以Kindle為代表的電子閱讀設備可以代替印刷課本嗎？

01-07

直接用kindle買電子版的話，感覺上既省錢又輕便啊
在未來kindle會在某種程度上代替印刷課本嗎？？
補充問題

如果不能，那阻礙這種變化的因素是什麼呢？？？
如果可行，還需要什麼必要條件呢？？
補充問題
如果Kindle因為成本，尺寸等技術層面的問題不能取代課本的話，那麼一種「完美的」學慣用電子閱讀設備，需要具備哪些必須的特徵？？
在這種「完美」閱讀設備出現的前提下，採取何種手段，可以使電子版教材佔據教材市場的絕大部分空間？

如果排除掉人為干擾因素「比如為了收取教材費而強制印書」，我認為電子版是個趨勢。

在買了多年書之後，深感搬家之累。自從用kindle，人生都容易了許多！

回正題。

趨勢：

教材之用為參考和閱讀，並非必須要紙質版，至於老師說翻到多少頁，難道電子書不是更容易做到嗎？至於做筆記，kindle可以做到，也可以另記在別的本上啊。

搬書真的很麻煩！捨不得丟書又喜歡買，加上生活輾轉，運輸費都夠買一批了。電子書好方便，就算存不下刪了，還可以隨時從雲端找回來，kindle是免費重新下載喔。但紙書要丟了就回不來了。

環保啊?每年因為印書要消耗大量木材，而且很多教材用一次就作廢了，尤其是大學教材，每年都有新修訂版… 箇中原因你們知道的。而家人之間可以共用一個kindle帳號，大家一起看書，互不影響又增進交流。

下決心用kindle還有一個重要原因：免費公版書！許多過了版權保護期的外文原著就這麼一本本零元看啊！紙書要幾百銀子一冊啊！都是好書啊！光一本書就值回一個機器啊！真心覺得amazon是在認真做事！

好像扯遠了，再說一點。課本要被取代真的太容易了，因為所謂的教材課本，重要性遠遠不及所宣傳的那樣。課本提供的閱讀量和知識面太窄了。很多一流大學根本沒教材，只有reading list.

障礙：

一是硬體或經濟上的。不是80%的學生都用得起kindle，也不能指望學校人手發一台，也不是80%的地方都有網路。中國很多地方跟城市不能比。

二是人為的，不收學費，但教材費還是可以收的。指定教材，每年翻新，財源滾滾。

三是習慣使然。圖書館的意義不只是藏書而已，還提供一種氛圍，感覺。想像一下每人拿個屏幕，有點散漫是不是… 有些人就是喜歡紙書，那沒辦法。

個人感覺不可以。

因為單從閱讀角度上來說，Kindle這種閱讀神器更適合直線性的流水式閱讀。教材課本需要的任意翻頁查找之類的簡單功能對於Kindle來說，實現起來是無限麻煩的一件事。

如果說是課本的話，ipad會比kindle更適合代替印刷課本，尺寸和翻頁真的是硬傷。

我一直覺得kindle作為路上書+床頭書最合適，路上攜帶輕便，晚上有背光（真的很懶得關燈。。。）

Kindle可以畫著玩撕著玩燒著玩或者用來寫情書和墊在桌子上趴著睡覺嗎？

從功能上說：

Kindle如果作為純閱讀工具，毫無疑問要比紙質書要好很多：

背光，輕薄，大容量，獲取資源方便。

但是，在教學中，大部分的教學和科目用書，在教學課程中不免需要翻找、查閱、標記、批註......

Kindle無疑十分吃力了。

是的，Kindle除了閱讀文字，其他都十分吃力（包括讀圖）。

至少現在 Kindle做不到功能上的替代。

所需：

個人認為：

1、流暢、精準、高質量的ink顯示屏幕及操作系統。

2、本身更低的價格（或是在校與對應學科的教材綁定優惠銷售）。

3、更強大的共享機制雲功能（書單、讀書筆記和批註）。

4、網路圖書資源的豐富。

以上是作為推廣和替代紙質書的必須條件。

寫到這裡，我們可以發現，所需的條件會隨著科技發展和互聯網的發展一一攻破。

未來幾年，以上問題或許都不是問題了。

甚至，無紙教育也都不是問題了。

當交通如此發達的今天，我依舊可以看到自行車和步行是經常選用出行方式。

打火機發明後依舊有火柴誕生。

~~~

作為一名紙質書籍愛好者，實在不能想像晚上坐在檯燈下翻書頁變成看kindle這類電子設備的違和感。

生活嘛，不只要有便捷，還要有情趣。

每次看到這樣的問題腦海里就會出來個場景：

1500年前的某個學術茶館裡，幾個讀書人高談闊論。

甲：神器如紙者可在日後替代竹簡乎？

乙：否也否也，竹簡之歷史厚重感豈是輕浮如紙者可承載之物！

說完，乙站了起來，背起四十斤重的裝滿竹簡的籮筐出門離去，最後連背影都消失了。

認真作答。

現在大部分認為不能取代的理由是與傳統閱讀習慣相悖。那如果是讓小學一年級的孩子就開始使用Kindle作為教材載體呢？如果一開始閱讀習慣就是基於這種閱讀方式養成的呢？目錄翻頁、批註、筆記，這些都是技術上能實現的，而且做好的話肯定比紙質書方便，（難道大家都覺得要在現在的紙質書上找東西方便？）。

我認為差的就是個推廣度，電子閱讀成為主流、紙質書作用從信息承載轉向收藏價值的趨勢是不可逆轉的。

個人覺得不可以，用kindle讀PDF的感受非常之差

什麼？你說你的專業書可以用txt格式的？

新華書店表示不樂意了。

做筆記非常不方便，不適合深度閱讀

像我這種習慣在書上勾勾畫畫的人表示每次用kindle時都為手上沒筆感到不適應～

還有電子墨屏幕刷新好慢…

電子閱讀器取代紙質書是遲早的事情。以前我覺得我接受不了電子書，還是紙質書讀起來帶感——但是後來習慣了電子閱讀器後，再也不想用紙質書了，紙質書各種落後各種弊端，紙質書僅有的一些優點與電子閱讀器相比起來，真是月亮比太陽。

紙質書不會消亡，但會邊緣化，它將只存在於一些人嬸嬸的腦海里。

這個毫無疑問，未來會替代印刷課本的，障礙再多以後也勢必會替代。

當然現在kindle的技術還不能替代，最起碼還得等十年。

個人認為，有時讀書並不單純是閱讀，更是一種感官體驗。沒有翻閱紙張的感覺，絕缺少了閱讀的一部樂趣。個人不善閱讀，但電子版閱讀會明顯降低我的閱讀效率，我不會捨棄課本。

首先,假設題目里的Kindle是電紙書,即K1~K5, Kt, Kpw, DX這一系列.

搜索:

只要不是無法識別文字的掃描版pdf, 電子版的教材在搜索上比紙質版好太多了.輸入文字就能看到高亮在哪一頁,出現在搜索結果里的每一頁里有多少處,效率要比翻來覆去用肉眼掃描紙書快而準確太多.上學期的期末考試我用了KF8.9搜索,比用列印版的講義和紙質課本的同學快好幾倍做完涉及概念的題目.而且KF8.9查看pdf時點擊屏幕中間,下方會出現四頁小圖預覽,方便調整位置,可以滑動進度條預覽頁面的大概內容.至少我的體驗是,翻頁這些動作並不比紙質版艱難多少倍,反而搜索的快捷準確是紙質書永遠無法達到的.

視覺方面:

目前很多紙質版教材以16開居多,也有一些20開,32開的貌似比較少見(中小學生教材什麼的就不知道了╮(╯▽╰)╭). 而主流的Kindle尺寸是六寸,看32開的掃描pdf沒有什麼問題(先不考慮內存不足的情況),但在不橫屏的情況下看16開20開的課本就會嫌字小,圖看不清,橫屏又會嫌字/公式/圖/表格被截斷.Kindle DX/DXG是九寸,這個尺寸遲遲沒有新產品推出,也很久沒有更新過固件,翻頁緩慢,上課用的話光翻頁恐怕會非常捉急.我期待的閱讀器是柔性屏幕,想折成多大就多大,這樣不需要放大縮小就能直接閱讀,kindle離這個標準還有段距離,不過應該能活著等到這一天的到來ヽ( ^?^)?【亞馬遜Nook你們要加油呀~

關於頁碼:

有些電子書是可以顯示原書頁碼的,但大部分自製的電子書不會考慮這一點,而且還不一定帶目錄,就會出現老師讓翻頁,但用電子書的學生不知道要往哪兒翻的狀況.這個情況可以隨著電子教材的改進得到避免.Kindle系統支持位置/頁碼/目錄/筆記標註書籤跳轉(多看跳轉支持頁數/目錄/書籤/書摘批註跳轉),意即當老師與學生用同一本電子書的時候就能用頁碼或位置精確跳轉.如果不是用同一本...就好像紙質書也有可能不是同一本的情況一樣,看一眼周圍同學翻到哪裡就是了...

閱讀體驗:

電子書有文字版和掃描版,前者在kindle上比較流行的格式有mobi, azw, azw3, azw4, pdf, 後者主要是pdf, 多看上還有epub, 教材應該沒有看txt的吧(╯‵□′）╯︵┴─┴.這些格式除了pdf, Kindle支持地都不錯.這裡吐槽一下pdf,不知道為什麼有時打開時容易死機或者根本打不開,後來我就不往kpw里放pdf了(?｀⊿′)? 掃描版的可以放DX里,不過DX又貴又慢,嗯. 六寸的固件(貌似)一直在升級,翻頁速度,局刷,詞典,相應速度都在提升,體驗一直在變好.機器本身是很好的閱讀器,kpw前光也有了,閱讀進度同步也有了,雲服務可以更好些,同步筆記和標註之類,分享導出可以做,這樣也會方便複習.續航久,不用擔心像平板那樣玩玩遊戲看看書就沒電了的情況【根本沒多少遊戲可玩嘛摔!(╯－＿－）╯╧╧

筆記:

用紙質書的同學們有時也會用紙質筆記本記錄對吧,雖然可以繼續用紙質筆記本延續這一功能,但是看到老師上課時用觸屏筆記本(laptop)推導公式另存pdf發到教學系統提供下載之後,電子版的筆記也應該在某個時刻可以代替紙質筆記.屏幕上的字可以放大縮小,屏幕內的紙張可以擴大,也就是說電子筆記可以寫下書本或者筆記本(notebook)記不開的數字/公式,而且電子筆記不用顧及是否會遮擋書上的字,因為隨時可以隱藏/調出.液晶觸屏輸入有個好處,就是輸入相應速度快,這是目前的電紙書屏幕沒法比的.電子筆記應該具有跟的上老師講解速度的筆記速度,如果用傳統word輸入一堆帶著希臘字母的公式推導不知道要拉下多久= = 如果電紙書屏幕能解決這一點,能用觸屏筆記錄筆記,瞬翻瞬查詞典什麼的肯定早就不是問題了...軟鍵盤輸入在kindle上的體驗也在改善,但是要想提速到跟的上課堂筆記,感覺還是觸屏筆手寫輸入快.

文科生的話就不用糾結公式了...這樣的話,如果軟鍵盤輸入速度不夠,可以考慮無線鍵盤嘛~以後都會支持噠~

再有個問題就是中亞開始賣電子書之後,匆忙上線了大批製作一般的電子書,其中有些讓人無力吐槽

(-ι_- ) 至於教材有沒有上線或者質量怎樣我就不清楚了:

中亞一本《我們台灣這些年》的某頁(圖來自luluking)

背景音樂,起~ 當

教材的電子書出版依賴於出版社, 熱門的經典教材即使沒出版也會有熱心人把掃描版放到網上供大家下載,冷門書沒有電子版就真沒有了...只有等出版社意識到,把現有的教材電子版放網上賣也會有市場能賺錢的時候才會迎來電子版替代傳統教材的時代.亞馬遜有個Tell the Publisher! I"d like to read this book on Kindle / 通知出版社：請轉告出版社我想看這本書的Kindle版的選項,推動沒有電子版的書籍推出電子版,電子版從功能上替代紙質版遲早一天會到來,大勢所趨.盜版的問題在中亞進入國內電子書市場之後較以前稍好,多看的排版精美也更容易誘惑人購買,消費正版也會成為習慣,愛書人支持寫書人幾乎是天經地義了~

至於我自己,是用Kindle Fire8.9看電子版課本的,開卷考試不能用電腦的時候,有的老師是允許帶平板看課本/資料的.優秀的閱讀/筆記軟體不能忽略安卓這個平台,平板響應速度也快,放大縮小看圖都夠用.不過筆記還是用紙質的筆記本.但是續航相比電紙書短太多,不夠省心.而且平板功能多,比較容易分心.電紙書勝在專一,日常閱讀都是kpw.

紙質書有紙質書的意義,金邊銅版紙凹字簽名收藏,借人(一借一還便是兩次~),懷舊...這些都是實物的功用,電子版沒有了可觸摸的形體,即是少了累贅也是減了意味.不過你能想像移民到其他星系的時候把百科全書一卷一卷地搬進貨倉么?那時紙質書只會成為收藏品,奢侈品,兩者因為載體的不同而走上不同的道路也是很好理解的事.這個問題要的回答是未來,我看未來還是蠻有希望的~

老師說：請翻到98頁，我們開始學習課文……現在請翻到22頁……

然後拿kindle的學生瘋了。

我覺得，如果需要將教科書變成電子版的話，不能是簡單的格式轉換，應該包含適應新載體的重新製作。換言之，就是一全新的真正的多媒體教學。

具體來說，就是應該包含互動性的內容（學生與教材的互動，與老師的互動），包含快速圈註記筆記的能力（雲同步是必須的），快速內容定位能力，前後內容比對參考的能力等。。。

最適合的載體，不是kindle這種elink屏幕的閱讀器，而是平板。

作為一個Kindle DXG用戶，我大概能想到以下麻煩問題：

1.閱讀問題，如樓上的知友所說，Kindle適合直線型閱讀，對於教材這種需要隨時查閱不確定頁碼的使用場景很蛋疼，就算有目錄你只能從目錄定位到各章節的第一頁，而Kindle略蛋碎的翻頁速度。。。

2.耐用問題，脆弱而昂貴的E-ink屏幕。。。我還是更傾向於在一些安全的場合使用Kindle，學校就算了。

3.筆記問題，Kindle無論是實體鍵還是虛擬鍵輸入速度都很受限制，而且數學上的各種專用符號會讓人想死。

4.監管問題，學生上課偷偷用Kindle看小說甚至上網你也不好發現→_→

其實上面的問題只要抱著一顆削足適履的心都不是問題，但Kindle作為課本而言並沒什麼顯著優勢，為了電子化而電子化，沒必要。

可是就再也沒有所謂的書香墨氣了……

相對於IPAD我還是傾向於使用KINDLE，IPAD太傷眼，而且應用實在太多了。kindle替代的是課本的功能而不是電腦的功能。。課堂教育主要還是在於人人交互而不是人機交互。翻頁慢什麼的果然是硬傷不過技術問題對於未來這個命題還是不太能構成威脅的吧XD

很難，因為觸動了很多人的利益，而且版權很難保證