Jimu 機器人，米兔機器人，wedo，mindstorm，makeblock，針對兒童，該選擇哪個？

01-07

針對兒童是WEDO1.0/2.0，6周歲起步。

MINDSTORMS EV3，9周歲起步，成人適用。

米兔屬於抄EV3，不予置評。

Makeblock，屬於高年級孩子及成人，建議12歲起步。

樂高器材優勢：

1、完善的零件系統。對於此類積木系統，易於拼搭、快速連接，已經不是難題，關鍵是各個品牌是否有自己的零件系統。目前市面上大多模仿甚至照搬樂高零件系統的品牌不少，包括小米的米兔機器人。可以與樂高所有的玩具零件組合使用。在零件系統上並沒有所謂教育版、玩具版的任何區分。甚至EV3主控都可以教育版、玩具版隨便刷。只有套裝分為教育與玩具。

引用五十川芳仁至今看來仍不過時的作品內的兩頁大家感受下：

（樂高科技類帶孔零件可與傳統凸點類零件自由銜接組合。）

2、世界領先的品質控制管理。真的沒法一一贅述，太多了。不管從材料的安全性、強度、全自動生產、包裝、檢測……小到貼紙都要做到防水不掉色。這份管理強度和細節是貫穿整個樂高集團歷史的。可參看：樂高為什麼不拼裝好再賣？ - 知乎專欄

3、不斷開拓創新。單就MINDSTORMS系列也就是可編程機器人來說，樂高一直不斷更新換代，研發新的產品，保證走在行業前列。從RCX、NXT到EV3，哪個不是行業標杆。另外，根據年齡段不同，還同時有WEDO系列，和BOOST系列。WEDO也出了2代產品，專門針對小學階段的孩子學習簡單程序控制的。而BOOST系列則針對小學高年級以上孩子，有點類似於RCX的凸點結構，有利於孩子自由創造。

4、適用範圍廣。不僅可以使用樂高的伺服電機和感測器，還可以支持第三方的元件，並且能夠二次開發，編寫固件程序，支持諸如C/C++、JAVA等高級語言編程。而且可以與著名開源硬體Arduino甚至樹莓派進行通信，增強擴展性，直接把MINDSTORMS系列的適用範圍擴大至成年人創客群體。

5、易於學習。自RCX其樂高官方與LabView合作開發G語言編程軟體，隨著產品不斷更新。軟體採用圖形化編程語言，易讀性強，方便孩子理解和學習。孩子們只要按順序拖動模塊，即可完成一個簡單的程序。下圖為EV3編程環境使用的模塊，通過組合可實現較為複雜的程序：

以下圖程序為例，整個程序是循環運行的。當1埠光電感測器返回值&<50時，B埠電機以20的速度正轉，C埠電機停止並剎住。當1埠光電感測器返回值≥50時，C埠電機以20的速度正轉，B埠電機停止並剎住。（單光電巡線）

由於本人並未接觸其他品牌產品，不方便做類似對比。不過下面放一個常見的圖形化變成環境（類Scratch風格）大家可以看看哪個更適合孩子：

放一下已經出了4年的EV3硬體參數，放在現在也是夠用的。

處理器：ARM 9處理器 300MHz 基於Linux操作系統。

輸入埠：4個輸入埠，1000/s的採樣率。
輸出埠：4個
存儲：內置16MB的ROM和64MB的RAM。支持最高32GB Micro SD卡拓展
按鍵：可發出三種顏色的六個按鈕。並且通過顏色表明活動狀態。
屏幕：解析度178*128像素，能更好的查看詳細圖形和感測器數據。
拓展：通過EV3左側的標準USB（EV3有兩個USB一個mini USB是用於程序下載，一個標準USB用於拓展）可連接外部Wi-Fi、藍牙適配器等外置設備。
通訊：可使用USB2.0、Wi-Fi通訊。
電池：可使用六節AA電池，或者原裝2050毫安時的鋰電池。

最後看下樂高機器人教育系列產品線，你們自己感受下~

樂高WEDO1.0/2.0：

樂高BOOST：

樂高RCX：

樂高NXT：

樂高EV3：

makeblock無他，專業。

但如果是想玩玩，入門，小米

天了嚕，我都沒咋聽說過，家長給孩子講故事不就挺好嗎？

最好的教育就是親子互動啊。

那個都不適合，玩泥巴去吧

作為一個玩過一些機器人的學生，我來答一下。沒必要去花重金自己玩機器人，好點的學校都會有機器人隊伍，一般是樂高mindstormEV3、VEX、FTC。機器人產品都很貴，特別是參加競賽，一個隊伍需要四五套才行，外邊的機構更貴，而且現在中國的機器人教育良莠不齊，花錢大多數的也就是打水漂。因此，我建議，不要從機器人開始玩起，可以先打好基礎，物理很重要，但不是指的天朝課本上的物理（即不是死知識）編程直接上C語言因為對硬體編程C是最適合的最常用的，玩電子可以買一堆三極體、電阻、邏輯電路晶元自己搭電路，花錢少也可以玩出好多樂趣。不存在「小孩子學不懂太高深的東西」的說yao法yan，有興趣自然學得會，小學六年級自學完高中物理電磁學，初中初步理解微元概念，學習大學模電數電課程都是可能的，並且是可以的！學到的真東西會讓你在玩機器人的時候更加深入的理解機器人的工作原理，而不是像玩遙控四驅車一樣讓一個基礎小車在場地上瞎跑。會C的情況下高中直接上手VEX或FTC編程會很輕鬆，並且對考學很有幫助，會玩單片機特別是32位（如STM32）的，也可以參加創意賽或者科技創新大賽之類的比賽。玩單片機很有利於培養編程的思維。不要把目光集中在LEGO上，玩FTC和VEX更有用。另，百度百科，維基百科，知乎，網易公開課上有好多好東西，這些是自學的法寶，但隨著時間推移有人瞎編輯百度百科內容含金量在下降，和我小時候已經不一樣了，知乎還很好。我小時候常在修車廠，修家電的地方玩，那時同齡人玩的都是各種卡片，4399小遊戲，而我的玩具是各種扳手，螺絲刀，電路板，萬用表，對機械和弱電的感性理解就這樣建立起來了，感性認識可以彌補學習高深東西時高數知識薄弱的問題。後來開始學習物理電磁學，看大學課本。學習編程，最初接觸的VB，又學C語言，C++，java，後來玩單片機，又補習彙編（其實真沒用），後來學了點自動控制理論。到了高中加入機器人小組，手握程序大權，玩轉感測器和電機於股掌之間，也帶學弟，去過澳大利亞比賽，樂高的世錦賽，世界第四（以我們的水平，這是個失誤，從北半球到南半球真的不適應），後來帶學弟玩VEX，因為是學校第一屆，沒有老師帶領的情況下就開工了，成績不好，就不說了。最後總結一下，不要糾結選哪款機器人產品，玩基礎的東西更有利於思維的培養，這個東西是一個登堂入室的過程，啟蒙和引導更重要，隨著興趣學效果更好。

作為以上幾款都玩過的機器人老師。我的建議如下：

最重要的要確認學習目的

所謂機器人學習有兩塊，一塊是搭建，一塊是編程，兩個是獨立體系。

搭建鍛煉孩子的是對物理世界的立體感覺，對機械原理方面的知識是種鍛煉。初期是模仿世界的能力，主要鍛煉孩子的造型能力，等加上動力裝置和機械裝置後，鍛煉的是孩子動手能力，很多東西是邊搭建邊改造，邏輯性和抽象性沒有編程要求高，但是動手能力要求高，空間想像力要求高。這裡面最忌諱的是按圖搭建，如果只是買回來一套積木，按圖搭建一下玩一玩，其實沒有太大意義，建議還是系統性的進行課程學習比較好，這方面樂高的體系是最完善的從3-12歲，教材網上一大堆，有時間自己買回來教，沒時間選個機構學。

編程訓練的是孩子的抽象思維能力，初級機器人需要的編程概念很少，如果是小學生太複雜的概念理解起來也確實非常吃力，能理解流程式控制制、變數、遞歸等等都算是不錯的了，什麼數組、函數在初中階段理解會好一點，不僅是抽象能力同時也要求有一定的數學基礎。搭建不好的並不意味著編程不好。這些說到底就是啟蒙性的，目前的機器人比賽還是偏搭建的，程序這塊要求不高，畢竟孩子的數學基礎在那裡放著。到了初中高中，基本學業還做不完，很難有時間專門來搞特長，除非有親爹大力支持。

從搭建上來講，沒有第二個選擇，只有lego體系，mindstorm使用的全部是lego科技件，wedo有一部分是科技件、還有一些是非科技件（凸點連接方式），所以wedo是孩子從lego的凸點連接方式到科技件的最佳過度套件，記著是2.0，不要買1.0。7歲之前大部分孩子玩的都是凸點，包括lego的德寶系列都是大顆粒凸點，當然大顆粒的教育套件中有一部分齒輪、連桿和傳動，但是連接方式仍然以凸點為主。凸點的優點是容易理解，軸向擴展容易，適合學齡前兒童，但結構性是比較差的，做靜態造型沒問題，做動力裝置問題很大，非常容易散架。從凸點連接方式到科技件的銷孔連接方式，在思維上需要很大的轉變。為什麼不推薦其他的，jimu機器人的問題在於生態圈太小，零件不夠豐富，所以變化不多，經常是買了之後孩子無法做太多二次擴展導致玩具「死掉」，米兔本質就是山寨樂高，零件規格和lego一模一樣，但編程界面太不友好，不適合兒童。米兔的如果不出配件包，以後也就是死路一條，玩這個東西要的就是擴展性！makeblock的問題是採用金屬結構，搭建難度和lego的銷孔結構大一個等級，本身lego也有金屬套件，只不過因為太複雜沒有推廣好。makeblock佔據的優勢就是性價比，確切的講，不適合小學生，適合初中生以上，搭建一個具有同樣功能的機器人要比lego體系的耗時長很多，學機器人主要是學原理，如果原理耗時太長的話就不推薦了，不要把小孩子的時間不當時間，這年頭要的就是時間產出比。當然優勢在於對ardunio有良好封裝，適合於初中階段如果需要真正接觸ardunio進行過渡。

所以建議wedo&>ev3，當然lego今年的boost如果上市了，可以wedo&>boost&>ev3&>makeblock&>ardunio，makeblock的神經系統可以作為ardunio替代。

從編程上來講，一個是以scratch為主的模塊化編程體系、這個體系佔據了除去LEGO之外的大部分陣營，其優勢在於開源，兼容性好，可以進行純編程設計還可以控制硬體，還有blockly，界面基本大同小異。wedo的問題在於太過於簡潔，無法進行複雜設計，而且只能控制硬體。但是scratch可以控制wedo2.0的硬體，所以我建議先使用wedo界面熟悉概念，然後使用scratch進行更深入的程序學習。米兔機器人程序界面類似scratch，makeblock就是scratch，jimu的界面大同小異。scratch的上限很高，甚至可以直接編出來遊戲，硬體控制也不錯，所以如果真的想學習變成，scratch是首選，後面可以直接過渡到ardunio IDE。而mindstorm的程序界面實際上並不適合真正的程序學習，操作非常複雜，只能控制硬體，如果想要多模塊加上變數，程序編完之後可讀性非常差，不適合培養孩子比較好的編程習慣。但是從機器人配合上講，mindstorm的硬體系統又處於lego的大生態圈中，所以綜合來看，EV3還是不錯的選擇的。

所以最終的建議呢，還是看銀子。

錢多的話，搭建程序都要學，scratch+wedo+mindstorm，後期再上makeblock，因為makeblock的感測器和舵機這些擴展更好，這些lego基本不出的，出的話也是封閉系統和別家不兼容。一定記住，一套積木是學不好機器人的~！哪些一上來就推薦makeblock的要麼是自己沒孩子，要麼是沒有教過孩子，不知道小孩子智商什麼水平，會玩和懂得原理並融入自己的思維體系完全是兩碼事，5歲的小孩，你幫他搭建好makeblock讓他遙控他都會，但這又有什麼鳥用？但你問他這裡面涉及什麼知識，他懂嗎？按圖搭建也是一摸一樣，前面搭的時候根本不知道自己搭出來的是什麼東西，涉及什麼原理，那玩這個和上網打遊戲又有什麼區別？

錢少的話，真的不適合學搭建，可以學純scratch。機器人學習那是相當的燒錢！即便你用卡板紙來做骨架結構，最終還是要用到電子件的，你不能說讓一個小孩子的智商去理解這些電子件吧！

makeblock新出一款普及型編程機器人「程小奔」，5歲起步，

人工智慧、物聯網加持，

支持人臉識別、語音識別等多項AI功能，

輕鬆實現家居智能化！

上手即玩，像搭積木一樣學編程，

一鍵切換Python，讓孩子從入門玩成編輯高手。

還有豐富的聲光效果，強兼容行和拓展性。

2017年11月14日~16日，未來維度有幸作為Makeblock特邀嘉賓，來到了國家會議中心GET2017教育科技大會現場

讓我們一起感受一下

未來的教育，將是什麼模樣呢？

從前，老師們不得不忍受粉筆灰的摧殘

在未來，智能講台不僅將解放老師的雙手，更能解放學生的想像力

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微軟智能講台，人機交互系統

宛若置身神盾局特工的總部

從前，讓自己的玩具擁有生命或許只是孩子們幼稚的夢

在未來，它們甚至會擁有靈魂

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來自日本的木質編程玩具，賦予木頭新的生命

從前，我們在這裡畫下我們的夢

在未來，或許每個人都能成為藝術家

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會畫畫的智能陪伴機器人

未來或許很美好

可是

我們已經長大了

你有多久不曾開懷大笑

你又有多久不曾陪伴你的孩子一起玩耍

從前這是種無奈

但是 在未來

在GET2017現場

在Makeblock創意工坊

或許我們每個人都能找回那遺失的美好

或許我們每個人都能再當一回大孩子

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就像他們一樣，笑得像個200斤的孩子

Makeblock神經元上市前初體驗

神經元（Makeblock Neuron）顧名思義，是一套由30多種不同模塊組成的可編程的電子積木，包含：燈光、聲音、感測器、馬達、可編程電路等，與 Makeblock 此前的產品相比，這一套件的上手門檻無論在軟體還硬體上都低了一大截，下到剛會走，上到九十九，不同年齡段的創客們都有機會將自己的奇思妙想變為現實

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不同的模塊僅靠磁鐵吸附就可以輕鬆連接

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配合APP內的視頻教程，無論小朋友、大朋友都可以輕鬆玩轉

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所有人都好像回到了小時候的手工課，聚精會神、一臉嚴肅

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電源+震感感測器+馬達=會咬人的小鱷魚

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也可以=抱起來就搖尾巴的機械貓

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甚至是什麼心電感應的黑科技

唯一能限制你的

只有你的想像

而能帶給你的

卻不僅僅是童年的快樂

或許，未來的教育

不會再看重分數的高低、辭彙量的多少

而是教會我們如何造夢

教會我們如何快樂而有趣的過好這一生

Makeblock神經元

獻給所有小朋友、大朋友、老朋友

偶爾看到這個問題，突然想看看，家長是基於什麼樣的原因想給孩子玩可編程機器人的。題主方便的話請回復我一下，感激不盡。

至於專業的選擇，上面幾位都說的很清楚了，不需多說。

可我想從另一個角度來說這個問題，那就是：您買這個機器人的目的是什麼，或者說它的使用場景是什麼？您是想弄一個玩具讓孩子自己去玩能夠讓自己有更多空餘的時間，還是想要自己陪著孩子一起玩，還是想要怎樣呢？

可以更細化這個問題，設想一下將來孩子拿著你給他買的機器人問你應該怎麼玩，甚至讓你陪他一起玩的時候，你會怎麼選擇？

大部分可編程機器人比如EV3比如MB的產品，更多的價值在編程的訓練。這種產品並不是孩子自己像搭建積木外形一樣，自己摸索然後就可以創新的，還是需要一些指導甚至是引導和訓練。根據孩子的年齡不同接受程度也不不完全一樣的。

所以在購買之前，我建議家長想清楚你想要它實現怎樣的作用，你又有沒有時間和孩子一起學習一起玩。不然就會像我的一位長輩家的孩子，多麼高級的機器人玩具只能是一時新鮮之後就堆在角落，因為什麼都比不過這位長輩在王者榮耀里開黑重要。

謝邀！當然是Makeblock。理由有二：

1. 專業化

Makeblock擁有金屬積木搭建平台，以及類似LEGO一樣的孔距體系，這使得其搭建粒度極高，賦予少兒用戶以最大的搭建自主權。此外，無論耐用性還是搭建精確性，金屬梁都是其他基於注塑件積木品牌所無法相比的。

2. 系統教育體系

理想的機器人跨學科教育，軟硬體組合併不是孤立的，形象地說應該是一張網的形式，網上的各個結點就是各型機器人，積木（mBot, Ranger, Ultimate，Neuron, Airblock等）、軟體（Makeblock app, mBlock等）、教材支持（豐富的視頻支持和出版資源，網路求助社區）只有有效聯動才能實現教育作用立體化。

米兔一個山寨貨，wedo是樂高針對兒童的，後面二個成人玩具

LOGO、小米是玩具，makeblock是個可以造玩具的工具箱。

看孩子喜好來，各找一套來放在孩子面前，讓他自己選。

WEDO或者EV3,沒學過的話，可以從WEDO開始