如何看待很多翻碩的學生學了兩年，都沒到口譯現場觀摩過的現象？

01-07

謝邀

翻碩出來就進入市場做口譯的轉化率不是很高...很大一部分原因是學生不自信，然後頭幾年耐不住寂寞。我們上屆就有幾個男同胞，由於感覺專業壓力大，所以最後不是轉專業重讀，就是畢業去干別的行當了。

並且，很多國內的翻碩專業課程設置很不合理，太注重理論研究。我曾在一場大會上與某國內知名高翻學院學子搭過箱子，其輸出質量慘不忍睹。

其實，個人認為口譯現場觀摩，一兩場，知道是怎麼回事兒就夠。重要的是學校要組織模擬口譯會議（交傳，同傳），有真正的講者，同傳箱，會議組織者和主持人，學生充當譯員（一些學校，甚至會專門選出幾個人負責會議期間的伙食，會間加餐的咖啡點心什麼的。）這一套做下來，就和外面開大會的流程差不多了，這樣才能更好地為學生鋪平未來的職業道路。

個人拙見：）

個人觀點，僅供參考

我認為去口譯現場觀摩還有一個困難是，有時候口譯時的場景是需要保密的，有可能涉及到商業機密，政治決策，病人隱私，法庭隱私等等。

口譯員的code of practice中很重要的一條是保密原則。同時這些情況下需要雙方都同意的情況下才可以有第三方旁聽。

這也是無法現場觀摩的原因之一。

先要聲明，翻譯碩士也分口譯和筆譯，筆譯方向的沒有去過口譯現場很正常。

說到翻譯碩士，尤其是口譯碩士，國內大部分高校嚴重缺乏師資，很多學校的口譯老師都是趕鴨子上架。有的老師自己沒有口譯實踐，卻要給學生授課。

另外， @Jordan Yu說得也沒錯，大部分學校的課程設置並不合理，理論太多實踐太少，究其原因，缺乏師資。稍微好點的大學都要求自己的老師必須有博士學位，有博士學位的老師都對口譯實踐嗤之以鼻，或者根本就沒能力去做口譯；真正有口譯能力的老師，往往不想讀學位。

這還包括很多教材編撰者，口譯的教材的主編其實是個不做口譯的人，很荒唐。

國內對口譯的需求雖然越來越多，但是需求再多，總量也是有限。每年各大高校招的口譯碩士加起來超過千人。

高大上的外交場合肯定輪不到你，普通正式的商務會議，如果沒有圈內人推薦，也輪不到一個口譯碩士。當然，因為口譯碩士的開設，口譯市場的價格真的打壓的很嚴重，之前一天至少四五千，現在一天兩千都有人在做。

當然，口譯碩士的開設應該還是有必要，但是如何發展下去，如何培養出有質量的口譯員，還有很長的路要走。台灣的台灣師範大學和輔仁大學做的不錯。

本人自己太懶，啥都指望別人主動來教你唄。

當口譯聽眾的機會太多了，進不去商務會議、外交場合，面向公眾的講座你總能去聽聽吧？

課程設置不合理，學生主動性差。在互聯網發達，信息大爆炸的今天仍多為被動學習。舉個栗子，實際操作中，老師帶隊出去都要簽責任狀，負責所有人安全。跟主辦方雖然用私人關係打了招呼，幾十個學生難免出一兩個漏子等等，所以這種增加工作量，吃力不討好的事情老師也沒法做。另，口譯出人還是應該師徒制，這不是工業化大生產能造出來的。