四分音符、八分音符的區別是什麼？

01-07

背景，題主簡譜都不認識，正在開發一個MIDI 相關APP，節正為各種音樂概念頭大。
比如節奏，節拍，力度，鍵值，四分音符，八分音符。
我讀取網上很多音樂教材，發現全部都是一個怪圈。就用一個音樂概念去解釋另一個音樂概念。這樣對於沒有樂理知識的人來說，完全無法把一個曲子中各個元素與樂理概念對應用起來。我發一段例子來說明一下搞音樂的是怎麼說車軲轆話的，

十六分音符
「十六分音符的音長是全音符的十六分之一，四分音符的音長是全音符的四分之一」

先贊同題主的觀點：「學音樂的需要一些基本的理科思維。」

但是這不是題主不能學好音樂概念的原因。

先拋觀點：音樂的概念是相對的，書寫下來的音樂符號並不表明聲音持久的時間，而是闡明一個音符相對其它音符來說持續多久

我換個學科用同樣的方式給你講看看你聽不聽得懂：以碳－12原子的質量的12分之1作為標準（1），任何一種原子質量和碳－12原子質量的比值稱為相對原子質量，以此類推氫原子相對原子質量大約是1.008，氦原子為4.002。

回到音樂：以一個四分音符的持續時間作為標準，任何一個音符的持續時間和四分音符的持續時間的比值來定義音符時值，全音符是4，二分音符是2，四分音符是1，八分音符是0.5，十六分音符是0.25，三十二分音符是0.125，副點的作用是將任意一個音符的時值加上原來的二分之一，雙副點的作用是將任意一個音符的時值加上原來的四分之三，如副點四分音符是1.75，雙副點二分音符是3.5。

你可能會問我，碳原子的質量我知道是多少，是固定的，在宇宙中是一成不變的，一個四分音符的持續時間是多少啊。

這個也有辦法，你看很多樂譜的左上方都有一個」四分音符＝（數字）」的符號，它的意思是說一分鐘之內要彈多少個四分音符，比如110就是一分鐘之內彈110個四分音符，這個是可以變化的，有的時候是60，是80，是112，是160，是202，很多時候是音樂家自己決定的。

好，既然我們有了明確的定義，請題主左手拿著秒錶，右手放在鋼琴上，每0.545455秒請你敲擊一個四分音符。

可是我好像沒見過任何一個鋼琴家拿著秒錶彈鋼琴。

一個音符，無論是它的音高，還是時值，還是響度，都毫無意義。只有多個音符以規則的方式排列，互相影響，才有了我們所說的旋律，節奏和感情。

題主在學習音樂理論的過程中，肯定還會遇到相似的麻煩。既然分不清楚四分音符和八分音符的區別，估計也沒想過音符A（la）和B（ti）之間的區別在哪裡，每種樂器的區別到底在哪裡，到底為什麼耳機裡面沒有鋼琴卻能發出鋼琴的聲音。這些是音樂理論基礎的部分，是基石，但是我們真的需要對這些概念有完全定量的理解才能夠進行音樂演奏和創作嗎，我看不見得。有的時候要是省略了這些複雜的分析，人們學習音樂的速度反而會更快。我在琴行練鋼琴的時候，看到7，8歲的小孩子就能識譜，並且彈奏樂曲，他們真的懂什麼「0.545455」秒彈奏一個音符嗎，我覺得他們很多人連理解分數都有困難，什麼「八分音符是四分音符的二分之一」都已經焦頭爛額了，而這些沒有成為他們學琴的障礙。因為音樂是感覺，感覺就是相對的，是需要積累的，不是給一本理論書就能解決的。

我覺得我應該把事情全部講完再結束我的回答，我想題主可能更困惑「拍」這個概念。平時我們說的「打拍子」到底是什麼？

「拍」是一種音樂里抽象的概念，能夠把一段音樂等分成相同單位的時間，這種單位我們叫做「拍」（Beat）。音樂家為了更好地組織音樂，將拍組成了2，3，4拍為一組，這些拍中有些會聽起來更重（響），有些更輕。拍的組成以及分割方式叫做」節拍「（Meter）。這樣的組我們叫做」小節「（Measure）。

節拍的種類有很多，我們最常聽到的是4/4拍。意思是：每一拍的時長和一個四分音符的時值等同（下面的4），每一個小節有四拍（上面的4）。在一個小節中，通常第一拍最重，第三拍其次，第二拍和第四拍都是弱拍。在聽覺上，很多現代的流行音樂還有古典音樂都遵循這樣的規律，你可以試著邊聽」小星星」一邊拍腿，在第一句歌詞中「一閃一閃亮晶晶」中第一個」一「就是最重拍，第二個」一「其次，」一閃一閃「是一個小節，」亮晶晶（）」是一個小節，也就是說你在聽到第一個「一」的時候應該拍自己的腿最重。其它的種類還有2/4拍和3/4拍，2/4拍是一個小節內只有兩拍，第一拍重第二拍輕，3/4拍是一個小節內有三拍，第一拍重第二，三拍輕。

我這裡沒有說一拍的時值就是一個四分音符的時值，是因為有的時候一拍的時值還可以是八分音符的時值。比如3/8拍就是一個小節有三拍，八分音符的時長是一拍，4/8拍是一個小節有4拍。你可能會想3/8拍和3/4拍在聽覺上區別不大，這是沒錯的。但是在樂譜上為了書寫更加工整，更加容易閱讀，音樂家會使用3/8拍而不使用3/4拍。

如果一個小節的長度超過了4拍，它們大多數是簡單的2，3，4拍組合而成的，比如6/8拍是兩個3拍的組合，一個小節有六拍，第一拍和第四拍重，也就是兩個3拍的組合，然後八分音符為一拍。8/8拍是兩個4拍的組合，一個小節有8拍，第一，五拍最重，第三，七拍其次，第二，四，六，八拍都是弱拍。這樣的節奏我們稱作」複合節拍「（Compound Meter），以前2/4，3/4，4/4，2/8，3/8，4/8的不是組合而成的節拍我們稱作」簡單節拍「（Simple Meter）

上述說到的節拍，每一小節拍的數量都是2或3的倍數，也沒有任何2拍和3拍互相的組合，這樣的節拍統稱」對稱節拍「（Symmetrical Meter）。那麼混雜了2拍和3拍的節拍我們稱作」不對稱節拍「（Asymmetrical Meter）。這樣的節拍如5/8拍，可能是2拍+3拍也可能是3拍+2拍，3拍出現的先後不同，5/8拍音樂的構成就有兩種。7/8拍更為複雜，可能是2+2+3，可能是2+3＋2，也可能是3+2＋2。這些取決於樂曲本身的需要，在聽覺上音樂本身會強化人對節拍類型的感覺，試著拍拍腿吧，音樂本身會告訴你它的節拍類型的。

講了這麼多我覺得要是沒有一點實例我可能就白講了，那麼來聽首歌：視頻封面

Whiplash(爆裂鼓手）視頻這首曲子是電影爆裂鼓手的Whiplash，風格是爵士，可以試著分析一下這首曲子的節拍類型，跟著曲子一起打下拍子，相信我上面講到的東西就都有用了。

搞音樂的：…

題主你為啥不查全音符是啥…

3乘2就是3個2相加，2乘3就是2個3相加。辣雞數學家，只會說車軲轆話

數學家：…

我讀取網上很多音樂教材，發現全部都是一個怪圈。就用一個音樂概念去解釋另一個音樂概念。

咱不說中間這個句號有多麼違和，單就把這個稱為「怪圈」，簡直無情簡直殘酷簡直無理取鬧。

因為當你看到用音樂概念 A 去解釋的音樂概念 B 時，教材作者默認，而且你也應該，已經理解並掌握了音樂概念 A。

不是只有音樂教材這樣，天下教人東西的事情，都是這樣的啊。

花式輪滑教你單輪滑行的時候，一定不會啰里八嗦地告訴你如何才能向前滑行，左腳怎麼45度向後蹬，而是直接就會讓你滑起來然後咱們再關注如何單腳，然後單輪。對吧滑都不會單什麼輪？

學吉他要在3品按個Csus4，直接讓你按個C然後小指找那個 fa 音就好了，不會再教你怎麼先按個C在3品。對吧C都不會按按什麼Csus4？

因為這是一個更方便你理解的方式，不用再啰嗦最基礎的東西。

再說你提到的這句也不是車軲轆話。

「十六分音符的音長是全音符的十六分之一，四分音符的音長是全音符的四分之一」

這句話是對的呀。

而且這樣類比下來你就能推算出，幾分音符的音長就是全音符的幾分之一，更理解了為什麼叫「幾分音符」，多清楚有效。

既然你沒理解，那你去查全音符是什麼，教材一定不會告訴你「全音符是十六個十六分音符的音長」——這才叫車軲轆話。

全音符在4/4的音樂拍里唱四拍，沒符乾沒符尾，之類的，才是教材會出現的東西吧。

那你不知道繼續查啊，節拍是什麼，音符是怎樣，怎麼表示長短如何代表高低等等，雖然倒過來學不太好。

查到頭總有能看懂的東西，消化完了再往下看，那就能看懂了呀。

因為你以後還要學附點，還要學復拍子，三連音五連音，swing 節奏什麼的——即使你光是學節拍——不打基礎怎麼學呀？

至於如何把這些知識轉化成程序員的思維，程序員的語言，那是你應該學了之後自己進行的事情。

沒有音樂教材被要求用程序員的語言撰寫。

不學怎麼做音樂類的App啊？

我真的想說一句 kinda 知乎體的話：

想跳過了解樂理，尤其是節拍時值這種最簡單的東西，要去做一個音樂類的App，就是耍流氓。

至於題主的問題：

四分音符八分音符區別是什麼？

答：區別是八分音符的時值是四分音符的一半。

題主無任何音樂知識還是別做這音樂APP了，我怕做出來要毒害廣大祖國的花朵，不如把源碼給我我來做，估計還能順便找出題主10處BUG。

正經回答明天上班有電腦了再寫。

=======我是正經的分割線=======

關於車軲轆話的問題，已經有不少答主充分吐槽過，因為任何一個學科知識體系都必須用1+1=2的方式去逐步了解。很多樂理書都是從全音符講起，所以第二步自然要說「四分音符」是全音符的四分之一。

但實際應用上，全音符也好，四分音符也好，只是個記譜法的歷史問題，題主真正需要關心的是拍（beat）的概念。

絕大多數的曲子都是以四分音符為一拍，所以通常來說我們會把四分音符當作1，把8分音符當作1/2，把全音符當作4（簡譜就是這樣記譜的）。

以題主開發MIDI相關APP來說，你只需要關心以下幾點：

速度（tempo），單位bpm，就是每分鐘多少拍。

然後你就把四分音符當做1拍，至於一拍的名字為毛是四分音符這並不重要。

然後，需要設定四分音符也就是1拍的數值長度（TPQN，ticks per quarter-note），這個許多軟體默認是120（也有軟體默認是480的）。

好了，問題基本解決了，在一個普通的midi音樂中，設四分音符（一拍）的時值是120 ticks，那麼：

八分音符的時值是60，十六分音符是30，三十二分音符是15。

二分音符是240，全音符是480。

八分音符三連音是40，十六音符六連音是20。

等題主把以四分音符為一拍的曲子搞定了再去搞3/8拍6/8拍吧。

你太適合看我這篇文章了，「節拍與節奏」。

https://zhuanlan.zhihu.com/p/24304647

我文章的思路就是盡量直接解釋每個名詞，四分音符和八分音符只是一種符號，他們的時值比正好是2比1，具體是多少拍需要根據拍號來定。

關於音符這個，大概就是下面圖上這樣……（本來做了一個gif，不過不知道怎麼貼進來）

希望能幫你理解。。。

動圖來源：

識譜識拍有困難？看這張圖你就懂了！

（PS，圖是我做的，稿是我寫的，不是專門為了這個回答所以其實鏈接里算是個廣告軟文。。。。不喜勿點哈）

1、都怪我們學音樂的沒有程序員思維

2、題主還是別做這個APP了

3、這裡是知乎，我還是稍作解釋

直接答案：四分音符的時間長度是八分音符時間長度乘以2

助記法：

假定一個全音符時長1秒

那二分音符時長為1/2秒(0.5秒)

四分音符時長為1/4秒(0.25秒)

八分音符時長為1/8秒(0.125秒)

十六分音符時長為1/16秒(0.0625秒)

你給出的鏈接解釋得很通俗啊，你為什麼不能理解？

什麼？你想知道一個四分音符到底多長時間？

卧槽，你都沒定義速度怎麼定義四分音符時長啊……

所以題主你首先要做的是定義音樂速度，速度標識有以下類型，具體值是多少自己去百度。

庄板(Grave)（緩慢速）
廣板(Largo) （稍緩慢速）
慢板(Lento) （慢速）
柔板(Adagio) （慢速）
小柔板(Adagietto)
小廣板(Larghetto) （慢速）
行板(Andante) （稍慢速）
小行板(Andantino)
中板(Moderato) （中速）
小快板(Allegretto) （稍快速）
快板(Allegro) （快速）
快速有生氣地（Vivo）
快速有生氣地（Vivace）
急板(Presto)
最急板(Prestissimo)（急速）
原速(A Tempo)
自由節奏(Rubato)
漸慢(Ritardando/rit/ritard)
突慢(Ritenuto/riten)
漸慢（rallentando/rall)
稍轉慢（poco meno mosso)
漸快（accelerando/accel.)
稍轉快（poco più mosso)
速度自由（或散板）（ad libitum/ad lib.)

不過在實際演奏中一般不會太嚴格，要麼看自己心情，要麼看指揮心情。

這也是為什麼大家覺得MIDI效果沒感情的原因。

不過答主你別高興，你以為確定了速度就知道四分音符是多長了嗎？那義務！

你還沒賦值啊！

不知道答主有沒有聽說過什麼四四拍、八八拍、四二拍的說法

四四拍的意思是，以四分音符為一拍，每小節有四拍，寫作4/4
二八拍的意思是，以二分音符為一拍，每小節有八拍，寫作8/2

其中「以二分音符為一拍」意思是，將前面的速度值賦給二分音符，比如

速度值取Andante，即每分鐘66拍

賦值給二分音符，即二分音符時長1/66分鐘

因此四分音符時長1/132分鐘，八分音符時長1/264分鐘，十六分音符時長1/528分鐘，三十二分音符時長1/1056分鐘，全音符時長1/33分鐘。

寫完回答，我覺得題主不是一個合格的程序員，這麼清晰的程序思維居然不懂……

再補一句

答完之後在另一個答主下面發現題主提到了

「因為MIDI格式也有BPM 變數一直沒搞明白是怎麼對應樂譜中節拍,果然學理工能用理論學習」

這我就不樂意了，你自己知識不夠多，資料查閱學習能力又不見得多高，居然還有理工優越感了。百度一下

BPM（每分鐘節拍數的單位）_百度百科 BPM這裡的意思就是前面說的速度

節拍（衡量節奏的單位）_百度百科

在音樂中，時間被分成均等的基本單位，每個單位叫做一個「拍子」或稱一拍。拍子的時值是以音符的時值來表示的，一拍的時值可以是四分音符（即以四分音符為一拍），也可以是二分音符（以二分音符為一拍）或八分音符（以八分音符為一拍）。拍子的時值是一個相對的時間概念，比如當樂曲的規定速度為每分鐘 60 拍時，每拍佔用的時間是一秒，半拍是二分之一秒；當規定速度為每分鐘 120 拍時，每拍的時間是半秒，半拍就是四分之一秒，依此類推。拍子的基本時值確定之後，各種時值的音符就與拍子聯繫在一起。
例如，當以四分音符為一拍時，一個全音符相當於四拍，一個二分音符相當於兩拍，八分音符相當於半拍，十六分音符相當於四分之一拍；如果以八分音符做為一拍，則全音符相當於八拍，二分音符是四拍，四分音符是兩拍，十六分音符是半拍。

這可是百度的原文啊！！！

題主你真的需要好好檢討下為什麼會不明白。

首先同意題主的觀點，音樂教材實在是太不程序員思維了。

一是題主說到的車軲轆話的問題，全無意義的車軲轆話確實挺常見的；

二是概念定義順序比較反人類，典型的專家思維。不是說先從簡單好記的概念入手不好，而是先打好漫長的基礎再說的這種思維本就是填鴨式教學的特徵，有少數老師會依照樂理髮現歷史的順序來教學，我覺得效果是比較好的，比較符合對未知領域的探索思維;

三是概念定義不本質，若要尋根究底往往會得到"你不要問這麼多用不到/以後你自然會明白的/這種事情說也說不清"的回答;

四是存在定義模糊的概念，常常見到幾個音樂工作者對唱名的理解不同這類現象。大家都說樂理很重要，但又似乎不求甚解。

這幾點真是相得益彰。

但這不是音樂教材獨有的問題，其實好多學科入門材料都存在類似的問題，早就習慣了，反正只要肯費功夫鑽研，想理解本質的人還是可以找到答案的。至於在樂理上這個問題尤為明顯，可能有三個原因，

一是(我跟題主這樣的人)身邊從事音樂工作的人相對稀疏，

二是可能音樂工作者相對其它學科從業者來說，更不屑於所謂程序員思維吧，樂理更像是一個夠用就行的工具，

三是在現有氛圍下，音樂社區的contributions 更傾向於集中在應用和創造，而非理解，即便有人實現了向程序員思維的轉化，也比較懶得去傳播吧。

我想如果有人願意做相關工作的話，聰明的程序員們應該可以以相當快的速度入門樂理。

答非所問，因為猜想題主已經解決這個問題了，如果沒有我可以補上個人理解。我目前屬於正在轉化但懶得主動傳播的類型，但是歡迎程序員思維的樂理探討。

最後問一個小問題吧，為什麼四分音符叫做"四分音符"，而不是"一拍音符"呢？

請不要提供"因為有時候以八分音符為一拍"這樣的回答。

音符的區別，結合其他關鍵知識點也許會好理解一點

騷年、來做題吧

做完你就明白了。

簡單粗暴點，它們的讀法不一樣，一個是「四分音符」，一個是「八分音符」，然後它們長的不一樣，最後它們的意義不一樣。

文藝一點，當我們以四分音符為一拍時，四分音符代表一拍，八分音符代表半拍。以八分音符為一拍時，四分音符代表兩拍，八分音符代表一拍。

題主自己沒理解別說這是個怪圈啊好么？

說的很清楚啊，16分之1音符時間長度是全音符的16分之1，4分之1音符時間長度是全音符的4分之1。

初中數學學過吧？比方說全音符是1，4分之1音符就佔25%的時間長度。

還不懂？我換個例子。

全蛋糕是一個蛋糕，4分之1蛋糕和16分之1蛋糕分別是全蛋糕的25%和6.25%。

音樂的速度會另外標註，音符不能代表音樂的速度，只表示音所佔時長的比例。

Update: 雖然僅是學過幾年長笛，樂理知識本來就很弱，而且經過幾年印象已不深。但下面我還是嘗試從最基本開始推導，來解答題主的疑問。

一首樂曲會有節奏。而樂曲的節奏，會有周期性的起伏變化。比如，二拍子的樂曲會有「強－弱」兩種拍子的重複；三拍子則是「強－弱－弱」，四拍子「強－弱－次強－弱」，等等。
小節，則是一首樂曲中節奏變化規律的最小單位。可類比周期函數的最小正周期來理解。
節拍，則是描述一首樂曲的節奏起伏是如何變化的。同時，節拍符號亦說明在一份樂譜中，用什麼音符來表示一個拍子。比如，3/4 拍表示，一個小節中有三個拍子，即「強－弱－弱」，而每一個拍子的長度，用一個四分音符表示。這點，在下面的原答案已敘述。
一個音符的絕對長度，則與樂曲的 BPM (beats per minute) 有關。如 BPM = 120 的樂曲，每拍有半秒。那麼，假設這首樂曲是 4/4 拍，那麼一個四分音符的長度就是半秒。相信這點是題主比較關心的吧。

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以下為原答案：

四分音符的時值，由樂曲的節拍決定。

比如，對於 x/4 拍的樂曲，一個四分音符為一拍，即一個小節有 x 個四分音符。
而對於 x/8 拍的樂曲，則以一個八分音符為一拍，那麼四分音符則有兩拍的時值。

在樂譜中，表示節拍用小節，用拍號標誌出來，每一個樂譜前面都有拍號，中間如果改變節奏會標出改變的拍號，拍號如同分數，如2/4、3/4等，分子代表每一小節有多少拍子，分母代表用什麼音符代表一拍。如2/4代表用四分音符代表一拍，每一小節有兩拍。
—— Wikipedia - 節拍

而二分音符為四分音符長度兩倍，八分音符為四分音符長度一半。

其他音符時值可依此類推。

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另外我認為，「就用一個音樂概念去解釋另一個音樂概念」亦僅是題主接觸到的部分資料的情況。將「說車軲轆話」套用到所有音樂人身上不妥。

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P.S.:既然沒有音樂背景而要寫相關 App，建議題主找位較專業的人士作為顧問。

我樂理知識一般。四分音符彈一拍，八分音符彈半拍；比如說，一般五線譜上面會有一個標誌: （暫時代表四分音符）=80，那這個意思就是把節拍器調到80，每「嗒」一下就要彈一個四分音符，2個八分音符。總之就是持續音值不一樣。

哈哈哈，這個問題我熟，你要把音符種類，速度和拍聯繫在一起看，才能懂他們之間的聯繫。單個的概念拿出來根本說明不了問題。可我懶得寫。

直接看 @pianofanie專欄的那篇吧

作為一個學過幾年樂器的程序員表示，您還是做個別的APP吧。

節拍的本質是描述一個聲音的持續時間，單純糾結在音符之間的倍數關係，自然是去不了本質上。我剛剛學看譜的時候都有樓主的疑問，問老師一拍有多長時間。

而之所以有這種疑問，都是因為缺少了一個關鍵的變數：

BPM

Beats per Minute

每分鐘節拍數

正常情況下，在每一個樂譜的開頭，都會有標註這個參數(下圖)

箭頭所指的符號，就是這個樂譜的速度，俗稱104速，即每分鐘104拍。

以這個樂譜為例子，結合調號旁邊的3/4，表示四分音符為一拍，每個小節有三拍，每一個四分音符的持續時間就是60/104≈0.577s至於樓主說的很多樂理書都是車軲轆話，大概是搜索得不夠徹底吧。截圖來自wiki

Tempo - Wikipedia

區別就是符幹上八分音符多了一筆(逃

分子決定你一小節打幾拍，分母決定你一拍的快慢

舉個例子:3/4，一小節你拍3下，拍一次的速度是1/4個全音長。同理3/8，一小節你還是拍3下，但是速度是1/8個全音長，也就說你拍3下的速度更快了，是3/4這個速度的2倍

哈哈哈哈哈

我第一節鋼琴課問老師第一個問題:一拍到底多長？

老師說，你學理的吧？

一個四分音符等於兩個八分音符。一個全音符等於兩個二分音符，等於四個四分音符，等於八個八分音符，等於十六個十六分音符！

可以樹狀圖比較好理解。

題主，你這是不學加減乘除就想學高等數學的節奏。。。

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你要是為了一定目的而去「補習」音樂，那一定是行不通的。這些東西無法，也不需要用一些準確清晰的概念來定義，你需要的是自己理解它們。

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