你一般用什麼工具聽寫英語?怎麼聽寫?
我有幾個對聽寫的疑問
- 大家一般用什麼工具聽寫?mp3,復讀機,電腦?
- 大家聽寫是聽一句暫停下來,寫一句嗎?還是復讀一句,在這句話不斷重複中寫出這句話?
- 大家聽寫前是不是看過讀過這些聽寫材料?
- 聽寫一遍後做什麼?是否跟讀狂讀後還要聽寫一遍?
- 大家一般聽寫都用什麼材料?
自我介紹一下,我曾經用15天把新視野大學精度課本第一冊30篇課文都聽寫下來了,還聽寫過很多材料,
但是聽力毫無進步,所以對聽寫絕望了。plus:是這樣的,我在聽寫前,都是把要聽寫的課文學了一遍的,當天學,當天聽寫。所以幾乎沒有什麼聽寫不出來,但一聽課文還是聽不太懂,所以我懷疑聽寫這個方法有問題,因為它有一個致命問題,就是在聽寫時,要間斷!然後一不間斷聽就聽不懂了,想和大家討論一下。
聽寫是一個高效的聽力 測試 手段,但不是高效的聽力練習和英語綜合能力培訓手段。 原因:單位時間效益不太高,費時、耗神、單調,不利於提高學英語的興趣,所以建議不要多做。我以前在外交學院教英語專業本科生時從來不讓他們搞聽寫:我關心的是他們如何才能快快提高聽力、尤其是英語的運用綜合能力,而不在乎他們是否聽懂了一篇材料里的每一個單詞。
聽力的關鍵是:
1)聽懂 ------ 這是聽力練習首先需要解決的問題;
2)理解 ------ 有時候由於缺乏語感或背景知識,即便一句話的每個單詞都聽懂了,但是卻無法理解整句話的意思;
3)記住,包括如何抓住重點。初練聽力者往往「聽懂了,理解了,摘下耳機就把一大半忘了!」
很多詞,象 of 和 have, to 和 the,初練聽力的時候很容易混淆。練聽寫的人往往就與這類難點頂上牛了!但是我建議:不要搞太多的聽寫、去「硬摳」。你把一句話的意思聽明白了,某個詞究竟是 to 還是 the, 如果不妨礙你對整句話的理解,就放它過去。你要琢磨語法、辭彙搭配的話,讀的時候再去琢磨,省時省力,效率更高。既然你目前階段聽力本來就不行,又何苦「以己之短,攻人所長」?
一篇新的聽力資料,頭2、3遍一定要從頭到尾連貫著聽,不要逐字逐句聽,這個時候不求聽懂絕大部分內容,而只求聽懂一個大概。這樣2、3遍連貫著聽下來,哪怕你只懂了幾個單詞,也沒關係,這在聽力的新手來說完全正常,根本不必責難自己(哪怕你覺得自己閱讀理解的水平已經達到了《新概念》第四冊都已經學完的水平、但從沒練過聽力)。
第二步,逐字逐句聽。一開始,把一個比較長的句子一次全部聽下來,可能會有困難:聽到句尾,早就已經忘了句子開頭說什麼了。這也不奇怪:就連最好的口譯都需要靠筆記來幫助自己的記憶,你練聽力還處於摸索著「找門道」的階段,記不住,又有什麼奇怪的?逐字逐句聽的時候,可以把一句話拆成幾個部分來聽,一聽完一小部分,立刻口頭重複,說一遍。這樣做,效果會比聽寫好:你不僅必須知道你聽到了什麼,而且你在模仿發音。
【【【 2017-9-29 插補:為什麼精聽時要邊聽邊口頭重複、而不要聽寫? 咱們俗話說的是「十聾九啞」,還是「十聾九不會寫字」?你即便不識字,只要耳朵沒問題,與他人口頭交流一般就都沒問題,因為聾和啞、聽和說是相輔相成,密不可分的。凡是聽力尚需提高的人,大多數發音也不完美。 糾正發音的第一步,不是訓練你的唇鼻喉舌,而是訓練你的耳朵:如果你連 [ i ] 和 [ i: ] 的差別都聽不出來,你自己念、說的時候又怎麼可能把 fit 和 feet 、lick 和 leak 準確地區別開來?
所以你聽一點、立刻口頭重複一遍,達到了一石數鳥的效果:
- 口頭重複,確認自己究竟聽懂了沒有 ----- 沒聽懂的話你怎能說得出來?由此,精聽+口頭重複的精確度,與聽寫完全一樣,但是你節省了寫字/打字和琢磨拼寫的時間,而且記住內容的可能性更高,因為 ----
- 你沒把時間浪費在單詞的拼法上,而是全神貫注於你所聽到的內容:聽一遍 + 說一遍 = 兩遍,並且這樣做的時候一環緊扣一環,而沒有讓寫字、琢磨單詞拼法之類的枝梢末節打斷你的思路、耽誤你的大量時間
- 你模仿了正確的語音語調,在聽的同時改善了發音。】】】
在這第二步中,遇到難點要來回多聽幾遍,力求聽懂。但如果某一句話或句子的某1、2個單詞聽了4、5遍還沒聽出來,那就先放一放,往下聽。後面的內容常常會為前面的句子提供解釋。比如,有一新手聽一篇新聞,一開頭聽到 SMP 下跌了XXX,但是怎麼也不明白SMP到底是什麼意思。對這幾個字母,他覺得「我肯定沒聽錯,就是這幾個字母!」這條新聞後面的內容說到了股票價格等等。如果他對股票市場市場有一些了解的話,他聽到後面可能就會想到:這 SMP, 肯定是自己聽錯了,應該是 SP = Standard AND Poor"s 股票指數。可是他如果不往下聽、卻跟這「SMP」頂牛的話,那就太得不償失了。
逐字逐句聽完了一遍後,最好能再次逐字逐句聽一遍:上一遍如果每隔4、5個單詞你就不得不暫停一下、做口頭重複的話,這回就每次儘可能多聽幾個單詞再暫停、做口頭重複。這樣你逐步就會拉長停頓的間隔,慢慢就能記住整句話的內容了(但可能還是不能記住長句、或一句話里的每一個單詞 ------- 那也很正常)。
對於特別困難的難點,我主張大家不必追求把每一個單詞都聽懂。一篇聽力練習,你聽明白了90 - 95%的意思,就行了。這不是「不求甚解」,而是力求高效地利用時間,更重要的是保持自己學習英語的興趣和熱情。如果你非得「搞清楚、寫對每一個單詞」,那我建議你留心一下自己所花時間的比例:你很可能會發現自己把30%、40%的聽力時間用來對付那屈指可數的幾個單詞了!這30、40%的時間,是最累人、最能搞糟你的情緒的!你讓那麼一兩個單詞把自己氣得發瘋、毀掉自己的情緒和學英語的興趣,值嗎?
與其「頂牛」,不妨換條路子、更科學、更高效地利用你的英語學習時間:
1.聽的時候不寫,而是聽+口頭重複 ---- 這上面已經說了這樣做的幾大好處。
2.聽完後歸納、收集一下剛剛聽到的好詞好句。「好詞好句」遠不僅是生詞,而是各種好的表達法。很多時候你明明每個單詞都認識,可讓你自己說的時候你卻「打死我也想不起來會那樣去表達」。這就是你該留意、收集的。例如: X Company"s stock price fell/dropped through the floor. 這句話里你很可能沒有生詞,但你能隨口說出這樣活靈活現的話嗎?
3. 整理完好詞好句後,立刻利用這些詞語加上你原先掌握的辭彙,口頭複述一下你聽到的內容(不是背誦,而是用自己的話語來陳述同一內容)。聽寫的一大弊端,是聽寫時往往「只見樹木,不見森林」:只想著把每一個字都聽出來、拼寫正確,卻沒注意理解、記住全文究竟說的是什麼。而複述則強迫你「要看到樹木,更要看到森林」,幫助你逐步養成「聽的時候抓本質、記內容」的習慣。此外,不少人的英語口語能力聊天沒問題,可一旦需要他們迅速組織起自己的思想,有條不紊、清晰準確地口頭陳述出來,就心有力不從心了。複述,就是對後一種口頭表達能力非常好的訓練。
4. 做上述這些的練習時,你的聽力、辭彙、發音、口語、語感、記憶和綜合歸納能力每天都在同步提高。英語說到底是一個整體,這些方面與閱讀等都是密不可分的。你的語彙、語感、發音逐步增強了,你聽的時候開始懂得如何抓重點、聽到某個辭彙時知道如何注意查找與它相關的關鍵詞語了,這些無疑對你提高聽力是極大的幫助。
5. 從你用腦的效率來說,你死盯著一件事做,比如每天1.5 ~ 2小時的聽寫,必定很快就覺得非常疲倦,越到後面效率越低,更別說做完聽寫後你的學習精力、效率會受多大影響了。而你照上述幾種學習方法摻揉在一起進行的話,由於你在適時變化學習方法和角度,人就不易疲勞。
所以,每天花同樣的時間,這樣的聽力+綜合能力訓練,其效率和效果遠不是聽寫所能比的。
大學時候曾經聽寫很多VOA英語,深感其對英語口語,辭彙以及聽力很有幫助。以下主要給你介紹一些我的個人經驗:
聽寫工具:
1隨身復讀機。這是最直接的一個工具,也是最傳統的。當時考慮2008年MP3如此之流行,我想市面上肯定會有MP3復讀機這樣的設備。於是在淘寶搜索了一下,的確有的。現在的更先進了。2復讀軟體
曾經使用過數個復讀軟體,但是最終都捨棄了。因為要麼殺毒軟體認為其是病毒,要麼其運行總是出問題影響心情,要麼就是軟體使用太複雜,界面凌亂。我追求的只是其復讀功能,其他功能我完全不在乎。2013年10月我發現了這個軟體免費自由純凈的外語學習工具。幾年前的軟體了,看到後淚流滿面。
這裡必須提醒你注意一下:
工具2是我目前認為最好的聽寫軟體,絕非廣告。工具2很適合工作的人,因為上班不能使用她,下班回來正好。而工具1明顯有其最大的特點就是便攜性,對於學生,如果宿舍太過吵鬧,那麼帶著工具1去教室或者圖書館是最好的選擇。另外,工具2有其自動斷句功能,非常方便。工具1,這個,我好久不接觸了。
聽寫方法:
我的聽寫方法及其簡單,通篇聽2遍,以熟悉文章的大致內容。然後就是一個句子聽幾遍,這期間不停地寫聽到的單詞,直到最後聽寫出全文。聽寫資料:
我的英語基礎並不好,從小學到高中完全靠背誦和感覺。所以我最初選擇的聽寫資料是VOA慢速英語。這樣的語速對於英語基礎不好的人來講的確是福音,只要好好利用必然會有效果。另外,VOA慢速英語有很多領域的音頻,我個人喜歡科技,時事政治和教育。所以你可以根據你喜歡的內容考慮去聽寫。那麼你的進步會更快一些。
推薦的VOA慢速英語網站:
UNSV?英語學習頻道 無任何廣告。下載音頻,文本免費。美國之音-VOA聽力下載,慢速英語,常速英語 有廣告,下載音頻,文本免費。但有歌詞文件下載。【如果注重聽寫,這個是雞肋功能】如果你的基礎不錯,那麼嘗試標準英語,BBC,科學六十秒,等等,等到你越來越牛了,就可以嘗試聽寫/譯電影。
聽寫之後:
聽寫對聽力和口語很有幫助,但是我並沒有使用其鍛煉口語發音。聽寫能夠增加你口語素材,跟讀才可以鍛煉你的口語發音。目前還沒有找到跟讀的技巧,所以沒有從聽寫上收益。不過我在另外方面改善我的口語發音來著,參見:英式英語發音的經典教材有哪些?關於作者的疑慮:
首先,你的做法並沒有錯。你能完全聽寫出來,也證明你聽得懂。我相信這是因為你對內容很熟悉,所以感覺上沒有任何障礙。我相信這部分獲得對你以後會有幫助的。其次,我建議你應該脫離已經滾瓜爛熟的東西。尋找另外一些能夠刺激你耳朵的材料。否則你永遠停留在那個層面上。
最後,建議你堅持下來。鍾道隆並不是什麼神人,其能夠有其書中所寫得英語能力,完全是因為堅持下來了。所以,貴在堅持。
挨個回答。
1、大家一般用什麼工具聽寫?mp3,復讀機,電腦?
之前用MP3比較多,現在用電腦比較多。2、大家聽寫是聽一句暫停下來,寫一句嗎?還是復讀一句,在這句話不斷重複中寫出這句話?
先完整地聽1~2遍甚至更多,然後聽一句,暫停下來寫。聽不出來的單詞就空著,先儘可能把聽到的、聽出來的寫出來。就算寫出來覺得這些單詞拼湊在一起毫無意義也沒有關係,反正先寫著,後面通過不斷重複來完善/改正你寫下的內容。實在聽不出來的單詞……那就只有攤手了呀。最後對照文本檢查,聽不出來的原因可能有:這個單詞我真的不認識;發音(或者說並沒有完全掌握這一單詞)等等等等。倘若為準備某些考試而練習聽寫(例如中高口,其聽力測試內容中有專門考察聽寫的部分),就不適宜「聽一句暫停一句」的方法。因為中高口考試時間緊張(小白這樣認為,不知道大神們怎麼想),聽力只有一遍,最好是運用各種符號幫助記憶聽力內容,so在平時的練習中就要注意速度的訓練blabla。3、大家聽寫前是不是看過讀過這些聽寫材料?
沒有。4、聽寫一遍後做什麼?是否跟讀狂讀後還要聽寫一遍?
沒有跟讀過,但是有背過聽寫材料。
5、大家一般聽寫都用什麼材料?
滬江聽寫酷啊~聽寫虐我千百遍,我待聽寫如初戀。個人覺得聽寫是有用的啦。竊以為聽寫自己學過的課文意義不是很大。-----------update 2015,2,14----------
前幾天人在旅途,手機隨手回復,比較粗糙,一直惴惴不安,今天終於有時間更新一下答案:1、大家一般用什麼工具聽寫?mp3,復讀機,電腦?
答:電腦復讀軟體,我以前用sitman(名字記不太清楚了,現在也不用了),網上有很多專門的復讀軟體,可以設置任意A、B節點重複,可以在電腦里敲你聽寫的內容,不過我還是用紙筆來寫;還有很多快捷鍵方便使用,你可以隨便下幾個試一下,選個自己感覺好用的。
2、大家聽寫是聽一句暫停下來,寫一句嗎?還是復讀一句,在這句話不斷重複中寫出這句話?
答:我是在不斷重複中來寫,這個重複的段落可以是幾句話,可以是幾個詞,甚至不停的重複一個單詞。長短看自己聽寫的能力,和聽寫材料的難度,聽寫軟體是可以隨意調節重複段落的。初期有些話可能會重複上百遍才能聽寫下來很短的一句話,常有砸電腦的衝動,不過都會過去的。
我記得以前聽寫過一個材料,講巴以衝突,我把以色列Israel全都聽成了is real,還傻傻的想幹嘛說這麼多真假問題。其實練過的人都有體會,越是很久聽不出來的詞,你的印象越深刻,下次一下絕對能聽出來。而且,很久聽不懂的詞句突破以後的真的很高興,很激動。
3、大家聽寫前是不是看過讀過這些聽寫材料?
答:沒讀過,我聽寫的是新鮮出爐的新聞,沒原文,自然不可能讀過,也沒有正確原文可讀。而且我反對看原文,特別是題主這種閱讀能力遠遠強於聽的能力的人(這是大多數英語學習者的通病),依靠閱讀獲取英語信息的路徑依賴太強了,一旦看過就無法僅僅靠聽來辨別信息,而會依靠閱讀記憶的信息,結果就是聽力長進很慢,甚至沒有長進。
有人擔心沒有原文聽錯了怎麼辦,我的經驗,一段話聽懂、聽對很難,但是有沒有聽懂、聽得對不對,這個判斷還是很容易的。如果聽錯了往往意思就不對了(比如Israel和is real),如果真出現了聽錯了意思還很順的情況,那你真是中獎了。4、聽寫一遍後做什麼?是否跟讀狂讀後還要聽寫一遍?
答:瘋狂跟讀,讀到臉肌發酸,讀完以後就不聽寫了,因為這個時候基本都背會了,聽上句馬上都能想到下句了,不需要在聽寫了。
很多人只聽,聽完就完了。這是大錯!說和聽是相互依存的一堆孿生兒,聽多了可以幫助說,說的發音正確與否直接決定是否聽的出來。很多聽力不好的人一開口說話發音全錯,音都不對,那正確的音出現的時候自然判斷不出來是哪個詞;還有的人聽力不好,自己發音和正確讀音差很遠,就是感覺不出來。這些問題都需要在跟讀中來改正,跟讀力求和原音完全相同,對於聽不出自己發音問題的人可以自己錄下跟讀結果來對比。這裡插句題外話,凡是普通話練很久發音都改不過來的,英語聽力一般都不好,因為這方面能力沒有得到鍛煉。5、大家一般聽寫都用什麼材料?
答:開始用voa special,後來用bbc,現在不聽寫了,但是會幫朋友聽他們聽不出的els podcast ,幫他們糾錯。另外,去年的podcast裡面Serials這個系列真心贊,但是不適合聽寫。
最後,為什麼題主聽寫沒效果?
答:因為你從來沒聽懂過,注意是聽懂。你只是學懂了,或者說靠閱讀和老師講解記住了,聽寫只是回憶一下閱讀的東西,人的大腦是會走捷徑的,你的聽力這條路根本沒走通,你這是練記憶力,不是練聽力。我還見過看著原文練聽力的,更是浪費時間,更不可能有效果。採用正確方法以後聽寫應該很快就會有效果的(參見我的這個答案:每天堅持做什麼(一小時左右)可以讓英語水平在一年半載內得到大幅提升? - 光頭奶爸的回答)。建議換自己沒接觸過的聽寫材料來練,並加上跟讀訓練。沒學過你說的那本教材,所以不知道是什麼難度。
聽寫的話,如果是普通的錄音,自己一句一句暫停挺麻煩的,我記得有專門的軟體用來練聽寫,你在網上搜搜試試。如果找不到,就練專四的聽寫唄。第一遍常速,第二三遍都是一句一句念的,第四遍又是常速,對於打下聽寫的基礎應該夠了吧。聽力的提高比較慢,不能急。另外自己學過的課文聽寫沒什麼意義吧...聽寫也不是唯一的辦法,精聽和泛聽最好相互結合。我自己沒事兒的時候喜歡看itunes U里歷史類的公開課,語速不快,專業術語也不多,適合泛聽。3. 不好意思,忍不住笑了。「聽寫前,把要聽寫的課文學了一遍」,那就沒意義了。練習聽力是為了聽懂別人說什麼,誰會把要說的話事先寫下來讓你學一遍再跟你說呢?所以聽寫材料必須是從未聽過也沒讀過的內容。但是事先你得大致瀏覽一下材料的難度,確信比精讀材料的難度低兩個(或以上)的階梯。這個不算作弊,是必須的。因為聽說讀寫中,聽是最難的,所以要從簡單的入手。
1. 我讀書的時候還沒有MP3,就用磁帶錄音機。一隻手操作暫停/播放鍵,另一隻手寫。
2. 我是聽一句暫停下來,寫。寫不出來就倒回去,重放一次。多次重放還聽不出來就不管了,最後對照文本檢查為什麼聽不出來。是單詞不認識,還是對語音變化不熟悉。
4,做檢查,只看錯的地方,分析錯誤的原因。然後再反覆聽幾次那些出錯的句子,只是聽不寫。
5,用讀起來基本不需要查字典的材料。先回答疑問
1,大家一般用什麼工具聽寫?mp3,復讀機,電腦?都有,或者說都可以。2,大家聽寫是聽一句暫停下來,寫一句嗎?還是復讀一句,在這句話不斷重複中寫出這句話?
通用的做法:先聽一遍,是否能大概聽懂或基本聽懂。若否,選擇低一梯度的聽力材料。慢聽一遍,常速一遍或兩遍。參考專四聽力練習。3,大家聽寫前是不是看過讀過這些聽寫材料?
可大略掃一遍。4,聽寫一遍後做什麼?是否跟讀狂讀後還要聽寫一遍?
聽寫後的功課重中之重。檢查哪裡錯、為什麼錯、分類歸因整理。5,大家一般聽寫都用什麼材料?略。推薦參考:通過「聽寫」學英語,效果怎樣?http://www.zhihu.com/question/20189363提高聽力,有哪些經驗?http://www.zhihu.com/question/19566985滬江上的聽寫酷 http://app.hujiang.com/listen/很多材料。選擇你想選擇的,覺得難就下滑一檔,簡單就上升一檔。再堅持15天。- 大家一般用什麼工具聽寫?mp3,復讀機,電腦? 答:我用ipad,有個很好用的app,聽寫文庫全而且可以自動選擇一句一句放。For free哦~(我不是廣告商)
- 大家聽寫是聽一句暫停下來,寫一句嗎?還是復讀一句,在這句話不斷重複中寫出這句話? 答:先完整聽一遍,同時記錄關鍵詞。聽完看能不能理解文章大意。然後開始一句一句聽寫。
- 大家聽寫前是不是看過讀過這些聽寫材料? 答:沒有!
- 聽寫一遍後做什麼?是否跟讀狂讀後還要聽寫一遍? 答:當然是訂正改錯啦。然後背一下。
- 大家一般聽寫都用什麼材料? 答:如果要考試練精聽,就用考試材料練習。我考雅思,所以精聽用劍橋原題的section2練或者練新概念3;如果是為了提升某方面的能力,就自己找相關的聽。還是得看自己需求~
好吧,我就推薦一下我覺得超級好用的英語聽寫神器!!!!
英語聽寫真的是一個非常棒的學習方式。最初,大一的時候老師給我們提供音頻,我們手機下載後聽寫在作業本上最後交上去,這種方式很原始,手工控制重讀也不方便。後來,試過在電腦上滬江網上聽VOA新聞,因為形式是沒有一個提示,只有音頻,有些不認識的單詞和連讀也不好寫出來,而且一篇內容比較多,最後越來越沒有興趣聽下去了。現在自從給iPad配了一個好伴侶,藍牙鍵盤(如圖所示),聽寫就是一件非常開心的事情啦!!!聽寫軟體我用的是扇貝聽力,可以選擇適合自己水平的聽力音頻,每篇聽力內容不會太多,聽完不盡興可以繼續啊;因為要考雅思,其它關於雅思的軟體也有在用。PS:我不是給扇貝打廣告啊,只是用的很開心而已啦!aboboo軟體,http://www.aboboo.com/ 考托福聽力專用,神器!聽sss,備考的時候聽了幾個月聽力水平飆升,每天聽個1小時就可以,願意堅持的可以更久。
不過還是覺得奶爸說的播講類對提升聽力提升會更好,正在實踐中Aboboo 非常不錯!界面很好看!免費自由純凈的外語學習工具
aboboo!
拿自己的事說吧從一年級開始都在上海讀書初三轉回浙江中考小學英語沒什麼印象初中尤其是初二初三那段時間 個人感覺老師用的就是題海戰術每天兩節英語課一起上第一節課前部分就是做聽力就是那種聽一篇文章 給你題目 句子讓你判斷TF的上海考生都知道聽完後給答案 然後自己報告那題還是不懂的老師再放一遍完整聽力自己分析然後再報告哪裡還是沒聽懂接著就是一段一段放小段啊一段一段分析這裡講了什麼然後給出的句子哪裡錯誤 與文章不符對就是每天每節課我感覺每次喜歡在網上找途徑的結果翻了半天 這個不好 那個麻煩的不如我有這時間好好靜下心去每天堅持不懈的練習學英語我感覺不難不想數學物理需要天賦與轉彎英語只要用心練習堅持下來你會發現自己怎麼突然就聽懂了
絕對是aboboo,聽sss時用單句聽寫模式,簡直聽寫的神器!托福聽力28,一半功勞全靠它 (*′?`*)。
我的聽力是在去年準備專四考試的階段提高很快,專四的聽力材料確實很給力,而且堅持聽就能明顯看到效果。想要提高聽力水平,信心很重要吶,越覺得自己聽不懂就真的聽不懂了,建議樓主由易到難別著急,Voa慢速確實適合練習聽力,我都拿來聽好幾遍,多聽就能聽懂,當然,這一切都建立在辭彙足夠的基礎上~
個人體會,我是下載復讀軟體,一句一句的聽,碰到聽不懂或聽不清的就單句循環,實在是聽不出來再看文本;一個部分過完之後解決其中的生詞,之後再反覆的聽,並跟著說;聽力材料肯定是不能先學的嘛,我用的是Listen to this 2,雖然很痛苦,但是收效明顯,堅持一段時間後再去看英文電影會發現耳朵靈敏了好多!
知米聽力!誰用誰知道!比扇貝聽力好用多了!我一般是聽熟悉以後,再播放一遍,然後在白板寫,寫完以後再用手機錄音機錄起來對比一下。效果超好!
用絕望這個詞有些誤導, 回答問題的以為是給樓主點撥迷津, 說不行樓主聽力已經很好, 只是不再長進.
1 如何知道聽力不長進了?
是練習一段時間後仍然聽不懂某個難度的材料嗎? 還是說覺得自己已經封頂了, 看不到下一個高度在哪裡?2 聽力練習的流程和方法
樓主給出的步驟沒什麼問題, 具體如何操作也並不影響太多內容請樓主思考個問題, 當你和別人交流時是否能聽懂對方每個單詞? 是否需要聽懂對方某個單詞? 如果實戰中聽的關鍵不在於聽懂每個單詞的話為什麼練習時一定要做聽寫, 反覆聽, 聽清每個詞, 狂聽 bla bla呢?3 衡量聽力能力能將一個不很清晰的句子中每一個音節聽清並不是真正有用的聽力能力, 有用的聽力能力是能把很難的內容聽懂, 因為作為第二語學習者, 絕大多數時候用英語交流的時候你都有聽不懂對方說了什麼單詞的時候.以前上過新東方的托福課,老師說練聽力口語最好就是背聽力,所以經常背聽力,覺得還不錯。可以找個自己喜歡的復讀機軟體用,iphone的話可以試試 pp復讀機 ,可以根據lrc歌詞復讀功能,在線資料也很多
sony mp3 很不錯
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