藝考播音主持即興評述怎麼提高?
偶然看到這個問題，正好有空，答一記，希望對廣大播音主持藝考生會有幫助。
藝考播音的即興評述一直是眾多學員頭疼的問題，而如何在3分鐘的時間內做到讓考官瞠目結舌滿心歡喜淚流滿面心甘情願的給你高分，則是一門藝術。即興評述即興評述，更多的人把重心放在即興上。
而這個時候一定會有人說，不，我就放在評述上。然後這個時候的正確劇情是否應該是我滿臉智慧的說一句：錯了，既不是即興也不是評述。
再然後一幫子人懷著期待的心情期待著我的答案可以一瞬間打開萬千少男少女的腦洞拯救地球。————————————————————————————快醒醒！————————————————————————————近期與朋友們探討思維對抗訓練的內容會比較多，正好也就契合了此問，遂碼字兒。以下正文：首先，還是一句老話，不要把即興評述這個東西惡魔化。一切表面上看起來難得摳腳的東西，拆分開來都是紙老虎。任何時候，任何評論，想要讓其結構飽滿，首先要做到的還是分為三個部分。
開頭，中間，結尾。一想到當年翁奶奶告訴我們的這個不二法門的時候，就感覺世界一片光亮，凡事被無限複雜化的時候就是其不可擊敗的時候。
我想著三點應該是不用多說的，光從字面意思上已經可以得到一定的解釋。開頭，中間，結尾。對不對，簡單粗暴。
樓上的諸多朋友提議多看書，多讀報，毫無疑問，我覺得這個一定是個好建議，但是如果說是在讀了很多書很多報的時候依然說不出來，咋整啊....
況且，我相信在我國目前充滿了激情的應試教育體制下，我是實在不相信大部分考生是有時間去讀很多書看很多報的。那該如何是好？
把目前自己有的東西，轉化為評述當中可用的東西。
當然作為一個曾帶過五屆考生，並且每屆考生即興評述分數都相對較高的導師，我從來不建議學員偷懶挑簡單的去說，所以我更多的會告訴大部分學員，藝考評述嘗試使用新聞評論。
噓~~~先不要吐槽。
我知道很多的小傢伙兒直到到了大學之後都還沒把新聞評論給摸透，都還玩兒不轉媒體思維，搞不清楚事件狀況。
但這並不阻礙你使用新聞評論的模式和框架去代入任何一個話題。首先簡單的一句話說完新聞評論的模式：
開頭（話題引入或直接一條新聞說事兒）+中間（提出問題或質疑並深度挖掘核心內容+第一次點出觀點+同類事件【新聞】比較+第二個同類事件比較）+結尾（再次點明中心+表明自己觀點+解決方案+個人希望）
經歷科學有效的訓練之後，大開腦洞的你，我相信是一定能夠隨意的套入任何話題的。並且，這比相關的其他所謂應題而解容易太多。
好的，來個比如。隨便來幾個有意思的好了。在這裡不做細節描寫了，就簡單的說說思路。
1.《手機》2.《好奇害死貓》3.《落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色》1.作為在很多年的藝考中都考到過的題目，第一題當仁不讓必須要提出來說，然而怎麼說，可以看看這篇回答當中我的娃的作業：如何培養發散性思維？ - 王彥翔的回答
2.好奇害死貓從字面意思上大部分學員已經很難理解，在藝考場上看到更是容易一臉懵逼二臉懵逼三臉懵逼... ...那麼如何去從側面表達？
今天正好看到了一期《暴走說法》，那麼話題從他開始好了。開頭：《好奇害死貓》是英文中一句有名的諺語，西方傳說貓有九條命，怎麼都不會死去，而最後恰恰是死於自己的好奇心，可見好奇心有時是多麼可怕。
而好奇同樣是人的天性，在青少年的成長道路上會碰到各種激發這種天性的「誘惑」，10年前一場象徵著時代變革的東西進入了大家的生活————互聯網。而伴隨著互聯網時代進入當時人群的生活，一個新的名詞出現了————「網癮」。
人們瘋狂的好奇著那個在之前聞所未聞的虛擬世界，瘋狂的在網路世界中尋找著自己的歸屬感，而這在當時被看做是一種「病」，這種好奇所致的沉淪，被稱之為是「癮」。於是一個人，出現了。他稱自己為醫生，他是臭名昭著的楊永信。（【加入】第二條楊永信的新聞事件）巴拉巴拉巴拉.....（自己百度，這B臭名昭著不是一般的）中間部分：我們可能很難想像，什麼樣的「治療」會可以作為治療「網癮」出現，而這令人大跌眼鏡甚至是毛骨悚然的電擊，所造成的或許不僅僅是生理上的創傷，更多的還有心理上的陰影。
無獨有偶....【再來一則同類新聞事件....同樣自己百度】結尾部分：在今天，當網路成為了家家戶戶必不可少的東西的時候，對於網路的依賴已經不再被稱之為是病.......
而楊永信這樣的人拿著屠刀踩踏著青少年的好奇心和尊嚴甚至又推出了「治療同性戀」的名錄，連性取向都變成了他冰冷麵容下的獵物。然而在謀害了如此多的青少年之後，他依然逍遙法外。好在相關部門已經開始關注這類事件巴拉巴拉巴拉... ...... .......所幸的是，在時代不斷發展的同時我們可以看到現代社會大家認知的逐步提升和對事物接納度的成長，我們真心的希望未來，好奇可以真正的變成促進時代不斷發展科技不斷變革的催化劑，而不是冰冷的儀器壓制下被電擊得支離破碎的尊嚴和無可奈何的屈服。大致就是這樣。附上一個《暴走說法》視頻：微博視頻
說實話，我挺佩服王尼瑪團隊的。真的。雖然他的評述角度和主題不同，但我們是可以進行引入的。天下文章一大抄，看你會抄不會抄嘛。
3.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。你猜這個話題我要說什麼？對，沒有錯。說素質，說環保。引入材料我將選取目前各大景點當中出現的刻名字啊...垃圾遍地啊...滕王閣隔壁那條溝啊...然後一古腦的引到什麼「提升國民素質，環保帶來美好」啊之類....哈哈哈哈哈哈....大致就這樣，不細寫了。嗯....你需要一個積累素材的渠道，給你看一篇我今天寫的文章吧。
連續四天的新聞評述，估計大家都在想，為什麼都是新聞呢？難道沒有其他類型的評述了嗎？
那肯定有啊！我今天就來給大家分享一個！
題目
今天咱們聊的話題是：
你認為生命與信仰哪個更可貴？
當然是信仰更可貴啊！索尼大法...
關鍵詞：生命、信仰、可貴
提出問題：
1.生命的價值如何體現？
2.信仰具體指信仰什麼？信仰的價值體現在何處？
3.可貴是指價值更高還是價值等同但在某方面更強？
友情提醒：今天的評述都屬於詭辯。
評述
各位評委老師大家好，我抽到的題目是生命與信仰哪個更可貴，可以開始了嗎？
觀點一：
我認為，生命更加可貴。人的一生中，最重要的東西是什麼？在我看來就是生命，正所謂「好死不如賴活著」，只有活著才有更多可能，而生命一旦消逝，任何可能就只剩下一種——死亡。
與信仰類比也是一樣，無論信仰什麼事物——宗教、科學，一旦信仰該事物的人死絕了，還談什麼信仰呢？從生物本性來看，無論是什麼生物，延續種群才是最根本的任務，其他都是不務正業。雖然現在人類早就不用考慮「延續種群」的事情，但是有可能在未來，真的會有考慮此事的一天，而當那一天來臨，我認為哪怕有一絲可能，延續種群才有更多可能，而信仰和生命在那個時候孰輕孰重一目了然。
有許多科幻小說中都描寫過「末世」的情景，在劉慈欣的《三體》中維德也用一句話很好的表明了他的觀點：「失去人性，失去很多；失去獸性，失去一切。」在生死存亡的關頭，求生欲是永遠勝過脆弱的人性的，而存有「信仰」「人性」的那一方，也許並不會像小說中的主角一樣幸運的生存，更大的幾率是被信仰「獸性」的一方徹底擊潰。
所以，在我看來，生命比信仰更可貴。
觀點二：
我認為，信仰比生命更可貴。信仰是什麼？信仰往往是在最絕望的黑色深淵裡盛開的一朵純白之花，它能在殘酷的世界中留下心靈的最後一片凈土，而這麼寶貴的東西，往往是人與獸最根本的區別所在。
在這裡，信仰並非是單指宗教，而是指的信仰任何值得信仰的事物，無論是「希望」、「科學」、「自由」都是信仰的一部分。那麼問題來了，如果人類放棄剛剛提到的東西，那麼人和會用工具的猴子又有什麼區別？幾千幾萬年的進化，難道就是為了將自己最黑暗的部分最大程度的發揮出來嗎？
「生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋」——這是信仰自由；「不學習，毋寧死」——這是信仰知識；「我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業，為人類解放而進行的鬥爭」——這是信仰社會主義。
而信仰這些事物的人，最後都為人類做出了極大的貢獻。而毫無信仰與底線的人，他們除了給人類社會帶來混亂和戰爭以外，還有任何貢獻嗎？
所以，在我看來，信仰比生命更可貴。
思考：兩篇即興評述的立意有有問題嗎？是什麼問題？
例子
1.請自行百度「虛無主義」或「叔本華」。
2.在當今中國，牛頓往往被扭曲為「早年研究科學（成果碩碩），晚年轉向神學（一無所成）」。事實上，牛頓一生都是一個虔誠的基督徒，在牛頓的一生中，其80%以上的著作都是神學著作，總字數超過140萬，也並不是晚年才轉向了神學。牛頓信宗教最主要的原因是他所處的宗教環境，而不是宗教與無神論相比有多麼更令人折服。
作者：荒謬的一個鏈接：https://www.zhihu.com/question/19702120/answer/26938619來源：知乎著作權歸作者所有。商業轉載請聯繫作者獲得授權，非商業轉載請註明出處。
3.實際上，如果這個題目拿來辯論，那麼生命的那一方已經快輸了，因為如果信仰的那一方拋出的觀點「信仰包含一切信仰，你信仰獸性也是信仰的一種」，那麼就幾乎百口莫辯了。如果想要挽回兩分顏面，無非也就是說，「信仰還是需要物質生命作為實際載體，因為當前階段理念無法脫離物質存在」。
轉載請註明出處！作者保留權利！
請點擊 ?知乎 Live - 全新的實時問答 ，5月28日我將在Live開講《 內地生的港媒記者貼地成長記 》和大家分享播音藝術生成長為香港記者的經驗，乾貨不斷，歡迎一起來頭腦風暴！
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【廣而告之：公眾號轉移陣地，目前使用：JING說大實話 ，微信號為：jingshuodashihua，等你來添加！（下圖是公眾號二維碼本人）】
http://weixin.qq.com/r/hTkjO1nEBQR6rR1Y92yX (二維碼自動識別)
這是我在之前的微信公眾號發表的一篇文章，希望能對你有幫助。這個公眾號每天都會分享一篇原創即興評述或者即興評述素材，每天跟著學肯定有幫助，用過的學生反饋，他們經營的《藝夢為馬即興評述月刊》壓中了很多藝考題，而且這電子月刊是免費的。
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下面是一篇即興評述準備方法的文章：
即興評述不會說，理想的小船說翻就翻！
面對一道即興評述題目，你總是抓耳撓腮，不知道說點什麼，有的說也不知道應該從何說起，或者說著說著跑！偏！了！你的老師通常會告訴你，「多說」就會好，可怎麼說，你卻不知道。今天，我就來教你即興評述怎麼準備，怎麼說。
從2016年的考試可以看出即興評述準備時間會越來越少的趨勢，不少學校開始讓考生現場抽題，立即就講，這讓你這個說前一定要寫的人可怎麼辦呢？從現在起，每次說即興評述都用我下面要教你的方法，保證給你10秒準備，你也能說出口成章！
思考即興評述要按照下面的步驟：
1，讀題（你要明白題目的意思，並且迅速調動自己的儲備，找出自己目前可以說得部分。在日常的練習中，你可以按照自己的思路去大膽設想，設想的內容不一定能立即表達完整，但是卻能幫你找到拿些「目前還沒有，但可以迅速成為你的儲備」的部分，通過查閱，把這部分內容補充上。例如：我的題目是講《留守兒童》，我希望提到目前中國留守兒童的數字，但是我當下並不清楚，這個數字就是你需要去查閱並且記錄的，背下來，相信我！這個內容被其他人告訴你你應該背記什麼要有用的多，因為他是順著你的思路想出來的！）。
2，確定觀點（無論是評論一件事，還是描述一個物，你都需要有觀點。這個觀點可以是支持，可以是反對，也可以相對支持或者相對反對，但是一定要鮮明。你不要妄想著3分鐘的評述時間可以說一個全世界。確定一個鮮明的觀點，自己能駕馭為佳。什麼是能駕馭呢？就是你有可能圍繞這個觀點說出自己的理由，理由還特能站得住腳。）
３，根據自己的儲備，選擇即興評述的結構。
為什麼是根據自己的儲備，而不是題目的要求呢？因為一道題目有一萬種說法，重要的是你能不能說出來，能不能言之有物。而你說出來的必要條件是你必須有東西可說。有同學說，我沒東西說，怎麼可能，你活了快２０年了，總有經歷吧，而這些經歷就是你的儲備，你不是沒有東西說，根本上，你是不會說。
所有的題目都可以按照下面的三種結構說：
ａ，開頭
正面
結尾
ｂ，開頭
反面
結尾
ｃ，開頭
正面
反面
結尾
就這麼簡單。
舉個栗子：我要說《我最喜歡的一本書》，便可以選擇ａ；說《二胎政策》，我同意，就可以選ａ和ｃ，我不同意，就可以選ｂ和ｃ，我中立便可以選ｃ等等。
而最終決定選哪個，取決於你正面反面的理由的數量。
４，明確支持每一方面的理由。
５，想「開頭－正面／反面」、「正面－反面」、「每個理由之間」的銜接語，【此步驟專治跑偏！！！！專治跑偏！！！！專治跑偏！！！！】
６，把框架以及銜接語背記至少一遍，忘記的地方要反覆加強記憶（這個地方是最容易斷片的地方）【此步驟專治跑偏！！！！專治跑偏！！！！專治跑偏！！！！】
７，從從容容、自自信信上台展示！
1；生活積累的過少。就是很多孩子生活常識，政治常識，科學常識，文學常識。人文常識，科技常識積累的過少，這就會使得他們在即興評述表達的觀點上趨於幼稚。經濟和地區相對貧困地區的孩子相對比較多.這點我們能幫助的有限，只能讓孩子們自己去努力。
所以；多去了解這些方面的知識。兩個字，積累。
2；表達結構混亂。
任何的即興評述表達都要有一個結構。
比如 開頭 中間 結尾。 一定要有一個結構。
比如萬能的公式 是什麼 為什麼 怎麼辦 。（可以根據情況加一個發號召）
表達的時候一定不要脫離這個你的結構。條理要清晰。不要想到那裡說到那裡，不要想表達的東西太多。一定要根據你設計的結構去走。每一個幾分鐘，若何引入到下一個步驟。
3；表達的觀點儘可能的用事例。用名人名言，俗語之類的東西去支撐你的觀點。
4；面對一個問題，能不能聯想到與之相仿的事例？
正在上節目，偶然看到了這個問題，雖然樓上大神同行 @王彥翔 已經回答的很全面了，但是我這好為人師的裝逼癌又犯了，來強達一記吧。
在播音這一行中，「即興」這個詞兒幾乎是從學習階段到從業階段一直伴隨著每一個人，各院校在考察這一項時，往往也會勻出比重相應較大的分值來進行考量，我接觸的考生中，一多半兒都表示自己對這一項目頭痛不已。
我們經常說分析事件要綜合（5W/1h）來看，發表意見要基本遵循 是什麼--為什麼---怎麼辦/評價/看待 三要素來談。所以在練習中最常見的情況主要有四種。
一類是「啊啊啊啊咳老師我實在是不知道怎麼說」（無思路，無素材積累，無組織能力）
一類是「老師我感覺我好像有點思路了，就是不知道說什麼」（有基本的思維能力，但無素材，組織能力薄弱）
一類是「老師，你說這些我都知道/看過/聽過，也有大概的方向，就是不知道怎麼開口，也不知道哪是重點」（素材積累尚可，思維能力和組織能力捉急）
最後一類就是不覺得即興評述很吃力了，稍加點撥就能掌握一二，說人話加上一些小技巧，拿到一個穩妥的分數是沒有問題的。
在正式的考試中，從你一進門開始，考官就已經在心裡開始打分了，但是打分這個過程基本會持續到你結束表達走出考場的那一刻，所以如果覺得自己的外在條件並不是那麼出色的話，你就要解決考官唯一關心的問題了，為什麼要給你合格證。即興評述這個項目，也成為了你展示個人特色和靈性的最大機會。
題主問的是方法，我就不說太多的片兒湯話了，產生剛剛提到這些問題的原因也很簡單。
- 平日里自己不關注新聞，所以對此類素材知之甚少。都說巧婦難為無米之炊，連「是什麼」都不知道的話，怎麼去談「為什麼」和「怎麼辦」呢？
- 看到什麼消息都保持無感，自始至終就是「朕已閱」的態度，不評論不思考不記憶，久而久之，思維能力得不到鍛煉，與之一同下降的就是無稿情況下的語言表達能力。
- 有一顆關注時事新聞的心，也時常到各大社交平台去了解一二，自己也會有一些自己的小觀點，這其實是很好的習慣，但問題在於，所知、所想、所感都太碎片化了，無以成體系，導致在表達時有茶壺煮餃子般的痛苦。
（以上所說，都是廢話，略 略 略）
提高即興評述能力的關鍵就在於：多看、多想、多問。
- 多看，不是泛泛的看，我們在處理自備稿件的時候，會查閱相關的資料（創作的時代、背景、作者平生際遇甚至家庭出身，更深一步的會對比同類作品），即興評述中要求的看，就是積累，在每看到一個類似消息的時候就應該有意識的積累歸類，和其他同類事件比，有何相似之處，有何不同之處，進行橫向和縱向的對比，以及有關核心事件的相關消息（非八卦消息）。
- 多想，此處的多想不是閉門造車的胡思亂想，而是變換不同的角度，給自己假設不同的身份，同一個問題，國家/掌權者/上位者/權力部門/監管部門/會如何看待，普通民眾會如何看待，第三方機構會如何看待；或者說 政治角度如何了，經濟角度如何了，文化角度如何了，社會角度如何了；再或者正面如何，反面如何。
- 多問，不止是多向別人請教，而是在看和想之後，多問自己為什麼。前不久天津大媽擺射擊氣球的攤兒被判刑了，你自己怎麼看，按照剛才的思路思考一下，以前就沒有擺攤干這個的嗎？有。那以前為什麼沒事？這條相關條令是忽然頒發的嗎？類似事件最近只有這一起嗎？…………等等，然後從你認為有價值、有論點、能與他人區別開又有話可說的觀點和問題上進行深挖。
- 要有意識的訓練自己說話的邏輯性，善用第一、第二、第三、第四（首先、其次、再次、最後），盡量讓語言精練，短短三分鐘的表達時間內，少說廢話，不說錯話，保證表達的金字塔結構。
哦對了，如果有精力的話，去稍微了解一下新聞寫作的基礎知識，會很有幫助，在這裡帖個視頻推薦你看一看，注意她的表達順序和表達方式，僅供參考。
http://baidu.ku6.com/watch/09197444886104439542.html?page=videoMultiNeed
最後，拒絕被噴，在職主持人，業餘時間會帶小課，無償解答知友提問，愛你們，筆芯！我滾去繼續上節目了~~~
多看新聞，多看書，多讀評論（新聞，文學，網路事件等等）。樹立自己的態度。正面思反面議，找一千個理由論證自己，再找一千個理由反駁自己。
即興評述有一個八字箴言
複述 觀點 層次 總結複述：首先複述一遍問題，這樣可以讓你重新審視一下問題，以免偏題，也可以讓評委清楚的知道你所要說的問題
觀點：複述完問題，就擺明你的觀點，不來虛的
層次：這個可以讓你的評述更有條理，但是千萬不要在開頭就說道，你要說三點還是幾點，切記不能說出準確數字
總結：在最後再點一下你的觀點，有頭有尾，如果偏題了，這樣也可以把你的評述拉回正題
大概的就是這樣：今天我抽到的題目是XXXXXXXXXXXX，我覺得XXXX/我認為XXXXXXX，因為首先呢XXXXXXX，其次XXXXX，再者XXXX，最後XXXX，所以我覺得XXXXXXX，謝謝老師，我的即興評述結束了。要有清晰的邏輯架構，不至於思維混亂，無法連貫起來，然後就是你的組織語言的能力了，嘴要跟著大腦走，有時候說的太快思維跟不上會容易卡殼，再就是多看書多關注實時熱點，慢慢增加知識的積累。最重要的是，要沉著冷靜。
謝邀。
手機碼字不太方便，先寫，後續慢慢補充。先介紹下自己的情況。電台工作一年，現在在中國傳媒大學繼續讀播音主持專業。在新聞評論方面沒有什麼拿得出手的作品，但個人很愛新聞評述這項工作，至少不怕，並且有點享受其中吧。今天我不想分享評述技巧，網上一抓一大把。
一說到新聞評述，所有人都知道要積累，所以我想分享平時如何積累新聞敏感度，以及如何先提升自己再提升新聞評述吧。下面分享自己的小觀點：
1，首先別怕新聞評述啊！很多藝考生甚至新聞從業者看到【新聞評述】幾個字就覺得不知道說什麼，又要開始背模板。其實新聞評述就是你聽到一條新聞後自己的感受。只是有些人的感受很有格局，有些人的感受很淺。所以我覺得，最開始練習的時候，就是多看新聞，多聽新聞，然後和身邊人討論你覺得最有趣，或者最熱點的新聞，娛樂八卦資訊也可以，讓自己先敢於評價。2，積極的思考和思維狀態很重要。我在大學裡覺得收穫最大的就是一種思維方式，critical thinking，批判性思維。新聞人要時刻保持一種懷疑的態度，懷疑任何一條新聞的真實性，去思考它每一句說法背後隱含了什麼，其實這個過程就是在解讀新聞。最開始可能是小稿件，民生新聞，慢慢的滲入到大稿件中。3，多聽多看多感受。新聞來源於生活，個人的思想和格局非常重要。如果聽不下去新聞聯播，可以聽聽央廣的很多新聞節目，或者你有更好的獲取新聞的渠道。我自己非常喜歡央廣評論，新聞縱橫，新聞1+1，每次聽他們談論時事，就覺得非常有意思，離自己也並不遙遠。蜻蜓FM里有一個滾動頭條，24小時聽大大小小的新聞，非常好。聽這個動作是伴隨性的，不會影響你洗澡上廁所開車走路和跑步，所以用聲音來學習是非常高效的。蜻蜓、喜馬拉雅都是很好的學習平台。請新聞媒體追夢人都裝上吧。4，剛才說的是新聞業務修養，個人覺得，文化修養和積累也很重要，多聽聽講座，去看看話劇舞台劇京劇，去學一門樂器，去看看一本好書，去了解了解國學佛學，給自己生活多一些可能性，都對提高新聞評述有很大的幫助。另外我覺得，學好哲學非常重要。可以不專業，但是至少了解，有了充實自己的過程，你會發現，你越來越願意表達。5，剛才可能說的有點虛，下面來點乾貨吧。可以關注的微信公眾號：（1）央廣新聞，人民日報（非常權威就不貼圖了，直接搜索就可以）這兩個微信公眾號非常權威，主要看它的新聞早點。我每天早上會讀一遍新聞早點（因為學播音主持），練新聞的同時也知道了今天一天最重要的大大小小的時事。其他也會推送，看個人興趣是否想看吧。畢竟我知道大部分人的微信公眾號都有很多個小紅點。（2）新聞觀點評論類以下都是我非常喜歡的獲取時事評論的微信公眾號，最後兩個是針對藝考生的。前面幾個新聞媒體人都可以關注關注。
對於很多的藝考生而言，即興評述絕對是一個巨大的難關，許多藝考生都苦於不會講即評，每每到了考試的時候，神情緊張，發揮失常，自然沒有辦法取得好的成績。今天，本公子就從自己的角度出發，來跟大家講一下可以怎樣去完成一段即興評述。今天先給大家講第一部分，即興評述的審題。
https://weixin.qq.com/g/AReiUsLTqzz8HQ2D (二維碼自動識別)
一、摘抄人民日報微博#你好，明天#。
不僅主流權威而且字字金句。閱讀中國百態，解析當下熱點。從2012年7月起，每晚零點前後，人民日報微博都會以「你好，明天」為題，對當下備受社會矚目的事件予以點評的同時，也對粉絲道一聲晚安。如上周六推送的「國歌法」短評金句「國歌絕非簡單旋律，而是國之心聲、民族密碼」就見思想有質地。當然#你好，明天#涉及時政性太強的評論可以跳過，如打虎動向、人事變動。
畢竟藝考也是穩妥不走險，不會觸碰太多敏感時政話題。不過諸如十九大報告中提及的「人格權」等民生問題，也要納入視野。須知政府文件、政策新規里也湧現民生脈動，與大家生活息息相關。因為每條都是百字短評，大家可以擼起袖子摘抄到今年元旦，這樣基本囊括年度大事小情，不懼任何話題事件。假若上網不便，網購《你好，明天》一書，翻看背記，不僅藝考而且高考也用得上。讓你對時事政治、社會生活、文化體育、教育科學、人文歷史、環境經濟等具備哲理思辯的認知思考。
二、觀看央視新聞頻道《新聞周刊》。
七天一頁的歷史，盤點這周的中國。特別是邊看邊記主打的「視點」，重磅的「人物」，側記的「特寫」。同樣建議從今年第一期開始回看，每周一期，不到一節課的時間，讓你包攬洞悉激流的中國。希望你在集中刷看節目之前，百度這篇《當〈新聞周刊〉走進高三寫作課堂》論文，讓觀看有的放矢事半功倍。
其實每周網路回看這檔節目，都會瞅見全國各地許多重點中學學生打卡飄過。在今年的高考報道中，也發現不少高分考生自述每周定時集體觀看。當年白岩松接受媒體專訪時表示，在過去十幾年，就念過一兩次別人寫的稿子。為了寫，要看很多東西。稿子都是自己寫的。《新聞周刊》是非常嚴謹的周播評論，每期會在家裡先寫下來，通過電話錄出聲音，由速記列印成文字，晚上再錄。先錄下來，是為了讓編輯知道自己要說什麼，才能更好地編輯畫面，以免信息重複。當然如果時間充裕，對於日播新聞評論節目《新聞1＋1》你也可以集中挑選追看。
三、閱讀《中國青年報》《新京報》評論。
中青報「青年話題」 作為國內報業較早出現的言論版，帶動了「時評」這一新的評論寫作方式的勃興。因此所刊評論廣受追捧。而一出生便風華正茂的《新京報》時常被白岩松主持的《新聞周刊》援引出鏡，不僅新聞報道獨步輿論場，引動視聽，而且新聞評論也是敢寫敢言。按照小夥伴閱讀習慣，紙質版不推薦，建議關注 「新京報評論」「中青評論」 兩個公號即可。瀏覽歷史文章挑選自認的熱點重點閱讀。
四、閱讀《格言》卷首「格言新說」。
上次逛書市，發現滿坑滿谷長春出版的《意林》之中深藏著隔壁哈爾濱 「老友」《格言》。立即憶起文采精妙、立意獨到的「格言新說」。建議小夥伴專程去所在地圖書館借閱（一來《格言》是大多數圖書館館藏讀物，歷年過刊、今年新刊齊全不缺。其次縣市區圖書館借閱辦證方便，不費周折。最後「書非借不能讀也」，也是提防雜誌入手束之高閣的疏懶）只需閱讀「格言新說」。文章對先賢經典格言進行顛覆，重新釋義。網上就經常有網友「拜求格言新說題目」「跪求格言新說全文」。對於懼怕「話題評述」的藝考生而言，是手到病除眼目明亮的良方。
五、後台回復關鍵詞。
藝考進入倒計時，聯考呼之欲出。為了給小夥伴「壓壓驚」，從今天開始，每個星期一和星期天，由楊聲筒獨家特供「月度熱點聚焦」，打撈全年12個月熱點時評，讓你未寒積薪落袋為安。現在關注微信公眾號：播音楊聲筒，後台回復「評論鏈接」，即可獲取2017年1月熱點評論。
這樣，直接教技巧吧
1.萬能模式 排比句不管是古詩詞也好 還是改變名詞也好 開頭排比句比如，我們可以寬容，但我們不能放縱。我們可以勇敢，但我們不能魯莽。我們可以理智，但我們不能漠然。這樣2.反問句當你不知道說什麼的時候，就用反問句把題目讀一遍。比如，題目是酒香也怕巷子深難道酒香也怕巷子深嗎？是的，在當今社會...但其實還是要多積累吧 還有就是把握時間結構 總分總很好用 陳述觀點的時候按1.2.3.這樣很受青睞好像超字數了 哼
即興評述在播音主持專業藝考當中是所有藝考生比較頭疼的一個考試項目。考察學生的即興反應能力，語言組織能力，口語表達能力。在考試中，由於很多同學緊張，對題目內容把握不準，在表達過程中，會出現各種各樣的問題。即興口語表達的考試往往又在成績當中佔得比重較大，所以在這裡總結自己多年的教學經驗，跟大家分享一下心得。希望多多少少能幫助到學習播音主持專業的同學。。。。。
首先要搞清楚即興評述的分類，按照類別去學習和準備。我在教學過程中把即興評述分為三類。
第一類是話題類，例如：中學生早戀現象怎麼看。
第二類是材料類，又叫新聞評論。例如：給你一段新聞材料，根據材料內容進行即評。
第三類是古詩詞文言文類，這個當中還包含一些民間俗語。
按照類別不同，答題的技巧就有所不同。
首先第一類是比較簡單的，話題類即興評述，很多老師在教學過程當中喜歡讓同學按照「是什麼，為什麼，怎麼做」三步走的套路來回答。這種方法比較容易掌握，也很簡單。我的建議就是不要光想套路而忽略內容，在話題評述結尾部分結合自身去升華提煉。就像寫作文一樣，總要有最後一個自然段來總結升華，所有話題類即興評述考察都跟中學生的生活學習息息相關，所以在準備過程當中要學會講故事，在話題類評述結尾引申到自己。
第二類材料類技巧方法相對於複雜。個人這麼多年教學經驗總結了一套快速帶入的方法。也就是根據材料，首先分析出材料事件會牽扯到幾個方面。那麼根據觀點，分別從牽扯到的幾個方面去入手分析。最後總結升華。這個方法需要具體課上去演示，有興趣的同學可以聯繫我。或者留言提問。
第三類古詩詞文言文技巧比較簡單，能作為即興評述的古詩詞文言文民間俗語並不多，都是有一定範圍的。我的課一般會要求同學們把範圍內所有古詩詞文言文的題目，出處，作者背過。例如,不以規矩，不能成方圓這句話，出自孟子的《離婁章句上》，原句是離婁之明、公輸子之巧，不以規矩，不能成方圓； 師曠之聰，不以六律，不能正五音；堯舜之道，不以仁政，不 能賓士天下。一般考生甚至大學老師都未必能說出出處和作者以及原句，那麼在考試當中，這類即評，一上來先說出處和作者以及原句，就比其他考生先佔了優勢。之後再將這句話意思進行解釋，轉化成話題類即評，就好說了。
籠統的進行了分類以及方法的介紹。總之，即興評述貴在平時多積累，反覆練習。肯定就會在考試中遇到練習過的原題，想具體學習了解的同學可以聯繫我。。謝邀即興評述的模式存在一定的套路，但真正優秀的是你傳達給老師的自己的觀點多看一些新聞評述類的書籍電視例如鏘鏘三人行 奇葩說之類的
自己的原創文章，貼過來，一定對你有幫助！
你一定很苦惱，為什麼即評說不好？
一個很重要的原因是，你懂的太少了。比如，你來說說《γ射線在黑洞中φ情況下逃逸的運行軌跡》？你當然木有思路，因為你根本不懂天體物理，而且這個題目還是我瞎編的~~~~~哈哈。
第二：你要有比較成熟的表達技巧。
第三：就是要驕傲。相信自己可以說得很好，並且，不要奢望自己一字不錯，即評要和老師交流，像聊天，放輕鬆，才能更流暢。接下來 我么說一個成品來說明。
題目： 如何做好一檔電視節目
老師好，我今天抽到的題目是如何做好一檔電視節目。有一個比較著名的行動原則，叫做ITTA原則，我想把它應用到我們電視工作中來是再合適不過了。下面我就逐一進行闡釋。
首先說I :I就是idea,也就是說要做好一檔電視節目首先我們要有一個好的創意。說到創意，我就不得不說：以往我們總是在強調「中國智造」，強調我們要自己創意節目，進而擺脫引進節目高昂的版權費用。但我並不完全贊成這個觀點。因為首先引進節目具有無可比擬的優勢，我們以《中國好聲音》為例。《好聲音》是荷蘭的節目。但是在引進中國以前，《好聲音》已經在全球40多個國家取得了很大成功。這樣的話我們把它引進，就算我們做不到最好，至少也不會太差，不至於血本無歸。但是如果我們要自己創意節目，一旦前期發生方向性偏差，必然是是災難性的後果。事實上就連電視業高度發達的美國，60%的節目也都是引進的。所以對於我們電視行業發展還不是很完備的今天來說，學習、模仿能力應該是我們當下的第一要務。 有了好的Idea，接下來就是T，也就是Team.一個好的團隊是制勝的關鍵。比如說《中國好聲音》的田明和金磊。田明原來是SMG（SMG: 上海東方傳媒集團有限公司（英文簡稱SMG）由上海廣播電視台出資成立，是由原SMG上海文廣新聞傳媒集團在2009年底集團新一輪改革，實行「事企分離」重組而成，而東方衛視是SMG旗下一個上星頻道）的副總裁，深諳運營之道，他能敏銳的洞察電視市場，也能明確的看到一個好的電視節目所帶來的巨大收益，所以田明負責整體的運營。金磊則是東方衛視真人秀節目的金牌導演，他帶領的製作團隊在經歷了《中國達人秀》等節目後已經歷練為一直非常成熟的製作團隊。運營的頂尖加上技術的頂尖組成了一流的團隊，進而創造了一個神話。（田明 2011年任命星空華文傳媒公司首席執行官 此前他為SMG副總裁，全面負責東方衛視及綜藝業務板塊工作。）
(金磊 中國達人秀、中國好聲音總導演，SMG新娛樂總監。2007年任《加油！好男兒》總導演，2009年任百集家庭才藝選秀《歡聚世博全家都來賽》總導演)
有了Team以後，接下來要做的就是下一個T：timing,也就是時機。經濟的發展，技術的成熟，最重要觀眾對於歌曲和娛樂的需求給好聲音提供了絕佳的時機，這裡我們不在贅述。
最後就是A了，也就是Action：行動！ 說到行動我們就一定要說，好的行動模式往往要比單純的傻干更重要。在這裡我們要提一個重要的制度：制播分離制度。所謂直播分離制度就是說電視節目的製作和播出分開。以往我們的運作模式是影視公司製作齣電視節目然後賣給電視台。這樣的話有一個弊端：如果說影視公司80萬製作出來，100萬賣給電視台。那麼影視公司利潤20萬。這樣的話影視公司就會想盡辦法壓低成本，然而一旦壓低成本勢必會影像節目效果。中國好聲音開創了直播分離的新模式：即如果收視率達不到預期，則燦星公司（好聲音製作公司）全賠，如果達到預期則廣告收入浙江衛視和燦星公司五五分賬。這樣一來燦星公司的利潤不封頂，作為商人勢必會為了巨大的利潤而加大投入。這才有了好聲音50萬一把的椅子，這才有了大師級的導師，這才有了更多專業的選手，一流的視聽感受。所以行動最重要的是要有一個好的運營模式，也就是行動方法。
(好聲音第一季導師 據說楊坤的位置本來是李宇春，因為導師要有一個選秀上來的，然而李宇春看不上這個節目，所以在那英的力薦下換成了楊坤 這些椅子每把造價為5萬歐元，並且每周都需要英國工程師飛過來檢修)
（第四季導師周杰倫在彈唱《默》，我覺得這是他最帥的一次演唱 偷偷告訴你 我也會點鋼琴 哈哈）
所以我認為，好的創意、好的團隊、在正確的時機用一個良好的運作模式加以實行，是一個節目成功的保障，謝謝各位老師。
沒有知識，就不可能說出來這個即評，沒有知識一切都是空談。至少，你得有起碼的常識。2010年有個原題：請說說「低碳生活」，如果你張口就是「生活要少用碳」，一定死的很慘。第二：你要有比較成熟的表達技巧。以這個即評為例，你要有僅僅記住ITTA這四個點就能說出這個即評的能力。第三：就是要驕傲。
多看新聞，多看各類知識，多讀辯論文章
簡單來說，方法+訓練方法:1/疆域劃定 2/框架填充 3/邏輯植入細節:1/劃定到創意領域或習慣領域2/刪除淺層思考，開啟深入思考3/套路植入4/反思總結形成後備資料庫你是不是聽不懂我在說什麼... 好的.. 公益藝考諮詢 私人微信+295140494 慢聊
平時多跟別人討論這些東西，如果是爭論也無所謂，但是記得至少要「政治正確」。為了你的未來。。。
時事述評得有自己獨特的想法 自己了解一下冰山效應
多讀書多看報 少看小說沒有內涵的電影電視劇 多看詩經啊古詩詞
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