刷題究竟要懷著什麼樣的心理?
高二狗,刷題,要怎樣才能降低錯誤率??,
3月22日,有時候,我們做題,會有一種類似激進的感覺,而考試的時候是另一種想要謹慎的感覺,這是為什麼??還有,怎麼提高做題的準確率??
很多人刷題真是,除了讓自己顯得忙一點以外並沒有任何的效果。
刷題呢,第一要判斷自己知識的掌握情況,有些學生也是懶到家了,目測一下題目大概會,那就不做了,最後哭著問自己為什麼不會做題。這神仙也沒辦法啊,就好比你在岸上看別人游泳,一舉一動都記在心裡,等到自己下水之後,只會一個勁的喝水吐泡泡。這一點還比較好做到,我建議準備兩套一樣的書或者練習冊,隔一兩個月之後重做一遍做過的題,看看自己的正確率有沒有提高,就知道刷題有沒有用心了。要是錯過的題再錯,就該好好反省一下了。
第二呢,刷題是為了提高做題速度,尤其化學生物,理綜裡面要給物理爭取時間,不然高考有你好受的,千萬別覺得平常做題慢高考就能快起來,這是錯覺。通過刷題熟悉常考的知識點和套路,看完題目就知道解法,這樣速度會快很多。我巔峰時期一天之內從早讀課到晚自習第一節課,把13還是14套充當寒假作業的化學試卷全給寫完了,中間午睡還睡過頭了,寫完的時候同學們真是熱淚盈眶,然後抄完了。其實,寫個五六張卷子就已經能發現很多出題上的共同點了,掌握了針對性的解題方法,遇到類似的題目都是直接套,數字給你換換而已,沒什麼太多要想的,最後甚至於達到了一種條件反射,腦海裡面突然就蹦出一個答案來,填上,得分。
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1,錯題本法用活頁本,每次講錯題時把正確答案和相關知識點批註在旁邊,然後剪下來貼在錯題本上,分類放好。2,45分鐘基礎訓練法在45分鐘之內把一張卷子會做的基礎題都寫掉,保證基礎題拿分【適用於寒假作業,有助於營造學習興趣】3,集中難題攻克法同一類型的題放在一起寫,注意總結。(可以和小夥伴一起刷題總結難題規律)該方法建立在基礎好的基礎上4,學會找語感,找題感在看到題目時就會想到錯題本中的內容(或類似變形)
5,半卷訓練法片段性刷完整的卷子(建議全班一起刷,可以和班主任說一說)適用於所有科目,分時間認真完成並訂正,然後改在錯題本上。6,分類法【重點】按照所需專註力給事件分類,貼在桌子上,保證隨時看到,有效利用碎片時間。對錯題本的建議:
做錯題本用紅筆(或醒目的顏色)圈出重要的過程,不要直接對著答案抄,可以先把答案看一遍,然後用自己再把答案寫在錯題本上圈出的部分可以重複使用,即按套路照搬重要過程。語文英語也要錯題本,收集平常考過的作文題,記同學的好詞好句。
做題完整性:做題保證完整,寫到錯題本上,以及自己後期的一些思考。一句話,做的多不如做得精學而不思則罔,思而不學則殆。
學:刷題思:串聯知識點(燒腦)罔:迷惑而無所得殆:精神疲倦而無所得只刷題,不去融會貫通,知識便會零散從而成績不好。只去燒腦,不刷題,便會容易疲勞消磨學習熱情。追求極致的感覺,做題是為了找到你不會的知識點,然後學會,然後做題,當一份卷子99%你能做對,這種感覺就來了,你會愛上刷題。
個人覺得,刷題可能存在的最大的問題是在尋求心理安慰。
這個觀念也可以引申到所有題海戰術中,用高強度的重複勞動實現心理上對努力這個概念的滿足,而掩蓋這個過程中沒有真的用心用腦子的實質。
對於高中來說,那麼點知識完全能夠被窮盡的,這與科研有些本質的區別。因此需要的是徹底去理解每一個知識點,而不在於去重複無謂的做題過程。
但是,徹底理解這個過程,比做一堆題的難度,大得多!這個過程是極其耗費精力和腦力的。
所以在我看來能否實現本質理解,比能否堅持刷題,難得多。說的刻薄一點,刷題對於很多人而言真的只是一個自我感動和自我實現的過程罷了。
但是高考,你需要的是用對問題精準的理解說服閱卷人,而不是感動你自己。
同為高二。以答主的個人經驗來看,沒有經過一輪全面的複習不要盲目刷題。千萬不要懷著靠刷題來掌握知識點的心態!刷題是用來查漏補缺的,就是檢查你的知識漏洞。如果你想通過刷題來掌握知識點,那麼知識點全是零碎的。如果刷題錯誤率很高,那就多看看書吧,說明你還有很多知識漏洞。 要問刷題有沒有用,答案是肯定的。一方面可以強化知識記憶,另一方面就是增長信心。但是還是那句話,什麼時候都要回歸書本。
激進感是想畢其功於一役,但是實際上是不現實的,而考試謹小慎微就是怕做錯,所以平時訓練就要查漏補缺,優先攻克你不擅長的。提高準確率可以靠限制時間來訓練,比如限制在X分鐘內完成,一開始會比以前差,時間長了就會越來越熟練。另外不要訓練內容基本相同的,要有稍微的差異性,不然效率低。
個人以為,刷再多的題 不如把做過的錯題全部拿住了,一般來講學校的題量都是足夠的,而且不要忘記刷題的本質是查找知識盲點,已經篩出了盲點卻還在刷題那就是捨本逐末了,雖然刷題很有成就感,但是這種成就感往往只是感動了自己,實際的提升並不大。
吃透題目的思路。錯過一次就不能再錯第二次。
每次做題我都想tmd 老子又拿下一道題大概是征服的感覺吧哈哈 如果說做題是一場戰役的話 那我經常打敗仗
我刷題只有兩個目的。第一,「庖丁解牛」。第二,答題速度。
除了加強對知識的熟練度以外,就只有不斷強調學習這個目的的意義了。
不要貪多 錯題反覆做做得對的題也要溫習
刷題的目的是來熟練知識點,或者在搞不懂知識點的情況下去根據題目來理解。刷題還是根據自己的情況,刷題後要反思,這才是刷題的目的,沒有上升刷題幹嘛
媽個雞,原來你們說的不是leetcode……
針對應試教育,刷題是為了找到解題套路,並熟悉套路,方便以後做同類型的題。
如果真的想學知識,那麼適量的刷題為了鞏固知識,運用知識,延伸知識。題主可以試著從這兩個角度調整自己的心理。至於降低錯誤率,主要靠自己總結錯誤類型,並針對錯誤類型來採取措施預防犯錯。寫錯題本就是不錯的選擇,雖然這是可能高中老師對我們說過一萬次的方法,但不可否認它是有用的。推薦閱讀:
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