安徒生的童話傳遞著怎樣的價值觀念？

01-07

時值安徒生逝世 140 周年之際，又到了可以聊聊童話的時候了。
安徒生逝世140周年：童話大王是丹麥國王私生子？
在評價安徒生童話和格林童話的區別時，@王琚說

現在我覺的格林美麗野蠻，安徒生深刻黑暗。

不知道為何說安徒生深刻黑暗呢？
有人說，童話都是寫給大人看的，遂想聽聽大家都從安徒生童話里讀到了什麼。

可以是關於某一篇安徒生童話，也可以是從整體上看安徒生的童話，到底傳遞著怎樣的價值觀念呢？

安徒生童話，我看完了全集。除了小部分故事較為溫暖，其它的故事簡直是悲慘世界。舉一個例子

《沒有畫的畫冊》由三十三個獨立小故事組成。

夜晚，一位印度少女在河邊為遠方參戰的戀人祈禱平安。

曾經被父母奉為掌上明珠的小姑娘，成年後嫁與富商為妻，不料卻落得晚景凄涼，貧困交加死在破爛的出租屋裡。

一位終身未嫁的孤獨的老姑娘，沉靜的死去。

因交不起沉重的付稅，貧苦的農民打算帶著全家人遷徙，寒風刺骨，小姑娘緊緊依偎著母親，如此下去，家當所剩無幾...然而痛苦不會持續太久，因為死神已經來到他們身變，把熱病毒吹進他們的身體。

一位新演員，第一次在大劇院上場演戲就被群眾噓下台了。後來在一個寒酸的旅行劇團里演戲，依舊被觀眾趕下台。他在月光下上吊自殺了...最終給他送葬的，只有月光和他的車夫朋友。

男主人臨死前與妻子商量死後的埋在大海里，冰川為墓碑。

他的故事包含著人世間的辛酸

相比于格林童話，安徒生童話確實更加殘忍。

小時候只喜歡格林童話，看王子公主如何克服阻撓終於幸福生活在一起。可惡的後母和巫婆最終一定會被正義打敗。

相比之下，安徒生童話就太黑暗，小美人魚那麼善良勇敢最後就化成了泡沫。賣火柴的小女孩那麼可憐最後還要在幻象中死去。

後來我們都長大了，每日掛在嘴邊的是童話里都是騙人的。我們每天抱怨著，深愛也無法擁有，勤懇也沒有回報。理想很豐滿，現實太骨感。

然後我才發現安徒生想講的是什麼。

理想是彼岸，通向理想的道路是充滿了苦難磨礪的。我們常說的所謂堅持，也不是簡單的保持仁義善良。

我們越是長大，越清楚安徒生根本沒有錯。他沒有否認美好，他只是放大了苦難，聚焦於現實，讓人明白現實是可以打敗所謂的美好的。而想要走向彼岸，就要有超乎尋常的堅強。

安徒生童話的閃光點，不在於灌輸真善美。我覺得它是深刻的，但並不同意它黑暗。

它讓你明白，你很可能被打敗無數次，遍體鱗傷，你很可能跌入谷底，抑鬱寡歡。但是它更想讓你明白，達到彼岸是極其不容易的，你盡可以認為，那絕對是一種光榮。

總結，格林童話讓人相信美好，但是安徒生童話讓你更清楚得到是不容易的。它給你衝破荊棘的勇氣。

樓上說：「相比于格林童話，安徒生童話確實更加殘忍。」

這是自然的，因為人生經歷不同。格林童話畢竟是格林兄弟收集的民間故事的總集，而且格林兄弟在出版的時候肯定也考慮到既然這是給小孩子看的，那就把黑暗的不好的童話拿掉，最後剩下的全都是無比光明的與美好的。

等到安徒生就有點不一樣了，他出生在一個貧窮的鞋匠家，而且11歲父親去世，母親改嫁。14歲自己孤身一身到哥本哈根，奮鬥八年後終於被皇家藝術劇院送進斯拉格爾塞文法學校和赫爾辛歐學校免費就讀，後來又被送到哥本哈根大學讀書，畢業之後沒有工作，每天只能靠不多的稿費過日子，終於十年後，獲得作家獎金。也就是說他30歲之前受盡了各種窮人的苦，貧窮所帶了的痛苦，他那個沒見過？所以他的作品難免會有充滿人間的辛酸，但是也仍舊充滿樂觀。類似的有灰姑娘與後母的故事，最後傍上高富帥的王子；醜小鴨天生被歧視，但是後來終於被發現是一隻天鵝。

我一直喜歡安徒生的原因就是，我很好奇，一個人在歷經世間的辛酸後，如何向別人傳遞樂觀與希望，還不要弄成雞湯。

再看看安徒生的創作歷程：

安徒生的童話創作分早、中、晚三個時期。

早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神，體現現實主義和浪漫主義相結合的特點。代表作有《打火匣》、《小意達的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《醜小鴨》《皇帝的新衣》。

中期童話，幻想成分減弱，現實成分相對增強。在鞭撻醜惡、歌頌善良中，表現了對美好生活的執著追求，也流露了缺乏信心的憂鬱情緒。代表作有《賣火柴的小女孩》、《冰雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》。

晚期童話比中期更加面對現實，著力描寫底層民眾的悲苦命運，揭露社會生活的陰冷、黑暗和人間的不平。作品基調低沉。代表作有《柳樹下的夢》、《她是一個廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運的貝兒》。（從百科上找的，和我記憶里差不多）

反正它最出名的，最適合小孩子們看的就是他前期的作品了，等到中後期，他的作品充滿了對現實的黑暗的不滿，主角一般都是幸福的死去了或者類似的事情（ps：童話作家與普通作家不同的就是普通作家寫死了一般就是死了，而童話作家要寫成幸福的死去，要寫出死亡的幸福感）。估計再寫著寫著就要被抓起來了。

至於讀到了什麼？舉個醜小鴨的栗子吧。

小學的時候就覺得，這個故事告訴我們，是醜小鴨總會變成天鵝的，只要努力。

中學的時候才發現原來這裡面也有對現實社會的映射（雞鴨狗啊各種不是人的東西對我一陣陣的嘲諷。）

等到大學，大學真是個神奇的地方。就變成了醜小鴨不光生出來丑，而且還叫聲難聽，但是它憑藉著自己的努力終於讓人們發現，原來醜小鴨雖然丑小，但是它的肉還是很好吃的。

作為一枚單身狗看安徒生童話《單身漢的睡帽》一篇，簡直忍不住要落淚。

小時候看圖畫版的安徒生童話。

第一個故事講的是一個哥哥把妹妹的情人給殺了，把頭割下來埋在花盆裡。後來被妹妹發現了，她很傷心。花盆裡飛出很多蜜蜂把這個哥哥給蟄死了。

中間還有個故事，好像叫小鬼和窮學生。窮學生住在旅館裡，每天都看書，小鬼被旅館主人養著，有一天這小鬼想像窮學生一樣好好學習，告別以前那種寄生的生活，結果旅館著火了，把窮學生燒死了。小鬼想了想最後還是繼續投靠旅館主人。

最先出現在我腦海里的就這倆故事，我很想知道安徒生童話對我到底有啥用。

在顧城的詩中，他這樣寫道安徒生

你運載著一個天國

運載著花和夢的氣球

所有純美的童心

都是你的港口

記得小時候讀過一篇關於玫瑰的故事，裡面有愛情，親情，也有死亡，具體內容不記得了，有一段情節是關於人的頭顱的，這篇童話我是拿鬼故事來讀的，每每讀到都是心驚膽寒，卻不可自拔，想要去揣摩裡面的意思。當然長大以後就忘記了，細想童話故事很難達到傳達價值觀的目的，它所謂的價值觀都是大人們去分析揣摩出來了，小孩兒怎麼可能會懂，小孩子懂的只不過是害怕，開心，歡樂，感動，對於孩子來說懂這些就完全足夠了，看過之後很快就會忘記，悲慘的，歡樂的影響的不是人的價值觀，只是閱讀時的感覺罷了，所以我認為，童話故事內容是小孩子的，思想卻是呈現給大人看的，那麼它的價值觀就顯而易見了，無非是反映政治時弊，抨擊當權者，表現安徒生自己對於生活中方方面面的感受。

對我來說，安徒生的童話傳達的是這樣的觀點：孩童可以做夢，但是夢也是現實的一部分。沒有人有權天真幼稚，哪怕你只是一個孩童。

小時候看的那麼多童話，最終被我記住的是《安妮莉絲貝》，我覺得安徒生的童話最經典的一點在於：每個成人都能在裡面的角色中找到自己的影子，無論悲喜。

嗯，我的影子就是那個可憐的變成水鬼，一直遊盪在海邊找尋墳墓的孩子。

是我比較庸俗吧。講真，晚上看的我毛骨悚然，三觀和我嚴重不符。血腥恐怖啊，好人沒好報啊，太恐怖了…

那給小孩子看那個比較好呢？

安徒生除了童話外，也是一個剪紙藝術家，還會素描，為自己的童話創作過相應的插畫。又能寫又能畫的才人啊。想來還真沒幾個。畿米覺得美妙不？就如此來理解安徒生的繪本吧