雅思，托福怎樣準備？
我現在大二，我想請問平時沒有大段時間來學英語，但想利用碎片時間來提前為我的托福考試做準備，暑假再報個班進行強化訓練，應該從哪些方面來做，背單詞可以嗎？感覺碎片化時間比較好利用
我的一點小小看法，要提高英語綜合能力，聽說讀寫四個方面都應該有所提高。而在這四個方面之外，有個很重要的基礎就是——辭彙量。辭彙量就像是內功，內力沒修鍊好，強行練其它內容雖然不是說不可以，但容易「走火入魔」。
所以這篇回答就以「單詞」－「聽說讀寫」這種結構展開。
一、單詞
Memrise
這個國外軟體的好處在於，它採用了一種類似於遊戲的方式讓背單詞這事兒變得更加的輕鬆：
背單詞就像是在種花，而你每次的記憶就是給花澆水，它有一套比較成熟的演算法可以檢測你對單詞的熟練記憶程度，然後幫助你分階段反覆學習加深記憶。
而且它還具有多種聯想記憶的方式，比如別人建立的詞根聯想等。你也可以自己創建聯想記憶。
缺點：
- 單純的記憶單詞、片語的功能，對語法的提高沒什麼幫助，只是一種單詞記憶的輔助工具。
- 詞庫不如國內軟體豐富。詞庫覺得不夠的可以用扇貝單詞。
官網：https://www.memrise.com/
類似軟體：扇貝單詞
單詞的修鍊順序應當由淺入深，由常用辭彙再到專業辭彙。在背單詞方面我沒有特別的經驗給大家，大家可以移步這個答主：
英語學習過程中如何有效地提升辭彙功底？ -Frank Huang 的回答
二、聽力
Podcast（播客）
聽播客是一個很輕鬆愉快的事情，你可以在路上坐公交車的時候聽，或者是晚上睡覺前聽，利用碎片時間進行學習。推薦這個答案：適合長期英語學習的電視、電台、Podcast 節目的有哪些？ -鯉魚旗上斗悟空 的回答，內容非常齊全。
貼一張我訂閱的播客（又積累了好多沒聽的了T^T）：
另外，如果是準備考試，聽力推薦張艷老師的《聽出托福好英文》這本書：
雖然這是主要講托福聽力的書，但裡面記筆記的方法其實無論是什麼英語考試都可以用的。
這就像是我們平常聽漢語的時候，遇到「但是」這種詞就自動會更加集中注意力聽。而在聽英語的時候卻沒有這樣的一種語感。
培養好邏輯思維的話，也更容易聽得懂長一點的講座和對話，抓得住長對話的重心，避免聽了後一句忘了前一句，方便以後聽更長的英文講座（如TED演講或全英課堂）。
看書有困難的也可以去聽講座：
托福聽力課程錄播課
輸優惠碼：pl2k8a 可以直接免費聽講座
二、口語
Omegle
這個網站是一個陌生人聊天的網站，不需註冊，可以跟全球範圍內的人聊天，可以選擇視頻聊天和打字聊天（還有成人聊天，不過我沒試過……），適合練習口語能力。
［鑒於許久沒看，評論區的小夥伴們說裡面的話題已經不忍直視，建議小心臟們慎入……］
官網：http://www.omegle.com/
類似工具：
- Facebook（可以去公共主頁和別人一起討論問題）
- 9GAG（一個專門收集搞笑圖片的社區，可以了解到歐美人奇怪的笑點和常見口語用法，非常有意思）
三、閱讀
Quora / 9GAG / 各類名著 / 扇貝新聞
在我看來，閱讀是提高基礎很重要的一環。
曾經自己的英語一直都很差，後來硬著頭皮每天堅持連著做3篇閱讀，從最開始的錯好多個，都看不懂，到後面的能考個自己還算滿意的分數，都是靠那段時間天天練閱讀培養出來的語感和做題節奏。（當然，基礎不錯的建議找自己的弱項補更好）
其實閱讀的素材從來都不缺，從《小王子》到《傲慢與偏見》，名著一個一個讀過去也夠提高閱讀量了，再加上 CNN BBC 各類網上的資源豐富多彩，上面給的一些網站也不錯，挑一個難度適合自己的內容開始就可以了。
各類閱讀工具其實都差不多。不過這裡有幾點小技巧：
- 個別單詞看不懂不要緊，先通讀全文看看是否能理解文章意思，如果不能的話證明這篇文章對你難度太高了；
- 不要停下來查單詞，保持流暢的閱讀感覺很重要；
- 注意做好正向反饋，類似於自己看多少篇文章之後要做一些自我肯定，避免去看很厚的書，當自己覺得自己的閱讀進度太慢的時候會沮喪，會導致自己懶惰和堅持不下去的。
當然，閱讀最好能結合自身興趣，這樣讀起來會更開心。（所以推薦了又一個9GAG，雖然上面的內容是偏口語化的）
三、寫作
italki
一個非常優秀的網站（不知道是哪國的，用了一圈發現比lang-8要好一點），你在裡面可以找私教或者其他互相幫忙學語言的人（不限於英語哦）。 （感謝@嶺上大魔王 的推薦）
當然，你也可以幫其它學漢語的人修改作業。（看外國人寫漢語日記真的蠻抓狂的……）
缺點：
- 沒有手機APP。
- 活躍度不算特別高。
官網：https://www.italki.com/
同類產品：Multi-lingual language learning and language exchange , InterPals Penpals
不過，如果要真正提高全篇寫作的能力，還是找英語老師批改作文比較靠譜。
-------------------16年1月31日更新：更換了一些打不開的網址。16年2月1日更新：替換了寫作的網站-------------------新人第一次答題，有幫助的話點個贊同唄~（ˉ﹃ˉ）
一戰99，二戰113（28+29+27+29）來談下經驗吧！
知乎首答，答主考了兩次第二次考了113，終於有資格答這道題了。
我和知乎里很多四六級都600+的大神不太一樣，我的基礎算是比較差的了，我在北京一個非常普通的211院校里，四級520，六級509，托福後來能考出這個成績也真是出乎意料的了。
我兩次考試準備時間加一起大概三個多月，我下面從聽說讀寫四個方面說一下準備過程以及走過的彎路，希望對後面準備托福考試的同學有幫助。
1.閱讀
閱讀對於大多數中國學生來說都是強項，這一部分是非常容易得分的。我覺得做閱讀最重要的是單詞量和閱讀的感覺，單詞是閱讀的基礎，如果一篇文章大部分單詞都不認識想做好就很難了。在單詞方面我之前在準備的時候使用的方法是單詞書和手機軟體相結合，每天早上花一個小時背單詞書，再利用碎片化的時間比如上廁所、坐公交刷手機軟體上的單詞，另外就是把閱讀中出現的自己不熟的單詞抄到筆記本上早上背下來。當然不是單詞量多就能做好閱讀，做題的感覺是靠經常閱讀和做題做出來的，讀的多了有時候即使不知道為什麼也能選出正確答案，這就是感覺。另外一個非常重要的就是分析總結，我之前做TPO每做一套都會把文章內容全部翻譯一遍，做完會做筆記總結，筆記包括生詞、背景知識、錯誤原因等，方便後續的複習。
其實除了做TPO,我從來沒有做其它的閱讀題。講一講個人經歷吧，我是一個跑團眾，從高中起就喜歡讀DND（Dungeons Dragons，龍與地下城，海岸巫師出版的TRPG）、WOD（World of Darkness，黑暗世界，白狼公司出版的TRPG）、COC（Call of Cthulhu，克蘇魯的召喚， Chaosium公司出版的TRPG）等桌游的規則書。從最初的每讀半小時就得休息一小時，到後來一個通宵讀完一本300頁的背景設定集，當我能夠一邊聽課一邊用ipad隨便略讀WOD那充滿拉丁語和超長句的設定集時，碾壓托福閱讀已經是意料之中的事。那麼我想要表達什麼呢？那就是尋找一種適合你的英文題材，然後大量閱讀。我始終認為閱讀的訓練是沒有捷徑可走的，只能用水平硬抗，因此，我衷心建議還有時間的同學每天至少做兩小時的英文閱讀，也許一開始你得焚香沐浴下老大決心才能開始讀，但隨著時間推移你會越來越快越來越輕鬆，直到英文閱讀變得和中文閱讀沒有什麼兩樣。
3.口語部分
口語是大多數同學的硬傷，我也不例外。因為讀音不準確，對自己缺乏信心，所以讀的時候很膽怯，生怕是錯的，以至於第一次考托福才得了20分，慢慢我認識到這樣很容易陷入「不準確—不自信—不準確」的怪圈，生怕考試時候頭腦空白，所以後來每天會抽出一個小時對著手機軟體模仿練習，還和我的好朋友在一起練習對話。其實口語也就是一個積累的過程，托福口語的話題也就那麼幾個，每個話題都可以準備一兩個口語段子，每天堅持練習，能有老師或者同學幫忙糾正更好，準備段子就是保證有話可說。4寫作部分
好的，重點來了。一戰二戰我的寫作都是29，證明我的寫作策略行之有效且發揮穩定。在我看來，托福寫作與你本身的寫作水平基本無關，你甚至不需要擁有自己的觀點。只要背熟若干句型，總結兩個模板，所有人都可以取得不錯的寫作分數。綜合寫作很容易拿到good，自己總結一個模版（論壇上很多，拆拆補補就是你自己的啦），任務就是能把聽力的main points和閱讀的points儘可能完善的表述出來，跟著tpo多練幾套就有感覺了（注意：你的寫作重點應該放在「聽力是如何反駁閱讀中的觀點的」，聽力反駁的細節當然寫的越多越好，不過如果不確定的細節就別寫了，反而容易留下不好印象，字數官方建議是150-225，寫多了不扣分）。
至於獨立寫作，我這次考試寫了450字左右吧（字數多一方面來講確實可以證明你有比較不錯的英文寫作能力，但不要一味求量不求質，通常來說400字就足以了，然後一定要留下3-5分鐘時間檢查拼寫和語法，質的重要性遠遠大於量！！！）。沒覺得用了多麼複雜的辭彙和長難句，當然句子的變化和同義辭彙的適當替換是有必要的，只是不要過度追求這些，否則物極必反。我覺得比較重要的就是你能否運用準確的辭彙和邏輯詞（because, since, therefore, however, and, accordingly, as a result等）去陳述並發展你的觀點（一般是三正，或兩正一轉－admittedly）。怎麼發展？繼續編例子唄！沒例子就著重說理，只要前後邏輯是順暢的就行。每段的模版基本就是主題句＋例子支撐＋小總結（有點像是托福口語12題的擴大版，只是用詞更加formal一些）。總之，獨立寫作一定要以準確表達意思，邏輯通順為主，在此基礎上再去考慮句式的多樣和用詞的豐富，如果連意思都說不清，句式再豐富用詞再高級也拿不到good。
有人可能會覺得我表現出來的寫作水平並不高。沒錯，這一套方法只能用於托福考試，我用同樣的技巧去考GRE結果寫作只有3.5分。不過，能解決問題的方法就是好方法，哪怕它有局限，對於某些急於刷高寫作分數的人也是救命稻草。我相信我的方法在對付託福寫作上絕對有效，例子就是我自己。
以上就是我應對托福寫作的經驗了。希望對準備托福考試的朋友有用。
最後的最後提一下機經和加試。我考了兩次托福買了兩次機經，沒有哪怕一道中了的！所以我的建議是，不要過分寄希望於機經，請相信自己的實力。加試是一定要做好的，ETS會參考它確定你的分數。考前一兩天背一下經典加試即可。不過我運氣比較差，一戰的時候遇上閱讀聽力雙加試且聽力還是非經典加試，碰上這種事你也得調整心態把加試做好。
第一次答題，覺得不錯就關注一下並點個讚唄！
··············5月9日更····················
好開心，第一次答題獲得的贊突破100啦！需要資料的點贊然後私信我郵箱吧！
高三，雅思8分，單項聽力8.5閱讀8口語7.5寫作7.5，考完了以後還跑去牛伊斯特教了一個月備考的小朋友們。。。
整個備考過程耗時兩個月零半個月。
【對啦 有同學問我備考的動力是啥 這方面我確實忘了提 總之動力是很重要的 沒有一個具體到幾分幾分的目標 以下描述的準備過程 對於我這種意志力不是很強 一般對自己不夠狠的同學 會比較難執行。對我個人 我當時年輕氣盛 再加上高中諸多不順 一心想要靠一紙offer打某些人的臉 然後就覺得 誒 劍橋不錯哇 誒 入學雅思要求7.5+ 單科7+ 誒？！ 這之後各種情結以及這個喪心病狂的分數線 驅使著當時幾乎喪心病狂的我喪心病狂地備考 考了三次之後 終於考過了 單科到了7.5+ 但最後我卻還是被劍橋拒了 anyway 這是很好的一次經歷 也讓我看到了我在應試方面的巨大潛能233333】
然後個人覺得密集周期不宜超過兩個月【前提是能撐下整兩個月…】，畢竟雅思本質就是突擊考試。
首先，在準備開始系統學習之前，建議先做一次模考，了解一下自己的大概水平。我是直接跑去裸考了一次，出來6.5，聽說讀寫分別是7/6/7/5——閱讀聽力還湊合，寫作成績太渣。先有這麼個直觀感覺。
總分想要7分，先拿計算器算一算大概單科要考到什麼程度。。。官網上有每個單項每個分數檔的要求，體會一下。
下面拆開了說。
說寫作和口語之前先說閱讀，三篇文章難度一般是1＜＜2≈3，而劍橋真題上每篇閱讀的難度都比較平均，大概就在≈那個位置上下。
建議買一本解析，新東方出的那個。非常有用。閱讀聽力考點詞整理超全。
作為四個單項里詞最多的一份考卷，閱讀考試的內容是三篇平均字數1000左右的文章，這麼多實實在在出現在卷面上的真題辭彙，還附贈例句和對應小題里包含的同義替換，比厚厚厚厚又難背的綠寶紅寶不知道高到哪裡去了行嗎！表示答主考試前兩周把劍5-9全部的生詞噁心的不噁心的全清了有木有，一邊第二次刷題一邊整理效率很高有木有，效果拔群有木有。
當然我這麼做有點極端。。。其實只要把在考點詞位置出現過，以及涉及同義替換的辭彙整理記憶一下就好了，數量意外地不多，以後媽媽再也不怕我看不懂題了。
還有就是錯題本，分析整理錯題，同義替換和生詞。圖一會拿上來。。。
別覺得蠢，要堅決地對自己進行自我批判。整理完了多看否則白做。
每天保證限時刷題一套什麼的就不廢話了。。。
閱讀考試中每一篇文章都是正式文體，如果仔細讀讀能夠發現，其實這些文章的框架結構，內容推進都有一定的相似性。而雅思寫作寫的也是正式文體，也需要內容的層層推進和合理分配；俗話說的好，有輸入才會有輸出，故在某些層面上，閱讀文章中有很多寫作可以體會借鑒的東西（例如辭彙和邏輯）。至於具體準備方面：
小作文：如果要分不是特別高，小作文靠模板就好，突出一個背背背和不出語法錯誤。至於什麼簡單看看高分例文…儘力跳出模板中的規定敘述順序…觀察數據間的潛在關係…這些都比較次要；不管要分多少，小作文的寫作目標就是說清楚說明白說完整邏輯清晰，然後盡量給大作文拉分。
大作文：多看新聞多看報，多抄例文少睡覺。突出一個多練多磨，積累idea，養成寫outline的好習慣，力求最大限度打開腦洞。千萬不要背模版。千萬不要背模版。千萬不要背模版。重要的事說三遍。其實大作文要考察的重點不是語法也不是辭彙源，而是文章體現出的邏輯思辨和考生思考的深度廣度。再加上批卷的也是個有自己思考和觀點的人…所以…明白為什麼雅思作文難拿分了吧…
BBC有一個模塊叫Features Analysis，可以多閱讀一些。
然後可以關注一下顧家北的微信公眾號。他口語素材中提到的一些idea寫作里有時也是非常好用的。
什麼？你問我怎麼寫作考了7.5？刷了三次才刷出來刷出來又沒用了不說了說多了都是淚
其實口（liao）語（tian）和寫作作為兩個輸出項，除了輸出方式不同，整體的準備思路其實基本一致， 口語單項7分段以下對發音要求比較低，至於口音就更不用考慮了。目標分數對於辭彙（lc）和連貫度啥的的要求均可參照評分標準。口語題庫可以參照雅思九分網，換題更新一般都很及時，題庫靠譜。備考方面，堅持每天做每天錄每天聽，哪天聽著自己的錄音覺得「嗯這孩子感情充沛，講的故事也蠻有意思的嘛~」「她介紹的那個地方我也挺想去的！」就差不多OK了。完整的內容以及從中體現出的縱向思維，是口語考試中佔分比例最大的一項。雖然評分標準上沒說到。
考口語無非就是一個和陌生人聊天的過程。考試前想想怎樣盡量給考官留下一個好印象，這在一定程度上能夠影響這種主觀判分考試的成績。所以，微笑，放鬆，我與這位 長 者 相見恨晚。
還是推薦顧家北的微信號，他的口語idea深度非常棒。
在我看來聽力的備考有兩個要點，一就是刷兩遍劍4-9真題（現在有10了，題比較新，可以先留下考前四天每天一套抓一抓感覺）。第一遍，了解題型和出題規律，第二遍，強化對題型規律的印象，篩出不會拼拼錯的單詞整理出來反覆聽寫；二是找個容量在1600左右的聽力機經詞表（最好是帶音頻的）聽寫，只看是沒有用的……啥？詞太簡單了？拼個啊康么得甚，再拼個威力之我看看。
說了這麼多，其實核心還是倆字，積（shua）累（ti）啊。
說到底，語言只是一種工具，而工具是越用越順手的。用英語是一種實踐，任何事情只有實踐了才可能真正深入；所以，脫離實踐的「學」從來只能是紙上談兵。學以致用，用以促學。不要把你的英文束之高閣，嘗試著去使用它。去Quora上寫點什麼東西，用英文日記記錄每天生活，去看看原版書，開口說英語，去找靠譜的英語母語者聊天，在實際練習中不斷鞏固提升自己的口語水平——開放的互聯網平台也提供了這種可能，即使身在國內也可以和英語母語者交流，比如目前興起的各類在線教育平台，像http://www.acadsoc.com.cn/weibo/10967/3，上面有提供免費的課程，有興趣的同學可以去試試看。
大概就是這樣。。。anyway和其他考試一樣雅思考試也是要看運氣和考場感覺的。。。祝各位考生好運w
http://www.zhihu.com/question/20166937/answer/46847067
最後 題主問問題之前 最好還是 先 搜一下 已有問題 以上
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同學們感謝得好用力………
先來一發我的備考現場，證明我也是一個烤鴨
話不多說，直接蹦主題吧
先說一下我的備考情況，好讓大家做參考：
我考了兩次雅思，第一次是6
第一次自學，以為自己準備的差不多，但是出來的結果很不滿意
第二次抗不住，寫作和口語就報班了，因為我不想再繼續拖下去，考了總分7.5
自信地曬個圖
我聽力閱讀還行，就是寫作和口語不太ok
所以寫作和口語有報課，口語能拿7分也是沒想到的，
說說我的時間安排，第二次複習了近2個月
網課學習階段：
3周，為了之後的練習更高效，幾集中學習各類網課，掌握各科技巧，
這段時間每天還是要至少保持做一個聽力的section
自我練習階段：
2周，按照網課的方法和技巧進行刷題並且總結，一定要按時完成
考前模擬階段
1周，嚴格按照考試來進行模擬，報課填寫答題紙
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資料推薦
1. 別說了，劍4-12一定必備了，12一定要哦，用來模擬和練手真的太贊了
2. 王陸雅思語料庫：對我來說非常好，拿來做聽寫，真的很棒，既能防止一些高頻詞的拼寫錯誤，也可以鍛煉耳朵的靈敏度
3. 顧家北小黃書，裡面有詞伙，積累詞伙對於口語和寫作都非常有用
4. 如果開始很排斥網課，或者說不知道選哪些網課的話，可以進一些群去學習，或者先聽聽公益課，基本都會有的，我主要進群吧，
- 第一是為了拿資料（好像整理好的同義詞替換，還有native speaker 1000句啊）；
- 第二就是偶爾會有乾貨打卡群，什麼小作文練習，閱讀練習，偶爾會有批改，都蠻不錯，督促平時懶惰的我....
- 【想要拿資料的，想要學習的，可以加群主微信：qkxzs100，說要備註好：知乎】
嘻嘻，我是個蠻依賴人的人，雅思啥問題都問他，畢竟也是個考過雅思7的人啊
我拿到的資料目前大概這麼多，還有很多新的大家可以撩撩看看，哈哈哈
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聽力
書籍推薦：劍橋真題
劍橋真題一定要必須要大家都知道吧，如果連真題都不認真對待的，後果會很慘！
劍橋雅思真題12都有了，已經形成一系列非常完美而充實的複習資料，
這些真題啃透，考場上才會有底。
做真題步驟：
Step1 從頭到尾做一遍，中間不要停頓。這是最好審視自己問題所在的
Step2 根據自己的印象，把所有題成以下三類：
①自己完全聽懂而且回答正確
②蒙的-就是覺得可能是這個，但不確定的
③完全沒聽出來的
Step3 重新對著原題聽，然後試著把做錯的地方填上。
如果填不出來，那就標出來，聽完一整遍之後再集中聽這些聽不出來的部分。
如果還是聽不出來，那就再重複聽，或者放慢速聽。
聽不出來的地方無非是以下幾種情況：
（1）單詞不熟：背語料庫吧
（2）語速太快聽不出來
推薦《新東方劍橋雅思12周完全攻略》進行場景分類，題型分類，
裡面提供了部分聽力出現的單詞。這個可以作為專項練習來使用。
◢一是適應聽力節奏
◢二是看看大部分題型和辭彙。
（3）吞音連讀聽不出來
如果你口語本來就沒有吞音連讀習慣的話，自然也聽不出來
可以看看英語視頻，或者聽力然後記下一些連讀單詞，
但是不建議花費很多時間在這方面上
Step4 是否精聽
如果你要求高分的話就做吧，不過我覺得精聽真的因人而異
很多人都堅持不下來，自然就覺得沒效果了
如果你分數要求不是很高的話，做好前面3步就可以了
我就是真的做了幾次精聽做不下來，反而更不想聽力了，所以就沒有繼續精聽了
精聽是很細緻的，所以能堅持做對步驟應該還是有效果的
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閱讀
書籍推薦：劍橋雅思真題
閱讀就是在做原文的定位。
而且！！而且在原文是順著題的順序來出現的！！
既然這樣，需要做的就很明確了：
Step1 計時做題
計時做題時：
◢把每段段首段尾讀懂
◢然後寫出簡短的概括（用中文就行，兩三個字就概括出來了）
◢然後直接看題。根據題干，看這些中文概括，來判斷是在哪段出現的。
只要找到第一個，後面就水到渠成了
Step 2 同樣和聽力一樣把所有題分為三類，並在原文標出來
①自己完全讀懂而且回答正確
②蒙的-就是覺得可能是這個，但不確定的
③完全沒讀懂什麼意思
Step 3 看在原文出現的位置有哪些提示詞：
尤其是but, so, however之類的詞。一般這是很明顯的提示性詞語。
Step 4 精讀
閱讀的話建議適當做整篇精讀，這是為了大致了解雅思閱讀的出題思路。
精讀不能偷懶，必須認認真真的做，我覺得做幾篇你就會有點思路了
精讀步驟：
1）把生詞標出來，並查看其釋義，說個小技巧，可以把生詞進行拓展
就是查釋義的時候順便把此單詞的近義詞和反義詞、片語都記下來
這樣會對單詞的記憶起到很好的幫助，類似於圖片這樣
這個是一份資料來的，叫單詞記憶法，也是群主叫我學著這樣拓展
感覺還蠻有用的，share給你們
2）找出句子主幹，再試著去做題，看看思路會不會清晰一點
3）理解句子和了解單詞後，再進行改寫，就是仿寫使其記得更牢
我覺得閱讀做這麼多套題加上精讀真的已經足夠了，不需要看其他。
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口語
書籍推薦：雅思口語實戰
口語結構性很重要，著重結構練習還有多說多說多說！
step1 練習結構
雅思口語實戰指導-側重一些比較技巧性的結構處理，對口語回答模式有一個結構性的指導。
主要是能幫你把part1和part3考官會問什麼類型的問題整理一下，
但是千萬別用裡面的內容，模板味道太濃厚了，用了會直接die的，看看裡面的結構就好
step2 整理話題卡
按照雅思口語題卡去準備，一道一道的過。注意其實很多問題都可以回答相似的答案，
例如
「談論一個讓你放鬆的地方」
「談論一次特殊的旅行」「談論一個色彩豐富的地方」「談論一次有教育意義的旅行」「談論一個讓你印象深刻的公園」「談論一個你喜歡的靠近水的地方」
這些題目都可以一起準備，只是回答的側重點不同而已。
平時準備的時候只寫一些答題要點，然後自由發揮，而不要一味的背誦
說到強調不要背誦，我之前有個朋友，就是英語基礎很一般，然後去考雅思口語的時候，和考官說的都是自己經歷的事情，語句也沒有說多麼的高級，但是結果居然有6分
所以考官看重的是你的經歷你自己的表述，而不是經常聽到的，很多人都背過的華麗麗的句子，真的不要背誦哦！最好是說自己經歷過的事情
step3 就是說說說！
這部分基礎差的就太難開口了，一般都會請外教陪練，或者是報班了
因為自己真的不會咋說，而且也get不到自己錯誤的點，只知道一通胡說
報班老師就會教你怎麼靈活的去說了，會引導你用什麼單詞句型去說
然後會向批改那樣，很明確的告訴你哪裡出了問題，要怎麼改
拿一份我的出來，就會向這樣很針對性的知道你有什麼問題
不過現在我說那個群主，有時候群里會有這樣的口語訓練，然後運氣好的話會有這樣的批改
感覺還不錯惹，如果你想要人指導又不知道哪裡找的話可以試試（群主哪裡找看上面有說的，不要不斷問我喏）
給幾個小tips：
◢回答問題時要想想怎麼把答案往長里說，適當可以增加原因說明、和以前的對比、和大群體/自己的對比，舉例子等等。
◢Part3講的時候注重一下邏輯。雖然我現在說了很多，但是一上考場在那種緊張的氛圍下一般都忘光了……所以要注重平時的練習和積累，然後盡量放鬆自然地微笑~
◢常用句式參考：
Speaking of…..I would like to describe….Continuing then with the nextpoint of …..What I ought to stress here is that…the reason why…There are severalpoints explaining why…..
◢常用過渡詞參考：
With reference to ….in/with regard to….as far as I』m concerned…..frommy perspective….generally speaking….
*********************************
寫作
書籍推薦：《顧家北手把手教你雅思寫作》
首推《顧家北手把手教你雅思寫作》。這本手把手的特點在於從語法開始學起，然後逐漸開始結構、辭彙、觀點。
剛開始入門的話還是很建議看的，它非常注重native speaker習慣用的搭配，
辭彙簡單，淺顯易懂但是一語中的，非常精當。
還有連貫與銜接的重要性在這本書都很詳盡的體現出來。
下面說的有些是老師整理過來的，還有別的地方學到的，可以參考一下吧：
對於小作文，我是以練為主，小作文主要分為
●線形圖（靜態動態，動態為重點）
●扇形圖（一組對比圖多組對比）
●柱狀圖、表格、混合圖、地圖（一個時間點多個時間點）
●流程圖（生產流程圖植物生產圖）。
小作文我先是整理了開頭段的同義轉化以及表示趨勢的一些句型
（包括上升、下降、保持不變、波動）。
每一次練習都定時20分鐘。練習完後再對比範文與自己所寫文章的區別，並摘錄有用的句式在筆記本上。
- 結構主要分為四段
- 第一段為題目改寫
- 第二段第三段為主題內容
- 第四段為總結
另外還要注意的是，地圖題和流程圖出現的頻率已經大大提高，所以一定不要抱有僥倖心理，踏踏實實地把每題型練熟才.是關鍵！
對於大作文，我是以看為主。
主要資料是顧家北作文書和一些別人給到的範文。
大作文其實就是一個輸入與輸出的過程，所以我相信大家只要看得多，在考場上就不會出現無話可說的情況。下面是我收集到的大作文分類，覺得很有用，能幫助你建立思路，所以發出來給大家參考一下:
（一）政府類
1、人民健康問題
飲食健康（垃圾食品等）、醫療系統、健康生活方式、極限運動
2、政府贊助
體育：奧運會、體育運動員
文化：藝術家、博物館、小語種、音樂、電影
社會：老年化社會的利與弊、城鄉轉移貧富差距
國際問題：全球化、移民、幫助貧困國家
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（二）教育
1、為什麼學：理論知識對成功的貢獻、讀大學還是找工作
2、學什麼：遵守規則、成為好公民好個體、知識對與錯、數學與哲學等難的科目（只學感興趣的科目）、英語、參加課外活動、電腦技能、電腦遊戲
3、怎麼學：看電視、讀書看電視玩遊戲、遠程學習、根據能力分組、小組學自學、男女分校、留學
4、教育問題：貧苦學生、學習比以前難、科技對教育影響
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（三）法律與犯罪
要不要制定嚴格的法律、
監獄懲罰、青少年犯罪、女性犯罪、
媒體詳細報告犯罪細節、警察是否應該配槍
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（四）社會生活
1、衣：衣服變得越來越一樣、追求時尚
2、食：快餐、進口產品、科技對食物的影響
3、住：房子變得一樣、老建築保護
4、行：交通堵塞、公共交通、交通安全
5、工作及其他生活方式
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（五）自然環境與資源
核能、水資源、
航空業對環境的污染、
動物測試、動物園、素食主義者
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（六）其他
1、廣告：廣告的好處壞處、針對小孩的廣告
2、科技：電視、互聯網、手機、科技食物的影響、科技對教育影響
3、傳統與現代：科技與傳統文化、傳統文化的意義
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備考過程寫完了，希望大家也能屠鴨，準備出國留學吧
雖然還是會擔心留學的話交流不一定會很順利，所以口語啊看書啊這些還是不會拋下噠
以後有機會看看出不出每個科目詳細的吧（如果不懶的話-^-）
【友情提示】1：本回答不賣書不賣課，不貼網站鏈接，不接軟廣；2：答主是正兒八經的一線教師，不是「網路名師」，更不是假扮「高分學員」的營銷號；3：本回答不貼高分截圖，想看高分截圖的同學，請戳 貼張高分截圖了不起啊？（多圖慎入），讓你一次看個夠：P 。
【正文】
作者：胡義祥
鏈接：雅思要怎麼準備？ - 胡義祥的回答
來源：知乎
著作權歸作者所有，轉載請聯繫作者獲得授權。
提問：
「沒接觸過雅思，如何考到6分，求最簡易的方法。」
回答：
雅思總分6分，最艱難的情況是總分6.125分，退回歸位變成6分；最爽歪歪的情況是總分5.75分，前進跳位變成6分。
既然我們在談最簡易的方法，我們把目標分數設為5.75分。
四科總分加在一起是5.75*4=23分，正常的四科分數分布情況是6分，6分，5.5分，5.5分。
當然也會出現其他的分數分布情況，那些屬於個例，不是最廣泛的情況，暫且不討論。
中國學生擅長的兩科是閱讀和聽力，那麼，我們設定這兩科均為6分；不擅長的兩科是寫作和口語，我們設定這兩科為5.5分。
按照考試順序，先說聽力。
下圖是聽力評分標準
想要聽力考到6分，必須答對23-26題，我們設定為24題。
想要聽力考到6分，必須答對23-26題，我們設定為24題。
從section 1 到section 4 題目難度遞增。
section 1最簡單，盡量全部答對，也就是10題；
section 4最難，有可能一題都不對。當然，這是比較極端的情況。
想要答對24題，通常我們設定section 1答對8題，section 2答對7題，section 3答對6題，section 4答對3題。
想要達到這個水平，建議練習的方法為：
選擇劍橋系列6-10，一共20套聽力題目，每天做2套，計劃期為10天。
每套題先花半小時做完。根據上面答對題數的設定，看看每個section分別還差幾道題沒有答對，再有針對性地聽「應該答對但是卻答錯了的題目」的錄音原文，大約15分鐘。
所以，每天花在聽力上的時間是1.5小時。
比如：section 1設定為答對8題，但是某次做練習的時候，只答對了6題，還差2題。自己在答錯的4道題裡面，挑出2題，仔細聽這2題的錄音原文。
再說閱讀。
閱讀和聽力的備考方法差不多，只是細節不太一樣。
閱讀和聽力的評分標準稍稍有不同，但是6分這個檔位，都是一樣的要求，也是必須答對23-26題，我們依然設定為24題。
從passage 1 到passage 3 題目難度遞增。但是這三篇passages每篇所提出的問題個數並不相同，當然也不會差別太大。
想要答對24題，通常我們設定passage 1答對10題，passage 2答對8題，passage 3答對6題.
想要達到這個水平，建議練習的方法為：
依然選擇劍橋系列6-10，一共20套閱讀題目，每天做2套，計劃期為10天。
每套題先花一小時做完。根據上面答對題數的設定，看看每個passage分別還差幾道題沒有答對，再有針對性地去原文找答案，大約半小時。
所以，每天花在閱讀上的時間是3小時。
需要注意的是，因為每個passage提問題數不一樣，自己做題的時候可以靈活地稍稍改變原來設定的答對題目數量。
接著說寫作。
先說寫作各個分數段的基本情況。
9分：2010年以後大陸沒有9分（有沒有感覺到手撕9分假大神的味道？）
8分：寫作界的大神，通常都是考了7、8次偶然碰到的這個分數。一般人考30次，也考不到8分
7分：寫作高手，一般為英文專業畢業的學生，或者同等能力考生
6分：中規中矩，不偏題，語法有一些錯誤，辭彙不複雜，句子不夠地道，但是合情合理
55分：部分偏題，語法有錯誤，辭彙相當湊合，句子看得懂
5分：完全偏題，語法有錯誤，辭彙較差，句子要使勁看才能看懂
4分：人類最低極限分數
3分-1分：我敬你是條漢子
按照之前的分數設定，寫作需要考到5.5分，你要保證「部分偏題，語法有錯誤，辭彙相當湊合，句子看得懂」，這個我個人覺得不難，即使我站在題主的角度去考慮，也不難達到。語法、辭彙和句子，正常學生都能達到上面的要求。做不到句句沒錯誤，但是有錯誤你還做不到么？
要達到寫作5.5分，關鍵點在於考生可以「部分偏題」，不能「完全偏題」。
「部分偏題」是指能看懂題目，但是思路和論點有些偏離核心主題，不能很有效地回答問題；「完全偏題」是指整個題目搞錯了，這通常是由於「粗心」，「生詞」和「邏輯錯誤」造成的。
「粗心」我就不說了，把單詞意思記錯了，或者漏掉了關鍵信息，這麼low的問題你問不著我，我也犯不著回答。
這裡先說「生詞」的問題。雅思寫作題目對於辭彙量的要求是「3000左右」。也就是說有了3000的辭彙量，你就肯定能看懂題目。大膽一點說，想看懂題目，有2500左右辭彙量就夠了，這相當於高三年級普通學生的水平。
所以，如果你是高三以下年級，可以找到2015年全年的考題（自己去百度），把題目全部看一遍，有生詞的話把生詞挑出來去查去背。全年按照每周都考一次的頻率，一共是48題，看一題需要2分鐘來計算（這速度已經慢到滄海桑田了），不超過1.5小時。再加上背生詞的時間，給你三天，你還好意思說時間不夠嗎？如果你是高三或以上年級，那就不用擔心了，5.5分肯定沒有問題。
但是按照年級區分辭彙量也不是一個絕對靠譜的方法。比如大四的學生和大一的學生，你確定大四的辭彙量就一定大嗎？所以，根據自己的實際情況來，不要真覺得自己年級夠高，就不用背生詞了。
再說「邏輯錯誤」。這種情況下考生也能看懂題目，但是思路和論點與題目幾乎沒有關係。
這裡我舉個例子，來說明「部分偏題」和「完全偏題」的區別。曾經有一道題目背景是「每個城市都在發展，變得更現代化」，提問「在城市中生活的年輕人會遇到什麼樣的困惑/問題？」
正確的思路是：年輕人生活方式不健康（熬夜），年輕人升學就業壓力大（高要求），年輕人面臨的誘惑多（比如黃賭毒）。（6分以上的思路）
部分偏題的思路是：空氣惡化，物價上漲，價值觀改變（這其實不僅僅是年輕人的問題，也是全體城市人的問題）。（6分以下的思路）
完全偏題的思路是：快餐導致肥胖，品牌導致攀比，互聯網導致價值觀扭曲（這跟城市發展關係有點遠，而是某些行業自身的問題）。（5分以下的思路）
最後說口語。
口語評分並不是按照各個part的得分加起來除以3得到的。三個部分各有權重，但是也不是按照簡單的百分數去分布的。
與寫作一樣，先說口語各個分數段的基本情況。
9分：口語應試能力極強，但是口語不一定很溜，就那麼多題目，全職準備一年就可以達到了。
8分：口語較好，可以與老外聊幾乎所有的話題
7分：口語良好，可以與老外聊正常的話題
6分：口語一般，老外不是很願意與你長時間交流，除非你長得不錯
5.5分：口語相當湊合，聊天的時候你與老外都有心累的感覺，有時候需要手勢
5分：口語不太好，交流有障礙，如果出國旅遊，只能保證不餓死，不被尿憋死，以及不被警察誤抓
4分：口語差，基本靠手勢
3分-1分：不會英文...
下面說每個part的情況。（突然發現一個有趣的現象，聽力部分叫section，閱讀部分叫passage，寫作部分叫task，口語部分叫part...）
part1：這個部分的作用是讓老外給你劃一個基本的分數檔位，表現好的5分以上（包括5分），表現差的5分以下（不包括5分）。那麼，如何來確保在part1部分表現好呢？
方法很簡單，part1部分的題目網上都能搜到，全部下載下來，每個題目自己寫一句話回答，然後熟讀或者記憶。這個部分大約需要三天的時間，依據每個人找資料的快慢和記憶能力的好壞而定。
part2：這個部分的作用是讓老外給你在5分以上劃一個分數檔位，表現好的6分以上（包括6分），表現差的，6分以下（也就是5.5分或者5分）。
我們設定的目標為5.5分，在part1的基礎上，表現一般尚可就可以拿到5.5分。這個分數要求完全不需要要去背口語作文，也不需要去看預測（全天下的預測都是騙人的，詳情請點擊文末的專欄鏈接查看）。
你需要做的只有蹲點！
口語考試前（不管半天，一天，還是多長時間，有時間就去）去你的考場。每次看到有考生從口語教室出來，你就迎上前去問他：同學，麻煩問下你考了什麼題目？這個時候，這位同學往往也會很熱情地回答你。因為還有好多人會跟你一起去蹲點，他不回答你，就走不出這個考點！
收集到30個題目就ok了。一般情況一次考試一個考點也就這麼多題目。回家想方設法把這些題目的答案編出來，但是不需要背，背了也是浪費，因為考試只考一題。
正確的做法是將所有題目的答題思路記下來，先說什麼，後說什麼。比如考一個「手工藝品」，你就事先想出一件東西，先外觀，再用途，外觀說什麼，用途說什麼，哪些詞語可能不會就提前查好記住就ok了。
這樣做大大節約了考試時間，讓你不會將一半的時間花在思考上，整體感覺更偏向be capable of talking instead of thinking（光想不說假把式）。
一個題目需要準備5分鐘，30道題目150分鐘，再加上記憶思路，4個小時，全部搞定。
part3：這個部分其實是最重要的，但是設定為5.5分，你就可以一笑而過了。這個部分老外會根據你的表現給你劃定具體的分值。如果part2表現一般，就是5.5分，part3部分隨意答題，運氣好還能拿到6分。如果part2表現較好，就是6分以上。part3的水平高低，決定了你是6.5，還是7，還是7.5，就是醬紫 。
總結一下：完全沒有接觸過雅思，想短期速成考到6分，聽力需要10天，每天1.5小時；閱讀需要10天，每天3小時；寫作需要1.5小時加上3天記生詞；口語需要3天加上4小時。
再總結一下：整個備考只需要10天，每天花4.5小時準備聽力和閱讀；寫作和口語的備考可以安排在每天剩下的時間裡面。
（全文完）
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關於備考這個話題很大，首先，你可以看下我發表在另外一個雅思口語怎麼備考？ - 學習 - 知乎的文章中的答案，有前雅思考官整理的中國雅思考生在口語考試中的10大錯誤。以一個考官的角度告訴你哪些是他們看來不好的答案和做法。（找不到的話可以上公眾號直接看：learnwithjohn）另外，一個月的時間內怎麼準備考試，這裡是這個考官以自己準備西班牙語考試為例子做的一天的備考記錄，分享的是他怎麼碎片化利用時間和最大化沉浸在所學外語環境的方法，希望可以給到你啟發。
關於考試前的準備工作（我在準備外語考試前的一天真實記錄）
任何外語考試前的準備很關鍵，JOHN自學了兩年左右的西班牙語，從來沒有在外面上課。為了這個西班牙語考試，他專門用了5周的時間進行備考，DELE考試內容相當於托福、或者雅思，也有口語、聽力、閱讀、寫作四大部分。當我們還在做一套套完整模擬題或者背單詞的時候，他卻是利用碎片化時間和最大程度的沉浸在外語環境中來進行備考。
這個視頻是他考完試後排的，記錄了他備考的普通一天。也許他的方法不一定每個人都能做到，但是至少我們學到他的用心和態度！看看這個歪果仁是怎麼準備外語考試的？雅思考試 - 騰訊視頻https://v.qq.com/x/page/s0353gt63zp.html 看不了視頻的可以先看下大概的視頻筆記~
其實掌握的辭彙不是越難就越厲害，首先你平時用的最多的還是那些很常見的辭彙，但是往往我們中國人學辭彙都是死記硬背，沒有真正理解母語人是如何在實際中運用的，包括很多用中文生硬翻譯過來意思都差不多的詞語都使用的不正確。
所以，那些小學生都會讀的英文單詞，你是不是真的會用了？
比如。。。平時我們會脫口而出的OF COURSE這個詞語其實在他們母語人看來用作回答別人的問題，有時候不是很禮貌。 比如GAY這個詞只能做形容詞用，不能當做名詞來稱呼。
作者是英語母語人，他用中文寫的他發現的中國雅思考生常常會犯的英語辭彙錯誤,看起來蠻輕鬆的，因為辭彙都很簡單，但是寫出了很多只有母語人才感受得到的區別，分享給大家~有空也可以上他的公眾號去看:learnwithjohn
① of course（當然）中文的"當然"與英文的"of course"的意思很像，不過不是一摸一樣的。我們用"of course"這個答案回答「比較傻的沒必要問」的問題。比方說一個穿著校服背著書包的青少年人被問"Are you a student?"(你是學生嗎？）這個問題可以用"of course"回答。可是如果被一個陌生人問到一個比較普遍的問題如「Do you like cooking?「（你喜歡做飯嗎？）我們雖然可能超級喜歡做飯，我們還是不該用"of course"來回答. 因為在第一個情況中那個人很明顯是一個學生，一看到他的年齡，衣服和書包就應該知道他是學生，因此沒必要問那個問題，問了這個問題比較傻，所以他可以用"of course"回答。在第二個情況中，問問題的人沒辦法知道這個人喜不喜歡做飯。所以這是一個很正常，不傻的問題，不應該用"of course"回答。除非是回答一個你之前回答過的、而且還是答案很明顯的問題，否則用"of course"回答別人就顯得有一點兒不禮貌。很多時候"of course"的意思不是"當然"，而是："當然，你這個傻逼!"。在第二個情況中，那個很喜歡做飯的人如果想強調他特別喜歡做飯的話應該用"certainly",或者"absolutely"。②Recently （最近）今天這個詞同樣很再普通不過了，但是卻很關鍵，會和你表達意思的時態有關。不過相信你只要看完下面的例子就不會再搞錯了！"最近"這個詞在中文裡使用的時候，可以包括現在，之前的一段時間和之後的一段時間。然後，英文的"recently"只能包括之前的一段時間和現在，不包括未來。（就是說後面不能跟將來時）
所以我們不能說，"recently I will...."
我們應該說的是「soon I will...."
③TOO（太...）
今天我們要討論的是當英文的「too」被用來描述程度「太...」的時候，而不是我們常說的「也」哦！
原則就是：英語的"too......"不能被用於描述好的情況。雖然在中文我們可以用"太"這個字來談論好的或者不好的情況。比方說，「那太好了，你得到那份工作就能掙太多錢，可以給我買太多禮物！你太好了，我太喜歡你！」（LYNN注釋：JOHN寫的原文就是這樣，我沒改，請大家理解他的中文，離完美總還差一丟丟~）然而，在英語我們只能用"too"抱怨我們不滿意的事情。我們可以說「it"s too hot today"（今天太熱），"I"m too tired"(我太累了），"this movie is too long"(這部電影太長）。④touch（碰觸）
一般來說"to touch"這個動詞是用來為了談論有形的東西。比方說「touch the ball"(接觸球），"touch the ground" (接觸地），"please don"t touch the painting" （請別碰圖畫）。偶爾我們也可以用這個詞談無形的東西，比方說「I was touched by her story",(她的故事讓我很感動）。
問題是我們不能在所有情況中用"touch"代替中文的"接觸"，"感動"，"打動","聯繫"。以下是一些學生和口語考生經常錯用"touch"的例子：to touch other cultures X
....應該說 to get to know other cultures/ to learn about other cultures
to touch with a new group of friends X
....應該說 to get to know a new group of friends
to touch new opportunities X
.... 應該說 to take new opportunities/ to find new opportunities
to touch with old friends on qq X
... 應該說 to keep in touch with old friends on qq
我之前在一所大學的學期第一節課上給學生布置了一門寫作功課。所有學生都得寫一份做班長的申請書。我不是真的在找一個班長，而是用這門功課讓他們介紹自己以及讓我理解他們當時的寫作水平。我永遠不會忘記一個女生寫的一句話："I live near the campus so you can touch me whenever you want."(因為我住在校區附近你可以隨時摸我）。辛虧我當時已經在中國兩年多，知道她真正的意思是「I live near the campus so you can get in touch with me / call on me whenever you want".(因為我住在校區附近所以你可以隨時聯繫我）⑤ smile/laugh （微笑笑）這兩個英文單詞都可以被翻譯成中文的"笑"。但你要記住的是"smile"的意思基本上是"微笑"和"笑容"，laugh的意思是"發笑"，"笑聲"或者"哈哈大笑"。很多學生雖然懂這個區別，但在對話中還是常常會把這兩個詞搞混。雅思考試之前有一個關於如何逗小朋友笑的問題：What are some things we can do to make children laugh? （我們可以做哪些事情逗孩子發笑？）三分之二的考生都誤會了那個問題的意思。他們回答說「給他們巧克力吃」，「帶他們去公園「，「送他們禮物「這類。那些辦法都會讓小朋友很高興，應該會令他們微笑，不過不會把他們惹得哈哈大笑。⑥GAY （同性戀）現在我們講漢語的時候也常常會使用到許多英文詞語。即使一個完全不會中文的外國人在聽兩個中國人講話時，也可能會認出他們在講話中使用了"high"、"hold"、"ok"等英文單詞。其中，"Gay"也是一個常常出現在漢語中的英語辭彙。在日常漢語對話中，似乎我們使用"gay"這個英文單詞的幾率比"同性戀"這個中文詞還要高。可是，很多人不知道的是"gay"這個詞在中文和英文中的用法不一樣。在中文中這個字可以做名詞，但在英文中只可以被用做形容詞。比如："我最好的朋友是個gay." 這句話翻譯成英語是"My best friend is gay."，並不是「My best friend is a gay"。所以，記住了：在英語中沒有A gay, two gay這樣的說法。你可以說"A gay man, a gay woman, two gay people等等，但是不能說a gay！⑦. accompany（陪伴）不少人在用英文提到他們跟其他人在一起的情況，比如可能是跟父母待在家裡，陪老闆一起出差或者陪朋友去看電影之類的事，他們都喜歡用"accompany with" 。但這個說法是錯的。請看下面的例子："At weekends I usually just stay home and accompany with my parents." X"My work is really busy so I don"t have enough time to accompany with my girlfriend." X"My friend accompanied with me to the airport." X以下是那三句話正確的說法："At weekends I usually stay at home with my parents.""My work is really busy so I don"t have enough time to hang out with my girlfriend.""My friend accompanied me to the airport."
⑧ HobbiesHabits （愛好習慣）Hobbies是愛好，Habits是習慣。絕大部分英語學生都學過那兩個詞，他們也理解那兩個詞的區別。可惜的是由於這兩個詞聽起來很像，因此經常被搞混。大概四分之一的雅思考生在被問到關於他們的daily habits的問題後，卻在大談他們自己的愛好。所以對考生而言，如果第一遍沒有聽清楚，不妨再和考官確認一遍剛剛的問題，這樣至少就不會答非所問了~⑨LIVE（居住）英語的"live"和中文的"住"有一個重要的區別。【在中文裡】：某一個人可以「住「在西安，然後去深圳出差一周，在深圳的時候他可能「住」酒店，如果生病他也可能「住「幾天醫院。【在英文里】：那個人可能「live「"在西雅圖，可能去洛杉磯出差一周，在洛杉磯他可能」stay」在一家酒店，如果生病的話他可能也會「stay「在一所醫院幾天。所以，通過上面這個例子，你應該不難發現，在英語我們「live「的地方就是我們的房子。如果我們去其他地方旅遊、出差、拜訪朋友等短暫逗留，我們就"stay"在那裡。我們呆，或者打算呆在一個地方好幾個月才能說我們「live「在那裡。為了避免誤會請看這些例子：I live in an apartment. (我住在一套公寓）I live in Spain.（我住在西班牙）I lived in England before. (我之前住在英格蘭）I stayed at my girlfriend"s house last night. (我昨晚住在女朋友家）I will stay in a hotel when I"m in Paris. (我在巴黎的時候要住在一家酒店）My brother will come stay at my place for a few days. (我的弟弟要來住我這兒幾天）10. sportsexercises（運動鍛煉）請記住核心要點：不是所有運動都是sports."Sports"跟"Exercise"有很緊密的關係，不過不是一回事。大部分"sports"都算是"exercise"，不過也還是有很多不能算作"sports"的"exercises"。一個"sport"一般來說會有固定的規則，有對抗的雙方，或者說是有比賽。但是，像瑜伽、健美、散步、跳舞雖然都是很好的"exercises"都不是"sports".看到這裡，雅思考生請尤為注意！如果你在考試中被問你對sports的看法或者聊一聊你最喜歡的sport，你要小心別談到一個不是sport的exercise。11. foreign friends （外國朋友）"外國人"和"老外"是兩個最常用描述來自國外的人的詞。 如果你想表現得特別禮貌你也可以用外國人，外國朋友來稱呼他們。所以，問題來了！中文裡，無論你有沒有認識過那些人你都還是可以用『外國朋友』這個說法。比如說，「每年好幾千的外國朋友來我老家旅遊。「但是在英語里沒有這種說法。"Foreign friends"是我們已經認識了，已經成為我們朋友，來自國外的人。如果我們還沒認識他們，那他們就是"foreigners"。所以不要隨便在後面加上friends啦~12. brothers/cousins （親兄弟堂/表兄弟）由於過去的一胎制政策，很多中國人沒有同胞兄弟姐妹。年輕的中國人經常叫他們父母兄弟姐妹的孩子"哥哥"，"弟弟"，"姐姐"，"妹妹"。講中文的時候，如果某一個人談到自己的姐姐，大家都會理解那個人可能是他的同胞姐姐，也可能是他的表妹，堂姊妹等等。但是講英語的時候我們不能那麼做。我們的"sisters"和"brothers"才是我們的同胞兄弟姐妹。好消息是英語只有一個詞來形容所有我們父母兄弟姐妹的孩子，那就是"cousin"。無論他們是男的還是女的，年齡比我們大還是比我們小他們都是我們的"cousins"。所以今天希望大家要記住的是：在英文里，我們的"cousins"不是我們的"brothers or sisters"。13.Aunties/Grannies etc (阿姨/奶奶等）這個問題根上一有一點兒像。按照某一個人的年齡我們可以對他們叫"阿姨"，"叔叔"，"爺爺"，"奶奶"等等。但是在英語里，如果那些人不是你的親戚，他們就不是"aunties","uncles","grandpas","grandmas" etc. 那怎麼描述那些年紀比我們大的非親戚人?如果我們直接跟他們說話我們可以用"sir"或者" ma"am "。「不好意思阿姨請問一下，圖書館在哪邊？」 = "Excuse me ma"am, where is the library?""爺爺請坐一下「 = "Please have a seat sir."如果我們在談論那些人，我們可以用"man", "woman", "gentleman", "lady", "older man", "older woman"這些詞。"我問了那個阿姨圖書館在哪兒？" = "I asked the lady where the library was.""我站起來了讓那個爺爺坐下」 = "I gave my seat to the older gentleman."14.To marry with someone / to date with someone （和某人結婚/約會）這兩句話都不要"with"。跟某個人結婚或者嫁給某人是to marry someone。他蠻帥氣，很多姑娘都想嫁給他。= He"s quite good-looking, lots of girls want to marry him.
跟某個人談戀愛真正的意思是to date someone/ to go out with someone.
我之前跟她姐姐談戀愛。= I dated her sister. / I went out with her sister.
作者：丁洪Liam鏈接：雅思建議自學嗎？ - 丁洪Liam 的回答來源：知乎著作權歸作者所有，轉載請聯繫作者獲得授權。
雖然我分數不高，但我臉皮厚啊。
一個月前我在朋友圈貼出並不高的雅思考試成績的時候，同學都在問咋個複習的，所以我今天厚著臉皮準備做一個系列的雅思備考經驗分享，希望烤鴨們能夠從我的備考經驗中提升效率吧少走彎路~~
今天先推送第一部分，而口語與寫作應該是大多數中國烤鴨最焦慮的一點，我本身口語寫作也並不在行，所以我會請教一部分雅思7.0/7.5的大神同學朋友們，做出一個經驗匯總，以及我自身的考試結束後的複議經驗，分享給大家。
將在一個禮拜內（2016/09/26~2016/10/02）陸續推送，大家可以關注我的微信公眾號「少年犯的野草和太陽」（ID：planeed）；
0講一下雅思的評分標準：
0.1單項標準聽力及閱讀
口語
從以下四個方面評判：
Fluency and Coherence
Lexical Resource
Grammatical Range and Accuracy
Pronunciation
口語在官網（http://ielts.org）中的評分標準為：
網址為：https://www.ielts.org/~/media/pdfs/speaking-band-descriptors.ashx
寫作
從以下四個方面評判：
Task Achievement (for Task 1), Task Response (for Task 2)
Coherence and Cohesion
Lexical Resource
Grammatical Range and Accuracy
寫作Task1在雅思官網（http://ielts.org）的評分標準為：
網址為：https://www.ielts.org/~/media/pdfs/writing-band-descriptors-task-1.ashx
寫作Task2在雅思官網（http://ielts.org）的評分標準為：
0.2總分標準
總分標準是與四個單科的分數的總分相關的。
我們一S、W、L、R分別代表四個科目的成績，O代表總分，A代表O/4（即平均成績），用P代表A的小數點後的數字。
若：
0.00& 若： 0.25&<=P&<0.75，則O=A—P+0.5； 若： 0.75&<=P&<1.00，則O=A—P+1； 用例子來說明：
1 我的英語基礎背景
談及英語的基礎，是想給各位烤鴨或者英語學習者做一個參考定位，一門語言是需要有一定的基礎的，不然無法在短時間內將語言標準考試獲取較為理想的分數。
對於英語基礎十分紮實六級裸考能夠550+往上的同學，你們只需要簡單地熟悉雅思的試題類型，對於寫作與口語做一定程度的準備就應該能夠獲取比較好的分數了；
對於沒有經過系統性的英語學習英語基礎相對薄弱的同學（這裡的系統性學習，大家可以理解為高中階段的英語學習，是對語法以及基礎辭彙的學習），我的建議是去先報一個英語基礎班，將英語語言知識進行一個系統性的學習，再進行備考；
我的備考經驗適用於與我英語基礎相近的同學，這裡我貼出了本科入學後我的三次四六級考試分數列表，大家可以作參考。但雅思考試不同於四六級考試，CET與IELTS的考試標準與定位是不同的，因而四六級成績不能完全等同於雅思成績，只能作為一個參考的標準。
CET考試還是很標準體系化的，我的考試成績三年都沒怎麼明顯的剝波動過蛤蛤~~
這是經過兩次雅思考試準備之後的六級成績，確實英語學習對CET標準考試的成績提升還是有很大的幫助的，作為一門語言的英語是需要長期積累運用跟學習的，嘻嘻 ~
2我的兩次雅思考試成績
兩次考試地點都是（杭州）浙江省教育考試服務中心。
第一次考試前備考持續了接近三個禮拜，期間正是本科三年級專業課多到爆的時候，而且還有SRTP時不時的遞交材料跟答辯，平均到每天的備考不會超過一個半個小時，總備考時間不超過30個小時；
第一次考試到第二次考試中間相距了近三個月，忙完了SRTP答辯後，從考試前四十天開始正式備考，這個備考被預期中的考試周打斷，中斷了將盡7天，然後備考一個禮拜去美國NCSU進行交流項目兩個禮拜，期間沒有複習過雅思，回國後四天進行了閱讀與聽力的簡單熟悉，就去考試了，總備考時間不超過40個小時（不算在美國的英語環境的話）。
值得提出的是，第二次備考期間，應該是在六月份樣子，有兩個周末在班主任的引薦下參加了BU的Fewsmith教授的比較政治課程，這中間的全英文授課以及活躍的課堂氛圍是我的英語口語完成了從啞巴英語斷斷續續口語表達的轉變。
第一次考試：
筆試時間—2016年4月16日 星期六
口試時間—2016-04-11 10:55
第二次考試：
筆試時間—2016年7月30日 星期六
口試時間—2016-07-26 13:20
自己的認知里一直以為閱讀會比聽力要厲害，前後兩次備考給我最大的驚喜的就是聽力跟口語，聽力想著能夠到7我就滿足了，閱讀因為每次自己備考都寫不完，所以覺得7已經是長者保佑了。
【雖然前後兩次總分只有0.5的區別，但第一次之離5.5最近的6.0，第二次是離7.0最近的6.5，進步還是很大的不是么~蛤蛤！】
（關注「少年犯的野草和太陽」，後台回復「雅思評分標準」，可以獲取雅思的單科評分標準以及總分評判標準）
3 聽力及閱讀經驗分享
（我對天發誓，絕對沒有收廣告費，就我這麼一點閱讀量跟粉絲量的新建的微信公眾號沒有廣告可以接）建議最好在閱讀與聽力練習時，用雅思答題卡進行答題。
後台回復「雅思答題卡」，獲取雅思最新答題卡
聽力：
精聽與泛聽
泛聽：是給你創造一種英語環境，不需要每一個單詞都聽得清清楚楚，泛聽可以在走路散步睡覺前吃飯的時候進行，偶爾自己可以去嘗試一下對泛聽材料的理解，泛聽的目的是讓你的大腦不斷地接受這種不同於漢語的聲音信號的刺激，使之熟悉這種信號，為你在精聽的時候的逐字逐句的確認提供一種基礎；
精聽：作為你衡量自身英語聽力水平的方式，在進行習題聯繫的時候盡量的能夠聽出其每一句話所要表達的意思，明白雅思的聽力的發音習慣，包括連讀以及各種口音的出現；
劍橋雅思4~11
烤鴨們一定要買的備考材料，而且雅思聽力做這些題目我覺得是遠遠就夠了的，前提是你得去精聽力，不用再多買其他的試題預測了。淘寶上盜版的很多，而且質量也還過得去不影響閱讀跟使用（雖然有的人會覺得正版的也TM的貴了，買不起啊），但是我覺得還是買正版比較好~~不好意思這裡裝了一波B；
小站雅思
包含所有的劍橋雅思聽力材料、原文、答案，重要的是聽力能夠調速（雖然別的APP有的也能做，但是我就是覺得好），試題聽力需要你們去精聽；
Padcasts
OSx與iOS中系統自帶的Podcasts軟體：有很多英語語言的播客節目，是很好的聽力材料，同樣的也可以調快速度泛聽，在這其中可以選擇很多你感興趣領域的聽力材料；
閱讀：
閱讀一定要多加練習，保證在一個小時之內將閱讀文章做完，閱讀每個人都有自己的做題方式，但相對來說先看題目弄清大概題目中所要尋找的信息，然後在文章中尋找效率會比較高，找到關鍵詞定位。
泛讀
泛讀閱讀材料，與聽力中使得大腦接受信號的方式類似，讓大腦不斷接受英語文字信號的刺激，使之熟悉這種信號，泛讀就是弄清楚其大概的意思，剛開始可能會速度比較慢，在閱讀材料積累夠多之後，你會發現，泛讀其實跟精讀是差不多，不僅速度會提升甚至會像閱讀中文材料一樣的順暢。
劍橋雅思4~11
烤鴨們一定要買的備考材料，但雅思閱讀只做這些題目我覺得是還不夠了的。閱讀相對於聽力信息處理的規模要大很多。淘寶上盜版的很多，而且質量也還過得去不影響閱讀跟使用（雖然我覺得這樣不太好，但是正版的也TM的貴了，買不起啊）；
Quora
Quora是一款類似於中國知乎的牆內的在線問答的軟體，iOS跟Android都上線，其中你不僅可以找到你感興趣的閱讀領域，更可以擴充自己的知識（裡面有很多應該被牆而沒有被牆的新聞或是言論或是氛圍），Quora很多領域內的大牛，其產品邏輯與知乎類似，你如果喜歡知乎或是果殼類似的網站或產品，Quora將會是一款很好的幫助你閱讀的工具；
扇貝新聞：
扇貝新聞每天會給你推送定量的從閱讀難易程度上來說相對簡單地，其打卡制度很容易讓你在語言學習這個正面反饋周期很長的過程中獲取較為迅速的正面反饋。
語言學習是一個長期的積累過程，短期內的提升也只是在標準語言考試上的分數的提升，所以即使語言考試成績達標後，仍舊需要不斷地對語言積累，這樣在留學中才能遊刃有餘。
4口語經驗分享
第一次考試的時候口語從靠前一個禮拜開始準備，用的材料是慎小嶷的兩本口語材料，跟考官考試的時候覺得自己發揮的也很不錯，後來成績一出來我自己還是有一點懵逼的，可能這跟我一貫的謎一樣的自信有關吧。
這期間的備考基本就是看雅思的口語題庫，然後自己寫材料，熟悉材料，看一看慎小嶷書裡面的套詞以及那些很口語化地道的表達。
第二次考試之前並沒有做很清晰的口語複習，甚至連口語題庫都沒有看，考試完了之後的感覺跟第一次並沒有區別，自我感覺還沒有第一次好，只是覺得Part3回答得很好，到現在還記得當時一個白人考官問我what do you think about the water people will use in the future?More ore Less?，然後，我回答Less water I think. Because most of the water we use now is kind of watse. I think new technology will be invented in the future to prevent the waste of water. 應該中間還舉了一些像洗衣機啊這些很浪費水的家用電器什麼的。我覺得這應該我之所以能夠打6.0的主要原因。
經驗
有兩點對我口語的分數提升起到了至關重要的作用：
1.Boston University的Fewsmith 教授的比較政治的課程。在這門課程之前有一次跟印度同學一起散步的時候，我是很難開口表述自己的想法的，但經過這門課之後我能夠輕易地跟一起上課的另一名印度同學做基本的生活中的溝通。當時Fewsmith老師來浙大做定期的訪問教學，班主任是他的博士生，負責接待，因而提前將這些信息告知了我們這些今後想要出國的同學，Fewsmith老師來的當晚我跟一個博士生學姐去高鐵站接的他，中間的課程是三個禮拜的周末，Fewsmith的課程氣氛很活躍，我作為唯二的兩個本科生，也不在乎有什麼專業知識的缺憾，一直不停的在跟Fewsmith老師問問題然後跟他討論什麼的，雖然後來我的這個行為讓Fewsmith老師覺得學院的本科生學術思維訓練還不到位，算是我的魯莽的行為對學院在業內一個頂級學者的印象造成了減分吧，還是很抱歉的。
2.North Carolina States University 的Global Leadership Traning Program，這次去美國的交流活動，這個交流項目據他們GTI的負責人說，這是唯一一個中國學生跟美國學生以及印度的還有法國學生一起混合班上課的項目，確實能夠體驗到一種多元文化的氛圍，項目設置也很棒，雖然平時我們生活在一起也大都是用中文交流，但畢竟相對於國內的生活對於英語的訓練還是要更到位的。這裡不得不說美國社會確實很包容。
我之所以貼出這兩個對我影響至關重要的事情，是因為，我覺得雅思的口語標準考試相對於托福還是要更生活化的，所以在平常的時候你要多去用英語思考，多創造英語交流的機會，包括學校的外籍教授的課程，或是一些外籍教授的講座等等，包括學校內的留學生，都是很好的機會去鍛煉你自身的英語口語，英語口語有一個節點，過了這一個節點你能夠很容易的將腦海中那些學習過的英語辭彙及時的調取出來，這個調取的過程是大腦對英語信號的熟悉過程，你需要在口腔嘴唇肌肉以及大腦的語言中樞間建立一個很好的連接，這種連接是需要一定量的聯繫的，這種聯繫達到一定程度的熟悉，你的口語自然就不會是啞巴口語了。
參考書目
慎小嶷十天突破雅思口語
這本書會糾正你很多我以為的口語化與Native的表達；然後就是跟室友說了，感覺這樣口語也就會上去了。。。。
5寫作經驗分享
寫作
寫作我完全就是按照高中的基礎上戰場，看了一點點的寫作的經典句型，寫了幾次雅思寫作，熟悉一下題型，所以這就很悲催的讓我的雅思第二次沒有到7.0，如果再給我一次機會我一定會好好地準備寫作，畢竟7.0更好聽不是么，哈哈哈~
但我還是有幾點經驗之談，小作文的分數只佔1/3，一般來說只需要分配20min，需要很好的在考試前熟悉小作文的類型，多寫幾篇文章；大作文基本上不犯語法錯誤，就能夠獲得6.0的分數。
這學期正好在旁聽一門外教的英語寫作課，他說寫作就是要發揮你們的想像力，將你們生活中的東西表現出來，模仿當然是不可避免的，你們是非母語的學者，模仿會讓你們的寫作更加的生動。
參考書目
顧家北手把手教你雅思寫作
顧家北的這本書較為紮實，其中的案例分析十分到位，不過也較為冗長。
慎小嶷雅思寫作
慎小嶷的這本書中很多短語與生動的短句，作為雅思在沒有語法錯誤的前提下這些短語是很好的提分的要點。
今天先推送第一部分，
口語與寫作應該是大多數中國烤鴨最焦慮的一點，我本身口語寫作也並不在行，所以我會請教一部分雅思7.0/7.5的大神同學朋友們，做出一個經驗匯總，以及我自身的複議經驗，分享給大家。將會在今後一個禮拜內（2016/09/26~2016/10/02）陸續推送，大家可以關注我的微信公眾號「少年犯的野草和太陽」（ID：planeed），或者進入我的個人網站：http://tagiz.com，獲取這些分享。
雖然我分數不高，但我臉皮厚啊。
「少年犯的野草與太陽」
將於公元紀年2016/10/01正式開放
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微信公眾號：
少年犯的野草和太陽
ID：
planeed
http://www.kaomanfen.com
裡面每套TPO，聽力做精聽，閱讀做精讀，口語認真練到一分鐘說得內容充實，作文需要老師指導來提高。
記得留幾套考前做模考。夠努力半年到100。為題主整理一篇107分考生的心得，希望對你有幫助：1關於托福考試、加試、TPO、機經
在說具體複習步驟前還是說一些亂七八糟的~因為還是有一些關於托福的事情是需要了解的。
托福滿分是120分，閱讀聽力口語寫作各30分。全部機考，口語是對著電腦說的。
我的成績是107分：閱讀28分，聽力30分，口語22分,寫作27分。世間大有牛人在，這個成績也不是很高，所以我就講一些自己的經驗。
考試總的結構：閱讀3篇文章42道題共60分鐘，聽力6段材料2篇conversation 4篇lecture也是60分鐘，口語6道題共20分鐘，寫作2篇一篇20分鐘一篇30分鐘。
閱讀聽力是連著考的，考完了有10分鐘休息時間去喝水吃東西上廁所，一定要吃！！之後繼續考口語和寫作。我總共是考了4個小時多一點。強度真的很恐怖，所以考前一定要練習。
加試：基本上每個人都會遇到閱讀和聽力加試，幸運的是我加的是聽力30分鐘，要是閱讀估計眼睛會疼死。加試一般是不算分的，而且閱讀和聽力加試都有經典加試題，每次考到的基本都是，考試前一天看一下就好~（但是不要背答案，完全被坑了，考到的題和經典加試上的題不一樣……）
考場：我考的是財大中山北一路校區考場2013年9月1號的那場，考場不錯，而且因為是自己學校有主場的感覺，據說是監考最嚴的。
TPO：可能開始準備考托的孩紙就會聽說TPO，這是ETS官方給出的全套模考題，和托福考題形式一模一樣~現在已經出到30套了。考前模考必備利器，基本這10天我每天會刷1到2套。網上有免費的，但是不好用，要是想用好的可以去淘寶買~
機經：其實一直到考前10天都不太清楚機經到底是什麼，不過現在是很熟悉了。機經就是以前參加過考試的人回憶出來的題目。口語和寫作的機經真的非常重要！！！尤其是如果你考的那場是舊題。因為舊題就是原來考過題目的拼盤，基本都是會中的。我考的口語1，2題和寫作都是在機經上見過的。具體刷什麼機經後面會講到。
2備考攻略下面就來具體說說備考的攻略。我的方法綜合了老師上課講的，看到的大牛分享的經驗和自己的學習習慣。不過攻略什麼的真的不要盲從，我考前因為還有10天很捉雞也看了好多攻略，但是那種時間表訂的很詳細的根本就跟不下來，一天沒到就放棄了開始研究自己的方法。我覺得每個人情況不一樣，規定每天什麼時間幹什麼挺不現實的，所以就大概說說都要做什麼大家可以自己分配時間。
Part1. 辭彙
辭彙應該是所有語言考試的重中之重，要是不想背單詞就想考好的話是不可能的。我一直比較推崇辭彙是在生活中積累的，也就是看美劇。同樣的一個單詞你看到它一次不認識，看到兩次，三次就一定會認識了。我基本就是靠美劇把自己的辭彙量刷到了1萬2，這還是在開始刷辭彙書之前。不過美劇是一個慢活，我可能是刷了6,7年才刷出來的，要是短期備考的話還是要靠下面的兩大大利器
辭彙書
辭彙書不在多，重在精。重點推薦我用的兩本：張紅岩的《詞以類記》，重點刷前面的學科分類就好後面可以水掉，但是學科分類真的非常好！！因為聽力和閱讀基本全是關於各學科的。還有一本是張紅岩的《托福辭彙精選》。收錄了3000個核心辭彙，特別優秀，很好背下去~
我辭彙精選刷了40個list（總共50個）,詞以類記只刷了學科分類刷了兩遍。
下面說說刷單詞的方法，我的方法就是把它打散到生活的各個時間段。我考前10天是沒有刷單詞的……因為沒時間刷了。背單詞的時間主要是這個暑假學車的間隙（大家懂得等的時間很長），在家閑的沒事幹的時候。最好把單詞書放枕頭邊，早上起來想起來了看看，中午睡覺看看，晚上睡前看看。每天給自己定點任務，最好一天100-200個，刷的快可以多刷幾遍嘛~刷的時候一定要拿筆在手裡把不會的圈起來，抄幾遍，還可以用它造個句子，最重要的是一定要看旁邊括弧里的同近義詞，每個都要看！真的很有幫助：
1.托福辭彙440題和鎮魂單詞
托福閱讀中每篇文章都有2-5道辭彙題，基本刷完了托福辭彙440道經典題和鎮魂單詞再也沒有辭彙題會難倒你了！很重要很重要~考前10天可以一天50道，鎮魂單詞一天看300條，時間充裕就早點開始刷，多刷幾遍~
2.生詞本
準備一個生詞本記自己在做題的時候遇到的不會的單詞，最好小一點。
Part2. 聽力
聽力應該是我最拿手的部分~四級托福都是滿分
其實我的秘訣就是看美劇……把看綜藝看小說看韓劇的時間都拿來追美劇吧……
而且看美劇的時候盡量不要看字幕，或者看字幕的時候看雙語字幕的英文部分
類型就選擇自己喜歡的就行，不過要推薦一部劇《Boston Legal》也就是《波士頓法律》，是部律政劇，已經被我遇到的三個老師推薦了~挺好看的，而且男主庭審的時候講出來的話很有邏輯性，也可以為口語和寫作提供幫助
不過看美劇是整體提高聽力水平的方法，托福裡面的聽力除了很簡單的校園場景對話剩下的都是關於各個學科的，要有針對性的聽。
1.聽寫sss
強烈推薦一個軟體Aboboo 是一個非常好用的練聽力的軟體。如果準備托福時間充裕的話，可以在裡面找sss也就是科學60秒來聽寫，每天一篇。這個只有60秒而且比托福聽力要難，要可以堅持的話可以讓自己的聽力達到一個全新的檔次
2.學科分類橫聽
網上把TPO裡面的聽力按學科進行了分類，個人認為橫聽是真的很有效，哪個學科不好聽哪個，非常有針對性，像我考前就重點橫聽了天文學，art history和生物學。
大家可以去下TPO聽力分類總結音頻包。考前10天我每天早上起來第一件事是帶上耳機，打開學科分類橫聽，聽半個小時再起床。這種分類橫聽就是做泛聽用，光聽就好不用做題。但是記得聽完一定要看原文再聽一遍！！！把剛剛自己沒聽懂的地方再聽一遍，把自己不會的單詞總結到本子上。之後可以再聽一遍進行跟讀就當練習口語了。
3.TPO
考前一定就要刷TPO里的聽力了，就是每天抽一個小時做一套就好。做完對答案，分析錯題，再對照原文文本再聽幾遍，記下裡面生詞，聽懂自己做題的時候沒聽懂的地方，千萬不要光做題做完就完了。要是像我一樣只有10天了就先刷17,18,19,20,27,28,29,30裡面的聽力，因為比較難，刷完了其他套就隨意了。
Part3. 閱讀
閱讀其實不是很難，主要是強度大，要練。文章很長而且一篇文章題目很多，還要連著做3篇，每次做完都身心俱疲。題型和答題技巧大家就去報個班吧，老師會講的很詳細的。備考的時候也是刷TPO就好，就刷TPO。我是一天兩套TPO。做完對答案，算分，把原文中的生詞抄錄下來，分析一下錯的是哪類題。最好可以上網搜一下詳細的閱讀解析看看自己錯哪了。
Part4. 口語
口語真的是永遠的痛啊，這是我傾注時間最多的，也是考的最差的。
但是口語其實是可以考好的
因為1,2題是可以刷機經的，3-6題主要是考聽力，說就是套模板的。
1,2題一般都是問自己的看法的，比如描述個人，地方，事件，東西。還有就是同不同意什麼觀點的。不建議大家背模板，但是建議把機經全部刷了，才能做到胸有成竹。刷的方式就是每道題都要把自己的答案寫出來，然後可以把它背著說出來，最重要的是要計時，要在45秒以內說出來。因為考試的時候只給你15秒準備，根本什麼都想不出來。所以只能提前練，要一遍一遍說，用手機錄音機錄下來，聽自己有什麼錯誤，繼續說。每個話題都要說到完美無缺才行。
在你考試那天的機經還沒出來的時候就刷黃金80題，基本會考的都都概括在裡面了
口語1,2題只要刷黃金80題和刷考前出的機經應該是沒什麼問題的
3-6題的答題模板啊技巧啊什麼的建議大家還是報個班學吧……
Part5. 寫作
寫作也是很坑爹很讓人頭疼的，不過成績很驚喜~
第一篇綜合寫作
要求根據閱讀的文章和聽到的聽力總結觀點寫一篇文章，聽力一般是反駁閱讀的觀點，所以文章最重要的是要體現反駁關係，文章中千萬不要出現自己的觀點。
150-225詞。我寫了250詞，而且怎麼刪也刪不到規定字數內，不過還是good，看來是沒怎麼扣分。
綜合寫作要注意的就是描述閱讀觀點的時候要把原文的句子改寫，一定不要用原文中的原詞原句，但是描述聽力觀點的時候盡量用原詞原句。
綜合寫作筆記很重要，推薦雙攔式的，左邊概括閱讀的三個觀點，右邊對應聽力反駁閱讀的三個觀點。然後就可以套到模板里了~~但是模板最好自己寫，我就是把自己寫的模板背了下來考試的時候直接套就好
綜合寫作備考的時候就是用TPO模考，每天模一套下來，然後把自己寫的文章複製粘貼到word上，用字數統計看看多少詞，再看看錯誤都出在哪些方面(word會自動糾錯)。
第二篇獨立寫作
獨立寫作就是我們平常寫的作文了，根據一個話題說自己的看法。時間30分鐘，下限300詞，基本詞越多分越高，我費盡老命寫了400詞，還在最後一秒打完最後一個字母。獨立寫作的寫法就不說了，報班的話會詳細講的。就說下怎麼練習
要是還有幾個月才考時間綽綽有餘的話就去刷185機經吧，185道題總會有你考的的~
刷的話就是寫開頭段，然後列提綱就好，每道題想三個觀點，每個觀點想一個例子或名人故事或說理論據。
時間要是還比較充裕的話還有一個好方法，就是背新概念4。把新概念4上面關於社會方面的文章挑出來，先把單詞和句型自己研究好，然後再背下來，可以每天背一篇。因為那上面的文章行文邏輯用詞用句都很好，等你背完就完全是一個全新的境界了。（可惜我只背了3篇……）
要是像我一樣只有10天那就模考，10天一天寫一篇針對你考試那天機經上的題目（盡量每種類型都寫到），一定要卡時間30分鐘，寫完了一定要改，多改幾遍，改到自己覺得完美為止。機經上的題目一般會比較多，10天只能寫10篇，剩下寫不完的就還是寫開頭段列提綱，一定要列的詳細點。我考試考到的是我列過提綱的題目，但還是覺得時間不夠用。
還要注意平常要多積累開頭結尾會用到的表達，盡量用詞高大上一點，句式也要多樣，拼寫和語法錯誤不影響理解的話是不會影響分數的
差不多就是這些~
首戰半裸考考107我真的已經很滿足了，這還離不開小申托福小夥伴們的幫助,資料共享啊經驗交流!~最重要的是有人陪你一起奮鬥！考托的童鞋們好好準備吧，祝大家都能考到自己滿意的成績~~^_^
關注小申托福公眾號，更多更新的托福諮詢為你送上~
http://weixin.qq.com/r/hzsmPqzEBfF6rehd926V (二維碼自動識別)
還是那句話，作為一枚考托黨，想把自己2個月從52分成功逆襲到100分，一路摸爬滾打總結下來的經驗分享給大家，希望對大家有幫助，或許還能幫你提高5分左右呢。
至於為啥這麼有自信分享的經驗可以幫大家提分，因為自己本身就是個學渣，靠著一些列的學習方法才逆襲到100分的，相信我踩過的坑大家也都碰到過，和很多托友是水平相當。
老規矩，分享分為兩部分，一是自己用過還算不錯的備考資料（四科）；二是備考經驗與技巧、學習工具；
備考資料：
1、背完這100個句子_你已經背過7000個單詞!! 百度雲盤鏈接 密碼: cdua
2、曲根托福辭彙10000視頻 百度雲盤鏈接 密碼: evjx
3、TPO辭彙題總結（二）百度雲盤鏈接 密碼: hn2f
4、TPO1-34閱讀否定事實信息題匯總原文 題目 (1)
百度雲盤鏈接 密碼: 27u5
5、TOEFL寫作口語論證論據素材大全 百度雲盤鏈接 密碼: 2jrb
6、iBT新托福綜合寫作滿分範文百度雲盤鏈接 密碼: 72an
7、TPO1-23重點辭彙完美列印版(1) 百度雲盤鏈接 密碼: vb6z
8、TOEFL聽力筆記——全記法黃金法則 百度雲盤鏈接 密碼: qx7z
9、35個經典寫作句式 百度雲盤鏈接 密碼: 4hc4
10、Listening and Notetaking Skills~PDF+音頻 百度雲盤鏈接 密碼: 2ku7
11、BBC英語聽力音頻 百度雲盤鏈接 密碼: wwgy
（之前還發過一些資料，點擊獲取，手裡還有大概30G的資料，整理後陸續分享給大家）
備考經驗：
如果你是來聽雞湯的，我可以說我每天一套聽力閱讀，而我一天的心情全部取決於我聽力和閱讀錯幾個，我也經常感覺自己也就是80分水平（事實上早上接到出分簡訊有點懵），但是大家要堅信成績不會辜負了你的努力，你的擔憂，你對他滿滿的愛意（對，沒錯就是愛意，想談戀愛一樣的對ta好了解ta），你感覺你的苦爸爸媽媽不懂，但是所有的托友懂，所有人和你走過一樣的心裡路程，一樣的忐忑過。
1.你必須的三樣東西
一個好用的TPO模考軟體
一本單詞書
一個堅定的信念
為什麼我這麼說有人總問單詞是不是有簡便的方法，答案是沒有的，背單詞真的是很痛苦第一遍背的時候很痛苦，但是後來你就會發現慢慢背的就快了起來，要有信心你在單詞背的覺得自己要選擇狗帶了，你就要基本成功了。黎明前是最黑暗的。
單詞很重要！
單詞很重要！
單詞很重要！
重要的事情說三遍~~~
單詞：
在備考當中，單詞書是不能解決問題的，你還需要積累tpo中的陌生單詞，然後背下來，當你真正記住一個單詞的時候你會發現出現的次數特別頻繁！對於辭彙題我要說的是選項帶回基本都不能對，你可以先看一下句子，感覺是什麼意思然後選擇的對應選項。
每天來一套，帶計時。每天一套完成之後你必須要進行的兩件事是查一下錯誤的單詞做錯題分析，如果還有時間可以梳理一下脈絡，分析一兩個長難句。計時的好處在於幫助你對考試的時候更有概念，如果你做的比較慢而只在考試前十天才開始計時，你會慌張的，負責任滴說考前十天真的很緊張，根本幹不了什麼事，所以計時一定要早開始。
背單詞除了這些書《無老師7天搞定托福單詞》《李笑來分類辭彙》《詞以類記》等以外，還有一些像扇貝、某詞斬百詞斬等，這些都是我之前用過的，還不錯
聽力：
精聽可以但是效率低，我認為複述的方法比較好（可能只是我比較懶）。複述就是你在聽一句話之後了解它的意思，不用糾結與a the 時態等一堆瑣事。能複述出來說明你懂了這句話，這在聽力里基本就夠了，記不下來也是可以的。
結構很重要。Ets出題基本不會是亂出的，肯定是一段一段出，如果你能根據上一道題判斷大致位置就能排除一些。
聽力也是需要一定背景 同閱讀一樣，一片聽力是有關探索Mars講到了蛋白質的手性，聽得毫無壓力還在竊喜，如果在考場上有這樣的文章，要笑出聲的。
對基本的題點要有概念 開頭有主旨題，語氣比較奇怪的或者用了一些俗語的很容易出態度。態度題一定要會想上下文，雖然題目里會有一小段，但是比較少不太頂用。有關兩方面兩個原因也是考點。
練習聽力用TPO托福模考軟體就可以，像某滿分（TPO免費在線模考）、某站（在線下載TPO）等，還可以看美劇《波士頓法律》《破產姐妹》等，看美劇的時候盡量不要看字幕，或者看字幕的時候看雙語字幕的英文部分。
寫作：
我的經驗就是自己複寫範文 然後考前把機經的思路基本框架寫一遍
還要積累相關辭彙和句子、寫作素材， 這些我積累了很多，尤其是 @於占超 老師的素材資料， 簡直就是行走的資料庫和寫作模板，參加的這個寫出好句子，滿滿的都是乾貨！
在作過程中一定要知道自己要寫什麼，第一段和最後一段要背下來，考試的時候直接敲上去就好，中間的部分則應知道怎麼展開。
閱讀：
閱讀在我一戰的過程中就一直卡在25-26的水平，我也深知要再往上提分得提高自己的實力。在後來的練習中，我發現會出現整篇文章讀完後還是不清楚文章說了什麼的狀況。後來反覆思考總結後，找到了問題的解決辦法，後來我一段一段地讀，跟著題目的出題順序踏踏實實地把每段讀完，比如某一段出了兩道題，我會從此段開始讀到第一題答案，選出來答案後，再老老實實地繼續讀完本段選出第二題答案。
整個過程中不要焦躁，讀完一整段後會發現自己對選出的答案是有信心的，同時這一段的整體結構你也清楚了，一旦你對文章每一段都清楚了，那最後一道小結題不是自然而然就能夠提高正確率了嗎。
備考閱讀，我主要是刷的TPO。記得之前在論壇上看過一學霸分享閱讀滿分完全靠刷TPO的經驗貼，現學現用後覺得還不錯，就成為我閱讀備考的方法了（嘿嘿，至於什麼方法呢，且聽下次分享）
口語：
第一是基礎能力，第二是應試技巧。基礎能力不談了，如發音，語調之類的，大家寄幾惡補哈。第二，我要講一下技巧。對，也就是討論。口語從T1 到T6都是套路。T1和T2我就不說了，需要大家多背段子，而且要活用段子，在很短的時間內，不顧臨場的緊張狀態，靈活地用段子。如果平時你可以張口就是段子，並且可以隨意改編段子，恭喜你，T1和T2應該會有GOOD。T3 conversation on campus topics. 一些口語學習工具會教大家模版，閱讀怎麼複述，聽力怎麼複述。記住模版，接下來就是聽力能力的問題了，看看能否聽懂，筆記能否做好。同樣的，T4到T6都有模版。按照個人的經驗，T1 T2 T3 T5相對簡單，要做好，會有一個不錯的分數。T4 T6 academic lecture 就盡量發揮吧。
至於一些口語模板、素材什麼的，前面的備考資料已經分享給大家一些，還是那句話，只背不說假把式，畢竟考的是你的口語能力。
想到哪就講到哪了，或許有些地方講的還不細緻，沒關係，接下來有時間的話，會慢慢拆開一點點分享給大家的哦，畢竟裡面的知識點不是一星半點的。估計陸陸續續分享下來，我也快成半個專家啦。哈哈哈哈哈。。。。。。。
碼字很辛苦的好吧，特別對於我這些從小不愛寫作文的人來說，太費腦細胞了，看完這些你好意思不點個贊嗎（~~~~(&>_&<)~~~~）
摘自：《備考托福從60分到100+，決不放棄任何可以提分的努力！ - 知乎專欄》
辭彙
首先你需要的只有三個字背單詞！我背的是托福辭彙10000，至於為什麼背這本書完全是因為封皮好看紅寶看著就煩....
言歸正傳。
我看過李笑來21天搞定托福辭彙覺得有點簡單不能滿足托福高分需求；
托福辭彙一萬的單詞釋義一般；
推薦張紅岩詞以類記前面的學科部分；
無老師有托福鎮魂辭彙可以看看；
維C上校還出了托福辭彙110+那個是按照托福tpo閱讀出現的生詞整理的。
大家根據自己的情況自己選擇找到一本辭彙書認真背下去才是真理。
用楊鵬17天攻克GRE單詞那個方法背，艾賓浩斯記憶曲線很科學，我GRE單詞就是這麼背的。
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閱讀
背完托福辭彙以後就可以做閱讀了，當然因為閱讀對中國人來說是最拿手的，所以先從閱讀開始突破，別的三項沒時間就先別管了。
因為現在是60分的水平，所以首先需要做的就是從TPO1閱讀開始一套一套好好做，每次生詞短語都查好背下來。如果出現了專有名詞，先查下來記在本子上。如果第二次遇到它，就一定要把這個專有名詞背下來。
比如polygamy，neolithic，一開始可能覺得很怪，可是慢慢你會發現比這種詞噁心多的詞經常會出現在托福和GRE里，老看見老看見就習慣了，慢慢的要記住，而且托福現在越來越難專有名詞也越來越多，盡量多記，對聽力、綜合寫作業有幫助。
在你背完單詞做了5套TPO閱讀並認真分析以後，你托福就從60分提高到80分了，低分提分最容易了很開心對不對？此時有了20分的提高我們距離100分更近一步了！繼續努力！
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聽力
接下來80分以後我們主要攻克聽力和寫作！
聽力一定要精聽反覆聽不間斷的聽，從tpo1開始聽做題步驟：
步驟：
盲聽一遍並記筆記
做題
再聽一遍
查不認識的單詞和短語
再聽5遍（直到你聽得很順，不會腦袋裡想這個單詞和短語句子是什麼意思，都能聽懂的時候）
接下來跟讀
什麼是跟讀？
不是看著文本跟著音頻讀，而是不看聽力文本比professor慢4-5個單詞的讀，比如：
音頻：
Next the researcher introduced a third option, a third paddle that would initiate a new trial.
你就要說：
Next the researcher introduced a third option, a third paddle that would initiate a new trial.
你看到Next前的空格了么，就是慢四個單詞跟讀，當然你比原文慢一句話那更好，根據個人實力。跟讀的時候音頻不要停，跟讀做到你能完整跟下來一篇聽力再做下一篇，你說出來用了它才能成為你的東西。
我一般一個對話45分鐘，一個lecture一個小時，跟讀好好做的話就時間更長。慢慢的你速度就上來了。萬事開頭難，只要你開頭並堅持下去就好了！
聽力我很久很久都一直在22分徘徊，後來突然一下子就可以聽懂很多，就到26的水平了。堅持下去就有效果，聽力每天都不能停堅持最重要。你聽力練一段時間，看強度，強度不強的話大概2-3個月就至少25+；強度強的話，如果你一天一套tpo聽力6個段子一個月應該沒問題了。
經過閱讀和聽力的提高你現在已經80-90分了！
寫作
寫作其實我從來沒有怎麼準備過，單詞背的多了聽力閱讀做的多了，很多地道的詞語表達方式就自然出來了，自己多準備準備替換詞。
寫作不能老是think 表達觀點的時候可以說I firmly believe that.... ， think可以替換believe assume claim state reckon等等在對的語境下靈活替換使用，比如相對於你寫作這麼寫 Learning painting develops my visual and perceptual abilities. 你不如說 My visual and perceptual abilities get developed by learning painting. 就類似的小表達。
多看範文吧雖然我沒這麼做過，畢竟我寫作最高就25，寫作別聽我的都....多練習找人批改，然後多打字哈，我每次獨立都打540+ 綜合寫作都310+。
好了經過前面閱讀和聽力寫作的慢慢提高你現在至少90-96分了，此時閱讀寫作聽力單詞都不要停繼續努力。接下來是口語。
口語
95分左右是一個難以突破的地方，100分是個更加難以突破的地方，反正對我來說是的。
我在90分晃了大半年雖然單項最高成績加起來肯定上百了，但是沒有一次是四項全部發揮好的。
此時就是堅持之前的步驟然後攻克口語。口語我第一次18（60分那次）後來好好練也19、20再後來我就放棄了，實際上應該繼續練習的。這個口語就是性價比不高練了好久就是不見效果，但是多做做總是有規律的。
推薦錄音不要磕巴，一定要讓外國人聽懂，要口齒清楚。為神馬日本人也能口語高分，不是因為語音語調好，而是他們能把內容說全面，能把英語讓別人聽懂。不要圖快，不要圖內容多，我的口語最後24分，雖然不高，但是我獨立口語前兩個題是GOOD，我說的內容不多，但是沒有磕巴外國人肯定能聽懂，那就行了。用過口語黃金80題，我想說準備口語獨立前兩題還是按機經來，3-6題練習tpo。
機經
有一個托福考試日期安全日危險日什麼的，據說按照那個考試日期報名日期安全的機經中的比率大 。準備了全部的機經，最後24分，上一次是19，這之間沒怎麼準備的。大家一定要練的不管什麼話題都能白活扯半天就行。
最後羅嗦
最後我想說大家堅持吧，我托福60都100+了，你也可以的。你想像不到我考了托福好幾次考試，每次都準備，然後等成績多麼虐心！咱們努力一次認真考好過100就不用考了！
因為我申的學校都是top30要求我托福100+，所以我不得不一個勁的考，考試多了就沒那麼努力了，不像期末考試和高考你只有一次機會。大家要珍惜每一次考試，不要老是想著我後面考不過還可以考。
美國的申請學校對GRE一般沒什麼要求，我覺得盡量還是GRE verbal155+， 數學170，作文4.0+。
托福和GRE相比，托福更重要，每個學校都會有TOEFL最低分數要求，如果沒過會被卡住的。我之前用96托福申的芝加哥、NYU都因為托福把我刷了。
出國這個事情，就是所有人都越來越強你只能比別人更強的競爭過程。
千萬不要讓英語成為卡你進名校的絆腳石！我周圍好朋友去了普林斯頓，耶魯，布朗，哥大，賓大，康奈爾等藤校。所以真心的好好考英語！千萬別放棄！
題主可以試試這個辦法：
第一個月：
這個月的主題是——夯實基礎。這一個月的目標是打好堅實的基礎，將英語水平提升到足夠應付雅思考試的程度。
在本月的上半個月，主要要做的事情有：
1、背單詞。每天不要背太多，半個到一個WORD LIST即可。背單詞的要求不是要求全部掌握單詞的用法，而是看見這個單詞知道意思。檢驗方法是頭一天背完，第二天早起，蓋住前一天單詞的漢語意思，一個一個看。沒記住的再強化記憶，到睡前再複習。每三天全部複習一遍。重複3-4次之後，基本上單詞能夠記牢。這個工作不僅現在要做，而且會貫穿整個備考階段。
2、練聽力。用VOA慢速英語，每天聽半個小時到一個小時。半個小時是最低限度，低於這個時長沒有刺激效果。忘掉關於泛聽和精聽的區別，所有的精聽都是針對考試的精聽，而我們鍛煉的是聽力本身。聽的要求是，在掌握句子大意的基礎上爭取聽懂每一個單詞。雅思聽力常考細節題，聽清每一個單詞很重要。在這一段聽力時間中，要拿出二十分鐘到半個小時的時間進行跟讀，材料說一句跟著說一句，不要暫停，模仿語音語調和發音方法，糾正口音。
3、做語法。可能這個讓人很不解，但是語法對於雅思考試的重要性被忽略了。雅思的閱讀需要語法幫助理解，寫作需要語法作為骨架，口語也需要語法才能順暢。而對於大部分四級壓線過的考生來說，語法基礎都不是那麼牢固。建議去買一本高三第一輪的語法書來做一做，檢查自己的語法水平，尤其要注重句法，包括各種從句的使用。每天的時間不一而足，隨語法書的內容而定，但是半個月必須保證所有的語法點過一遍。
4、朗讀文章。文章的長度以雅思文章長度為準，開始階段可以短一些，持續一個星期，習慣了之後，漸漸加長。但是，要選擇簡單一些的文章，生活化一些，生單詞少一些。有很多英語教材的文章屬於此類。
如果你成功地做到每天堅持以上這些，恭喜你，到了下半個月的時候你已經可以開始接觸雅思考試了。在下半個月，複習的基本內容包括：
1、背單詞和練聽力。這兩項都是常規任務，不再多說。但是，聽力的時間應該逐漸增加到一個小時。
2、做語法。這一階段做語法的重點，從全面複習語法知識轉移到查漏補缺。翻開語法書，找到語法點，用看到的語法現象造一個句子。如果造句很順暢且自己能說清句子的含義，那麼這個語法點算是掌握了。反之，則需要再複習一遍。
3、開始進行雅思備考的「接觸性準備」，了解雅思考試的基本題型、要求，並且自己模擬一場考試。了解雅思考試的難度和難點。可以先看看各種輔導資料關於雅思的簡介，然後一周做一套模擬題。
4、每天閱讀一篇長文章。文章的長度參考雅思閱讀文章的長度。要大聲地朗讀出來。這一階段文章的難度要有所上升，可以參考《CHINA DAILY》之類的報紙文章，有生單詞要及時記錄和消化。在這一階段，注意朗讀文章的速度。建議先把文章瀏覽一遍，找出生單詞，記錄完後再開始朗讀。
第二個月
這個月的主題是：轉向雅思。經過一個月的基礎練習，現在可以說已經大大提升了。下一步，我們就要直接面對我們的目標——雅思考試。在這個月的前半段，我們要做的有：
1、常規任務，背單詞、聽聽力和朗讀長文章。
2、有針對性的進行雅思專項訓練，一天訓練一個科目，包括改錯、總結在內的時間在3小時左右。對於聽力，聽不明白的地方要反覆聽，爭取不看聽力稿件就能弄明白。對於閱讀，著重訓練信息定位的技巧，同時注意判斷題當中NO(FALSE)與NOT GIVEN的區別。這一點需要慢慢地體會，僅僅靠幾遍題是不夠的，要反覆揣摩。對於口語和寫作，要開始有意識地積累辭彙和句型。口語部分每天練2-3個話題，將自己說的話都寫下來，看看怎樣更精彩，並且反覆強化。找一個合適的人，幫忙修改作文。在四天過後，針對自己覺得薄弱的科目，再訓練一次。
3、一周進行一次套題訓練，可以放在這半個月的最後一天。建議這個時候開始使用真題而非模擬題進行訓練。練習時要嚴格按照考試時間，早上9:00開始，2個半小時結束。注意控制每一部分完成的時間。
4、注意練習時，尤其是閱讀練習時積累辭彙，將生單詞全部記錄、消化。
時間進入下半個月。這一段時間的計劃跟上半個月比，基本相同，除了以下變化：
1、將每天一小時的聽力材料換成BBC。這一轉換會很痛苦，但是對於雅思聽力的高分很重要。繼續堅持模仿跟讀不變。
2、將朗讀材料從《CHINA DAILY》換成更本土、更原汁原味的路透社、紐約時報新聞等;也可選擇《經濟學人》等雜誌。這些資源網路上非常易於得到。
第三個月
這個月的主題是，最後衝刺。經過兩個月暗無天日的複習，我們漸漸看到雅思考試就在前頭。還有一個月的時間，不能鬆懈，要繼續努力，將良好的狀態保持到最後。
在這一階段，我們要轉換到考前模式。具體如下：
1、停止1小時聽力練習、背單詞和朗讀訓練。
2、專項訓練和套題訓練相互配合，隔天進行。例如，周一閱讀專項，周二套題;以此類推。需要說明的是，這一階段的專項訓練以最薄弱項為主，甚至可以全部安排為最薄弱項。套題訓練仍然嚴格遵循考試時間。
3、在最後一周，恢復1小時聽力練習。同時，對以前記憶過的、但是不能一眼認識的單詞進行回顧性記憶。
4、在最後一天，停止所有訓練。也不要想任何關於考試的事情。如果覺得緊張，可以拿出英文報紙看一看，或者聽一聽英文歌曲。
5、到最後，讓我們信心滿滿地上考場吧!
我推薦一個很好用的資料群，大家可以試試http://712043.clewm.net/APa9JG (二維碼自動識別)
高二國際部學生，托福28 29 28 28 （拼分後。閱讀寫作低，哭）
*選考點主要是針對杭州的同學
報名和選考點：
我比較推薦浙江教育考試大廈的考位，那個地方設備比較好。但是呢，缺點是要整個考場一起開始，就不像浙大那樣到了就可以開始考，所以出來的時間可能會有點晚。很多同學都挺詬病浙大的，其實浙大也不錯，冬天的時候空調也很足，而且電腦還有很人性化的45°傾斜角（寫作的時候覺得太足了，吹得犯困）考試當天：
只要帶身份證就好了，不過你也可以帶上准考證以防止忘記時間地點考場什麼的，考試當天起床不要太早不要太晚，六點半作業足夠了，早飯很重要！很重要！很重要！不要吃太多會胃脹，吃一些易消化的，不要吃難以消化的免得犯困，帶的零食建議巧克力和牛肉乾。考試中：
閱讀考試可以讀得快一些，遇到不會的題目也不要緊張，先在草稿紙上記下題目序號再選C（統計出來幾率比較高）。反正閱讀相信也是大家托福不怎麼頭疼的單項。遇到6選3的題目有竅門，出現人名的一般不選，除非這個人出現在thesis部分不是evidence部分。聽力不要緊張要放鬆（不要睡著）尤其是section2的lecture，記筆記其實我也是記完了從來不看那種人，不過記筆記可以讓我記住錄音內容，還是推薦記筆記的。
口語其實是最容易失撇的科目，所以要在聽力加試的時候吧模版寫在草稿紙上 第一題其實難度比較大，因為很難一下子進入狀態，可是試著在休息的時候說幾句英語，或者背一下萬能理由之類的。有學姐推薦我在考試前一天不說中文全說英文，可以進入那個English Speaking mode，不過我也沒有做到過，慚愧慚愧。
寫作的話，也沒有什麼訣竅可以分享，只是考試前計時敲鍵盤啦。
希望大家考出好成績！雅思托福都是語言類考試,但是一個是英國劍橋考試中心命題，命題思路比較保守，重語言細節。托福重視實際的生活學習的應用。在準備上，第一堅決不同意「純背單詞」！可參考我的 反背單詞貼。第二，如果暫時沒有考試壓力，不妨給自己一個好的規劃，比如大二一年重聽力閱讀輸入，大量模仿跟讀，訓練語音語調。可多多看英語類原汁原味文章，經濟學人，CNN，CVOA，BBC等。第三，大三時候準備一科考試，根據不同的考試來打磨自己的技能。雅思的話，要注意語法訓練，句子的英譯英，千萬不要英漢翻譯. 托福的話，能打下天下的是聽力好，其次是獲取重要信息並說出來或者寫下來的能力。加油！
托福最重要的是聽力，因為除了閱讀以外其他題型中都有聽力部分。但好像沒有印度口音或者德州口音之類的？所以都還聽的清吧。雅思很多題目需要拼寫單詞，好像讓人有點緊張，其實也不是什麼高難度辭彙。現在回想起來覺得有意思的一點是雅思的作文（描述圖表）在後來的學習中很有用，反而托福作文沒什麼太實際的用途。（這個視學科而定，不過會描述圖表對大多數學科都是很有用的）
背單詞這點，很多人會說對於雅思托福沒必要，確實是這樣，我備考雅思的時候沒有強化背單詞，也可以考個7。這類考試其實對單詞量沒有硬性要求，只要熟悉題型，知道遇到生詞後怎麼推斷，基本上就沒問題了。
但後來我為了考GRE瘋狂而痛苦地背了很久很久的單詞，雖然G最後考得一般般，但是G後一個多月考托福出來的成績就比雅思好很多。我覺得背單詞還是非常有用的，只不過這個過程太痛苦，可能不是那麼高效。
題海戰術可能聽起來很簡單粗暴，但畢竟是應付考試，還是花大價錢的考試，能一次過就一次過，不要老想著二刷三刷。考前按照手上模擬題的量給自己倒計時（20套題就考前20天開始做），一天掐著表做一套題，這是必須的。一開始背背單詞就可以了，先背四級單詞，然後背王玉梅，單詞背得差不多了，暑假的課程才會有效率，之後就得靠自己刷了。至於你說平時沒有時間的話我的建議還是考前得抽出一段時間，最好一個月以上有一定強度的訓練，好的大學的要求基本都有100，光靠平時零碎練習沒有非常好的基礎還是挺難的。
沒有完全一樣的備考思路，也沒有完全一樣的備考計劃。
別人所說的不管看上去聽上去多麼有理，適合你自己的才是最好的。
所以我也只是能給你一些建議。
不管你是要參加哪項考試總是要先了解這項考試。包括它的考試內容、評分規則等等。
另外想提醒你參考書的選擇宜精不宜多，不管你選擇哪個考試口語都是需要重視起來的，我們經歷了那麼多年的應試教育，啞巴英語的現象其實很嚴重，最好你還是能找個小夥伴一起練口語。
1。 提問的童鞋你本身就有問題，就是you raise a very broad question. 你為啥不說清是托福還是雅思，導致2個考試不斷交織其中。2. 我看了一圈就陶同學很用心，她那個回答不是營銷號，是正經考過的，沒有作弊的老實人的回答，值得一讀。3. 雅思6-6.5跟托福100的差距異常大，如果你是要考托福高分，我建議忽略一切叫你看美劇的狗屁。還有那種說過了托福高分100仍然無法交流的人，托福100在各個學校都是鳳毛麟角，作弊除外。真正自己考出托福100的人不可能存在任何和老外交流的語音語調問題。我托福第一次裸考口語26，雅思裸考口語7.5。而且我也懂各種俚語啊，你以為你看了美劇就比「書獃子"們強多少？你以為我不會躺家裡看美劇？你以為我看了美劇就會自動流出我教我雅思學生的the horror movies can objectify my anxiety, deviating me from the social norm這種句子？AbsoFuckinglutely NOT!
作者：李威廉老師鏈接：雅思要怎麼準備？ - 李威廉老師的回答來源：知乎著作權歸作者所有。商業轉載請聯繫作者獲得授權，非商業轉載請註明出處。當你滿懷激動的拿到了UCL，KCL, Sydney的 Conditional Offer 的時候，如果再給你一次機會來改變你的最終雅思分數，你有把握嗎？ 雅思考試最煩的是，你的確沒有「把握」 來控制你的分數，這種不確定的感覺和你考高考，考四六級和考數學的確定的感覺有著相差萬里的感覺，很有可能，你滿懷欣喜的走出雅思考場，或者經過焦慮的等待10個工作日之後，再那個神秘的周三的午後，你收到了一封「巔峰」你對自身英文水平認知的郵件，不是寫作是5.5分就是口語是5.5分。 那麼問題來了， 如果時光能倒流，回到半年前，一年前，三年前，你當初就準備考雅思的那一刻，你覺得有哪些「不該走」的路以及「不該做的事情」 ，值得跟後來的小朋友們去分享的呢？ 那麼我要說，你最初的很多決定和學習的思路就決定了最終的分數，也決定了你必須要多花一筆費用出國讀語言，甚至因為雅思這個最應該可以改變的變數，而影響你最終沒有申請到理想的學校。那麼這個帖子，就是想讓後來的烤鴨避免走彎路而寫的。雅思的總分6分並不難，甚至總分的6.5分都不難，但是難點在於同一場考試四門同時考過6分，尤其是寫作和口語同時過6分，對於很多同學開說是 Utopia and impossible mission. 面對抽象的提分問題，首先要學會的就是具體化矛盾，然後細化，一一進行突破，便好。要注意：答主回答的這個問題不是推薦別人的書，上課經驗等等第三方的東西，也不是推薦某某課程，而是最直接的回答題主的問題： 「如何學習雅思」 而進行的真刀真槍的肉搏回答貼。1， 首先是最難點寫作該如何突破---《從5分到7分》 ：作者：李威廉老師鏈接：雅思寫作五次5.5怎麼破？ - 李威廉老師的回答來源：知乎著作權歸作者所有。商業轉載請聯繫作者獲得授權，非商業轉載請註明出處。作為一個理性的雅思考試分析者來看，雅思的總分過6.5分，甚至7分並不難，而難點就在於， 在同一場考試中，四門同時過6分，更不用說同時過7分了。（各位是不是都吃過虧）；那麼如何在同一場考試中，保持穩定的同時的考過四個6分（或者四個7分呢？）seems to be more of a real challenge ! 其中最關鍵的就是寫作和口語同時考過，本回答主要來討論一下寫作的提分問題。（答主私人微信號:Liweilianlaoshi, 需要轉載請聯繫我稿費事宜，本人長期諮詢留學考試輔導和留學申請指導，長期在知乎解答問題）這個問題要分為2個層次來回答：一， 6分以內提高到6分：要解決三大問題：STEP ONE:語法問題：這
里推薦100句常見語法和20組中國考生最常見的語法修改示範，其實一位同學犯的語法錯誤，總是那幾個，比如介詞沒搞懂，那麼介詞就是你永遠跨越不了的
坎；如果動詞時態沒搞清楚，那麼寫書信，寫大作文的例子的時候就特別容易出錯；還有,雙謂語甚至無動詞；無主語句子；時態的亂用
；動詞搭配問題,6複合句的亂用；副詞的使用；倒裝句的亂用；後置狀語和前置狀語；主謂不一致等等，常見的錯誤也就這麼多；多加提防；這裡列舉了前三組帶有解析的語法分析：
第一組：介詞短語後面不接動詞原形以及完整的句子
1, Talking too much but doing too few gives rise to make others a
terrible impression.
正確形式：Talking too much but doing too few
gives rise to a terrible impression.
錯誤解析：因為give rise to 是介詞短語，後面是不能接動詞的，所以必須要修改為名詞形式，直接去掉make
others.
2, This above phenomenon can be explained by we change our attitudes
towards the lifestyles and by we lose interests on local history of indigenous
people.
正確形式：This above phenomenon can be explained
by changing attitudes towards the lifestyles and by losing interests on local
history of indigenous people.
錯誤解析：因為by 是介詞短語，後面是不能接動詞的，所以必須要修改為名詞形式或者動名詞形式，直接將change
和lose 改為changing 和losing.
3, When it comes to ask the questions about the clear definitions of
education and career success. People always hold divergent viewpoints.
正確形式：When it comes to the clear
definitions of education and career success, people always hold divergent
viewpoints.
錯誤解析：因為when it comes to是介詞短語，後面是不能接動詞的，所以必須要修改為名詞形式或者動名詞形式，直接去掉ask
the questions，是多餘的成分。另外when 引導的只是一個從句，後面需要真正的主句進行支撐，所以要把people小寫。
4, I still fail to pass the IELTS despite I have already collected
pencils with 9 kinds of colors.
正確形式：I still fail to pass the IELTS
despite pencils with 9 kinds of colors I have collected together.
錯誤解析：因為despite是介詞短語，後面是不能接動詞或者句子的，可以將其修改為名詞形式或者動名詞形式，將句子：I
have already collected pencils with 9 kinds of colors. 調整為：pencils with 9 kinds of colors I have collected together.
5， Many fans are crazy about love affairs of Hanhan， a well-known Chinese writer, despite
they know that he is a playboy.
正確形式：Many fans are crazy about love
affairs of Hanhan，a well-known Chinese writer, despite that they know that he is
sometimes a playboy.
錯誤解析：因為despite是介詞短語，後面是不能接動詞或者句子的，除了可以將句子修改為名詞形式或者動名詞形式，也可以將despite 修改為：despite that . 另外韓寒並不是總是playboy,所以加上sometimes.
6, Many
students refuse to give up unhealthy lifestyles despite they have understood
the negatives of illhealth effects.
正確形式: Many students refuse to give up unhealthy lifestyles despite the
negatives of illhealth effects.
錯誤解析：介詞不是連詞，一般後面只接名詞或者具備名詞性質的短語或者帶連詞的賓語從句，因此不能加句子。常見錯誤有：」despite,in spite of , during, because of , due to」, 也不能後接動詞。
7, Many poor
citizens always depend on the rich give support.
正確形式: Many poor citizens always depend on supports of the rich.
錯誤解析：介詞不是連詞，一般後面只接名詞或者具備名詞性質的短語或者帶連詞的賓語從句。不能接動詞或者句子。
8, Life
disorder can lead to damage an individual』s health.
Life disorder can lead to health recession of an individual.
錯誤解析：「to」在某些情況下，（如片語「giverise to , contribute to , pay attention to , conform to , lead
to」)都是介詞短語+名詞或者動名詞。
9, Nobody
could deny the importance of environment protection , for the simple reason is
that it is of far-reaching significance in the future .
正確形式: Nobody could deny the importance of environment protection, for
its far-reaching significance in the future.
錯誤解析：特殊的介詞，如：」for， since, after, before」在大部分時候都是介詞，不接完整的句子。
10, Individuals
have different attitudes towards for the definition of happiness.
正確形式：Individuals have different attitudes towards the definition of happiness.
錯誤解析：介詞後面不能再接介詞。注意一些比較特殊的介詞如：towards。
介詞短語加了句號錯誤表達： With the society develops. people begin to realize the
importance of biological balance.
正確形式：With
the development of society, people begin to realize the importance of
biological balance.（介詞短語不是句子，不能加句號）
第二組一句話不能有2個動詞，也不能沒有謂語動詞。
11，It is advertising makes customers buysomething impulsively.
正確形式：It is advertising that makes
customers buy something impulsively.
錯誤解析：因為 is 和makes 都是動詞，所以該句話有2個動詞，需要去掉一個動詞，本句中可以把makes 前面增加that,這樣後面就是定於從句了。
從而該句就只有一個動詞。
12，There is a research shows thatmany parents are depend on teachers
give support.
正確形式：There is a research showing that many
parents are depending on teachers who give support.
錯誤解析：本句的錯誤太多，主要是謂語動詞太多，要記住一個主句只能有一個位於動詞，而一個從句也只能有一個謂語動詞。而主句中的is和show就是多一個重複了，而從句中：are ,depend, give都是動詞，而只能有一個動詞。
13，ere was a famous Chinesebook describe a monkey , a pig , a sand monk
and a true monk go to west forpilgrimage.
,確形式：There was a famous Chinese book describing a monkey , a pig , a sand
monk and a true monk go to west for pilgrimage.
錯誤解析：要記住一個主句只能有一個謂語動詞，而一個從句也只能有一個謂語動詞。而主句中的was 和describe就是多一個重複了，需要將describe 修改為：describing 作為後置定語。
14，e number of the populationwas decreased in the 1990 to 1995, the figure
of population was increased inthe years of 1996 and 2000, the data was then
continue increase in the last 5years.
正確形式：The number of the population
decreased in the 1990 to 1995, the figure of population increased in the years
of 1996 and 2000, and the data was then continuously increasing in the last
5years.
錯誤解析：要記住一個主句只能有一個謂語動詞，而該句中的謂語動詞太多，
所以需要去掉was
並且將最後一個分句中的was
then continue increase 中的continue改成副詞continuously, decrease 改成was decreasing.
15，I earned the money is the least.
正確形式：I earned the least money.或者my income was the least.
16， was
a wolf come from Nanjing.
正確形式：I was a wolf coming from Nanjing.
17，ow there are always many new things come out every day.
正確形式：Now there are
always many new things coming out every day.
18，
謂語動詞：
錯誤表達:There
have many people believe that mobile phones are useful.
正確表達：There
are many people who believe that mobile phones are useful.
錯誤解析：（不存在There have的形式，而且There be結構後不能再加謂語動詞。）
第三組：逗號不能夠連接2個完整的句子
19，There are plenty ofuniversities in China , most of that are not good
enough.
正確形式：There are plenty of universities in
China , most of which are not good enough. There are plenty of universities in
China and most of that are not good enough. / There are plenty of universities
in China; most of that are not good enough. /There are plenty of universities
in China .Most of which are not good enough.
錯誤解析： 逗號不能連接2個完整的句子。所以需要將其中一個句子變成從句，或者使用分號或者句號來代替逗號。
20，cry , you cry.
正確形式：I cry; you cry. / I cry and you cry.
/ I cry. You cry.
21, We all tried our best,however, we lost the game.
正確形式：We all tried our best. However, we
lost the game./ We all tried our best; however, we lost the game.
錯誤解析：即使是however,也不能連接前後都是完整的句子，因為however是副詞，只有and 和but 這2個連接詞才可以連接2個完整的句子。
22 China has achieved great prosperity ,however ,its culture
suffered a lot.
正確形式：China has achieved great prosperity
.However ,its culture suffered a lot./China has achieved great prosperity;
however,its culture suffered a lot.
錯誤解析：注意這點和單獨的however, 將一個句子的主語和謂語動詞隔開的句子有本質的區別。比如：students,
however, always expect their high praise from parents and teachers. 該句中是一個句子，所以可以用however 將主語和謂語分開。
23，They always feel boring about visiting some places where they are no fresh and no extremely attractive
talking points， therefore, local museums and historical sites cannot be drawn
into much discussion as they are without cartoons, movie stars and sports.
正確形式：They always feel boring about
visiting some places where they are no fresh and no extremely attractive
talking points.Therefore, local museums and historical sites cannot be drawn
into much discussion as they are without cartoons, movie stars and sports.
錯誤解析： 注意 therefore, on the other hand, on the contrary 這些類似的片語或者副詞都是副詞成分，並不能連接前後都是完整的句子。所以需要修改為：
將逗號改為句號或者分號。
24, Student s are always tired of sitting in the classroom
for a whole morning, thus show their resentment
with the current teaching method.
正確形式：Student s are
always tired of sitting in the classroom for a whole morning, and thus show
their resentment with the current teaching method.
錯誤解析：thus 照樣是插入語，是副詞成分，不是連接詞，所以不能連接前後都是完整的句子。
2， STEP TWO:
當語法沒有問題的時候，（260字的大作文+小作文150字）總共語法錯誤不超過5個，這個要求不高吧？一般是要麼錯一大片，要麼就懂了，然後就好很多。
然後就是要解決另外一個很核心的問題，就是細化思維的問題；
通過細化思維來將題目進行有邏輯的流暢展開，並且的確是展開話題用的，是寫作得分的關鍵。
當考官看到類似，萬能開頭：With the development of...的時候，想必一定會皺眉頭。
「也許只有中國人會用吧。那為什麼像類似的開篇：with the development
of society and economy, there are more and more//increasing number of //，
the topic is a hotly-debated one, which arose our passion
towards the…, 然後再寫一波大的背景，然後開始寫作文切入的話題，這種思路嚴重破壞了雅思作文的評分標準（CC） 連貫性的問題。所以作文的開篇就必須要是直接切入話題（通過細化思維的描述，然後表明自己的觀點即可。）
文追求高語境文化容易宏觀化一些概念，也就是很大很空的話，類似於「新聞聯播」的發言稿。高中的作文的時候，寫的越大，不接地氣，越雲里霧裡的文章，越能
拿高分。這些華麗的軀殼並沒有嚴謹的邏輯。所以細化思維的訓練是非常重要的訓練，這個也可以從很多劍橋雅思後面的範文中可以看到。所
以英文寫作一定要細，要寫清楚。有多細呢？我舉個例子。比如一篇金錢和幸福的關係，優秀的英文邏輯就是：「有了錢我可以買車，有了車生活會更方便，生活方
便了我的幸福指數就會提高。」無懈可擊的邏輯，perfect！然而中國人有可能會這樣寫："Being rich could
boost one"s materialistic happiness. Moreover, it
could..."語法單詞基本都沒問題，但是寫了等於沒寫。。。什麼是materialistic
happiness？我們都知道中文是物質幸福，看似也很高大上。然而西方人的人腦迴路是無法直接get到的。。你必須要clarify
it。這些所謂很好並且很複雜的想法並不足以說清楚這些觀點。所以大家要記得要將自己的理性和智商同步下降，這樣才能達到英國人的水平和高度。
舉例說明如下：
細化思維的訓練中文擅長把一個抽象的問題變得更抽象，以大見更大；英文擅長把一個抽象的問題變得具體化
例子一： Today, the high sales of popular consumer goods reflect the power of
advertising and not the real needs of the society in which they are sold. To
what extent do you agree or disagree? Give reasons for your answer and include
any relevant examples from your own knowledge or experience.
4.5分的思維： Nowdays (竟然有人少寫了個 a) ,with society develops,
advertisements plays a more and more important role in modern society.
5.5分的思維： Nowadays, with the development of society and economy, advertisements
play a more and more important role in modern society. Some people said they
are helpful to give us much information while others do not think so. From my
perspective, I think ….
6.5分的思維： Nowadays, there are lots of advertisements on television or on the
streets. While someone doubt the usefulness and value of advertisements, I
still believe it is a positive trend with overt benefits.
7.5分的思維： Nowadays, there are lots of advertisements on television or on the
billboards. Some people think that the advertising boosts the sales of goods
and it encourages people to buy things unnecessarily. These arguments may be
true. In my country, many advertising companies produce advertisements with famous
and popular actors or singers. People, especially youngsters, buy goods that
their favorite singer advertise, although they do not really need the products.
8.5分的思維： Nowadays, no matter where you get around in a city or even in the
countryside, it is pretty easy for you to find one or two billboards
introducing products in the streets. Some people think that advertising boosts
the sales of goods and encourages people to buy things they do not necessarily
need. This argument contains some truth. In my country, advertising companies
often produce advertisements featuring popular actors or singers to induce
people, especially youngsters, to acquire goods which their favorite actor or
singer seems to endorse, whether they need the products or not..
細化訓練（例子二） In
some countries young people are encouraged to work or travel for a year between
finishing high school and starting university studies. Discuss the advantages
and disadvantages for young people who decide to do this.
4.5---5 分的思維
It is a
well-acknowledged that studying is not easy. Along with many benefits also
comes negative aspects. We should look
at both side before reaching a conclusion about wether working a year bring
more benefits or more problems.
5.5—6分的思維
Nowadays,
the ways to educate the youth become increasingly significant in such a
competitive society. The opinion that teenagers could have a year free from
school for traveling and work arouse a heated debate. Although there are both
pros and cons for the question, ,my view is that teenagers who are 10 something
to 20 something could have their own choice to decide where to learn and how to
learn.
6分的思維
It is hard for young
people to make the decision on whether they should work or travel before
starting university studies. Some consider it is an excellent chance for them
to practice themselves while others believe that it will produce adverse
effects on their life.
6.5-7分的思維
Thanks
to the gap year, nowadays high school graduates can be highly praised by their
strong abilities. While many young people are in favor of the attempt, older
generation tends to hold conservative attitudes. Personally, I believe
different types of media have their respective merits.
It is
quite common these days for young people in many countries to have a break from
studying after graduating from high school. The trend is not restricted to rich
students who have the money to travel, but is also evident among poorer
students who choose to work and become economically independent for a period of
time.
第一篇： 抽象類話題分析：
題目：As
most people spend a major part of their adult life at work， job
satisfaction is an important element of individual wellbeing. What factors
contribute to job satisfaction？How
realistic is the expectation of job satisfaction for all workers？
題干分析:本題是相對抽象的社會生活類話題，對於中學生以及沒有上過班的大學生同學們有一定話題上的陌生感。但是即使是上班的「同志們」就一定覺得題目容易展開嗎？是的，中國人的答案在面對這個題目的時候是驚人的相似，可以預見，大家的答案往往是：money, power, promotion。這些對於工作滿意度的factors的回答本身是沒有問題的，但是難點在於不要忽視了去解釋和補充我們「為什麼把這些元素」看的比較重的原因。回答的內容本身並不重要，但重要的是如何解釋清楚。
Nowadays many adults （直接用adults 是細化思維的體現，不要只是寫people, 使句子更貼話題） have full-time jobs
and the proportion of their lives spent doing such jobs is very high. （首句不要寫太長的背景，要從第一句話就開始描述這個話題，而不是「with the development of society and economy ,
there is a hotly-debated topic about whether or not …這樣的套話，是註定讓你丟分的，接下來將變成一個考官驗證5分或者5.5分的過程。那為什麼不能寫模板呢？這樣的句子本身的質量不是很好？威廉老師告訴你，是因為背景寫的太大，緊接著就跳入非常具體的話題，這樣嚴重破壞了作文的CC（連貫性）這一評分標準）。 So feelings about
one』s job must reflect how an individual feels about his or her life as a whole， and
because of this， job
satisfaction is indeed very important for the wellbeing of that person. （順接的很自然）高手應該做到讓段落的內容的話題的範文不要太寬，要盡量剋制寫很多內容的衝動。你有沒有發現，當你從第一句就開始寫這個話題，從寫成年人的工作對於成年人很重要的前提下，自然就過渡到了「工作滿意度「的話題，因為話題窄，所以很容易構成有邏輯）。
Employees get job
satisfaction in a number of ways.（羅列式中心句，就表明接下來會有幾個具體的方面需要具體展開）
Firstly， a person needs to feel that they are
doing valued and valuable work， so
positive feedback from superiors is very important in this respect. A sense of
fulfillment is also（also 體現遞進，內在的邏輯）
encouraged if a worker feels the job is worth doing because it contributes to the
society or the economy as a whole. （先接結果後寫原因是高分作文特徵之一，這樣能有效避免觀點跳躍）Secondly， when
someone feels they are improving or developing their skills through training
opportunities，（很細節，並且符合邏輯的觀點，也許沒有工作經驗的同學不能夠想到） for
example， then there is a sense of progression
and purpose that rewards a worker. The sense of belonging to a team or a
working community also（遞進詞，體現內在的邏輯） contributes to job satisfaction
because colleagues help each other to enjoy their working lives.（先寫結果，後寫原因是高分作文的特徵之一）Satisfaction is also increased by a
sense of responsibility for and loyalty to a team.
該段落使用羅列式中心句，並且細化思維做的很好。在一個段落中就出現了：「valued
and valuable work，positive
feedback from superiors，A
sense of fulfillment，contributes
to the society or the economy，improving
or developing their skills，training
opportunities，a
sense of progression and purpose，sense
of belonging to a team or a working community，colleagues
help each other，a
sense of responsibility for and loyalty to a team 這樣的10個對於factors 的具體回答，並且能夠有效的能將這些細節名詞進行有邏輯的串聯的確是高分的作文的體現）所以觀點本身並不是最關鍵的因素，比如中國人通常所認為的：A reasonable income is quite
an important contributing factor because some basic survival necessities are
highly prices such as housing, cars and dressings and the social welfare system
is not fully accomplished. 只要解釋充分，話題的答案本身就不是最重要的了。）
Of course not everyone enjoys
their work. （直接式的中心句，直接對於第二個問題給予回答） Hard
economic realities mean that many people have little choice in the kind of job
they can get. （進一步解釋）In some cases an employee is working in
a job that suits neither their skills nor their personality. （分類解釋）Some jobs are repetitive and boring，and
labor relations may be poor and lead to resentment and insecurity rather than
to job satisfaction. （進一步的細化思維）
優秀的英文段落結構就像「瀑布「一樣，往細化的方向不斷的展
開，可以採取分組，解釋等方法，先明確的給出」對於問題回答的中心句，即先寫中心句，然後進行進一步展開的倒過來的細化展開的方式，而具有諷刺的是，中國
學生的答案往往在段落的中間就開始不斷的上升話題，從而產生很大的跳躍，習慣於用：which will contribute to
…//Ving 上升主題，最終達到聯繫到了「推動經濟發展，維護社會和諧」的最終主題（ drive the economic
development and maintain social harmony）,殊不知，這樣嚴重破壞了句子和句子之間的邏輯和連貫度。
However， even
though it is unlikely that all workers do feel happy in their work， I
think it is not unrealistic to promote more job satisfaction in any job. （典型的批判性思維的讓步句型，有承上啟下的作用。是8分作文最重要的特徵之一，從而使句子銜接變得特別到位） If
the factors identified above are implemented， then
any job can be improved and more workers can feel greater degrees of job
satisfaction. （批判性思維）。
總體點評：這是篇題目本身非常抽象的題目，經過作者的細化思維的一步步展開，讓我們對於「工作滿意度」這一抽象問題有的較為具體的認識，但更重要的是作者將每一個要展開的分論點都進一步的解釋和分析是得到高分最重要的原因。另外最後一段（even though, it is not
unrealistic 這樣的批判性思維能極大的提高CC連貫度）。
另外可以嚴格按照本網站的要求一步一步進行下去：
第一步：首先還是要解決的是雅思寫作的語法問題，推薦使用材料《李潤生白金100句語法修改》，
具體下載鏈接是：【李潤生白金100句 語法修改以及詳細解析，從4到7分 快速突破系列 夯實基礎】,
這份材料所選擇的錯誤例句都是從學生的真實作文當中提取出來的，比較接地氣。另外李老師還詳細的對於該句錯誤的原理，以及錯誤的原因進行了準確的解析，這點對於寫作渣渣，甚至是語法達人來說，都比較有參考意義。
第二步：解決了語法問題，感覺自己身體輕了許多，也感覺自信很多了，一般人都是在感覺不錯的時候，想更好一步，這時候就開始擔心辭彙的問題了。基礎詞語訓練請參考《李老師白金100句經典中英文對照翻譯練習》
下載鏈接是：【李潤生 100句中英文翻譯練習，7分神器，烤鴨必備】，
這100個句子中涉及到很多基礎的雅思寫作辭彙，對於基礎很LOW 的學生來說有很大的意義。
那如何滿足寫作高手對於雅思寫作7+分數的貪婪慾望呢？李老師還為各位準備了《8大類詞伙地道話題詞伙》，
附件下載鏈接：【8大類話題，場景詞伙整理以及對應 高分範文解析，雅思高級辭彙必備】
是地道詞伙單詞的精華，是雅思寫作必備材料之首。
最後李老師還有40篇《2014年和2015年最新雅思8分寫作範文中英文對照譯本》，看範文學場景辭彙，你說好不好？應該沒有更好的寫作材料了吧！
下載鏈接：【2015年 最新雅思作文題 8分範文 中英文對照解析 40篇】
第三步：審題訓練（思考5種最容易跑題的可能性的作文出題思路.）
審題訓練：【審題訓練（5種最容易跑題的可能性的作文出題思路）】
資料以及視頻下載：如何真正學會審題1，寫作微信:Dianfengyasi-高清觀看
第四步： 2015年 6月雅思熱點預測題以及範文整理。
下載鏈接：【2015年 6月（針對0606,0613,0618,0627） 最新預測題預測題範文集】
第五步：小作文圖表作文的寫法。
下載鏈接：【李潤生小作文 快速7分寫作法則，四大類圖表作文以及組合圖表】
第六步：如何準確的修改自己的作文到7分。李潤生經典作文修改系列《從5分到7分作文的修改作文集》。
第二部分： 閱讀部分（從6分到8分） 作者：李威廉老師鏈接：雅思閱讀部分如何提高？ - 李威廉老師的回答來源：知乎著作權歸作者所有。商業轉載請聯繫作者獲得授權，非商業轉載請註明出處。作者：李威廉老師鏈接：怎樣快速做雅思閱讀？ - 李威廉老師的回答來源：知乎著作權歸作者所有。商業轉載請聯繫作者獲得授權，非商業轉載請註明出處。快速閱讀的訣竅是：強迫自己接受一個觀點：「做雅思閱讀題就是一個不斷尋找BUT 的過程」；
那麼我們就開始強迫自己接受這個理論吧！
通
過訓練批判性思維從而實現快速閱讀雅思文章，以及準確做出題目是非常有效的方法。因為批判性思維（Critical Thinking)
是最根本的英文文章的寫作技術之一，只有充分理解並且掌握批判性思維方式才能真正理解作者所要表達的意思。也只有掌握批判性思維才能真正又快又準的解決雅
思閱讀中的難題，對於CT 的訓練是遠比那些華而不實的技巧和沒有任何實際意思的閱讀預測要務實而高效的多。
詳細個性化諮詢微信: （答主私人微信號:Liweilianlaoshi, 需要轉載請聯繫我稿費事宜，本人長期諮詢留學考試輔導和留學申請指導，長期在知乎解答問題）
例
子1：比如Playing is a serious business. Children engrossed in a make-believe
world, fox cubs play-fighting or kittens teaming a ball of string
aren』t just having fun. Play may look like a carefree and exuberant way
to pass the time before the hard work of adulthood comes along, but
there』s much more to it than that. 每當你讀到 are not just having fun ....,
seems to ....應該很自然的想到後面的but , 並且與前面構成明顯的對比。
例子二： 接下來帶領大家一起來通過訓練CT 來快速進行閱讀理解：
The Truth about the Environment (Cam 5)For many environmentalists, the world seems to be （出現seems to //looks like// maybe 都是為了後面的indeed//but //however 的轉折來鋪墊的） getting worse. （總分結構的寫法，作者會延續這個中心句的思路一直寫下去，來證明中心句；當然如果有轉折的話，就需要把重點放到BUT 後面來進行。
）They have developed a hit-list of our main fears: that natural resources are running out; that the
population is ever growing, leaving less and less to eat; that species are
becoming extinct in vast numbers, and that the planet"s air and water are
becoming ever more polluted.（ 後面的細節的細節的例子都是用來證明前面的內容的，所以只要不出現BUT的強轉折，就需要在心裏面有期待：anticipation， 就是後面的句子細節都是延續的，這樣就會讀的快起來！！）
But a quick look at
the facts shows a different picture. （出現了第一個轉折，是和第一段中的seems to be 這樣的轉折的前奏的鋪墊） First, energy and other natural resources
have become more abundant, not less so,（一個小的CT 來驗證觀點） since the book "The Limits to
Growth" was published in 1972 by a group of scientists. Second, more food is now produced per head of
the world"s population than at any time in history. Fewer people are
starving. Third, although species are indeed becoming extinct, （Although也是CT的具體體現，又是一個批判性思維的句子）only about 0.7%
of them are expected to disappear in the next 50 years, not 25-50%,（小的CT) as has so
often been predicted. And finally, most
forms of environmental pollution either appear to have been exggerated, or are
transient - associated with the early phases of industrialisation and
therefore best cured not by restricting economic growth,（又是一個CT，需要了解BUT後面的重點） but by accelerating it.
One form of pollution - the release of greenhouse gases that causes global
warming - does appear to be a phenomenon that is going to extend well into our
future, (批判性思維的句型CT） but its total impact is unlikely to pose a devastating problem. A bigger
problem may well turn out to be an inappropriate response to it.
總之這一段就是一個大的批判性思維的中心句，然後再結合三個小的CT 而快速構成的閱讀段落。
Yet (輕微轉折，小的CT） opinion polls suggest that many people nurture the belief that
environmental standards are declining and four factors seem to cause this
disjunction between perception and reality.
（中心句直接潑出來中心句，給出是四個方面導致現實和理解的不同，接下來就是要展開四個factors 的s 的）
One is the lopsidedness built into scientific
research. Scientific funcing goes mainly to areas with many problems.
That may be wise policy,（ 前面是maybe ,後面是轉折，又是輕微的CT) but it will also create an impression that many more
potential problems exist than is the case.
Secondly, environmental groups need to be noticed by the mass
media. They also need to keep the money rolling in. Understandably,
perhaps, they sometimes overstate their arguments. In 1997, for example, the
World Wide Fund for Nature issued a press release entitled: "Two thirds of the
world"s forests lost forever". (前後對比的CT) The truth turns out to be nearer 20%.
Though these groups are run overwhelmingly by selfless folk,
they nevertheless share many of the characteristics of other lobby groups.(這句中心句是比較難的，但是也確實是重要的CT句型，翻譯是：儘管這些小組是以無私的名義來進行運作的，但是他們同樣還是具有其他遊說小組的特徵，這句話你看懂了嗎？） That
would matter less if people applied the same degree of scepticism to
environmental lobbying as they do to lobby groups in other fields. (本句是虛擬語氣，意思是： 如果我們對於這些所謂環保組織施加相同程度的懷疑，那麼問題就不會這麼嚴重。「 A trade
organisation arguing for, say, weaker pollution controls is instantly seen as
self-interested. （這個地方又是明顯的CT， 前面是instantly seen 是批判性思維的前奏，後面的YET 是轉折的後半部分，是重點） yet a green organisation opposing such a weakening is seen as
altruistic, even if an impartial view of the controls in question might suggest
they are doing more harm than good. ( 前後採用批判性思維寫的句子，翻譯為： 然而這些綠色環保組織仍然被認為是利他的和無私的，即使有部分的觀點建議說這會產生更多的危害（ 但是我們堅信是好的，因為是環保組織）
A third source of confusion is the attitude of the media.
People are clearly more cuirous about bad news than good. Newspapers and broadcasters are there to provide what the
public wants. （小的批判性思維的表現） That, however, can lead to significant distortions of perception.
An example was America"s encounter El Nino in 1997 and 1998. This climatic
phenomenon was accused of wrecking tourism, causing allergies, melting the
ski-slopes and causing 22 deaths. （CT， 後面是重點）However, according to an artical in the
Bulletin of the American Meteorological Society, the damage it did was estimated
at US$4 billing but the benefits amounted to some US$19 billion. These came
fromhigher winter temperatures (which saved an estimated 850 lives, reduced
heating costs and diminished spring floods caused by meltwaters).
The fourth factor is poor individual perception. People worry that the endless rise in the amount of stuff
everyone throws away will cause the world to run out of places to dispose of
waste.(注意這句話是典型的批判性思維的句型） Yet, even if America"s trash output continues to rise as it has done in
the past, and even if the American population doubles by 2100, all the rubbish
America produces through the entire 21st centurey will still take up only on
12,000th of the area of the entire United States. 請重視這句話的思維翻譯是：即使美國的垃圾的增加速度是持續高的，即使美國的垃圾到了2100 年會翻倍，那麼全美國所產生的全部垃圾，也只佔到總的21世紀的垃圾的1/12000, 言下之意就是：這樣的問題並不嚴重，這個是不是一個典型的和常識相違背的思路和句型。
So what of global warming? As we know, carbon dioxide emissions
are causing the planet to warm. The best estimates are that the temperatures
will rise by 2-3°C in this century, causing considerable problems, at a total
cost of US$5,000 billion.
(本段開篇的句子，再次說明是CT的批判性思維的句型）Despite the intuition that something drastic needs to be done
about such a costly problem,economic analyses clearly show it will be far more
expensive to cut carbon dioxide emissions radically than to pay the costs of
adaptation ot the increased temperatures. （本句話的意思著實和我們的常識是完全不一致的，是完全違背常識的，翻譯過來是：儘管我們知道要為此而付出的昂貴代價的學費的問題是急需關注的，但是經濟分析人士認為大量減少二氧化碳的排放，而比為了適應增加的溫度所需要支付的費用要高很多） A model by one of the main authors of
the United Nations Climate Change Panel shows how an expected temperature
increase of 2.1 degrees in 2100 would only be diminished to an increase of 1.9
degrees. Or to put it another way, the temperature increase that the planet
would have experienced in 2094 would be postponed to 2100. （後面的例子就是順接前面的觀點而進行展開的具體例子）
So this does not prevent global warming, but merely buys the
world six years.（小的轉折後面有來一個小的轉折） Yet（然而的表達又是轉折） the cost of reducing carbon dioxide emissions, for the
United States alone, will be higher than the cost of solving the wolrd"s single,
most pressing health problem: providing universal access to clean drinking water
and sanitation. Such measures would avoid 2 million deaths every year, and
prevent half a billion people from becoming seriously ill.
It is crucial that we look at the facts if we want to make the
best possible decisions for the future. It may be costly to be overly optimistic
- but more costly still to be too pessimistic.（最後一句話的寫作質量是很高的，翻譯是：
「似乎過於樂觀的成本必然是很高的，但是過於悲觀卻是代價更高的。）這句話同樣具有很強的批判性，在現實生活中，的確也是過於悲觀所產生的後果，要大大高
於過於樂觀，隨意一個窮人，普通人，最大的問題是不自信，雖然我們一直都不這樣認為？
with the claims of the writer in Reading Passage 3?
TRUE if the statement agrees with the information
FALSE ifthe statement contradicts the informationNOT GIVEN if there is no
information on this27
Environmentalists take a pessimistic view of the world for a number of
reasons
是對的。因為有展開即可證明是 對的
28Data on the Earth"s natural resources has only been collected since
1972雖然有ONLY，但的確不能判斷是對還是錯，所以是NG;29
The number of starving people in the world has increased in recent
years 錯的，和文章意思相反。30
Extinct species are being replaced by new species 沒有提到取代的問題，所以是NG;31 Some pollution problems
have been correctly linked to industrialisation 文章中的出現了工業化，是對的。32 It would be best to
attempt to slow down economic growth是相反的，因為是批判性句型的一半： therefore best cured not by restricting economic growth；
Questions
33-37
33
What aspect of scientific research does the writer express concern about in
paragraph 4?
(A)
the need to produce results
(B)
the lack of financial support
(C)
the selection of areas to research
(D)
the desire to solve every research problem
定位詞：paragraph
4，scientific
research 本題選C ， 的確是和 選擇的領域有關；
34 The
writer quotes from the Worldwide Fund for Nature to illustrate
how
34
The writer quotes from the Worldwide Fund for Nature to illustrate how
(A)
influential the mass media can be
(B)
effective environmental groups can be
(C)
the mass media can help groups raise funds
(D)
environmental groups can exaggerate their claims
通過批判性思維理解，有同義轉化（PARAPHRAZE說明），所以是選項D
35 What is
the writer"s main point about lobby groups in paragraph 6?
35
What is the writer"s main point about lobby groups in paragraph 6?
(A)
some are more active than others
(B)
some are better organised than
others
(C)
some receive more criticism than others
(D)
some support more important issues than others
本題難度很大，充分理解批判性思維的意思之後，可以證明是選項C ，具體解析見文章中的分析；
36
The writer suggests that newspapers print items that are intended to
(A)
educate readers
(B)
meet their readers" expectations
(C)
encourage feedback from readers
(D)
mislead readers
本題較為簡單，是選項B ，迎合觀眾的需求。
37
What does the writer say about America"s waste problem?
(A)
it will increase in line with population growth
(B)
it is not as important as we have been led to believe
(C)
it has been reduced through public awareness of the issues
(D)
it is only significant in certain areas of the country
定位詞：America"s
waste problem
通過批判性思維的理解，本題選 B， 具體的分析見文章解析。
Questions 38-40Complete thesummary with the list of words A-I below.Write the correct letter A-I in
boxes 38-40.GLOBAL
WARMINGThe writer admits that global warming is a 38 challenge, （典型的批判性思維的句子）but says that it
will not have a catastrophic impact on our future, if we deal with it in the
39 way. If we try to
reduce the levels of greenhouse gases, he believes that it would only have a
minimal impact on rising temperatures. He feels if would be better to spend
money on the more 40
health problem of providing the world"s population with clean drinking
water
A unrealistic
B agreed
C expensive
D right
E long-term
F usual
G surprising
H personal
I： urgent
38： 選 E
39： 選D；
40， 選 I ， 表示緊急的。通過批判性思維訓練將極大的提高閱讀速度以及更準確的做出雅思閱讀題目。不會左顧右盼，最終選錯。
3，The investigators" findings were striking.（這是由形容詞形式的中心句，作為讀者要明白該段落接下來所有的意思都是圍繞著「為什麼是令人吃驚的結果「，在英文閱讀中有三個詞表示結果，分別是：result , outcome 和findings）
In the late 1970s,the infant mortality rate for the children of
illiterate mothers was around 100deaths per thousand live births.(這是文盲媽媽組)
At this point in their lives, thosemothers who later went on to learn
to read had assimilated level of childmortality (105/1000).（這是後來學習閱讀的媽媽組） For women educated in primary school,however, the infant mortality rate was significantly lower, at 80 per thousand （這是本來媽媽就讀過小學的組）
到目前為止，還是沒有找到任何「striking」的痕迹，那麼讀者需要思考，這個「striking」到底體現在什麼方面？
In 1985, after the National LiteracyCrusade had ended,the infant mortality figures for those who remained illiterate（仍然是文盲的媽媽組） and for thoseeducated in primary school （本身就讀過小學的媽媽組） remained more or less unchanged. For those women wholearnt to read through the campaign, （然而後來通過訓練而讀書的媽媽組） the infant mortality rate was 84 perthousand, an impressive21 points lower than for those women who were still illiterate. （這個地方就是非常明顯的下降，所以構成「令人吃驚的」結果。）The children of the newly-literate motherswere also （這個also是更進一步的表明，這個項目的另外一個優點） better nourished thanthose of women who could not read.
這個段落最要說明的重點就是要通過實驗調查結果顯示，只有本來是文盲後來掃盲之後的媽媽組，這個項目的意義最大。孩子的出生率和死亡率都得到了很大的改善。但是該題的難點就是很多同學，無法理清這2個段落的內在聯繫，不具有很強的批判性思維。所以看的很迷茫，從而做錯題目。速度也很慢。
難題解析：
4 Before
theNational Literacy Crusade, illiterate women had approximately the
same levelsof infant mortality as those who had learnt to read in
primary school. （在具體這個項目之前，一個是100/1000，一個是105/1000, 所以該題是錯誤的。）
Before and after the National Literacy Crusade the child mortalityrate
for the illiterate women stayed at about 110 deaths for each thousand
livebirths. （這個項目對於仍然是文盲組的媽媽組沒有影響）
22 Thewomen who had learnt to read through the National Literacy Crusade showed thegreatest change in infant mortality levels. （這是這個段落最想表達的重點，也是impressive 這個詞的同義轉換， 21%就是這個意思。）
23 The women who had learnt to read through theNational Literacy Crusade had the lowest rates of child mortality. （雖然通過項目掃盲的媽媽組取得了最大的變化，仍然是84/1000 ，但是並不是最少的，因為最少的是80/1000）24After the National Literacy Crusade the childrenof the women who
remained illiterate were found to be severely malnourished. ( 這是典型的NG閱讀題目的出題思路，並沒有提到)
? 1．First it will pass through sharp metal bars which will tear open theplastic bags in which rubbish is usually packed.
? 結構：全句有3個謂語動詞：will pass，will tear和is。其中主句的是will pass。句子主幹是it will passthrough sharp metal bars。第一個which引導的定語從句修飾的是sharp metal bars。第二個which引導的定語從句修飾的是the plastic bags。這是大定語從句裡面還有一個小定語從句。句子可以拆分為：
? 1. First it will pass through sharp metal bars.
? 2. The metal bars will tear open the plastic bags.
? 3. Rubbish is usually packed in the bags.
? 翻譯：首先，垃圾要通過尖的金屬棒，金屬棒會把裝垃圾的塑料袋弄破。
? 2．When
we talk about someone』s personality,we mean the ways in which he or she
acts, speaks, thinks and feels that makethat individual different from
others.
? 結構：全句有4組謂語動詞：talk，mean，acts/speaks/thinks/feels和make。其中主句的是：mean。句首是When引導的時間狀語從句。之後which引導的定語從句和that引導的定語從句都是修飾the ways的。句子可以拆分為：
? 1. We talk about someone』s personality.
? 2. We mean the ways.
? 3. He or she acts, speaks, thinks and feels in these ways.
? 4. These make that individual different from others.
? 翻譯：當我們談到某個人的個性時，我們指的是他/她在行為，言談和思考以及感覺等方面的方式。這些方式使這個人區別於他人。
? 3．Competition
is not only good in itself, itis the means by which other basic
American values such as individual freedom,equality of opportunity and
hard work are protected.
? 結構：全句有3個謂語動詞：is, is和are protected。其中主句的是：is, is。全句由兩個有遞進關係的單句構成。其中，which引導的是定語從句，修飾the means。句子可被拆分為：
? 1. Competition is not only good in itself.
? 2. It is the means.
? 3. Other basic American values such as individual freedom, equality ofopportunity and hard work are protected by these means.
? 翻譯：競爭不但本身就是好事，還是其他基本的美國價值觀如個人自由，機會平等和勤奮工作等得到保護的手段。
? 4.
The way people hold to the belief that a fun-filled, painfree life
equalshappiness actually reduces their chances of ever attaining real
happiness.
? 結構：全句有3個謂語動詞：hold，equals和reduce。其中主句的是reduces。句子主幹為：The way actuallyreduces their chances of ever attaining real happiness。The way 後面是省略了which/that的定語從句。在這個定語從句中，還有一個that引導的同位語從句，修飾the belief。句子可以拆分為：
? 1. This way actually reduces their chances of ever attaining realhappiness.
? 2. A fun-filled, painfree life equals happiness.
? 3. People hold to this belief.
? 翻譯：人們信奉的充實又無憂無慮的生活就等於幸福的信念實際上降低了他們獲得真正的幸福的可能性。
? 5.
Those who oppose the building of flats base their case primarily on
theassumption that everyone prefers an individual home and garden and on
the highcost per unit of accommodation.
? 結構：全句有3個謂語動詞：oppose，base和prefers。其中主句的是：base。句子主幹為：Those base their case primarily on theassumption and on the high cost。其中who引導的是定語從句，修飾those。that引導的同位語從句修飾the assumption。
? 翻譯：那些反對建設公寓的人的理由主要是基於大家都喜歡單獨的住宅和花園的假設以及每個居住單位的高成本。
視頻解析地址：@李威廉老師 批判式突破閱讀高分（第一講）TOP 10 最難的10篇文章是： 劍橋4的P42 和P50 , 劍橋5 的P20 和P71，劍橋6中的：P22 和P89 ，劍橋7 的P 26 和P96 , 劍橋8中的：P22 和P45
本人將會持續更新用批判性思維的本質思維方法，結合你有限的辭彙量，來快速理解英文閱讀，從而解決留學考試(IELTS, TOEFL,SAT,GMAT) 的閱讀高分問題。
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另外提供一個一步一步提高閱讀的系列進階資料的計劃以及配套資料：
進階過程：
第一步：背誦雅思閱讀最常見的400組同意轉化（這是雅思閱讀的基礎，也是A類和G類同學必須掌握的最基本的同意轉化）
劍橋4 同義詞整理：http://www.54os.com/index.php?a=showscatid=31id=2137
劍橋5 同義詞整理：
http://www.54os.com/index.php?a=showscatid=31id=2140
劍橋6同義詞整理：
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劍橋7同義詞整理：
http://www.54os.com/index.php?a=showscatid=31id=2142
劍橋8 同義詞整理：
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劍橋9 同義詞整理：
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第二步：理解複合句，解決在複雜語法中長難句的理解問題；雅思中的各種固定搭配表達；各種從句，分詞短語；記憶場景單詞；看起來最慢的才是最快的方法，閱讀也無非是「單詞—長難句—核心信息—文章結構—題」這幾個層次逐一打通；基礎長難句—複合句理解 100句；（建議學習周期2周）
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【雅思閱讀7分神器，基礎100句 長難句詳細分析（下）】
強化長難句—複合句理解 100句；（建議學習周期2周）
下載地址：【雅思閱讀8分必備 強化長難句分析（上）】
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第三步：用批判性思維來講解劍橋雅思最難10篇文章（建議學習周期2周）深度理解雅思閱讀文章的寫作細節；從寫作的角度來詮釋閱讀理解；從批判性思維來快速形成解題邏輯；
下載地址：【批判性思維來快速理解雅思閱讀文章（訓練10篇劍橋雅思中最難的10篇雅思文章）】
第四步：雅思閱讀點對點核心做題技巧以及出題思路（建議學習周期1.5周）（填空題，T/F/NG, summary）
下載地址：【點對點題目的答題技巧（判斷題，填空題，不帶選項的summary）】
第五步：雅思閱讀點對面題型核心做題技巧以及出題思路（建議學習周期3周）（list of headings, contains, matching, classification，multiple-choice）
下載地址： 【點對面的題目的答題技巧（ list of headings, contains, matching , multiple-choice, 帶選項的summary） 】
第六步：全真題強化模擬訓練（建議學習周期1周）通過劍橋雅思10 的四套真題，詳細講解滿分9分老師的做題思路，速度控制，以及答題習慣，思
下載地址：【第六步：精選劍橋,8,9,10 中的4套題進行限時模擬測試。訓練速度】
第七步：如果你是G類學生，那麼你需要專門針對G類雅思進行專項訓練。
第三部分： 口語
我們整理了一份 雅思口語2016年6月到8月的口語新題的題目集錦以及參考範文的集錦；
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1. 單詞
單詞是一切的根基，你沒有辭彙量，你哪看得懂文章，你哪聽得懂聽力在說什麼... 真的，單詞是逃不過的...... 那如何背單詞最高效?
充分利用碎片化的時間!
不是做廣告，但確實要推薦個app...為了避免廣告之嫌，我就用漢語拼音吧......
* Shan Bei，這個是我目前感覺最好用的背單詞軟體了，Tuo Ci已經拋棄很久都不用了，還是在4選1的年代就棄了，我用這個都是每天在地鐵上和上廁所的時候看... 反正就是碎片化時間么...... 日積月累，總會有成效。書籍除了T的核心辭彙外，記得日常做題不認識的詞都要加入到學習計劃裡面哦~~~
2. 閱讀
雖然T考的是實力，但換句話說閱讀還是有技巧的，當然單詞是前提，看不懂還怎麼愉快地閱讀......我記得我同宿舍的同學考研，他說他根本沒看懂，反正分數還不錯吧......
技巧是什麼，就是大量做題總結出來的適合自己的做題的方法......
托福閱讀大量都是科技文章(至少我碰到的是)，少部分是社科類的，除了最後一題，科技文章往往最大的難度就是在於看不懂究竟要說些什麼，或者說這個東西離我們日常太遙遠了，在講個毛線?
其實托福考察的不就是閱讀科技文章的水平么?否則你還怎麼勝任在國外的學術學習 = =
我記得在斯坦福大學有一門課 閱讀、理解科學文章 中我看到過有這樣的一種理論，原話同樣不記得了，大概意思就是說「尤其是對於一些非英語母語的學生來說，看到長篇大論的科技文章首先就會感覺到非常overwhelming(但很可惜T就是這樣一大篇)，因為他們缺乏一種對非母語快速閱讀的能力，進而會導致blah blah blah」
所以換句話說也就是，不要被長篇大論嚇到，至於怎麼做?先看題，後做閱讀!
其實多做一些TPO後lz就能發現(TPO答案少部分有誤 lz慎重) T很注重於考察文章的細節，至於整體是怎麼樣的，那是最後一道題的事r，所以最重要的就是抓準定位，不要多想啊!
這樣的話，lz就可以自動屏蔽大部分與題目無關的內容，這樣也可以保證效率。
但最重要的還是單詞，這只是一個很簡單的小技巧而已，單詞會了，你能看懂了，閱讀真的不是問題，何況T的那些長難句根本不能算是長難句.....
英語會話技能 Conversational English Skills edX
3. 聽力
聽力和單詞一樣，貴在持之以恆，我當時也是利用碎片化的時間，把mp3裡面換成Barron，直到你能聽懂每個細節，不會的單詞記下來回去查聽力原稿然後再複習，每天做tpo找感覺。
至於筆記怎麼記，其實真的不是很重要，有時候我很專註的時候都不用做筆記題也可以答對，但lz還是需要注意一些順序啊的筆記大概的做一下，這個tpo裡面有類似的題目，至於具體數字，忽略忽略......
但是基礎還是在於單詞...... 聽不懂單詞怎麼知道人家在說什麼 = =
T的聽力個人感覺算是仁慈，沒有太多的口音問題，整體語速尚可，具體感覺lz可以靠多做題來抓一些經驗，找到適合自己記筆記的方法，我周圍有很多T友，大家記筆記的方法都不太一樣，但實際上分數真的沒太大差別。
當然TPO和Barron的資源畢竟來說還是算是少數，但T的聽力大部分都是考察對lecture的理解，記住是模擬國外課堂的lecture，但我們又不可能做到真題，但是就是要模擬那種環境，培養感覺，我後來發現一個很妙的方法。
首先，不是TED，TED對於T的聽力來說還原度並不是很好，畢竟不是課堂知識的lecture。所以怎麼辦... 有個東西叫MOOC
搞這個的有很多，作為課程平台的有Coursera啊EdX啊什麼的，EdX在牆外，C站在牆內，所以C站要好用一點...其實MOOC這個東西就是國外公開課的進化版，學完還能領國外大學的證書(這個其實是後話，但其實重點是我的申請方向是MPH，當時複習T的時候順便為了練聽力和寫作就在C站修了幾門Public Health的課 後來還寫進了PS 反正這個東西也對申請有一定加分吧 畢竟是正式的課啊 比原來公開課那種水不拉幾的正經多了 而且還拿了好幾張JHU的證書 上面會有你的名字和老師簽名的 畢竟是要通過考試和交作業的)
但是這東西的好處就是 完全模擬T中的聽力環境，一個lecture的時間也都差不多，一邊學知識，一邊練聽力，也算是一舉兩得了......
國內的MOOC當然都是以中文為主，就沒什麼意義了。不過果殼有個MOOC學院可以查課，也算是比較方便，國內外的MOOC都能查到，我後來發現還有什麼Canvas啊FutureLearn啊一堆亂七八糟的平台，其實比C站有意思多了 = = 比如我現在就在修什麼科學幻想/科學事實：超級英雄和物理 反正挺逗的，考完還可以學點有意思的東西......
這個是我發現後來練聽力最好的一個方法，畢竟Barron和TPO後來聽到我真的都快能背下來了... 也就喪失意義了
4. 口語
這個東西嘛，首先不要依賴機經，再強調一遍!一定要多練、多說、找規律!
多練是怎麼練，用TPO和機經當複習材料，找感覺，每個人一開始說都是磕磕巴巴的，45s什麼都說不下來，但是!你只要多練，一定會有進步，就是胡扯嘛!你到最後如果練出來了，是個破題拿來就能隨便說個45s，反正就是編故事么 = =
(1) 多說-糾正發音
首先背單詞要開音效!這樣你自己也有記憶，否則1聽力聽不懂，2自己發音超奇怪!
其次，要學會開口，大學英語(口語) 這個課雖然我覺得老師還是就是在「模擬發音」狀態 = =，其實發音挺好的......，但是還是不錯的，至少能讓你有一種身臨其境的感覺，可以學習一下別人是怎麼討論一個話題的，也能鼓勵你開口說話，畢竟見過很多人害羞的很，都人機對話了，有什麼可害羞的!!!不過這裡面由歪果仁參與，會有一定的幫助糾正發音。雖然T的發音其實不是很重要，但也別太離譜好么
(2) 找規律
找規律是什麼?就是要有自己的例子啊!不要套標準答案啊!套標準答案絕對爛分啊!
自己的例子是什麼啊!亂編啊!胡來啊!地道的口語需不需要啊?需要啊，一兩句就夠了啊，找點萬能句式(表達方法，多看點正經美劇就有了)，就足夠用了啊，你要真說得非常native還考毛T啊 是吧
比如說到收拾不收拾屋子這事，開頭亮觀點，我就Personally, I think... 我覺得花了呼哨的句式真沒用，人家native speaker說話也沒有很複雜...... 然後說完觀點就開始說自己的例子就好了啊，隨便瞎扯啊!我就說我不喜歡收拾屋子啊，收拾了我找東西很麻煩啊，上次我家長幫我收拾完屋子之後，我有東西要急用，可是blah blah blah... 而且上次我去參觀我朋友某人可能是Joe的屋子，太乾淨了啊，我感覺我都不敢坐啊，生怕給人弄髒啊..... 就是侃侃而談嘛 = =何必那麼拘謹......
5. 寫作
首先，寫作不求字數，差不多就得了。
其次不用太華麗，差不多就得了。背幾個句式就差不多了啊!
而最重要的是，就是碰上什麼草泥馬的題目，心中自有萬能平衡，都能給他扯個三段分論點出來!
(1) 綜合
不多說了，沒勁，大部分人練練都能拿高分，因為重點還是在於聽懂，因為拿分點主要的還是在於別寫人家沒說的東西 = = 或者直接誤解了人家的意思那可就不好玩了... 至於後面就是總結，去小站論壇看幾篇範文就成了，因為就是很簡單的陳述和反駁。
這裡我推薦一個下載資料的網站
托福備考資料大全（真題+報考手冊+模考軟體+書籍）
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你無從複習就先從單詞開始複習。用百詞斬開始刷雅思單詞。(我當時不知道這個軟體，拿著書背的，但一般的單詞書真的背不好，相信我。我用的是那種把單詞密集的用在一篇短文的那種單詞書。現在有app了，肯定好背的多。)
對了，背單詞還強烈推薦一套輔助書籍：《英語辭彙學習叢書》，這是美國人的單詞學習教材，一共有6本。第四五六本《擴展》《飛躍》《突破》是GRE難度。你根據自己的水平把1,2,3,(4)挑選幾本做完了就可以了。這本書是大殺器在於，它全都是單詞放在句子里填空，特別有利於記憶，和真正掌握這個詞的含義。
背得差不多了後就開始做題，把雅思真題4,5,6,7,8都做一遍。然後總結一下閱讀的方法，(時間不夠可以不做完，具體用哪幾本比較好我忘了，你可以再查一遍，反正123不用)還有在閱讀中鞏固單詞。
口語是可以突擊的，就是考前一個月狂背《十天突破雅思口語》的模板。
(關於背模板爭議很大，因為口語要大量輸入，個人認為最好的輸入就是別人寫的滿分答案，我只說準備時背模板，沒說在考試的時候一句一頓的背誦出來，怎麼背和考試時怎麼用好你的背誦材料拿高分是技巧。其次學習英語口語最好的方法就是聽，能搞到音頻反覆聽會大大有助於背誦，因為聽多了你都不用死記了，直接流利接出來了)
寫作也可以突擊，《手把手教你雅思寫作》是針對0基礎，基礎夠了就用劉洪波的 《最簡化雅思寫作》掌握怎樣行文和構思。語法不清楚只用看一本書：《文法俱樂部》，裡面像講故事一樣講清了各種語法規則為什麼這麼制定，這才是真正的語法書。我真的覺得我高中如果看了，高考英語肯定能提高很多分。
聽力就是拿著雅思聽力多聽咯。我那個時候就是把做過題的聽力資料邊走邊集中注意聽。
最後，時間多，怎樣積累英語基礎，而不是像我上面說的口語，寫作一樣純提升考試技巧，考完後又渣渣的，參考：奶爸的英語教室的小站
提示：
不要發散性的學很多和你實力不搭的英語材料。如：看經濟學人，如仿寫新概念3，如用英語電影和電視劇提高口語(除非你用好方法，一周只精看2~3分鐘片段，然後每天反覆看)
有人說到看劇口語有6分。。。我背模板有7分，因為雅思口語是考試，考演講能力而不是交流能力。(ps前提是我語音比較標準。我剛才發的奶爸的英語鏈接中有針對語音最有效的訓練法，不是看美劇，是教材，但需要系統的學習一段時間。有一定英語基礎的人提高語音看奶爸的這個推薦：為什麼說AAT是外語學習不可缺少的一環 (評論: 標準美語發音的13個秘訣))
雅思6.5分是不需要看懂經濟學人，寫出新3的文章，口語說得跟電視劇那樣溜的。學英語最忌學習實力不搭的材料，產出極低，打消學英語的熱情，還會以為自己沒別人有毅力。不要問我如何知道的，都是血淚教訓。
關於輔導班：只在考前上，也可以不上。因為它只是教技巧，別指望能提升你的英語實力，也別指望上完你能掌握50%以上的技巧，因為只有自己做題總結來的技巧才是記憶最深的，別人直接告訴你，你不做題幾天後就忘掉。
關於看劇：看劇用好了是提升英語非常好的路徑，但很容易用不好誤入歧途。我貼出當年誤入歧途的表現，希望大家用此方法時注意：1.看著看著就真的看劇情去了，想著後面得情節，一點都不想反覆看，鑽研句子。2.因為不反覆所以看了第二天就忘了第一天的，即使每天記著複習，一周後也全忘，而且我生活中也懶得去開口用，所以全忘了沒卵用。3.美劇尤其是電影用的英語真的是很高難度，充斥著俚語，非正常考試語速和文化背景，非常有挫敗感。而且我當時想一口吃個胖子一天鑽研一集，簡直是作死，因為單兩三分鐘充斥的口語句子就足夠我消化一周了。4.最後，真的，跟雅思口語考試不是完全重合的，因為雅思口語是演講不是日常短句對話。
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