為什麼有些人要報復社會？

01-06

剛才看到新聞東莞超市遭投毒，之前也看到過新聞有人對社會不滿，殺幼兒園小朋友等，到底是什麼原因，這些人要報復社會，解決問題的方法有很多種，為什麼要這樣做，在不行，你跟誰有仇找誰去，為什麼要傷害無辜？

謝邀。

「勇者憤怒，抽刃向更強者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。不可救藥的民族中，一定有許英雄，專向孩子們瞪眼。這些孱頭們！孫子們在瞪眼中長大了，又向別的孩子們瞪眼，並且想：他們一生都過在憤怒中。」 ——《雜感》一九二五年——魯迅

瀉藥。

人為什麼要報復社會？主要有：1、生無可戀，但又不想把這個美麗的世界便宜他人；2、覺得自己遭受了非常不公平的待遇，但又申訴無門，所以把事情搞大引起重視。3、精神失常、人格分裂。4、惡作劇心態

我能想到的就這些，所謂人心難測。心理學一直是個發展的學科，研究的內涵一直在擴大。

不過我真的想不通對兒童下手的人到底怎麼想的？就因為兒童防禦力差嗎？這種情況下的當場擊斃，公知大V們總歸不會再噴了吧？

如果社會讓絕望的人們看不到易於解決問題的正常途徑，我們每個旁觀的人都是幫凶。

你贏不了的遊戲，你就要毀掉它。

這個社會是有一出生，就要受到歧視，壓迫，輕視的孩子的，這個孩子不是很聰明，很努力，但是沒有結果，漸漸的，他恨這個社會，他討厭那些小康的生活，因為
他的家庭太慘了，他在想：為什麼要這樣的殘酷的對待我，他去干苦力，但是每天一百左右是照顧不了這個家庭的，他的父母有疾病，漸漸的，絕望，仇恨，這些情
緒都來找上了門，他想要去破壞這個體質，他一直悔恨為什麼我要出生在這個家庭，終於他的家庭徹底崩潰了，他很累，很痛苦，終於他想來到這個世界至少做點什
么，或許可以讓人們注意到他這種人，可以幫助這種絕望的人

報復社會只是一種現象，造成這種現象的原因是多樣的，有疾病的原因，一些人處於精神病態時會不自控的做出一些傷害他人的事，被害妄想的人，長期處於緊張狀態，擔心有人要殺掉他，會才去先下手為強，殺掉他人，受害者往往是他認識的人甚至家人。還有一些看起來無害的緊張型精神分裂症患者，可能會有緊張性興奮，傷害精神病院的病友，曾經有一個木僵的病人，平常看起來一動不動，護士就沒有給他穿拘束服，晚上，緊張性興奮突然發作，下床之後，活生生的把另一個病友的眼睛挖下來，病友大叫，招來護士，此時的病友早已回到自己床上，又回復木僵，只是雙手血淋淋，還攥著眼珠。

深圳哪位即將送到精神病院的病人，在醫院門口掙脫，沖入附近小賣部，殺死一人，砍傷多人。

這是疾病導致。

還有一些則是人格障礙，如反社會型人格，在受到一些突發事件後，誘發反社會行為出現，人格障礙者，在危害行動中不但無罪惡感，事實上，會在這種活動中感受到極大的滿足，也會促使他們不斷採取行動。

最後則是遭遇了社會不公平待遇（真實），或者受到的他認為的社會不公正待遇（虛假）之後，遭受了打擊，會產生大量的消極情緒，既沒有合法的途徑來解決，也沒有合理的途徑來排解內心的不滿，長久積壓的不滿會以激烈的方式來爆發。有內向爆發和外向爆發。內向的爆發則是針對自己，如自殺。外向的針對的則是他人，以報復為主。報復也有有確定目標與隨機目標的指向差別。選擇他認為的迫害自己的人作為報複目標，由來已久，有仇報仇，即是這種。隨機目標，則是無固定目標，選擇隨意報復（但受害者多為老弱婦孺，可見有欺軟怕硬的風格），如意外染上艾滋病的人，採取獻血，與他人濫交的方式傳播疾病，報復社會。

在絕望者的眼裡社會沒有一個人無辜

別問愚蠢的問題，有些人經歷了你無法想像的絕望，有些人天生遇到問題就比其他人極端，站在他們的角度，自己已經什麼都無所謂了，還會在乎別人的死活？你說冤有頭債有主，那他們的仇人是整個社會，整個世界呢？

我在想，希特勒、斯大林的存在，算不算報復社會呢？

感覺可能他憎恨的對象比較抽象。比如憎恨社會，認為人人都有罪，所以沒有明確的目標，那隻好誰喝到誰倒霉了。

對於憎恨社會，我認為可能是受當時的體制、制度等所殘害。當一個人確實受到了傷害，但並沒有某個具體的人或組織對其造成的傷害負責，所以才會採取這種報復社會的方法。

舉個例子，比如，小李在90年出生，迫於父母壓力，參加了義務教育，高考，並上了大學。但是由於自己本身並不喜歡甚至討厭自己的專業（因為各種原因沒選好，或者沒機會了解），但是經過這麼多年才發現自己已沒有辦法從事自己討厭的專業以外的工作（沒有相關學歷找工作受限制等）。小李覺得自己的人生完全浪費了。

但是小李回頭想想，自己不愛念書，但是愛繪畫，就算當時父母逼迫自己上學讀書，自己要是能堅持自己的選擇，那現在就算賺得少，也至少能和自己的興趣生活一生。可是他再想想，是父母不對嗎？在他那時候，都是讀書讀不起來才去學繪畫（整個環境對某個職業有偏見），父母也是希望他過得好的呀。

那還是有好多既能讀好書又能完成自己興趣的人啊。那小李在大學相對寬鬆的環境為啥沒時間自己學呢，因為不喜歡的專業要不掛科不讓父母傷心就費了他所有的精力啊。而且他覺得學校轉專業的條件太苛刻了啊，就是不喜歡學，學不好才要轉專業啊，可是轉專業的條件就是要該專業成績前3才有機會轉。

那小李覺得要是教育從一開始就能按喜好分開，比如，初中高中的時候就能按喜歡的專業分開，這樣自己就能花費更多的時間在自己喜歡的事情上面（對現行的教育制度不滿）。如果那時候整個大環境沒有對學繪畫有那麼大的偏見，也許自己也能從事喜歡的專業。

對於小李來說，他花費的一生的東西卻並不是他想要的。他認為造成他一生的痛苦的是教育制度的缺陷，是大眾的偏見。那他發泄的對象就成了整個社會。

憑什麼只有社會玩弄別人，不許別人報復社會？

有仇找誰？如果是這個世道把他推向深淵的呢？他不知道該怪誰？那怎麼辦，強者他們是沒有機會接觸的，根據踢貓效應，往往受傷害都是身邊的人，更弱小的人，歷史不也明擺著么，都是倚強凌弱，也沒什麼可說的。

悲劇往往是你不知道該怪誰，好像誰都沒錯，又好像誰都有錯。

解決問題的方法，對你來說有很多種，對他們來說只有一種。

報復社會的一個意願就是，讓更多人知道我的痛苦。所以去製造痛苦。手段和形式只是副產品。比如說，我因為惡人打斷了手，殘疾了，無處申冤，痛苦到別人想像不到，那就製造一個和我相當的痛苦。相當即可，不用相似。手段，其實比較無所謂的意思。頂多和實施者的經歷有些許關係。

他們用這種方式表達自己的痛苦。

多嘴來句題外話，這種事情，如果世上不是所有人在想，永遠重複下去。你可以有死刑，可以各種威懾的刑罰，但是永遠重複下去。直到永遠。

可能一個善良的人會報復社會是因為缺愛吧

那些報復社會的人，不是某一天突然腦子短路，要報復社會。肯定有一個日積月累的過程。而在這個過程中，有可能被人發現過，但是覺得應該沒問題，或者關我什麼事，所以就置之不理了；也可能沒被人發現過，就在沉默中爆發了。報復社會的人肯定有錯，但是，全部錯都在他身上？

又如某些人，身居要職，不顧公共利益，只顧自己創收，難道不是報復社會？難道沒有損害他人利益？同樣要人命！

五十步與一百步的區別在哪兒？人活著不要想太多，不要義憤填膺。這不是害人者與被害者的悲哀，看多了甚至都覺得這算不上悲哀，這只是規律！

我們剝削他人，同時被剝削者。。。

因為長期受到來自社會的無知，惡意，如歧視，侮辱，壓迫無人幫助，無法脫離這種痛苦時候。心理承受不了而崩潰，導致仇視社會。

例如生活在農村，因為一個無關舉動被眾人的歧視，侮辱，輿論轟炸。連他父母也是這樣罵他，生活在這種環境下極容易去報復社會。因為狗急了也會跳牆。社會使他感覺要死，他就會死也要拉人墊底。

每一個報復社會的人都有一段不堪的經歷，這種經歷都是社會無知的施壓。假如社會和諧一點，多點尊重，多點理解他人，公平對待他人，人的生存空間沒有被壓迫，報復社會的人會越來越少。

現代社會的反饋越來越複雜，不確定性越來越高。我明明被巨大的力量壓迫，限制，可我竟找不到直接的罪魁禍首，這個時候報復社會就是種好的方法。

第二個是機會成本，如果使用別的方式，你就會放棄直接報復社會帶來的震撼、收益（人是嗜血的，有時候可以在收到壓迫後通過這個報復獲得快感)

秦王怫然怒，謂唐雎曰：「公亦嘗聞天子之怒乎？」唐雎對曰：「臣未嘗聞也。」秦王曰：「天子之怒，伏屍百萬，流血千里。」唐雎曰：「大王嘗聞布衣之怒乎？」秦王曰：「布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。」唐雎曰：「此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊於殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降於天，與臣而將四矣。若士必怒，伏屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。」挺劍而起。

總要有人負責