一個工資不錯,按部就班但發展前景渺茫的工作是否有價值?
在有哪些思維方式,讓你受益匪淺? - 一竹的回答,裡面用這個問題打了個比方,想聽聽大家的看法。
原描述是「一個工資不錯,什麼也學不會的工作是否有價值」,稍做了改動。
這是我一年半之前提出的問題。到現在,已經有了很清晰的回答。
當時我拿著高於同齡人的薪水,熟悉後非常輕閑的工作時間,看上去不需要擔憂未來。對於當時我的能力,我不敢不滿意。性價比高吧?
以至於到後來到了薪水略低,壓力巨大,晚上十一二點甚至周末節假日都無法休息的時候,很多人都說我傻。圖什麼?
每每跟別人聊天說起舊時光,對方常會說一句「好羨慕啊!」然而當我反問:「你願意過那樣的日子嗎?」 往往得到的卻是遲疑的表情。 對於我個人,當我用一年多的時間幹完了之前可能三年都做不完的事,是斷然不想再退回到當初的一潭死水中去的。
對於工作的性價比,我也作了深入的思考,碼在這裡:
一、工作是什麼?工作是公司買你的時間,每天8小時,每周5天,不論你開心不開心。假設我的時間值40元/小時,對於重複性高的熟練性工種(比如為老闆訂機票),會短期維持在這個水平。但是, 很有可能,隨著新技術的發展應用(比如訂票APP的普及)而貶值到20元/小時。甚至老闆覺得,有了APP可以隨時自己訂了,不再需要為訂票設置專人,那麼迎接我的只能是飯碗不保。
別提訂票這樣的「小活」了,就連當年頂級的塞班操作系統工程師都被革命了,所以真的能有什麼工作可以讓我高枕無憂嗎?
二、真正的高性價比是什麼?
是我能在公司的付費時間裡搶到屬於自己的時間,並利用它作自我武裝,讓自己變得越來越值錢,為未來打造更多的可能性 :
比如研讀行業報告提升業務水平;
比如學英語,提升通用技能;
比如寫文章,鍛煉思維、表達;
甚至如果我不喜歡現在的工作,完全可以省下一部分時間來研究未來想做的事情。
這些都可以讓我的時間增值,至於是漲到50元/小時還是80元/小時,就看自身的付出程度了。
稍次一點的提升性價比,是用這塊搶來的時間發獃,刷八卦,逛網店,放鬆身心。薪水夠用就好,心情舒暢才是第一位的。(這個可以用勞動的閑暇效應來解釋:當工資上漲到一定水平後,人們對於閑暇的需求高於對於通過勞動獲取更高工資的需求。)所以如果我已經過了這個臨界點,這篇思考應該沒什麼用了:)需要注意的是:這個選項,並沒有讓我的時間增值,我的單價仍然是40元/小時,並且可能面臨如前文所說的被替代的風險。
三、怎麼搶?
話說回來,如何在有限的工作時間裡搶到一丟丟自由度呢?——提升工作效率。
工作效率怎麼提升呢?——我帶葯了:
1. 善用各類工具
a. 能用EXCEL公式計算的,就不要一下一下按計算器了。
b. 能用檢索的,就不要翻頁逐字來找了。
c. 能用VLOOKUP的,就別幾張表打開一條條核對了,一邊傷害眼睛一邊自我感動「我真是太努力了」,一點用到沒有。
2. 留出整塊免打擾時間
要做重要工作之前,開重要會議之前,把手機調成免打擾。有點類似於蕃茄工作法。這個意義不僅在於連貫的沉浸式思考,更在於我不會被時不時到來的打擾弄到煩躁。
3. 提高溝通效率
一開會就扯皮,一討論就跑題。關於工作中的溝通,我個人的體會如下:
&>&>&> 有事說事。別人身攻擊,別隨意評判,別帶著情緒,別曲解揣測。平和冷靜地溝通更容易達到既定效果。 帶著情緒幹活質量效率都不會高。
&>&>&> 溝通前充分準備。包括與對方信息保持同步,雙方是在同樣的背景下說事;理清自己的邏輯,做到心裡大致有數。不然沒說幾句就問:「什麼時候的事?我不知道啊!」再解釋一遍真的很耽誤大家時間。 &>&>&> 雙方保持同步的心智、理解力。跟無法交流的人不要過多糾纏,互相節省時間。4. 抓大放小
搞清楚哪些事情對自己是重要的,哪些事情是細枝末節,合理分配自己的時間和精力。如果在細枝末節上反覆糾纏,最後會把自己弄得精疲力盡卻事倍功半。
四、什麼是好工作?
在糾結的時候,不妨想想,這份工作是什麼性質的,是只需要跟著它走就會增值?還是需要額外的自我突破才會有更多選擇的可能?
增值,意味著更大的自由度。如果一份工作讓我越走越窄,那麼即便眼前的報酬豐厚,也不能說它就是份好工作(舉個不太恰當的例子:比如用青春換金錢的「超划算」工作)。很多職場文章都在說:「不要在乎第一份工作的薪水」 ,對於職場人士,尤其是沒有任何負擔的職場人士來說,值得在乎的是,是否能在同樣的時間裡get到更多、更全、更深的技能。
完。
這個價值,是指在自我發展方面,還是其他方面?
我是一名教師。在沿海地區工作,工資一般吧。對生活沒有多少奢望,所以覺得收入還過得去。
忽略收入的話,這個工作應該比較符合題目中的描述。按部就班,未來一眼就能望見。發展的空間,就是校級行政、教委辦領導和教育部門教研員(個人沒有這方面興趣),以及名師(全國也沒多少個,自問沒有這樣的能力)。我並沒有混著日子等退休。自己感覺上課效率挺高,作業布置得很少,教學質量倒是排在前列。孩子們活躍,有個性,跟我感情很好,家長找關係想進我的班。帶一個班級六年,是可以影響他們很多的。我們的班級,有健康的班風和內心溫暖的孩子。先天口齒不清的孩子也總是大聲發言,而別的孩子會耐心聽他們說完。對剛剛失去媽媽的孩子,同學們什麼也不問,但是會默默陪她上下學……個人專業上,不斷在成長。同樣的一節課,胡亂地上和用心地上,是完全不同的。孩子們不太懂,沒人聽課的情況下,這種區別只有老師自己知道。那種思維的碰撞,靈感的閃現,能力的發展,三觀的形成……只有我自己明白。上完一節精彩的課,走出教室,身心都是歡悅的。但是你的專業成長和發展前途是不掛鉤的。前途渺茫?是啊是啊。雖然很忙也很累(可恨的是並不是忙孩子們的事,而是應付上級各類檢查評估、政治任務),目前看來確實也是沒什麼上進的空間,但我不覺得沒有價值。價值在孩子們身上,在自己心中的平和及充實。知道知乎的用戶是怎樣的一群人。但是,看到這個題目有一點難過。抱歉,是我玻璃心了。就這樣吧。所有發達地區的職能部門公務員都符合題主的條件,地稅國稅海關。工資相對而言都不算低,發展道路非常狹窄。人生也不是只有工作,你可以在很多領域實現人生價值,尤其在你有了一份工作以後。努力把愛好興趣發展到精通專業的地步,能以此為生了,那麼恭喜你,你價值同樣實現了,甚至可以換個工作了,自己做老大
瀉藥。這種沒有實際案例,就是一個空泛標題的職業規劃類問題, 不回答。問得太空泛,鬼知道具體情況是什麼,叫人怎麼說?
工作的價值不能僅僅從工資的高低考慮,工作的價值來自多方面 ,只要自己滿意,工作不壓抑,就是有價值的。如只是工資高而對工作整體不滿意,這樣的工作也只能是低價值。
其實,工作是給自己的,在沒有經濟負擔的情況下,工資就顯得不是特別的重要,而學技能就會很重要,因為重複性勞動,終究有一天你會厭煩,而到了想改變的時候,卻發現各種客觀理由包圍著你,讓你無法去追尋自己的內心,然後,你會想想,要不這樣就算了吧。
發達地區職能部門一線基層單位行政科室一隻…工資一般般,三險一金,福利嘛,每個季度能看場普通非3D電影,生日月份發張200的蛋糕卷,年假5天,很普通吧?職業前景,相當明朗!不跳槽不借調的話,到退休肯定中級職稱以上,不過我算跨專業的,職稱艱難orz(考試限制專業),就算考過了,也是一個蘿蔔一個坑,得等有人退休或者離職才能大家排著隊挨個兒升。技術人員比較容易,行政的沒有拿的出手的的論文,所以高級很難很難。職位的話,30以前不可能升職,同樣的,領導沒有退休和離職的,也沒地方給你升職。也就是說,很可能一輩子都是一樣的職位,做一樣的事兒orz工作內容嘛,基本都是雜事兒,一寫報告發現幹了一年也沒的可寫╮(╯▽╰)╭比如,協助a找材料找三方完成了a負責的某項目,幫b和c搭線使得某項目溝通良好順利進行,都#屬於干好了,沒有人會在意;干不好,責任都是你的#這一類…連科室名字都只會在別人的項目報告里的致謝一欄(如果有致謝(?_?)),更別提具體的人名了。工作價值/意義,都沒什麼內容了,價值也高不到哪兒去了(只評價本人情況),往大了說,為了國家,為了人民,嗯,也只有這個了。順便說一下,前幾個答案里的人民教師工作價值必須大大滴!教育是頭等大事!教師的工作可能是四平八穩,但意義絕不能被輕視啊!
好了,那麼,為什麼我要從事一個工資水平一般,福利正常,職業認同感低的工作呢?就業壓力是一方面(找工作好難,創業又沒這想法和能力),固定的上下班時間是一方面(雖然無加班費的加班頻率呈快速上升趨勢),穩定(我的性格不喜歡經常改變生活環境,同樣不需要通過升職加薪來獲得認同),簡單的人際關係(反正也升不了,不存在競爭,大家都是兄弟姐妹嘛,不求升職也不用特意經營人際關係,對上級不用刻意討好奉迎),有大量業餘時間做自己喜歡的事兒,壓力相對較小,雖然沒什麼錢,但活的比較任性。
一眼就知道了未來的工作內容,沒有一點長進,內心是會覺得焦躁不安的,會覺得自己沒有一點長進,對於一個有企圖心的人來說,無異於是給自己判了無期徒刑
這也是目前我在思考的問題我在十八線以外的小鄉鎮工作工資不算高但是也不低(在當地來講)沒有任何福利,之前節假日還能有點現在門都沒有單位繳納五險一金面臨的問題就是單位在走下坡路這邊整個地區都在談改革
明年要精簡人員
我和老公也在考慮離開這裡去城市發展但是也在迷茫中對於外出城市的選擇上,對於未來的不確定性上...呵呵,看薪水,薪水要足夠高才好。發展還不能放棄啊。
如果這種不錯水平的工資可以一直維持到退休,我才懶得管有沒有價值咧......如果因為沒有價值所以工資水平不能維持,那還是考慮一下價值的問題吧。
每個人對價值的衡量標準不一樣。
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