如何看待電子科大圖書館打人者王曄濤僅受嚴重警告處分？
https://www.zhihu.com/question/54047813
原來該打人者是ACM亞洲區域賽冠軍，明年將參加世界總決賽，這次僅受到嚴重警告處分
根據電子科技大學學生行為處罰條例
第二十三條 有下列侵害他人身心等行為之一，尚不夠刑事處罰的，視其情節輕重，給予相應的紀律處分：（一） 毆打他人或互毆，尚未致傷的，給予警告處分；（二） 毆打他人或互毆致他人受到傷害的，視其行為的性質和後果，給予嚴重警告以上的處分；(附則第二十八條：條例中所稱以上，以內包含本級)（三） 在爭執或鬥毆中亮出兇器的，給予記過處分；（四） 持械傷人的，視其行為的後果，給予記過以上處分；（五） 作偽證並給調查造成困難者，給予警告處分；（六） 侮辱他人或捏造事實誹謗他人情節較輕的，給予嚴重警告處分；學校的處理是按照校規校紀來，河畔上的人真噁心，天天搞事，有本事搞到華西都市報去，看人家理你啵，無理取鬧。作為一名我電畢業生，雖然畢業的時候曾經經歷了一些不愉快的事一度對學校的行政人員極度厭惡。但是後來冷靜下來想想，人家也只是按規矩辦事，過輕過重受太多的主觀影響。
在學校這一方，他們能做的他們該做的沒有太大問題，這件事也沒必要貼那麼多標籤，就是兩個陌生的人鬧矛盾，一個人衝動打了另一個人。非要去貼上什麼ACM冠軍，985 211學校學生什麼什麼沒必要。受害方也說了，他自己也有權利也有機會讓打他的同學受到嚴重的懲罰，雖然據他而言是受他人勸阻放棄這樣做，但也算他的選擇。題主又來貼這個問題，難免有些想搞事情的意味。我們只是第三方，就是看客，除了對這個問題對外面吹吹牛，和認識的不認識的人撕撕逼，還能幹嘛，會去介入這件事，會去把覺得不正確的事糾正過來嗎？
總的來說就是兩個觀點
沒有具體了解事情的經過，沒有資格去評論一件事。
簡單的事不要貼太多的標籤，這並不能成為論據首先，我希望聽到不只是單方面的描述。即使是法庭上，任何一方也都有聲明自己眼中事實和發表意見的權利。沉默和不回復不一定是因為沒有道理，我們需要獲得更多的信息。利益相關:電子科大2016屆畢業生，目前就讀於FDU。之前和這位「打人者」當過一年的同學(後來我跑路去了電工)，我也算在ACM隊混過一段時間，和他不算特別熟，但至少對他本人的為人還是很了解的。
在我印象中，王曄濤並不是一個會打人的人，或者一部分不明真相的答主口中的「惡人」，他應該算性格比較溫和內向，同時比較簡單單純的一個人。在我們已經開始叱吒風雲的大一大二，他還是一條小鹹魚(不過現在想想我才是小鹹魚)，連集訓隊都沒有進。不過他後來憑藉自己的刻苦努力，一點一點抹平了差距，完全靠的是那種學霸式的後天努力。我原本覺得他拿塊銀牌差不多了，結果他去年拿金參加了ECfinal，今年更是直接北京奪冠。他成績應該保研也毫無壓力，原本他完全可以選擇一份30w左右的offer或者像我一樣跳到別的學校讀研(其實這樣的還真不少)，但是他為了final夢能夠選擇留校，我覺得從這一點的心態上他就做不成一匹狼(狼人殺玩多了)，人家放棄那麼多就為了留在學校打人的特權？我是不相信的。如果說我這樣喜歡搞事情的人去打人，我自己可以相信。但是倘若說這樣一個一門心思只撲在學術上的單純孩子會打人，那我只能說，背後一定有其他不可告人的隱情。之前隊友和我說打人的是ACM隊的，我當時覺得很正常，畢竟隊裡面什麼樣的奇葩也都是有的。但是要說是這個人，我上來心中就打了一個問號。
看到另一個帖子說到「僅受到嚴重警告處分」，但是仔細翻閱學校的校規，我覺得這樣的處分可以說恰如其分，不輕不重。畢竟是學生，教育意義應該比懲戒意義來的更重要。這不是一個同情弱者的時代，任何違反規則的事情，都按照法律法規校規來處理，而不是伴隨個人意志而改變。你有權選擇原諒與否，但「僅受到嚴重警告」這樣的表述，更讓我覺得被打者，單從邏輯的角度判斷，不一定是簡簡單單的普通學生，他身上有可能藏著什麼秘密或者不同的經歷。對於輔導員的處理態度，我覺得，也沒有什麼大問題，在這個「不求有功，但求無過」的時代，我覺得輔導員完成了他的本職工作。作為最底層最基層和同學打交道的工作人員，我覺得能及時出現並和稀泥，已經說明了輔導員業務素質很高，我想請問那些不滿意的同學，你們覺得輔導員要怎麼做才讓你們大快人心呢？別忘了，很多輔導員可能和我們同齡或者只比我們大一兩歲，他們可能一個人要做著幾份活，我希望同學們都能多換位思考吧。學校的處理，我覺得還是一如既往的及時。不管是之前的「邵振海事件」還是「數學建模博士事件」，學校都在第一時間以公示的形式拿出了公允的處理意見。我之前一直都是日常黑我電，但現在到了FDU，越發覺得以前母校很多舉動難得，學校在努力的樹立良好的形象。很多事情不能只單方面的考慮，要橫向縱向對比著看，有些人有些部門的職責就是處理操蛋的事情，本來就已經里外不是人了，但是學校的處理意見我覺得已經很難能可貴。我覺得這件事到此為止也已算是翻篇了，學校給出了至少看起來公正合理的處罰意見，打人者受到了應有的懲罰。我覺得這種事情可以有更詳細的調查結論，但沒有把事態繼續上升發展的必要，畢竟這類事件說白了哪個學校都有。希望兩位同學都能夠發展順利，就醬。被舉報了，已刪回答 懶得撕逼
有人義憤填膺的評論了一堆，挺在理，但跟我說的沒半毛錢關係啊，我什麼時候說過打人有理了？想想語文學的好一點，也不會來電子科大念書了，呵呵
希望各位學子沒事少搞些幺蛾子，多給學校管理一些信任和支持，各位輔導員老師也是很辛苦的據其它回答者的回復，處分符合學校相關條例。
把處分和ACM放到一起是何用意？
acm是acm，打人是打人，一事歸一事，這兩個的必然關係在哪裡，扯在一起是何居心。。
有回答說「因為當事人是acm冠軍，回答就變了味，各位搞acm的菊苣不過如此」云云，我還想說，因為當事人是冠軍，回答就變了味，不搞ACM的鍵盤俠也是厲害。。
拿了冠軍反倒成了某些人攻擊的由頭了有人可能會從事件描述中判斷當事人性格暴戾飛揚跋扈什麼的，我和當事人不熟，不敢洗地，也說不準有沒有什麼難言之隱，我只能說我初看到這條消息真的打心底以為是重名了。。這種問題河畔上問 別拿來知乎
我覺得提問的最大可能是故意黑我成電的都歇著吧，一天天把些破事往知乎上掛，閑不閑丟人。
不明吃瓜群眾
加一個acm標籤啥意思
這問題第二遍出現在我的timeline了，仔細看完了所有回復，得出了如下結論：1.根據校規，處理得當；2.題主刻意把acm區域賽冠軍與打人關聯，把一個適當的處分誇大成因為是acm區域賽冠軍就減輕了處分，我也不知道居心何在？3.課業還是太輕鬆了，應該增加作業和課程。
丟人丟得十分到家
1、經由此事件可以看出一個智商足夠高（當然也不一定，不過我承認應該比我高）的人，情商可以低到什麼程度；
2、我不否認這只是極特殊的個例，而且作為為電子科大的一名本科在讀生，以我所見學校絕大多數男同學都是很溫柔的（鬼知道我為什麼不說女同學），但是學校濃厚的工科氛圍在其他方面確實有一定弊端（個人認為該例就是弊端的極端表現），還有學校近年來大力提倡的關於人文素養的培養及相關活動真的達到預期效果了么，程度又是怎樣的呢？
3、大學我們學的到底了什麼，該學的又是什麼。是該學打炮和打人，還是該學ACM、數學建模，還是其他的...
4、我認為現在知乎的水平還是遠在貼吧微博這類平台之上的，最起碼感覺學術上是的（本人小白），但是卻有人（應該還是本校學生）把這種問題放到知乎上，我不太清楚你們是怎麼想的，讓其他人怎麼看電子科大，以後找到工作了，不可避免總會有人想：哦這不就是知乎上ACM亞洲總冠軍打人的那個學校么。這是高級黑啊！還是黑母校！wf？
5、如果從我的角度去思考這個打人的同學面臨的輿論壓力，我是已經不敢生活在這個學校了，恐怕我連舍友都不敢面對。反對像這樣把姓名帶照片放到知乎上來討論（提問題的是不是有其他目的就不得而知了），圖書館打人這個事確實幹的很艹蛋，但是感覺他受的懲罰已經超過了他犯的錯，好歹是個人才，得饒人處且饒人。我想我們可以適可而止了。
6、在站在道德的制高點肆無忌憚指責別人前，請先拿到ACM 亞洲總冠軍。（玩笑話）
純個人觀點，不包含對電子科大的任何惡意評論，不喜輕噴。
弱校ACM弱渣路過。
根據被打者的描述，而且打人者沒有提出異議的情況下，這種打人事件毫無疑問應該讓打人者受到譴責，原問題也是如此。
但是一旦加入ACM冠軍的頭銜，各種回答就變了味。
嘖嘖，看來各位ACM菊苣的道德觀也不過如此。你電 優秀學子要多加強思想道德教育唄！
因為貴校傻逼太多了
他打人，跟ACM有關係嗎？為什麼這種事都能跟扯上ACM？
沒毛病啊，確實是嚴重處分的規定的，這也沒偏袒哪方吧，打個架罷了，要開除嗦？從小到大打了挺多架，我的屌絲弱智邏輯就是揍了別人就得小心被揍回來，被別人揍了就夾起尾巴當狗找機會揍回來啊，學生打架而已吧，我們大三的時候在體育場和回族老哥幹了一架，話說這還是民族團結問題啊，也不就大事化了，買點創口貼罷了
真給acm隊丟人……太沒素質了
麻煩你用你的py想想為啥提問這個，你已經是大學生了，孩子，別特么一天到晚瞎逼逼
內事不決問知乎也是萌萌噠
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