為什麼很多文科生尤其是藝術生都對理科生有點偏見？
最近和一個藝術生妹子聊天。凡是聊天內容涉及到人生感悟或者情感類話題她總是會說:"你是理科生耶，怎麼會這麼感性"或者是"你是理科生啊怎麼會喜歡看詩詞"以及"你是理科生耶怎麼會這麼文藝"當時我的心裡是這樣的（＝。＝）以及這樣的┻━┻︵╰(‵□′)╯︵┻━┻。我是理科生純粹是因為我喜歡學理科跟我思想和行為方式沒有半毛錢關係好嗎（＝。＝）不是所以理科生都跟謝大耳朵一樣好嗎（＝。＝）。題主就是很好奇是不是在很多藝術生或文科生眼中理科生就是謝爾頓啊
不是我的想法 但是我周圍有這樣的想法的人 :理科生還 鄙視文科生嘞 特別讀文科的男生。
感覺身邊如果有鄙視也是理工科鄙視文科的同學?_?當然，我誰也不鄙視，文科理科，，，的妹子都挺好的
難道理科生高考就不考語文英語嗎
刻板效應 1.到收效度的概念刻板效應是社會上對於某一類事物或人物的一種比較固定恆括而籠統的有法。在人際交往中，人們有時把對某一類人物的整體有法強加到該類的每一個個體上而忽視了個體特徵。刻板效應有利於總體評價，們對個體評價會產生偏差。例如，農村來的同學認為城市來的同學見識廣，而城市來的同學認為農村來
的同學見識狹隘。
有些人總是習慣於把人進行機械的歸類，把某個具體的人看做是某類人的典型代表，把對某類人的評價視為對某個人的評價，因而影響正確的判斷。刻板印象常常是一種偏見，人們不僅對接觸過的人會產生刻板印象，還會根據一些不是十分真實的間接資料對未接觸過的人產生刻板印象。例如，人們一般認為工人豪爽，農民淳樸，軍人雷厲風行，知識分子文質彬彬，商人較為精明，諸如此類都是類化的看法，都是人腦中形成的刻板、固定印象。此外，性別、年嶺等因素，亦可成為刻板效應對人???類的標準。例如，按年齡歸類，認為年輕人上進心強，敢說敢幹，而老年人則墨守成規，缺乏進取心：按性別歸類，認為男人總是獨立性強，競爭心強，自信和有抱負而女性則是依賴性強，起居潔凈，講究容貌，細心軟弱。由於刻板效應的作用，人在認知某人時，會先將他的一些特別的特徵歸屬為某類成員，又把屬於這類成員所具
有的典型特徵歸屬到他的身上，再以此為依據去認知他。造成這種偏見存在於人們的頭腦里，有其認識方面的根源。因為人的思維總是從個別到一般???再從一般到個別如果在沒有充分掌握某一類人全面感性材料的基礎上就做出概括，往往會形成不符合s一類人的實際特徵的印象。而依據這種印象去評價與判斷人時，又不考慮個人的具體生活經驗，自然就會產生刻板效應。刻板效應既有積極???用也有消極作用。由於刻板印象建立在對某類成員個性品質抽象概括認識的基礎上，反映了這類成員的共性有一定的合理性和可信度，所以它可以簡化人們的認知過程，有助於對人迅速做出於斷，增強人們在溝通中的適應性。但它也容易阻礙人們對於某類成員新特性的認識使人認識僵化、保守，一旦形成不正確的刻板印象，用這種定型去衡量一切，就會道成認知上的偏差，如同戴上有色眼鏡去看人。
2.刻板效應特點（1）對個體、群體過於簡單化的分類。(2）在同一社會、同一群體中，刻板印象有驚人的一致性。（3）刻板數位形政的容象多是偏見，任意完全錯誤。3.形成原因刻板數信是經過兩十建程形成四：是直接與某人，某府體報意前兩其特點國定化，二是面德人間核信息影響形度，何核的信息影響，就是到板意而意成的於要的國。4.克服方法 （1）要善於用「服見之實」去核對「圓明之篇」，有意識地重視和尋求與刻夜的的象不一數的信息.
（2）深人到群體中去，與群體中的成員廣泛接觸，並重點加強與群體中有英n的化、代表竹的成員的溝通，不畫地檢索、驗證原來刻板印象中與現實相移的信有 修克服到板印象的負面影響面獲得準確的認識。分割引用自全國高等醫學院校教材全科醫學系列教材人際交往與醫患溝通第二版P57不少理科生還對藝術生有偏見呢，多元化社會啊孩紙
我的天啦我超喜歡理科生的而且我認識的理科生大才思敏捷文筆過人完全不輸文科生啊歧視啥啊我的夢想就是嫁一個理工男（花痴臉）
嗷我是理科生，我可鄙視某些文藝矯情的文科生了，呵呵。
根據我個人經驗，強調是個人經驗！！！認識的不低於十個樣本的藝術生，文科生，理科生。
比較喜歡藝術生&>＝理科生&>文科生，
可能與我個人性格和審美有關，認為藝術生奔放而天馬行空。理科生務實而理智。而文科生比較謹慎而多慮。藝術生會是很棒的玩伴，玩得開，在審美方面能給出不錯的意見，但有時候真的有點蠢萌氣質（笑哭），學識方面也確實跟文理科生比差一些。性格、工作方面通常比較隨性（但靈感來了就變狂人），奇葩概率要大於文科生和理科生，我個人不適合和他們一起工作。
理科生說話直，形象有點土有點挫（男生），但在很多方面會表現出固執和笨得可以，而真正厲害的學霸型理科生會自帶一種精英氣質。但最討厭一種成績還可以但莫名有優越感，看不起其他學科和同為理科成績不如他的理科男（多有直男癌）。
文科生，心思細膩，細心耐心好，氣質好，但很多時候不分男女都比較作，有時候會由於顧忌考慮過多不敢拍板甚至是懦弱。但很多正真才華橫溢的文科生工作（人文、社會、管理領導等方面）起來吊打理工藝術生，非常厲害。
所以一般跟藝術生朋友吃吃玩玩，跟理科生朋友適合一起工作，有共同話題，思想相同，彼此比較理解，能成為真正的朋友。而由於生理和心理的偏差，世界上最遙遠的距離就是文科男和我的思想距離。也曾經遇到過文科女的老闆，哇那痛苦啊。。。。。。不，多慮了，我就是個理藝生，我同學都覺得學理好牛逼，，
文科生表示遭受歧視的明明是我們啊 答主文科生 有一名正在讀高一併且決定一定要學理科的小弟 經常被看不上好嗎？？（此處奉上一萬個白眼） 並且連我母上大人都看不上我認為我小弟比我混的好我還能說什麼呢？:）
沒有的事，都是理科生看不起文科生，唉，感覺快氣死了一天天的
文科生被理科生鄙視的狀況比較嚴重吧 ( ?_?)
純粹是那妹子自己的問題吧。我就是美術生我特崇拜理科生，因為我物理化學數學一塌糊塗。而且大學好多好專業也都是理科生才能報考的
這算是。。豬八戒種地？社會氛圍擺在這兒啊，文科生才是弱勢群體啊。
作為一個高中學了三年理科 大學是藝術生的我
每次我說我高中學理的
大家：你好厲害！！其實因為理科學藝不精 物理課全用來看課外書看電影了才會後來學編導..
文科生創造公式，理科生改寫歷史附加移山倒海日月顛倒晝夜不分叛國唯心
我妹妹說我思路有點謝耳朵的風格，我學的美術，妹妹化學。。。
沒事，我們理科生也看不懂她們文科生，更看不懂藝術生！
對於新時代的人來說，大腦不但是感（受）性的器官，也是最性感的器官。
當一個具有科學思想的人，應用其邏輯思維和廣博學識來談論事情時，尤其是如何有計劃實現幸福/富裕/理想的話題，往往也能吸引到異性的關注。
這說明什麼？文科生理科生沒必要為了優越感高低/歧視鏈排名而互相傷害，不如做個既有腦子又能展（zhuang）現（bi）自我的（富）人。我是理科的藝術生，這種情況應不算歧視吧，只是不了解的好奇而已
瞧不起藝術理嗎
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