在目前取消保送的政策下，我是否應該堅持信息學奧賽？

01-08

先說明一下自身情況: 題主是一名新高一學生，從2013年開始接觸信息學競賽，一年後因學業情況擱置了一段時間。我會一些基本的演算法，比如排序、搜索、最短路等等，但只是理解思路，無法應用進題目，一般用暴力演算法或模擬解題，所以基本沒有在不看題解的情況下憑自己的能力a過題（我做題很少）。我的智商不高，我校和我同級的選手都拿過noip普及甚至提高國一，而我只擦邊拿了個普及省一。我屬於思考比較慢的人，普及難度的題一般需要一個多小時，難點的2~3小時。但我也有優勢，就是學習能力比較強，理解問題比較快，肯鑽研，肯吃苦（但在oi上暫時沒有體現）。有點跑題了，題主的困惑是: 1.自身的智商和天賦對信息學競賽的影響有多大，題主需要多少努力才能與同學看齊？ 2.題主的朋友很少，學校里的大神們不屑於幫助題主解疑，教練對於我這種沒前途的選手不會花很多精力。那麼在題主基本是自學的情況下，怎樣避免走彎路？ #3.最核心的一點來了:我是山東選手，我省已取消了noip的保送政策。題主不是個功利的人，非常熱愛oi和編程，希望能在oi上有所作為，不惜犧牲學習。但來自家長的壓力會很大，因為我省高考分數比較高，而題主本身學習一般。我在自身條件的劣勢和大環境下，是否應堅持夢想搞oi。還是放棄參加oi，準備高考？（別給我提自招）
##更新問題:感謝各位知友的熱心回答，我從一開始就不認為有人會回復，但看到下面這麼多的熱心人，題主很感動。題主問這個問題時處在一個很複雜的心理狀況下:首先剛參加完入校前教育，校方可能比較傾向於鼓勵學生文化課學習，對於自招政策的介紹有一些誤差（也有可能是題主聽講不認真），誇大高中課程的難度，所以我從開始就沒想過自招，對自己的出路很迷茫（專攻高考頂多考個山大）；第二由於題主中學大神輩出，所以對自己很不自信。
進入新高中後發現依舊有很多大神，但大部分都很樂於和題主交流，教練也沒有想像中的那樣，對題主也很照顧。現在題主的困惑大部分都有了答案，依舊會堅持夢想，走自招路線。再次感謝知友們百忙之中解答我的疑惑，鼓勵我前進，提出客觀專業的建議，真的謝謝你們 (^_^)

這裡是一隻sdoier?(???????)?

唔反對一下大部分意見??在sd搞oi也是很茲瓷噠！相信自己oi一定能搞好的～重點是要自信！一開始起步水平各有不同，但是真正後來的考試內容都是後面學到的知識吖～多練習多問同學啦??不要怕被鄙視??想當初窩作為問題少女被同學狠狠吐槽＞_＜

提高省一??在sd實在是太容易拿了??不能很好的反應實力??

文化課的話??答主停了好多課滾迴文化課之後覺得一年的時間似乎還是可以補救的w

以及??其實回過頭來想想sd省隊還是挺容易進的＞_＜

題主加油wwwwww

可以求題主坐標學校咩 ⊙▽⊙

看問題update了我也update一下…

學校為了平時的文化課成績平均分啦，a率啦自然也不會過多的注重個人的能力以及最好的發展，簡單可行的方法之一就是普遍的宣傳專註於文化課的必要性吧。（曾經我小高考的時候因為太天真了透露了自己對於小高考的真實看法就被抓過去查表了。後面也作為反面典型被各種d，不知道現在當我當初說的規劃一步一步實現的時候，他們會不會在招生材料裡面把某個數字++呢（思考熊

總之題主希望搞下去的話，看清自己水平（非常重要），建議也充分的了解一下各種政策，儘早決定（noip是個不錯的時間點），決定好了選擇哪條路都要對自己負責的走下去。

貴校神犇多也是好事，一些非常簡單的隨便能Google到的別去亂問，他們也不會對你厭煩也會樂於幫助你的。以後共同提高應該是一件很好的事情吧。想想自己沒老師沒同學沒停課機會一個人搞的經歷還是非常羨慕你現在擁有的環境的。

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不太明白為什麼不能提自招？您既然準備學下去為什麼不考慮收益呢？各種一本不是隨便搞么？純粹學著玩玩也不會有如此困惑了吧。

題主和我高一狀況比較類似，會的差不多，但是高一併不遲，兩年達到noi水平時間還是很充裕的吧。

高考分數高難道不是搞oi收益也更高么…當年想想自己偏科嚴重，t大p大無望，於是就搞起來了…

認真搞一個月吧，noip如果還是沒有感覺再放棄吧。一個月文化課又不難補，多少人幾年文化課都能補…

關於題主列出的問題：

1、智商因素會影響你的最大能力，努力決定你能不能到你的最大能力，你的同學不過是比你花時間多而已…是au爺當我沒說…就省隊而言智商需求並不是很高吧…

2、自學可以先做一點簡單的oj，noip完了可以多做bzoj，看別人blog就能學。

3、就在上面…

再怎麼努力最後還是要看臉。

謝邀。

人應當有有所取捨，說實在的，在山東這種高考大省，花時間為「愛好」OI付出大量時間是不太明智的決定。我這個回答也就是給你一個放棄愛好去好好學習的理由。

開頭我先下一個結論，我建議題主還是好好準備高考，三年的時間能改變很多事情。接下來我慢慢解釋。

我的回答基礎是，題主對計算機行業是熱愛的。

首先，從情懷角度來講，我還是挺佩服題主的。既然已經有演算法競賽的基礎，又對這個感興趣，如果能全身心投入上去，即便是通過找資料和自學，也是可以取得很大的提升的。

但是，人不是活在真空中的。你畢竟還有高中的學業，畢竟還要考大學，畢竟還有很現實的問題擺在你面前。

你恐怕不太可能全身心的投入到演算法競賽中去，因為你還是在高中，不可能什麼別的事情都不幹。其次，從題主的描述上來看，你沒有得到有效的幫助和指導，「教練對於我這種沒前途的選手不會花很多精力」，因此，花三年的時間，很難達到保送應該有的水平。

我聽說保送的政策有變化了之後，我詢問過通過OI保送上來的學弟，得到的答案是，其實保送政策的變化並沒有給我們系的招生帶來任何影響。因為新的保送政策下，保送上來的同學的水平嘛。。。反正我是不太懂的，只是知道好厲害的樣子。那種水平，恐怕不可能是三年就能自學成的，何況你要入選集訓隊，好像距離你學成應該只有不到兩年的時間了。這就好比國家乒乓球隊的隊員和在市裡運動會上獲獎的乒乓球運動員一樣。

不過，題主說，「學習能力比較強，理解問題比較快，肯鑽研，肯吃苦」，我感覺，題主完全適合於高考啊。倒不如高一一年（或者是上半學期？）把高中的課程自學一遍，高二的時間簡單了解下大學的相關知識，開闊下眼界，順便做做高考題。高三的時候好好複習，專攻高考壓軸題，考上清華，是大有希望的。等到了大學，反正資源這麼豐富，題主想施展自己在計算機領域的才華，還是大有可為的。至於OI，在高中階段，暫時作為業餘愛好，到了大學，再作打算也未嘗不可。

總之無論如何，我認為，付出和收穫總是成正比的；風險和收益總是成正比的。在升學這個方面，沒有什麼捷徑可以走。無論是通過OI來保送，還是高考來拼，其實付出的成本都是差不多的。

利益相關：答主現就讀於清華大學計算機系，並無OI經驗，同時距離OI圈子有若即若離的距離。

補充：

關於這種問題，不同背景的人可能都會結合自身的經歷得出不同的結論，給出不同的建議。這都可以理解。我認為其實這些建議都只能供題主參考。畢竟這個選擇，還得題主親自做，這條路，還得題主親自走。

BTW，我突然想起來似乎2017高考會有大的改革，說不定題主就趕上了呢？

我作個比較吧。我2012年高中入學，你的水平在我當時的同屆OIer中只能排到中間，而有很多當時比你水平強的選手最後沒有通過OI得到任何優惠。

何況你在山東，山東雖然比不得湖南、江蘇、浙江，比起我所在的山西還是強很多的，換言之，你恐怕連省隊都進不去。

真的，別逞強了。競賽這東西搞不好就別搞，文化課不行在沒有後路的情況下硬要搞競賽，看著自己的戰友們去了清北自己撲街的事例，我見得多了。

須知在上大學以前，沒有比大學更重要的事情。

2015.10.10 Update

看到了LZ的更新，LZ現在也算是熟悉了自己的學校吧，事實沒有想像中的那麼糟。

其實LZ當前最需要解決的是自信和對未來的不是么？過低了估計了自己的水平，過高的估計了可能遇到的困難，現在看來以前的那些擔憂很多都是沒影的事。

不過不自信的話真的不行的Orz就拿OI來說吧，建議LZ先打好基礎，就算是水題也要吃透，一些經典演算法不妨隔一段時間拿出來再實現一下，牢固基礎的同時也算是培養自信了。

千萬不要盲目和別人比！

千萬不要盲目和別人比！！！

祝LZ高中OI生活愉快。

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字裡行間透露著不自信的同時，題主表達了對OI的嚮往和追求。

但是從題主的描述中，我沒有看到題主描述的自己對於OI和OI之於自己的一點優勢，了解很多演算法卻無法應用，肯鑽研肯吃苦卻沒有在OI上體現。還有最後一那句「別和我提自招」也是讓我十足不解。

如果僅僅是憑藉的對OI的嚮往，不管是葉公好龍還是真的喜歡，衝破重重阻力走到這種程度，也算是踐行了自己的願望吧。

看得出來LZ在迷茫，迷茫的同時建議LZ思考並明確以下幾點：

1、我為什麼學習OI？OI能給我帶來什麼？

2、我是否真的喜歡OI？是否願意長期從事計算機相關工作？

3、我身邊的人如何看待OI？他們會對我造成何種影響？他們對OI的理解是否全面？

現在想想，我當時學OI的動機是真的喜歡，滿腔熱血的樣子，目的呢也很簡單，那就是保送，也真的沒有想那麼多。不過高一和高二成績都不太好，高二比賽完就沒再搞，誰知高三不小心得了個省一，這不現在以一個過來人的身份講述了一個僅僅是因為幸運而發生的故事。

LZ現在不也是高一剛開學嘛，現在意識到這個問題說早也不早，說晚也不晚。

So, make your choice.

我無法對題主的未來負責，其他答主，就算題主的老師、父母也是。

願LZ在迷茫中找到自己。

到一個好大學，你能見到比OI更加廣闊的世界。

看了題主的描述什麼的，我感覺題主很有思想啊，應該很清楚自己內心的選擇。多去了解一些身邊人的事例，如果選擇了繼續或者放棄，那麼就不要走回頭路了，相信自己能成功吧.畢竟只有自己實力越強，發生意外的可能性才會越低，不管是oi或者文化課或者自招。

同今年(2015)高一新生，初二(2014)開始學習OI，，坐標湖北(OI弱省23333) 。NOIP2014湖北普及一等，今年開始準備提高組。

與題主有很多相似之處，文化課成績和智商都不是很突出。感覺現在學習OI也是靠興趣。其實要是說自己不想從OI中獲得一些升學的好處也是不可能的，現在政策很緊是事實，但這也是普遍情況。從另一方面想，這項政策也確實從根處刷掉了那些純功利的競賽選手，也就是說，我們的OI小夥伴們都是至少對OI有著濃厚興趣，或是發自內心地熱愛這項競賽的優秀學生，與他們一起學習，競爭，提高自己不是會更容易更高效嗎？

NOIP2015就要開始了，OI路上，且行且珍惜。

與題主和所有OIer們共勉！

follow ur heart.

高考是底線，看你心裡底線能接受一個什麼樣的學校。有了這個，剩下的時間看你的安排了

現在的policy，題主作為普通人，還是兩邊兼顧吧。在絕大多數省份，有足夠的訓練量的情況下，一般都能拿到一等。而過程中打下的基本功，幾乎題主讀什麼專業都會用得到。所以犧牲一些可與時間是值得的。當然，讀個國內前幾的學校其實很重要，至於是不是一定要清北我覺得不見得。因為能享受到清北強大資源的人大概也是知道自己要做什麼的，其他人嘛，估計在哪都一樣吧。

至於身邊的人水平高，其實是好事情。你知道了最好的那些人是什麼樣的，你也很可能會理解為什麼他們做得到。當然，OI這種東西副作用很多，很多人上了大學會認為CS＝ACM（直到畢業都這樣的也大有人在）。Computer Science 的範圍很大，有意思的東西也很多，不管是偏向理論還說偏嚮應用。不過絕大多數高中沒有能力提供對應的教育就是了，有些聰明的人高中或許能知道冰山一角；有些人在大學只知ACM，最後知道大概也只是冰山一角。

我並不贊成完完全全搞高考。太多人上了大學依然隨波逐流，拿著高GPA不知道自己要幹什麼（甚至不知道自己為什麼要拿高GPA，只不過學校導向如此而已）。競賽其實也是一個認識自己的機會，成績差不多的情況下，弱校出身的人之後的表現也許會比強校的人好得多。因為後者很可能就是覺得自己智商還不錯，就跟著學校搞競賽了，最後拿個不上不下的成績（這種學校最好的那些人是知道自己應該幹什麼的）。前者的話，早年並不順利的經歷會強迫你思考很多事情，也學會一些事情，比如說形成一定的大局觀。能力有很多種，學東西快慢和能不能刷高分只是其中一種而已。

祝題主好運。

誰也幫不了你，只有你自己才能估計好自己的實力。但你說你學習能力比較強，理解問題比較快，這不就是在說你智商高嘛。然後肯吃苦，肯鑽研，如果再加上不打遊戲不頹廢，完全是分分鐘吊打絕大部分集訓隊的節奏。

但是呢？你畢竟還年輕，這麼早斷言自己有沒有天賦也是不現實的。很多人在沒有努力之前，是看不到自己有多弱或多強的。

不妨這麼來，只要你有50%的自信使得你能夠只靠高三一年就上個比較好的大學，比如清華的話，你不妨再嘗試一年。在這一年內拼盡全力刷爆BZOJ或者topcoder。到那時再回來看看自己的水平，如果不能吊打山東省隊的話就放棄，否則就繼續。這樣你還有兩年的時間準備高考，也基本滿足了自己的夢想。

另外，沒有保送其實影響不大，現在一本線協議簡直是到處亂送。