水貨導師遇上牛逼研究生,對雙方分別是一種什麼樣的體驗?


有福搭便車唄。

我曾經知道有水平一般的老師招到了一個巨牛的點子巨多學生。他在實驗室那幾年每年三四篇top(我們方向偏數理、不用做實驗什麼的)。他基礎紮實,認真敏銳,出類拔萃。只是有點狂,畢竟是有野心的人。

他在的那幾年是什麼樣的呢?組會上經常隨時打斷其他組員的報告,講他聽到一半忽然冒出來的想法。老師比較溫文爾雅,在學生報告完後,簡單說一句:按他說的想想。(導師的確比較水嗯)

然後他想出來的點子就會和其他師弟師妹合作,然後作者按學生,大牛,導師排序發出文章(大牛想點子,學生編程、寫作,導師就最後把一下關)。他脾氣不算好。算上他在讀和畢業後繼續跟實驗室未畢業學生合作的那幾年,總共幫實驗室發了幾十篇文章都有吧。那老師也因此評上教授。不過弊端就是後來大牛畢業,自立門戶,這個組水平一下就下來了。


等我帶人再答


導師懂不懂專業知識真的不重要,要是我的話會利用導師資源


「你不要以為你在實驗室做不是實驗室的東西我會不知道!!」


等我畢業再答


他當時怎麼瞎了眼跟了我


我沒資格答


不鳥吧


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