年,一直在做學生工作,說的好聽交學生幹部,其實本質無非就是給老師打下手的學生。
正是由於從事這項工作,所以這種事情見多了,就不覺的奇怪了。首先,要明白輔導員的直接上司是誰,院系輔導員的直接上司是院系副書記(一般只配備一個副書記負責學生工作),所以,在中國這種形式主義以及官僚主義如此濃厚的氛圍下,一代接一代,一茬又一茬,運動會這種本該是大家自願參加(包括參賽和觀看)的活動,到了領導這裡,主要是出於政績(學生工作的老師政績的主要參考標準就是自己負責管理的學生對各種活動參與情況以及結果如獲獎之類)提升的目的,所以副書記會把這個事兒壓給輔導員,相應的輔導員只能把這些事情壓給學生。壓給學生,學生當然由於各種原因,比如考試或者是不感興趣之類的,並不想參加此類活動,特別是充當觀眾這種活兒,更是不樂意,那麼輔導員有什麼強制手段來「逼」學生呢?
1行政手段,即規定參加運動會當觀眾作為臨時的必須參加的事情,不參加即為缺勤等,這種做法一般會引起學生的強烈反彈,甚至是教學方面的任課老師也會有所反彈(不要小看了學校裡面行政口和教學口老師的互相不爽),為了避免強烈的反彈,老師在下此項命令時一般會留有一定餘地:即身體不適啊,可以找校醫院開證明,或者有重要的課,需要任課老師簽字等等。如此繁瑣的手續,一般的學生不會較真,只會乖乖參加運動會,這部分人不會起來搖旗吶喊,不會反抗,當然,較真的學生就會走這些手續,或者直接起來搖旗吶喊。其實,這種事情即使不聽輔導員的安排也沒什麼,頂多會被罵一頓,因為導員在《學生手冊》里找不到規章制度來進行正式的處罰。所以,不用怕,但是溫馨提示一下,大部分人作為團員,如果真的把導員惹毛了,在團內評優或者其他的事情上,導員可能會略微帶有傾向性,當然這種傾向性的影響力大小,就要看學校評優規章制度是否完善和導員的人品如何,完善的制度和人品好的導員可以避免或者降傾向性,不完善的制度和差人品的導員,額,God 保佑你。
2黨團評優,輔導員作為團委的老師,一般也是學生黨支部的書記,手裡握有的重權之一便是黨團評優資格,這項權力的行使基本不受《學生手冊》的限制,因為「考察」這兩個字的使用空間太寬泛了,就像是題主的故事,導員完全可以以「參加集體活動不積極,為學院做貢獻不積極」拿掉你的各種黨團評優,從制度上來說,這個在我看來是無可厚非的,只是從情理上說不過去而已。這一手段其實一般只對 積極分子 預備黨員 和黨員有效,普通團員一般不適用此手段。
綜上,不要覺得學生手冊無用,一定要細讀;
積極分子,預備黨員和黨員如果被強制參加活動還有怨言的話,請問你的黨性何在?(滑稽臉)最後,不要覺得導員是體制壓迫你的工具,其實,導員也是體制壓迫的對象。PS:感謝我的本科導員。推薦閱讀:
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