家有快十個月寶寶，剛了解到蒙特梭利式嬰兒房間，現在改造晚嗎？
以前不知道嬰兒房間這麼有講究，說來慚愧，寶寶快十個月了，現在這麼改造晚嗎？蒙特梭利式的房間對寶寶影響大嗎？都需要注意些什麼？晚上寶寶不和大人一起睡對孩子的身心發展好嗎？
想要改造，是可以的。但是要注意以下幾點，
1 千萬不可以一夜之間改變，這樣會傷害到寶寶花了十個月建立起來的對環境的安全感和信任感。如果媽媽想要改造房間，一定要一點一點慢慢來，保護寶寶的安全感。而且介紹新的東西到他的環境給他用，是需要點時間培養他的習慣的。所以千萬不要著急。
2 十個月的寶寶已經會爬，也在學站立，走路。所以，那些適合躺著的寶寶環境設置就不再適合他了。
3 對於爸爸媽媽來說，理解環境設置背後的原理是非常重要的。如果不明白原理，生搬硬套，有可能會事與願違。特別是在寶寶已經有一個非常熟悉的環境情況下。所以，爸媽在改造環境的時候，要充分了解每一步背後的原因才行。
4 爸媽要結合自己的實際，運用生活常識，去判斷需要改造什麼，需要保留什麼。結合自己的實際來改造環境，有時候是最難的一步，因為它需要更高的智慧。我們既需要改掉環境里不好的東西，引進更好的來培養寶寶各個方面的能力。但也要清晰的觀察到，自己環境里已有的長處，畢竟這可是寶寶生活了十個月的地方。安全感對這個年齡的孩子來說太重要了。
蒙台梭利似的房間對寶寶影響意義大嗎？都需要注意些什麼？
蒙特梭利房間對寶寶的影響意義是很大的。概括地說，通過對環境的設置，
1 可以在前幾個月培養孩子對環境的安全感，2 之後開始培養獨立，3 給予孩子自由活動的空間和機會，4 提供適合孩子能力的玩具和用品，5 最終實現孩子的自信和獨立。經過幾年的教學和學習，我覺得蒙特梭利房間對爸爸媽媽的影響意義也是巨大的。例如：
1 整齊的環境設置，讓爸媽更容易打掃清潔房間。
2 培養孩子獨立，讓爸媽有更多時間和精力做自己的事情。3 教會孩子做家務，培養孩子自信，讓爸媽對孩子更放心，也更了解孩子的能力水平。總之，我認為蒙特梭利家庭環境的設置，無論是對孩子還是對家長都是雙贏的。
以前，我一開始學習蒙特梭利知識的時候，我一直認為我是和孩子站在同一戰線的，是要成為保護兒童的使者。於是很容易會對成人抱有『敵意』，認為他們對待兒童的方式是不合適的。後來，我發現，其實蒙特梭利的知識最終是在服務家長的。因為更好地培養孩子，其實是每個爸媽的心愿。蒙特梭利知識，其實和父母也是同一戰線的。因為父母是最愛他們孩子的人。只是，有時候他們不太懂得如何去愛。而蒙特梭利只不過是提供了一種更科學的愛孩子的方式。這樣一想，我就想通了。所以，爸爸媽媽們，你們也要明白，蒙特梭利提供的育兒知識，其實是在幫助你們的，不是為了來指責你們讓你們慚愧覺得自己做的不夠好。你們已經很好了，只是還可以更好。
如果你想知道設置環境需要注意什麼，可以看看這篇文章。
國外兒童房有什麼可取之處？ - KateZeng 的回答如果你想知道背後的理念，可以看看這篇文章。
「蒙特梭利」育兒法適合中國家長嗎，為什麼？ - KateZeng 的回答晚上寶寶不和大人一起睡對孩子的身心發展好嗎？
這個問題得具體問題具體分析。要結合孩子已經建立了10個月的生活習慣，睡眠習慣，氣質類型，以及年齡段。建議你補充多點具體背景，再另開一題。也可以搜索一下有沒有相關答案。可以參考這篇文章
如何在家給寶寶打造一個蒙氏空間，Go姐教你四步搞定！
蒙特梭利教育不是屬於學校的教育。從孩子出生開始，我們就可以把蒙氏的教育理念融入到日常生活當中去，把蒙特梭利變為我們的一種生活方式。
蒙氏教育中很重要的一個環節就是給孩子提供符合他們各階段學習和成長所需的環境。Go姐對於家庭蒙氏空間的建議，大家可以根據自己的家庭情況全部或者局部採納，比如沒有完整的房間空出來的話，可以在客廳或者卧室的一角布置一個小區域出來，可以是一對小桌椅/一塊小毛毯用來工作，或者是一個閱讀的獨立區域。總之，我們布置房間的原則還是：請你幫我自己做。所有的設計都是為了幫助孩子成為獨立的人。一、睡床
二、工作/玩樂區域
三、生活區域
四、閱讀區域
蒙氏教育對環境的要求是：
? 有秩序。所有物品的擺放要遵從一定的規則。
? 適齡。所有的傢具和用品都符合他們的身高和小手的大小，幫助他們實現自己做。玩具的提供也是要符合他們的發展特點和興趣點。
? 可以自由活動的場所。
? 保護孩子，有安全感。
? 充分發揮孩子的自由探索能力。
前方多圖預警↓
一、睡床：A floor bed!
你家的小寶貝還睡在嬰兒床裡面嗎？
看看更開放和安全的floorbed吧，這是很多國外蒙氏媽媽的選擇。建議最晚從孩子8個月開始會爬之後就換成這種矮床。
自由-建議選擇至少成人單人床尺寸的床墊，即使在睡眠中也要給寶寶足夠的活動空間。沒有了圍欄的阻擋，寶寶醒來之後就可以一覽周圍環境，也可以自由地上下床，在房間內自由探索，從小培養自主意識。
安全-如果把寶寶放到傳統的嬰兒床中睡覺，其實是把寶寶限制在一個我們認為的「安全」空間。一是寶寶醒來必須要通過哭喊大人幫忙才能出來活動。二是從每年寶寶嬰兒床跌落事故報告來看，嬰兒床還是存在很大安全隱患的。
要提醒媽媽們需要注意的是：
? 寶寶會自己醒來就下床開始在房間自由探索，所以一定要排除房間內的所有安全隱患。
? 如果寶寶睡覺自由度很大的話，請在床的周圍鋪上枕頭或靠墊。
? 如果寶寶獨立睡眠，請在門口裝上護欄，不要讓寶寶在沒有監護的情況下爬到其他有危險的房間。
二、工作/玩樂區域
10-1歲嬰兒期? 鏡子
鏡子是蒙氏空間非常重要的一個元素，可以幫助寶寶認識自己。雖然寶寶不認識鏡子中的自己，但是會對人臉非常感興趣。可以在寶寶的床邊掛一面鏡子，或者在遊戲墊上玩的時候提供。為了安全，最好選用亞克力材質的，淘寶和宜家都可以買到。
? 床鈴（2-5個月）
床鈴是0-6個月寶寶必備的一款玩具，一直可以用到大約5個月寶寶能坐起來抓到為止。最初可以用來刺激寶寶視覺發展，大約在2-3個月寶寶會對床鈴非常感興趣，喜歡追隨移動的物體。
給寶寶選擇床鈴的原則是：
? 最好是有黑白、黑紅或者強烈對比色彩元素的。
? 選購床鈴時一定要依據寶寶的視角從下面往上看看是什麼樣子。很多市面上賣的床鈴都是成人站著看很美很可愛，但是從下往上看卻毫無內容。
? 如果帶音樂播放，音量不能太大損傷寶寶的聽力。
? 物品收納
淺口籃子：對於小寶寶，可以使用一些淺口的籃子收納書和玩具，讓寶寶無需媽媽的幫助就可以拿到。
低矮的柜子：用來擺放玩具，或者當作寶寶站起來或者練習走的支撐和輔助。
? 墊子
可以是地毯、棉墊子或者專門的遊戲墊。除了質量必須過關之外，Go姐不建議使用太過花哨的墊子，寶寶每天都處在色彩混雜的花花世界中，精力很難集中在某一工作，也容易造成對色彩的混沌感。
? 藝術的滲透
蒙特梭利夫人認為：藝術和音樂都不是只給有天分的人準備的。每個人都應該接受藝術的熏陶，學會欣賞藝術。
藝術品要掛在或擺放在孩子視線所及之處，而不是成人的高度，並且定期更新。從6個月開始不用再局限於黑白或者強烈色彩對比的圖畫，可以挑選一些寶寶感興趣的動物圖畫或者世界名畫來欣賞。
2
幼兒
幼兒的工作區域需要添加小桌椅和展示櫃。
遵循蒙氏理念的工作區域必須是：
? 安全和自由的。要排除區域內的所有安全隱患。如果寶寶正處於口腔期，所有的玩具必須是乾淨無毒、可以讓寶寶放進嘴裡的。
? 整潔和有秩序。只提供一定量的玩具，所有的物品必須整齊擺放。最好能提供純天然材質的啟發性玩具或者生活中使用的工具等，少些聲光刺激強烈的玩具。
? 要採用低矮、符合孩子身高尺寸的傢具。
三、生活區域
生活能力的培養是蒙氏教育非常重要的一部分也是越來越被大家忽視的部分。Go姐相信生活自理能幫助小孩更加自信和有責任感。
?廚房
（Belle and Beau, Australia）
我們可以在客廳的一角設立一個廚房用品架，用來擺放吃飯喝水所需的用品。架子不能太高，所有的用品都要方便小朋友自己拿取，用完放回。
▼這是一個更完整的小廚房空間，做家務的所有用具都收納在這裡了。再大一些的小朋友最好能有一個準備食物的區域。
?衛生間
（elternvommars.blogspot.com.au）
? 一面適合小朋友高度的鏡子
? 擦嘴紙巾
? 可以用來夠到洗手池的腳凳
? 小塊香皂或者洗手液
? 托盤
? 刷牙計時器
▼如果使用洗手池，一定要買一款穩固的兩層高凳。
▼如廁訓練需要一個小馬桶，一個小椅子方便換衣服，還有一個用來盛臟衣服的小桶。
▼再大點可以過渡到馬桶。
?衣櫥
給孩子的衣櫥也最好採用合適的尺寸，方便學習收納和整理。所有的衣物都要歸類整齊擺放。
四、閱讀區域
孩子大一些以後可以布置一個專門的閱讀角落，買一個小沙發或者地毯加靠墊都是不錯的選擇。
希望我的回答對你有幫助~
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個人覺得，作為家長還是要先去很好的了解蒙台梭利，再進行。因為蒙氏教育不一定就全是好的，也有很多不足的。而且嬰兒房這個，即使裝修好，重點也還在教，在家長的演示，影響。所以做這個之前，還是請好好想清楚。如果要給孩子蒙氏教育，最好能堅持做下去，蒙氏如若要堅持做下去，也可不是件容易的事呢。耗時又耗力。所以，要想清楚再做決定哦。
兒童房除了滿足孩子生活的基礎需求，還應該具備培養孩子專註力、興趣和獨立等能力，保證適應孩子成長的需求。
專家認為孩子在不同的成長段可能有不同的需求、愛好，甚至審美觀也會在每個年齡階段發生變化，小時候的公主夢，會被長大的她們「嫌棄」為幼稚，所以兒童房除了4平方米的基礎功能空間以外，應該給孩子最少2平方米的成長「留白」。
1~3歲屬於幼童期，用大量的圖案、色塊和遊戲可以鼓勵他們探索。兒童空間的設置應以遊戲區和活動區為主導。
4~12歲應給孩子設置自己獨立的兒童房，以柔和的色彩過渡和非具象圖案來給孩子形成一個注意力培養氛圍。通過設置專門的閱讀區和興趣培養區，培養孩子的閱讀專註力，發展興趣;另外專門的安全島設置，能讓家長和孩子有一個溫馨交流的親子空間。
孩子6歲以後，家長應該在空間上為孩子分隔出專門的學習區，不要讓孩子被其他遊戲類東西分散注意力，設計上注意簡潔、明快。
10歲以後，應該讓孩子根據自己的興趣愛好元素來布置空間，能讓孩子更感受到尊重和自我空間的歸屬感。此階段的孩子已經有自己的隱私需求，準備一個非開放性的柜子或者適當設置上鎖的柜子是有必要的。
兒童房的一切設計應該保證在安全、健康範圍內，比如牆面塗料、兒童傢具、門窗、地板、燈具等，應該選擇環保健康級別的。
我就覺得孩子安全最重要，蒙氏那個地板床最喜歡，孩子從小在床上滾來滾去一點都不擔心，睡醒了自己爬下床也鍛煉運動能力，家裡傢具牆角全部裝上防撞條，不能去的地方裝上安全門，屋裡面孩子自己走來走去根本就不擔心，孩子能探索的區域擴大好多。
完全沒必要
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