怎樣提升刷題的愉悅性?
看了那麼多大神的答案,高二黨也知道自己想要什麼,目標大概的方向在哪,學習的方法看了一大堆,可是就是做不進去題,一遇到陌生的題就鑽研不進去(哭)效率老低老低了,有不少也都是硬著頭皮做的,太痛苦了!每次有新題時(考的知識點我不熟悉)就有種翻爛了筆記和網頁都找不到的感覺。。。Help(哭)。。怎樣才能讓自己會做題,做題有成就感啊...(如果一定要打擊我,「做題本來就好痛苦」什麼的,請務必順帶留下正確刷題的方法啊,跪謝!)
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依靠刷題的成就感來做題,註定會死。我不怕把這話說的嚴重一點。
哪怕你沐浴焚香,更衣漱口,情意綿綿。遇到難題,立刻全線崩潰,繳械投降。
知道問題在於哪裡嗎?在於對情緒的依賴。
刷題的愉悅感,本質是成就感。來源於什麼?來源於不斷成功地破解題目、不斷順利地算出結果、不斷繼續地長篇大論。刷題的「刷」,是一種行雲流水的流暢感。而怎樣做題才會有流暢感呢?必須你本身成績很好,要不然就是天資聰慧。
刷題的愉悅感,是給成績上者的饋贈。不是學習成績中等及中下之人所能享受的。刷題的關鍵字是「刷」,如果遇到你很久很久做不出來的難題,就破壞了「刷」的快感。愉悅感蕩然無存,痛苦感取代了愉悅,佔據了內心。
也許你天才一個,成績優異,難不成還能一輩子?是個人,總要遇上點能力之外的難題。
如果你選擇讓情緒(愉悅感)帶著你起飛的話,一旦情緒變為負面,你就會狠狠的墜落。
所謂「成也蕭何敗也蕭何」是也。
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質疑「刷題有沒有作用」的人可以歇歇了。
「刷題」有用,但是只對九成功力以上的學霸有用。
就像甘草劑一樣,藥性溫和。身體強壯之人服用,只覺絲絲甘甜,不經意間,身體更上一層樓,登峰造極。然而病入膏肓之人服用,連那點甜都嘗不到,一氣呵不成,說不定還延誤治療。
如果你只有七十多分的功力,奉勸一句,別拿著手裡的甘草劑來治病了。學霸拿來查缺補漏的「刷題」技術,不適合你。抓緊時間去藥房,下幾味猛葯,改革創新,開闊進取。
「刷題」是登峰造極,查缺補漏的糖果;不是力挽狂瀾的藥片。
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題主,我不會打擊你,絕對不會告訴你「刷題本來就是痛苦的」。
「痛苦的刷題」絕對不是「刷題」,只是「做題」。按照你的描述,現在您還刷不了題。
How to study Math?
"Don"t read it, just fight it"----Paul Halmos
「做題」是戰鬥,而戰鬥本身,就不適合帶有情緒。「做題」是無情的。
自身水平不夠還妄想像武林高手一樣一招制敵,只會自取滅亡。學會如何在困難重重的時候,保持鎮靜,才是最重要的。
如何做題?首先要學會如何面對難題,放棄情緒的左右,不要指望能有什麼愉悅感。做題的時候,不要被情緒控制,快樂也好,悲傷也好,都要暫時放棄在一邊。冷靜的分析,穩定的思考,絕情的面對。平和地,解決了它。學過的知識會忘,戰鬥的能力不會毀滅。
又有多少人,能真正控制得了自己波瀾起伏的情緒呢?
等你能有一天掌握庖丁解牛一樣的技巧和成績之後,再去痛快地體會手起刀落的「刷題快感」。
也祝你有這麼一天。
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之所以過來打這麼一大串字,是因為深夜想起了很多事情。
我曾經也是很追求「刷題快感」的人,高三的我,可以在東街口下班高峰期的27路公交車上酣暢淋漓地寫物理。一度覺得依靠刷題就是理科的法門。再不然,就是我有那樣的天才似的。
直到大學,能力被知識的難度溢出,被痛苦折磨的我才開始反思這一切。從小到大,依靠刷題目的快感促進學習,原來是這樣的脆弱,不堪一擊。
現在回顧快樂的過去,行雲流水的解決物理、化學的時光,才會有一種深深的恐懼:
真是幸福的詛咒啊。
抱歉,最後一段跑偏了,那麼
以上。翻了一下,最高贊答案沒說怎麼做,其他答案很多都是抖機靈。不過說來慚愧,我當年也是很喜歡刷題的,一方面是有成就感,另一方面就是你會越來越熟悉知識點和,所以那些說刷題沒作用的,我只能說要麼刷的不夠多,要麼是方法不對。 說一下自己的看法吧,覺得題主的問題描述中透露出的問題在於不熟悉知識點。所以個人覺得你現在要做的不是刷題,而是吃透考綱的知識點。題主應該是高二黨加理科生吧,我覺得如果你能把物理化學生物的知識點每個都吃透,做到每一道題你都知道在考的是什麼,就成功了一半,沒有吃透知識點就去刷題的都是耍流氓(來跟我一起,重要的事情說三遍!)完成了這一步驟的話,你就可以開始刷題大業了,但是不能只顧著刷,錯題集是很有必要的,或者如果你記憶力不錯的話,也可以不用抄來抄去,畢竟時間有限,但是每道錯題和不確定的每一道題(即使你猜對了)都要吃透,這樣才能保證刷題的最大效率,而不是無用功。最後,我覺得理科生刷題還是有必要性的,尤其是數學,如果有一種類型的題目如果你連見都沒見過,也是很難在考場上現想的,畢竟個人覺得高考更多考的是熟悉度。以上。另:如果有其他問題,也可以問我。
知乎首答,大家輕噴啊。先說點題外話——作為一個大學狗,只能告訴你們,我進入大學的時候真真的是懷著『哦也再也不用每天寫作業了真尼瑪爽』的心態開始的大一前半學期,然後我的高數期中只有30分(?_?)那種上課勉勉強強聽得一知半解(大學老師講課質量速度參差不齊),課下只完成幾道作業題根本無法滿足我們對知識的掌握。是掌握,不是了解,是那種真的可以舉一反三的霸氣。然後後半學期我還是勉勉強強聽得懂我們那個口音奇特的老師的講課,課後及時(注意是及時)刷了課後的所有習題,考前幾乎把師姐給的歷年考題刷了不下3遍,於是乎我的期末成績是93。再來回答題主的問題,給予你刷題愉悅感的不是你刷題時的環境美好,有女神酥胸相伴,有煎餅果子馬卡龍麻辣兔腿孝敬,而是當你刷題之後再次回看那些曾是一道道高牆的難題時,你能立馬調動出相應的知識點來解決時的滿足感。讓你覺得這幾個小時不是白乾了。有人說刷題是不斷重複,我是學習農業和植物相關的同學,我承認我們大部分學科需要不斷重複記憶強化,但是一旦掌握了知識,那麼你就跳出了機械重複它們的怪圈,現在在飯桌上,理科生的我卻能以一些奇特的農業小故事吸引親戚們的注意,看看,刷題的理科妹,還是不錯的吧。題主還是高中的同學,希望你能珍惜這時老師提供給你的各種學習資源,畢竟,到了大學,除了你的爸媽,大概沒有人會這樣關注你是否還在好好學習了。
我的方法是 早起
20世紀30年代,山東鄒平的某個清晨。一位30多歲的年輕老師正以低沉而堅定的語調講述他的人生感悟,學生們與他圍坐在一起。十幾年來,老師一直堅持這樣講課,他給這種方式起了個名字叫「朝會」。
在北平時,他和學生們「在什剎海租了一所房,共同居住,朝會自那時就很認真去做……如在冬季,天將明未明時,大家起來後在月台上團坐,疏星殘月,悠懸空寂,山河大地,皆在靜默,唯間聞更雞喔喔作啼,此情此景,最易令人興起,特別地感覺心地清明、興奮、靜寂,覺得世人都在睡夢中,我獨清醒,若益感到自身責任之重大……我們就是在這時候反省自己,只要能興奮反省,就是我們生命中最寶貴的一剎那」。
這位老師20多歲當北大教授,30多歲投身鄉村建設,40多歲赴延安與毛澤東徹夜長談,60多歲冒天下之大不韙當面頂撞偉大領袖,90多歲渡盡劫波重出江湖,致力於復興中華文化,被稱為「中國最後一個大儒」。他名叫梁漱溟。
(侵刪)
再補充一點個人經歷,曾經我也是一個看到題就頭大的人,但是,在某天,早上四點起床補作業時,看著窗外滅燈的小區,東邊微微泛起的紅色,遠方還籠罩在寂靜中的學校,涼風吹著惺忪的睡眼,頓感肩上的責任,感覺這世界就剩我去拯救了,從此便習慣早起刷題了。
最好的狀態:做完一套試卷然後對答案發現完全一樣,最好還是考試,這樣自己都用不著炫耀老師都幫你宣傳了。(別想了,要真能這樣你也不會來問這個問題)刷題其實還是挺痛苦的吧,就算你都會但是還是會懶得做啊…(高三的時候真的刷題多了就懶得算數了乾脆只列一堆方程,反正我會解出來的…然後高考就錯了一道數列的計算題,笑)
靠譜的刷題方法:先做題,做不出來也不慌,對著答案看,看懂了,把答案的解法背下來,然後背下來這道題的思路還有解法,也不求什麼舉一反三了,只是做到以後看見這道題肯定不會再錯就可以了。刷題不行那就做題,背答案,題目記多了會有效果的。注意是把答案背下來不是看懂了,是可以默寫答案而不是說我能看懂答案(看不懂答案也是不要念書了)。
至於效果嘛…我高數基本上就是這麼學的,因為也不是數學專業,所以也比較無所謂,至少看成績效果還不錯了。高中的話應該也適用的,只是看你有沒有這個毅力背足夠多的題以及解法了,會很痛苦的。但是我相信結果不會讓你失望(如果能堅持)讓女朋友獎♂勵你呀
題主的想法就很危險,刷題就像練長跑,過程是不會太愉悅的,只有結束的時候會有點成就感。效率低又怎樣?剛練長跑的人不可能一口氣跑5公里,但多跑跑就能接受了。而且多跑的結果還會讓你適應這種不愉悅的狀態,開始享受這個過程,說出來還挺羞羞的哦,聽說很多人跑步跑到最後高潮了,這就更好了不是嗎。
還有。。。我覺得你上高中還有時間逛知乎的話,這種情況已經可以放棄治療了,如果能找到一個入江直樹來帶你刷題的話可能還有救。自己寫的貼在書桌上的話:沒有什麼比未來更重要。刷題也好其他事也罷一定要知道自己想幹什麼要做什麼。
同為高二。高一有段時間很迷茫,受影響,總會想寫這些東西幹什麼呢?整個人雖然忙但空虛,知道自己學得不紮實,心散。直到看了貼吧里一個學姐的話。
"當你走上社會,你就會明白分數是最公平的東西""如果我能讓你擁有納達爾之於我的力量,讓你像我一樣手指紅腫都不肯放下筆,我就很感謝。"有人天生愛學習,但我以為沒有人是天生喜歡做題的。沒有目的的學習和人生只能讓人痛苦。然而混日子過也只有現在一時的放縱。---------------方法在下-----------------------
嗯題主可以先靜下心來看課本。把基礎的東西看一遍再去做題。題目的話研究答案其實很有意思。跟著答案一步步想:為什麼會這樣?為什麼我就想不出來?嗯碰到不會的就想:我又能多會一道題了。
總而言之就是給自己積極的心理暗示。相信自己可以。以及靜心。什麼都不想投入題目,不要焦慮。然後一定要注意總結!特別是思路的總結。易錯知識點抄,經典題目看了很多還不會做的抄,這些題目的思路更要在旁邊用自己的話簡單寫一遍!尤其是理科科目。文科的話有時候光抄答案就能懂很多。
有人厭惡雞湯和所謂正能量。但我覺得這些還是必須的。當沒有人給你勇氣只能自己給。未來也只能自己給。其實未必要多好的成績,只要你滿意。就好。能為未來負責,就好。一起加油!這是一個美國保險巨頭的故事。
他一開始做保險,做得還不錯,但非常辛苦。
做了一段時間,出現了瓶頸。然後他思考了很久,終於找到了解決方案,最後取得了巨大成功。
方案非常簡單——放棄自己人生的7%。他把自己做保險的數據做了分析,發現70%的人是第一次見面成交的,23%的人是第二次見面成交的,只有7%的人需要三次以上,而這7%的人,卻佔據了他50%的時間。然後他就放棄了這7%,於是效率開始翻倍。所以找一找那些消耗時間,卻沒有多大價值的事情,放棄一些會好一點。
萬能的大熊在《格局逆襲》中講了許多有趣的故事,這是其中不太有趣的一個,但意味深長。
看了這個故事,你是不是有恍然大悟的感覺?
恍然大悟之後,是否立即能想到如何在自己的生活中運用?我發現不容易。
「為什麼聽了那麼多人生道理,為什麼你的人生還是沒有改變」
之前網上流傳一句名言,「為什麼聽了那麼多人生道理,為什麼你的人生還是沒有改變」。
在知道一條道理之後,還沒有產生改變的原因只有三個。
第一,沒有足夠的動力去實施。
這種情況不用講的太多了。許多人口口聲聲要逆襲,想要成為寫手、創客、極客,隨口將工匠精神。但是一動手,就退縮了。簡而言之,他們不想為自己想像出來的美好人生付出必要的代價。
第二,不知道如何在現實的生活中實施。
任何道理在生活中操作起來都沒有那麼簡單。從道理,到實施,有方法和技術的鴻溝。有些道理是文人講出來的,正如諸葛亮所說,「下筆千言,胸中實無一策」,千言講的都是大道理,遇到現實問題就麻爪。
第三,遇到困難退縮了。
這些人足夠的聰明,也在現實生活中找到了犯法實施了道理。但是,發現太麻煩、太枯燥,不夠刺激,或者遇到了新的困難。總之又退縮了。歸根結底,還是不願意付出代價。
對於第一和第三種類型的人,其實沒有更好的辦法,只有陷入窘境,才能迫使自己振作精神,否則就沉淪下去了。
我們現在考慮第二種情況,如何在現實生活中實施這個道理。
為了能夠運用這個故事的啟發,我們必須要再搞得更清楚一些。
鎖定在方法上:放棄了難以搞定的那7%,為什麼效率就可以翻翻了?
這裡的關鍵是,7%的內容佔了50%的時間。放棄了7%,等於贏得了50%的時間。於是那50%的時間可以用來開發更多的第一,第二類客戶。
但是,如果這個道理這麼簡單,為什麼大多數人沒有再日常生活中運用呢?
第一,不知道這條原理。
第二,不知道如何運用這條原理。任何原理真正在實踐中用起來,都沒有那麼簡單!
顯然,能夠運用這條原理的人必定有一些少數人難以做到的特質。
第一,他們能夠將自己的主要工作進行分類。例如這個保險巨頭,將自己的客戶按照成交需要見面的次數分成三類。所以,在生活中找到這樣的關鍵指標、關鍵維度非常關鍵。如果你找不到這樣的指標,那上面的道理只能是道理。
第二,他們能夠對自己的工作效率進行定量分析。把工作內容分成三類之後,分類進行效率統計。進行效率統計的難度在於,你必須對自己的時間進行管理。如果對自己的時間沒有進行有效統計的話,怎麼會知道那7%最難搞定的客佔據了50%的時間呢?
第三,果斷優化。如果做到了前兩部作為基礎,根本不存在放棄這回事。如果有了前兩步的基礎,這個放棄的操作是自然而言的。與其花50%的精力去搞定7%的硬骨頭,不如將這些時間用來尋找更多的第一、第二類用戶。
這個道理看起來很深刻。但是走過學習生涯,對考試有研究的同學,可能都使用過這個戰術。
一般情況下,考試會有70%是基礎題比較容易,20%的題目比較難,10%的題目非常難。於是,有經驗的高手都這麼做。
先放棄那10%不研究了,專心研究這70%,保證這70%不出錯,然後再去提升那20%。如果這70%的分能拿到,其實已經是一個不錯的成績了,稍微有點提高和發揮,就完全沒有問題的。平實刷題,這70%的基礎題的目標是要準確、迅速,別磨蹭,這樣做題不枯燥,更有愉悅感。
那10%的難題,放棄也就放棄了,有經驗的人都知道,這10%的題,往往會消耗超過30%的精力,下次遇到你還是不一定會做。
為了從這件司空見慣的事情中挖掘出提升效率的原理,我們看看,為了搞定和應對這三類題目,一般都在做什麼。
為了保證70%的最基礎的題目不出錯。只需要做三件事,第一件事是把最基本的概念和最基本的運算搞明白,第二件事就是細心。如果能夠做到第三點,那就是很厲害的人了,那就是通過給自己做題目計時,來提升效率。
為了搞定那20%的難題。你就要掌握方法和技巧了。也只需要三步。
第一步,要知道這些方法和技巧。無論是通過看參考書,問同學,找老師,你一定能系統的知道相應的方法和技巧。事實上,世面上有足夠多的參考書——各種寶典、指南,都系統的總結了題型、解法、技巧。第二步,理解和記住這些方法和技巧。必須通過練習才能理解,必須通過練習才能掌握,必須通過精深練習才能熟能生巧。第三步,用自己的語言對其進行總結。
最後的10%怎麼辦。能搞定最後10%題目的人已經是高手了。如果前面的70%和20%已經搞定了,那麼剩下的10%可以當做樂趣去解決。
事實上,如果在平日練習中始終這麼去做,刷題會變成樂趣的。
網友莫寂子認為:
其實不僅僅是對工作的分類,我覺得對任何的事情的分類都非常重要。
對你所學的知識,你認識的人,你的財產都需要分類。
如果能對這些進行清楚的分類,下一步對分類的定量分析,以及優化應該就相對沒有那麼大的阻力了。
對此,我完全贊同。
網友濁酒一潭從學習的角度上總結了3年:
1,簡單題計時提高效率。
2,20%的難題,狂刷,遇到做錯的、不會做的弄懂之後果斷收入到進步本。
3,最後10%,放輕鬆,你已經達到巔峰。
概括的很犀利,清晰。最後一句話改為接近巔峰。
無論是一道難題,還是一件難辦的事情,正因為難,所以,完成之後能力會有顯著提升。
總之,放棄該放棄的,你的效能可能會翻倍。
然後,你輕鬆了,高效了,愉悅了。
然後,過一段時間,你的能力提升了,也許那些曾經放棄了的,就在你手邊了。
看到這個問題心生感觸!果斷放棄正在刷的高數怒答!求你們不要(以靈魂家園在三千公里之上的角度)再說刷題沒用了好么!作為一個可憐的高中生。刷題是為數不多的樂趣之一了好么摔!我清楚的記得高中一個政治覺悟不太高的朋友每個晚自習都保持某種逆天的速度(比如三百多道)後來每次政治都碾壓我好么!既然刷題對於文科生(對!)都有這樣的作用!辣么它的存在一定是合理的!至於如何刷題。你需要先把題庫捧在手上。虔誠的焚香(大霧)。just kidding(/≧▽≦/)你可以先從你喜歡的開始做起。先刷那種讓你有興奮度的題目。把你半死不活的腦細胞興奮起來!然後你需要一個女/男朋友(大霧)just kidding(/≧▽≦/)把你的手機平板單反你家的電視電腦電冰箱都鎖起來。為什麼鎖冰箱(⊙o⊙)!開玩笑。零食是作業殺手你不知道么。你要保證絕對專心啊。高考金文《你憑什麼上北大》裡面說了。在忍不住的時候告訴自己再忍一下。所以在你覺得自己刷不動或者難以抵禦外界誘惑的時候告訴自己。屏氣凝神。再忍一下。光明的未來就在前方(並不)。其實我說的都是廢話(嚴肅臉)。到高三了你就會發現。為毛下課都坐在教室里?為毛邊次晚飯邊背書啊喂?為什麼黑著眼圈說你昨天沒熬夜啊喂這不科學!這時候你就會默默的伸出小手拿出小筆寫起小字辣!這!奏是成長!(*^ω^*)就是這樣。我去刷高數了。 來自一個話嘮過期高中生
我靠,soeasy。刷對一道題,記錄。刷錯一道題,記錄。然後找個學生論壇賣錯題本和對題本。超滿足。
先刷難題,再刷簡單的。
你現在可以變成任何人,任務目標:潛入一個戒備森嚴的德軍軍官官邸偷竊情報,還要在不殺人的情況下。。5隊巡邏兵,2輛 Sd Kfz 250 半履帶車(共8名士兵),一輛3號坦克(帶車組),四座50mm反坦克炮班組,2門20毫米 Flak 28 防空炮班組,5隻訓練有素的警犬,2個MG42機槍班。
我靠,怎麼辦!首先,艾奇奧!不行,平原地帶,沒有障礙物,沒辦法通過。不過我就不信這個邪!
再換個人,費舍大叔,亂槍打死。
再來,47大叔,亂槍打死。
最後,使用 佛羅多帶上魔戒,隱身之後成功偷取情報。
使用不同的方法用不同的角度來解出來難題,信心倍增,總結方法和經驗教訓,繼續下一題。先把難題攻克,然後不要掉以輕心,再攻克簡單的。越做越爽,最後變成學霸,考神,一路清華北大哈佛劍橋牛津,迎娶白富美,創業全球五百強,建立自己的商業帝國。沒錯,說的就是你,那個看我答案的人。
哈哈哈哈!
恭喜你,獲得成就,刷題狂魔!
您下一個對手將面對的是全國卷的出題老司機:題聖!
加油吧,騷年,美麗的公主和巨額的財富正在不遠處等著您!!
有一支好筆,推薦好用的鋼筆或者是2H以上的鉛筆,好寫的紙,要區分答題紙和草稿紙,還有有各色筆,標記思路。然後找個舒服的環境,坐的舒服,而且溫度微低,披一件長袖。有一張可以隨便仍稿紙的大桌子,放一杯好茶,把一切各種打擾的東西都扔掉,然後開始刷題。。。最大的愉悅在於苦思冥想7個小時候靈光一閃終於做出來了。而且你是唯一一個做出來的,而且你的教授表示你做的很對。。。
本人文科生腦子。然而高中不分文理,高考九門統考。
三年里我都在和數理化題苦戰,尤其是數學。不誇張的說,這一科佔用我高中三年的時間,與其他8科之和不相上下。這從來就不是一個快樂的過程。然而學習是沒有太多捷徑可走的。學習方法和做題技巧什麼的,說到底還是靠你自己在艱苦的摸索中總結體會。接受這種痛苦,然後與它戰鬥到底,儘可能地提高一點自己的成績。就像中國在抗戰中,不管蔣還是毛,都無法像巴頓、朱可夫那樣體會「如何帶有快感地碾壓敵人」。無它,實力有限,只能拚死一搏。高中在重點班,班主任教數學,為人刻薄,小氣,冷漠,當著全班同學的面羞辱數學不好的同學毫不留情。同學普遍理科好於文科,我想破腦袋鑽研半小時沒頭緒的題,前後桌隨便掃兩眼題目就開始暴力破解。我是靠文科成績拖著才沒掉出重點班。但是那三年對「做題」兩個字的恐懼和反感,多年後偶爾還會做惡夢回到那個時候。所以,接受現實吧。高中考驗的是你的耐心、自律、情緒控制(這條樓上有人提到),而不是讓你找到破解天下難題的武功秘籍。而且,只要努力,總會有進步,總會有機會。1000個煎熬的日夜過後參加高考,數學考了109(滿分150),自己已經很滿意了,高考總分也夠我挑選全國除Top2外的所有高校。去了北京另外一所學校,學文科,三年以後考研,還是考純文科專業,度過了自己非常享受的幾年研究生時光,到今天研究生畢業也快兩年了,生活很快樂也很充實,而且很慶幸找到了自己喜歡和擅長的事情。只是高中的數學已經被我忘記得一乾二淨了,留下的關於數學的回憶都是壓抑和痛苦,絲毫不覺得自己曾經哪怕有一刻享受過掌控數學的快感。不過,過了這麼久,自己和那個黑暗的時代,也終於可以和解了吧。加油吧,努力闖過這並不全是美好經歷的時光,不要讓自己後悔。PS:關於正確的刷題方法,更多的是考試策略。首先建議你,從現在到高考,都戰略性放棄數學卷最後兩道大題的最後一個小問題(每道大題一般三個小問題吧),最後兩道大題的最後一問最難,然而做出來也不過4分到6分,你為之要付出的努力卻太多太多,不如不要了,那題是給數學腦子留的。你要主攻基礎題的準確率和中等難度題的成功率,我記得高考數學12個選擇,一個5分,其中最多一到兩個選擇很難,如果你能保證做對11個選擇,60分先拿到55分,比起著急地做完選擇去趕著做最後一道大題,然後選擇錯三四個,哪個更值得?極端了說,最後一道大題也就是14分,你就算一個字不寫,前面的都做對,還能拿136分呢,如果你也是文科腦子,文科成績很好(比如語文120英語135文綜275),高考數學考個120左右足夠你挑遍清北以外的全國所有高校所有專業了!數學如果拿130,拼一拼清北也有可能吧!(120+135+275+130已經是660了。。。全國哪個省這個成績都很可怕了吧!)平時學習也是一樣,那種變態難的題就別費力氣了,我真的曾經不止一次用一個半小時去研究一道大題,然後寫很詳細的筆記把每一步解題步驟都寫下來,可是有什麼用呢?過不了兩周,就算你再遇到一模一樣的題,也不一定還記得怎麼做了!真的。有那時間,不如做十道一般難度的題,鞏固基礎。至於沒答案的題。。。輔導書後面都是帶答案和解題步驟的吧?沒有的問老師,問同學,上課老師講的題好好聽,多記筆記抄板書,記完了上自習時再慢慢琢磨。這都是我的笨方法,不過挺好用。如果一道題別人講一遍你不懂,而且你覺得太難,就別研究了,拿那個時間去學自己擅長的,各科分數我都給你算了,如果你只是數學不好,其他科的成績能達到我寫的水平么?如果可以,數學就是只考110,又怎麼樣呢?還是可以上99%以上的大學。如果你是那種英語140,數學70的奇人,那各科均衡用力,最後總分也夠你考個某省最牛的文科學校了,比如廣外,川外,西外,華師,西政之類的。考研的時候再往更好的學校走唄,那時候就不考數學了!給自己找點獎勵,比如做完一套卷子吃五顆糖。
不知道別人怎麼樣,反正對我挺有效。另:怎麼訓狗就怎麼來。題主不妨由易至難地做,先做能夠輕鬆解決的,再將難度層層遞進,慢慢解決一個又一個難點。這樣,會增強很多的自信心,看到所刷的題時,腦海中的第一反應也會逐漸由厭惡變得喜歡。
以數學科目為例,把題目分成5檔難度
1為最難,5為最易。
方法就是捨棄1檔題目,只做2,3,4,5檔題目,當這四擋的題目準確率為95%以上,開始捨棄5檔,加入1檔題目,然後再重新分成5檔,以此類推。
具體為例,考試都是先難後易,可以根據自己情況戰略性捨棄某些題,比如選擇最後一題,大題最後2題,然後慢慢加入練習,開始做倒數第二題的第一問,以此類推。
這樣保證一輪練習範圍一樣,兼顧簡單題聯繫,又訓練了難度,提高整體分數,最重要的是保證了足夠的成就感,不會因為過多的難題使自己失去刷題的興趣。
以前高三時用翻牌子的方式來決定刷題對象。具體而言,晚自習前翻一下牌,翻到哪門刷哪門。這樣讓每晚的刷題時光都充滿了刺激與挑戰。翻到史地自然開心,不過也有翻到數學的時候……感受命運無常,體味人生起落。此外還可以培養主人翁意識,從根本上讓自己認識到我才是學習的主人。最後,我和同桌一致認為,這是讓我們愛上學習的絕好途徑。各種讀音上來說。
貌似題主主要的問題不是刷題,而是遇到難題和生題。刷題應該指的是重複性的解答已經掌握的題吧。做題的目的當然主要還是提高解題,其關鍵是解難題生題的能力。針對這方面,可以建議幾個方面。
1 要明確做題確實可以有效提高成績這個信念。我的經驗看,基本上就是做題量和成績成正相關。要有這個信念。
2 不要刻意重複做題,但是遇到重複的題也照做。做熟悉的題是為了熟練和基本功的訓練,不要小看基本的計算,不練到位一樣做錯。3 不怕新題難題。這個確實有點讓人發愁,就是不會怎麼辦?有兩個辦法,一個是死嗑,日日夜夜的想,一般最後是能想出來的。而且一般的題也都有笨解法,你就拼基本功死算,也可以解開。另一個,就是把困難的事分解為一系列比較容易做到的事,一步步的去試。總之,難題之所以難,就不會是輕鬆攻克的。或許這也是做題的樂趣之源吧。4 開闊眼界。如果實在是對難題搞不定,還有一個辦法應該也有用。那就是多做,遇難試一下,如果不行就找答案找解法,找到最好的解法,然後背下來。要認認真真的默寫下來。其實中學那點東西也沒有太多。你只要下功夫去做去背,用不多久你做遍各種練習題也遇不到什麼新東西了。背記可不是文科的專利,數學題也一樣。見得多了就沒有新奇的東西了,也沒有難題了。這個難度在於量大,做練習題得以本計了,走量。功到自然成。最後再強調一下,還是要充分的投入。不論用哪一種辦法,時間肯定是要花的,還要全力的投入。畢竟高考是一個競爭性的考試,要想有好的排名,那工夫是不能少的。為什麼要刷。做題不好么。我就很討厭刷題,討厭把我已經會的題一遍又一遍地做。反正我是找不到任何成就感的。當然不刷題的後果也有很多。不過相比題不會做而言,不刷題帶來的後果幾乎都可以忽略了。看題主的描述大概還沒到需要刷題的地步。完全可以有更高效的方式提分。撿著不會的題做。以專題的形式做。自己會找到一些規律的。還有做一道是一道,別總是要看答案。要自己親自想出來才是你自己的。做這種題是最幸福的好么。比刷題幸福多了。像物理高考最後一題(最後一問很難的除外,但最後一問很難的題其實不多)那種難度的,同類型題自己靜下心來認真的做五六道就幾乎可以一勞永逸。這是什麼效率!!這是什麼樣的成就感!!別羨慕那些刷題的,他們刷一本都不能比你做這五六道題提分多。學到那個階段,得投入很多才能進步一點點。
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