如何理解莊子所說的「吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆己」?

如題。


拋開語境,單看這句話,可以這麼理解。

以有涯隨無涯,殆已。那麼,如何不殆?那就以有涯隨有涯。

以瀏覽知乎為例。

很多人關注大量話題、大量問題、大量專欄、大量用戶,從而得到了一個「豐滿」的時間線,他們花費大量時間來漫無目的地瀏覽時間線。表面上是在獲取新知,實際上只是滿足自己對於「新鮮事」的渴望,跟看朋友圈的、看某某頭條的,沒有本質的區別,只是給新鮮事穿上了「知識」的華服。這種蜻蜓點水式的獲取信息的方式,就是在以有涯隨無涯,收穫甚微,甚至越發膨脹的信息流會讓人焦慮。

那麼如何以有涯隨有涯,那就是精簡關注的內容,只把小部分時間用在「發現更大的世界」上,而把大部分時間用於關注特定的話題、精讀優秀的回答、學習特定用戶的思維方式等更加精準的獲取信息的方式上,如此才能真正加深自己對特定內容的理解,改造自己的思維方式。

這便是以有涯隨有涯。


這話的意思是,生命有限,知識無限,用有限的生命去追求無限的知識,就玩蛋了

但這意思不是說不去學習,而是不要死學,不要學起來沒完沒了

所謂學而不思則罔,思而不學則殆,學習的目的是為了看清這個世界,而不是成為一個資料庫,不是要把自己學成一塊移動硬碟。


個人認為是指:你可以以有限的生命追隨無限的外物,但不能為外物所累,不能失去本心。有點像佛教里不執著於空和相,無所住的感覺......


這句話後面還有一句,「已而為知之者,殆而已矣」。結合上句的意思就是,生命有盡,而知識學問無盡,用有盡的生命去追求無盡的知識學問,是很危險的。既然如此,那些因為獲得了一點點知識而沾沾自喜的人,那就更危險了。


意思學是學不完的,杯水車薪,以有限的年歲,不如去耍╮(╯_╰)╭



求道而非求技


個體與群體 個性與真理 有形與無形的對比 自然狀態下的...隨你!


與其臨淵羨魚,不如退而戒網


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