畢業3年多，轉行做教育行業，可以如何著手？
坐標蘇州，我原來在一家台企做業務工程師，做了3年，倒並不是厭惡周而復始的工作，但一直做的都是不需接單的內部業務，覺得也沒有學到太多，本身也不喜歡在經常出差見客戶。行業不景氣，目前已辭職，打算入行教育行業，喜歡學習的氛圍，英語6級，本科畢業，本身比較有耐性，個性溫和，請教前輩們如何進去行業（今年會參加教師資格證考試，英語） 再來補充補充:因為作為一個毫無經驗者，學校太難進，所以離職後的這段時間裡，我嘗試去了昂立外語，有兩個選擇，一個是做銷售顧問，一個做英文老師。我怕誤人子弟，所以，我想那就先做銷售顧問吧，可以了解這個行業的狀況，結果發現，坑好大：1.校長是新來的，其實就是收了門面，借用這個招牌做生意 2.有幾個老師已經離職，現有的教師水平真的讓人質疑，有的老師發音都還沒我好…更別提宣傳的什麼專八啊，師範畢業等等 3.銷售主管，也是新來的，穿著奇特，長相也頗不美觀。說自己來了好幾年的培訓機構，賺了多少錢全款買了房子，什麼樣的孩子他都能治得了……等等。在我去了一個多星期里，除了出去發了一次傳單別的招生工作什麼都沒起步。愈發讓我覺得質疑。
沒有人回復耶~~~~~~~~好吧，不管了，我繼續寫最近的經歷。最近有個家長來退費，但校長為了儘力不要退費，於是跟家長協商改20個課時一對一輔導英語，並且要我去……這是個四年級的小男孩，學習習慣非常不好，注意力不集中，不喜歡學習英語，而且，還要去他家裡教學！雖然我比較有耐心教，但是我從來沒有真正意義上的教學經驗。所以感覺壓力好大！
你是想轉教育行業，我跟你相反，正好是想從教育行業跳出來轉行。我在教育行業待了兩年多最後離職的職位是教學主管，現在準備轉行做品牌營銷或者是社會化營銷方面的工作。
我經驗算不上豐富，但是還是希望能給到你一些建議做參考，如果大家有不同的看法想法，還望批評指正，謝謝！。
我帶的學生年齡段是從3-15歲的都有。主要是小學階段比較多。帶的學生有的是參加希望之星拿到獎的，有的是考試從70進不到90多分的，我帶的最好的一個 考到我市外國語學校快班英語第一名進去的。當然也有，在我手上帶的不續費的，跑掉的，對我不滿意的，雙方面吧！
我先講一下，在機構裡面旦凡能當上校長的，絕大多數都是從銷售出身。老師上升渠道就比較狹窄了。一般機構會這樣設置：（助教）----初級教師---中級資深教師----教學主管教學經理。 所以你做教育方面的話，當老師一般是這麼走。 做CC（課程顧問）的話，可能是（不確定啊，我是做老師的） CC---CC主管---CD校區負責人----校長
做教育的話，尤其是老師方面你要考慮下面幾個問題：
1. 能不能接受休息時間的轉換？ 大部分教育機構休息時間都是周一到周五，節假日（清明五一國慶小假期）可能不休息。上班時間 以我們城市大部分教育機構為例 周三-周五 13:00-21:00 周六周日 9：00-6：00 這樣的話，如果你想跟朋友們玩的話，時間就會衝突了。 大家都在玩你在上班，大家都在上班你在休息。2. 能不能接受調皮搗蛋的學生？ 在機構裡面，有一部分非常優秀的學員。但是有些學員還是比較調皮搗蛋的。我曾經上課碰到一個學生非常頭疼，一進教室就把桌子掀翻了。你問他what"s this? 他回答it"s 你媽。 我當時真的快崩潰了。 所以良好的心理素質這個時候就要體現出來了。 教師還要臨危不亂。 那麼碰到這樣的現象，你就要去分析問題了，見招拆招了。
3. 學生成績上不去，學不下去了，家長找到你，你怎麼辦？ 我們當然是希望學員能一帆風順的學下去。但是你會發現 有孩子就是不喜歡你；你很努力，孩子成績還是沒提上去；競爭激烈，你的學員被其他機構招走了怎麼辦？
4.對學生能不能，虐我千百遍，我卻待他如初戀？
著手的話，
我非英語專業，也就過了英語4級。當時我進單位第一件事就是做助教。當時去整理教材，看教材，到老師課堂去看課做記錄。一點一點學。 然後在看一看課堂教學的視頻。 等到我帶班的時候，我就開始教課了[話說第一次教課，真的緊張到不行]。 實踐還是最重要的。前期把膽量練上去 ，看看你可不可以把自己展示出來？上課去觀察學生的反應，進行調整（當時覺得最難把握的就是教學時間分配）。 那時我還會請有經驗的老師，進來看課，給我提建議。哪邊不行就改。
現在學生英語學習，會分出兩條路走。一條是口語，一條是應試。 二者相輔相成，但是要是同時抓的話是不太可能的。所以，以前我分出了應試班和口語班。 口語班，保證全英文教學，側重口語練習。 應試班，上課中文，講究效率，上課講知識點、解題技巧，然後做題，講題！我建議是兩條路，你最好都走一走。這樣你的教學面就可以拓寬一些。
機構的教材你要熟悉，學生們學校學習的教材你也要熟悉。這樣兩方面聯繫著講，效果比較好。
最好的就是一邊帶班，一邊熟悉這是最快的了。優酷上面會有一些教學視頻，你可以搜一搜什麼「少兒英語demo課」 「小學英語公開課」 看一看。
老師方面LZ說的確實是的，有部分老師發音不好，表達也磕磕巴巴的。我曾經和機構校長面試了一些英語專業的、專八的老師（沒有看不起啊，就事論事），確實不行，尤其是在後期，讓他她去和外教搭課，有的甚至無法和外教流暢交流，表達也是很奇怪。教學生，發音不標準。
教到後面，碰到各種各樣的學生，有時候會束手無策。這時候，我們該回歸書本還是回歸一下，還是要去看一看教育學方面的書，還有兒童心理、行為應對，班級管理、課堂規則等等。還是相當有幫助的。
與家長溝通方面也是重中之重，家長一般會認同老師的說法，不太會信CC講的。所以機構老師在學生報名，續費，轉介紹等方面，至關重要。 家長中，有善解人意的，也有蠻不講理的。 我們一般會對學員家長，進行分類。遇到棘手的家長，教學部無法解決的，直接轉至校區負責人解決。 所以這個裡面家長就是客戶，跟客戶關係也是要處理好的。我對家長會及時反饋，每節課下課，不直接回辦公室，都去到家長等待區，轉一圈每個家長都簡單講兩句孩子在機構的情況，回家怎麼做。主動詢問孩子在家情況，在校情況，我們有什麼可以配合的等等。我還會定期約談我認為要約談的家長，通常請到教室談20-30分鐘。 通常，這樣做以後，絕大部分家長都是滿意的。甚至後來，我們教學部都開玩笑說，家長溝通重要性都快超過教學了。
再附上一些我教學時的照片吧（為了保護小盆友的肖像權，我把臉部遮了一下哈）：
歡迎做教育的前來交流
http://qm.qq.com/cgi-bin/qm/qr?k=iVKutSzU8wtMfQCywYJPy_CYTycJiDp1 (二維碼自動識別)
謝邀！在沒人回復的情況下還繼續增加信息，保持信心，贊！
因為你的題目是「畢業3年多，轉行做教育行業，可以如何著手？」看到下面，發現你已經著手了，所以你的疑問是？
另外，通過你的描述，我感覺你逐漸了解了行業內部的情況，並且還被公司委以重任（棘手的問題），個人覺得是個很好的開端。你現在面臨的苦惱可能是幾個方面造成的：1）工作的現實情況和你的期望有差異，覺得不太能接受 2）對個人能力是否滿足「教師」這個崗位的焦慮。（因為沒有具體和你聊，我只能做大致猜測）
對於1），可能和各個公司的企業文化有關，這個公司的文化可能和你的價值觀不太符合，所以，你會覺得彆扭。搞定的方法是，可以嘗試在工作找到滿足感，比如你提到的喜歡學習氛圍，如何讓自己融入到這個氛圍中去。
對於2），不妨和有經驗的老師談談，做一些學習探討。沒試過的活兒，不妨先上上看，就當做家教，家教你以前做過沒？實在不行大不了回到原地。你說呢？
Helen Zhang20160311----------私人生涯諮詢師 心理諮詢師斷舍離實踐者時間管理實踐者Email: yaqoocareer@163.com微信公眾號：yaqoocareer 個人新浪，豆瓣，喜馬拉雅：Helen_ZhangTT【Helen的解憂雜貨店】點擊查看--》Helen的解憂雜貨店樓主，我這邊是專門做教育這一方面的，有自主研發的教材，有作文的，數學的，英語的等，自主研發了一系類的學生安全管理系統，以及教師用的教學系統，方便老師備課，講學。如果行的可以加我q聊，希望可以幫到您2898755118
你說的是哪家啊 感覺不是正規機構
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