有哪些縮寫和符號，可以提高記筆記的速度，使框架更清晰？
01-07
你可以學習使用以下這些符號，來代替那些需要記錄的文字。有趣的是，其中一些符號經常在數學中被運用。＝等於（equal) e.g．舉例（for example)≈大約（about) i.e．即是（that is)
→結果（result) esp．尤其（especially)
←原因（reason) p.s．附註（Postscript)↑增加（increase) ef 比較（compare)↓減少（reduce) NB 注意（NoteBene)＋加、並且（plus) ＆ 和（and)＊重點（keypoint) Q 問題（question)＞大於（more) A 答案（answer)＜小於（less) etc． 等等 （etcetera)△變成（become) pf 證明（proof)…因為（because) w/o 沒有（without)…所以（therefore) VS．對抗（versus)
~大概（approximately)(註：因為和所以的符號沒有找到，是按三角方式的三個點，一個向上，一個向下)
1、抓取數字和名祠，將長句子化為關鍵字粗合
只要一眼就能看出內容是什麼，就是一篇合格的筆記。《超有效備忘錄》作者大騰文仁建議，記錄時可盡量省去不必要的文字，抓取[數字]和「名祠]做重點·有效地簡化筆記。例如·[明天從東京車站搭上午6點的新幹線xx號班車出差到大阪，預計抵達時間為早上9點，多數人應該只會記下r東京車站／6:00]，其於資訊都可省略，也不妨妨礙理解。2、將資訊符號化，便於速記
做筆記時，很多人都會使用一些簡略符號，以加快書寫速度，例如F＝傅真，M＝手機，T=電話,會=會議，訪＝拜訪，＝重要事情，？＝未確定事項，※=注意事項等等。
大騰文仁指出，個人想要自創符號也無妨·只要熟悉規刷·使用習慣便可。他提供了3個運用資訊符號的要點：好寫、不佔太多空間、一眼就知道自己寫了什麼。3、附上r符號解說表J，熟記符號的意義
使用符號固然快又方便，但如果連自己都忘了[符號的意思]，大概也沒什麼人能看懂筆記內容。大勝建議．在完全熟悉每個符號的意義之前」尤其是習慣使用英文字母的開頭字母做縮寫的人，不妨在筆記本最後附上一個「符號解說表]，並不時練習以便熟記。例如，會議＝M(Meeting)；大型會議＝=C(Conference）·4、紅線標記重點，快速理解筆記內容
符號或圖形也有r強化資訊J的功能。例如，利用紅筆描繪方框、圈圈、底線……用以標記重點，不但可以在閱讀時一眼看出重點，也可讓筆記更得得言簡意賅，《筆記成功術》作者米山公啟建議，為文章畫重點時，可遵照以下4個步驟：(1）把關鍵字標上紅線：每一頁的關鍵字控制在4、5個左右，數量過多就失去了簡化的意義。(2）把結論圈起來：結論有時出現在文章開頭，有時結尾時才產生，用紅線圈出結論，有助於快速理解。(3）印象最深的地方畫紅線：印象r最深J的地方，當然只有一個·因此畫線部分只能有一處。(4）覺得最有趣的地方畫紅線：同理，畫線之處也只能有一個.
5、善用線條與箭頭
標示物件關係或閱讀脈絡線條搭配箭頭所構成的[指示記號]，是筆記時最常使用的符號，也是大眾辨認度最高的一種符號，它在筆記中的常見用法有以下幾種：(1）標示閱讀方向；(2）標示物件彼此的從屬或因果關係：(3）表示時間軸或經過時間；(4）多個（指示記號）並列時·可做為項目符號使用；(5）可做為插入符號·6、練習簡單圖解，將複雜資訊化為圖像圖解可以用簡單的視覺化圖形，闡述複雜的意義，理用得當·可說是幫助筆記簡化的一大利器。不過，想以圖解來做筆記，《現學現用的商業圖解思考法》作者開米瑞浩指出，最重要的不是「圖畫的技巧」，而是「閱讀理解的能力]。不管是用長方形、圓形還是箭頭做圖解，先理解筆記中各項物件的關係與順序，是繪製圖解的先訣條件。開米表示．這套過程包含了將內容[區分、整合、排列，再做成圖表]，亦即將筆記內容做成圖解的4步驟：
(1）區分：抓出筆記內容中的關鍵字或重要陳述。例如，[先行檢查裝備，確認本身健康狀況再出發]這句括·便可拆解成[檢查裝備][確認健康][出發]這3個要素。(2）整合：重新檢視上一步驟抓出來的關鍵字或重要陳述，去掉修飾用語，再整合成共同的說法。例如，「檢查]與[確認]在意義上其實差不多，可用[確認」統稱。(3）排列：將區分出來的關鍵字或重要陳述，依序排列成線性的步驟，(4）製圖：將上述過程排列後，便已構成一個矩陣圖（如下）。大部分東西warfalcon大神已經講得很清楚了。
我來分享下~我在卡迪夫大學語言班學到的一些關於筆記的技巧。首先，縮寫和符號其實一共有3種：
1.專業2.通用3.個人
【專業】
就是指那些給有一定專業知識的人看的符號。通常是一些數學、化學或者一些名詞簡寫。就像在會計中的FIFO（first in first out）。【通用】就像warfalcon大大說的那些符號就是通用級別的。基本上人人都能看懂。不需要專業知識。【個人】正如名字說的那樣，是給你個人用的。想怎麼用就怎麼用。還有就是要補充一下，要讓你的筆記更加清晰靠的不只是縮寫與符號。
筆記結構更加重要。首先，在你記筆記的時候，要善用signpost word。通常在上課的時候，老師會頻繁使用一些signpost language。（注一）
那麼這個時候，你就要開始用好一些signost word。比如：第一（1.），第二（2.）。當第一大點中又有小點時，就要用像這樣的符號：1.1，1.2，1.1.2。第二，盡量保持筆記標題一致。這裡所說的一致就是指詞性、句型的一致。比如標題一為suitable LANG（標題也是可以簡寫的）那麼標題二就需要是名詞結尾。Clear Structure。然後就是注意把標題區分開。一級標題大寫，用紅筆。二級標題小寫，藍筆。...這些誒都可以你自己定。第三，最好建立屬於自己的筆記系統。意思是最好在記筆記之前，給自己規定好各種符號所表示的意思。最後，就是要有個好的的記錄方式。比如像康奈爾系統。（注二）
或者像東大學生那樣那種東大筆記本。（注三）順便分享下我們老師的筆記：
http://book.douban.com/subject/4249895/
各種格式A4,B5列印版康奈爾筆記. 是在戰隼的博客找到的鏈接.Free Online Graph Paper / Cornell Note-taking Lined
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