在愛丁堡大學讀 MSc Speech and Language Processing 是什麼體驗？

題主現在快要結束這個 program 啦。或許可以回答讀這個 program 是怎樣的體驗了。

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我現在是英語專業大四本科生，申上了愛丁堡大學的 MSc in Speech and Language Processing，正在思考去不去這個 program 念研究生，主要是想知道念出來可不可以上手工作。

學的必修課程有 Speech Processing, Introduction to Phonology and Phonetics, Computer Programming for Speech and Language Processing, Advanced Natural Language Processing，還有一些選修課程。讀一年的時間。

由於是英語專業出身，編程肯定是我的弱項。所以十分擔心念出來會不會有可能找到工作，畢竟比起變成很多年的程序員我一點優勢也沒有。

謝謝大家啦。:)

樓主在 2014 年 Fall 開始這個 program，現在已經結束了所有的課程和考試，正在做畢業 project ，現在可以回答自己的問題了呢。

我本科背景是英語語言與文學，總之是個不折不扣的文科妹子。以我的視角來說，這個 program 十分值得。

1. 愛丁堡大學的 CSTR (The Centre for Speech Technology Research)

愛丁堡大學的 CSTR 是早在1984年就成立的世界著名的語音研究所，研究語音合成、語音識別、信號處理、對話系統等，是由愛丁堡的計算機學院和英語語言學學院共同成立的。在這裡，誕生了世界上第一套開源的語音合成系統 Festival。在硬體設施和研究力量與之相匹的大概只有 CMU 的 Language Technologies Institute（不包括商用研究所）。然而現在 CMU 的 LTI 的 director 也是從從愛丁堡的 CSTR 走出去的。

重點：CSTR 的 director 也是這個 program 的 director 呢！而這個 program 也是計算機學院和語言學學院合辦的。

2. 課程設置

核心課程：

• advanced natural language processing 高級自然語言處理
• statistics 統計
• phonetics phonology 語音學和音位學
• automatic speech recognition 自動語音識別
• speech synthesis 語音合成
• computer programming for speech and language processing 編程

可以看到，核心課程涉及的知識已經差不多涵蓋了語音技術的所有知識。而給我們授課的老師大多是 CSTR 的教授。除此之外，還可以選自己喜歡的其他課程，如 natural language understanding，machine learning , machine translation等。

但一學年的授課量非常大。共要修120學分，每學期要修60學分。課程大多都是10學分，少有20學分的，因此大家都是每學期上5~6門課。10學分的課差不多是每星期1~2節 lecture 加1節 lab。20學分的課，3節 lecture 加1節 lab。這只是上課時間，還沒有包括看 reading，寫作業的時間。

3. program director - Simon King

為什麼要把他單獨拎出來講呢……因為他實在對我們太好了。學生在他心中永遠是第一位的。

在大家學習不那麼緊張的時候，他會約我們去 bar 里吃吃喝喝，挨個問問情況，聊聊天。平常業界的資訊如 Phd positions，job openings 或是 seminar 都會轉發給我們。也會寫 email 在緊要的時間口提醒我們咬緊牙關，要加油什麼的。

他的教學清楚、明了。會不遺餘力地給我們提供任何學習機會和材料。他花大力氣自己錄上課視頻並上傳到網路供同學看、印發 ppt、開博客??分享自己製作的教學視頻、作業 deadline 將近開設額外的 lab 幫助那些卡住的同學們……

他還會邀請在 UK 有語音技術部門的科技公司訪問這個 program 的同學。從初期寫 email 給公司、申請經費和場地、預定茶歇和午餐都是他一手準備的，為我們準備的。我參加了每一次 visit，來的公司有 Google、Apple、Amazon 和 Nuance。我們可以近距離地接觸這些大公司的 HR 和語音技術工作者，打聽語音方向的求職信息，了解這個世界上最先進的語音技術已經發展成什麼樣子。

我真的從來沒有想過一個業界頂級大牛（這是真的）會如此和藹可親，如此體貼關懷，對我們如此 nice。也沒有想過一個老師可以對待學生如此認真，對待教學如此投入，把學生視作生命。

4. international study environment

在這個 program，有16個同學。只有我和另外一個女生是中國人。其他的同學們來自世界各地，美國、英國、德國、義大利、法國、日本、印度、委內瑞拉……這和其他中國人扎堆的 program 還是很不一樣的呢。

總之……這一年過得很開心很值得。

愛丁堡的NLP在英國，或者說歐洲來看還是不錯的

不會編程出身的Computational Linguist還是有一些的，我也認識不少，不過也都有不少相關背景，比如原來讀Linguistic的讀Math的讀統計的讀心理的。題主讀英語出身的話，除了編程方面的劣勢之外，我覺得數學基礎可能也有一些需要補充的地方。總的來看，一年時間還是很緊的，如果有錢可以延期的話我覺得兩年可能比較合適。