研究生是做學術研究的,還是給老闆(導師)打工的廉價勞動力?
01-09
國外國內研究生和導師觀點均可
取決於你自己。
1、你若對專業方向感興趣、有能力、有潛力,導師都會不遺餘力指導你。你自己主動積極做研究、討論問題都不會被阻撓。
2、若導師承擔工作比較多、項目多,學生們給他打工、甚至打雜都很正常。要麼為什麼都叫導師為老闆。
3、大部分導師都會為學生考慮,比如學業、畢業、就業。可能也有學生會遇見只為自己考慮不顧學生前途的導師,但應該不多,僅在人人網上見過一個吐槽奇葩導師的:只為自己的科研,讓學生給自己輔佐,設置障礙不準畢業。
4、還有一種情況,導師一個組裡有的人專心科研,而有的人偏向打工、打雜。很大原因是這部分學生對科研無興趣或能力不足,導師就傾向安排他打雜,無意著力培養。
總之,自己的選擇和精力的投入很重要,科研態度、能力水平其次。跟導師相處、跟著導師做科研也是很重要的一環。可以參看其他問題,諸如「導師喜歡收什麼樣的研究生」等。簡單回答:Both。
做科研大部分時間都是像苦力一樣勞動,這難道不是顯而易見的事實么,只是有些人樂在其中,有些人痛恨萬分。再無聊的工作,有些人也能做的有聲有色。科研亦是如此,如果你所謂的科研只是停留在空想,那怎麼可能獲得成果。給老闆干苦力,既然木已成舟,那麼不如好好想想,為什麼做這個實驗,這個實驗有什麼改進,對研究的問題有什麼幫助,如不懂,再問問老闆,大多數時候都是靠自己的。當然你會碰到好的老闆和不好的老闆,好的老闆善於引導和培養,不好的老闆只為自己考慮,但你除非退學,否則很多事情都改變不了,就沉下心來,利用現有的條件好好學習,爭取要麼換個老闆,要麼學點其他的東西,不再從事科研,總之,不要浪費你寶貴的時間來抱怨。
當老師項目很多,自顧不暇的時候,你就是疲於奔命的廉價勞動力。
當老師有閑暇了,偶爾催催你科研的進展,跟你聊幾句,這大概算是學術培養了吧?說句實在話,如果導師比較負責,學生就不要在意是不是廉價勞動力了,老實做好學生的本分。之所以問出這個問題,多半是因為導師根本不管學生死活,完全沒有培養學生的想法,死命壓榨學生。肯定是搞科研呀,做苦力多無趣。
我覺得大部分人都難有機會把興趣當做自己的工作。研究生階段就是一個很好的機會。這個階段沒錢還可以向父母要(當然如果不要意思就自己做兼職),學校還給你月錢,導師還可以指導你,具體方向根據自己的興趣來定,這是多麼美好的事。雖然過得會有些清貧,沒有工作的人爽。
阿西莫夫說,二十一世紀只有百分之一的人在從事有創新的工作。你有可能就是這百分之一。
當然一切前提是你對科研有興趣。。。。並且沒有遇到變態的老闆。研究生是學徒期,學徒不是工作,導師發的錢當然不多。如果在導師那裡學到的也不多,就成了廉價勞動力了。
不要表現的太優秀,悶聲發大財即可,有資本了就在外嶄露頭角
大多數都在給老闆打工,但是老闆對外都聲稱這一切是為了學生好
勞動為了科研……勞動是肯定的,也不能說是廉價勞動力吧。。其實真得很廉價。
那得看你到底是以學習的心態,還是打工的心態了。
取決於老闆如何看待你…
應該是後者吧,所以才有那麼多研究生需要再謀兼職。
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