如何看待理科狀元流浪街頭,稱世俗生活很無聊?
01-08
【理科狀元流浪街頭 稱世俗生活很無聊】8年前,劉寧以近650的高分成為涼山某縣理科狀元,考入中科大。「如果找不到喜歡的工作,我寧願不工作。」他四處流浪,曾問人生的意義是什麼。除夕只買了零食在網吧度過。「找個工作結婚生子掙錢養家,我覺得很無聊很沒意思。」年輕「流浪漢」 竟是當年理科狀元
一位老校友這樣評價:「沒偷沒搶,問家裡要了一點點生活費,獨自躲起來想想人生,有什麼大驚小怪的?」
如果這是他要的生活,又有什麼可說的?祝他一路順風,自己該幹嘛幹嘛去。「有什麼大驚小怪的?」
那些可笑的人裝著很智慧、很惋惜地說什麼教育、什麼人生規劃、什麼成功,只不過覺得這種生活冒犯了他們,讓他們覺得自己很傻而已。這與教育半毛錢關係沒有。
但如果他是不得已這樣生活的,他很可憐。如果他是為逃避而這樣生活的,他很可悲。如果他只是沉迷於遊戲,而且還沒打出什麼名頭,甚至弄不清自己為什麼這樣生活,則真不應該。
關鍵點只有一個:這是不是他的主動選擇。有選擇的能力和所處的心態很重要——視其所以、觀其所由、察其所安。其實,流浪,確實是我想到的對當前社會表達嘲笑的方法之一。你可以認為這是另一個版本的非暴力不合作。
回到本題,我覺得這人只不過是迷茫和很多事沒想清楚而已,挺痛苦的。
他太聰明了,可以看到人的一生並沒有什麼意思他也太糊塗了,跟隨慾望的腳步,聽從所有的安排,一輩子過得不也很快嗎
很多人都指責是教育出了問題。這誠然沒有錯。但是看過文章後面的討論就知道劉寧的情況不是個案,還有很多正在上大學或者已經畢業的年輕人或多或少有這樣的問題,對於他們,指望教育改革是不可能的,那麼,這些人應該怎麼辦?(我也是其中之一,知道問題存在但是不知道如何解決。文章後面的發言有很多,大家都知道「出問題了」,但是沒有人告訴我們說,應該怎麼辦==)
我覺得我能理解他,世俗的生活讓人找不到熱情,無處釋放自己的激情,其實並不是不熱愛生活,只是理想與現實差距太大,或者是還沒有找對方向,希望他能重拾對人生的熱情,希望我也是。
此心安處是我家。
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