古典吉他彈奏怎樣識記五線譜？

01-06

怎樣確定五線譜中每個音和品位的對應關係，以及怎樣實現五線譜和六線譜的轉換？長期使用六線譜的人怎樣轉換成使用五線譜彈奏？

先回答後面兩個問題，關於六線譜和五線譜的。

如果你開始讀五線譜，最重要的建議就是讀五線譜時，忘記六線譜！忘記……忘記……忘記！

因為五線譜和六線譜完全是兩個不同的概念，雖然六線譜只比五線譜多出一條橫線。關鍵是二者記譜的機理風馬牛不相及。

五線譜是採用音高記譜，而六線譜是音位記譜；雖然音高和音位都有個「音」字，但前者描述的樂音本身的音高，後者則是樂音對應在吉他指板上的位置。所以在六線譜上，記錄的是一個指法空間關係，五線譜則是樂音的音高關係。

所以你用六線譜時，不需要考慮曲子的調式、旋律等音樂本身的東西，只需要按照標註好的位置去彈就好。這就像有人帶著你出門，你不需要關心目的地在哪裡，怎麼去這類的問題，只要跟著走就是。

五線譜則不同，需要你作更多的思考，就像別人給你指路，先把目的地在哪裡告訴你，然後是路線如何規劃，中途需要過多少個路口，拐多少彎，都向哪些方向轉，轉彎處有哪些顯著標志，等等等等，全部一清二楚，然後你自己循著這些線索走下去……

五線譜不會直接告訴你，哪個音在吉他上的哪根弦，哪一品。所以首先你需要記住吉他指板的音位，如下圖：

這裡的字母，是樂音的音名，後面的數字是音名分組的組別，這些音與五線譜上相同音高的記譜位置是對應的，而且不會變（除非有特殊調弦定音的情況）。

識別五線譜上的音高，也用音名來記，參看下圖：

這就是音名、音名分組與鋼琴鍵盤、五線譜記譜位置的對應關係，你可以自行將音名、音名分組的記譜位置與上面吉他音位進行對照。

當然，要做到二者（樂器音位與記譜位置）的對應關係的快速反應，需要一個熟練的過程，最直接的方法就是多做音階練習。

關於識記五線譜和吉他音位，也有些巧辦法，主要是運用音程關係，來達到快速識記的目的。

先看下面一行五線譜的音列：

這是吉他可奏音域內的所有自然音形成的音列。最左側第一個實心符點所代表的音，只有在將第六弦做特殊調弦為D時才會出現；右側最後的兩個實心符點所表示的音則是在十二品之外，可以彈奏，但極少用到。最大音域也就跨三個半八度。

首先需要記住這些音在五線譜的記譜位置。建議採用音名記譜。

許多童鞋可能習慣簡譜，識讀五線譜時，需要先轉換為簡譜唱名，這樣等於中間多了一道程序，如果還要用首調唱名去對應吉他音位，則又多了兩道手續，無形中就減慢了速度。

比如，遇到下面這樣的音符：

首先需要去檢索這個調號是什麼調（是E調，關於快速識別調號的方法，後面介紹），然後先將這個音符轉換為固定調C調的唱名，再找出C調唱名與本調唱名的關係，轉為首調唱名；最後，再去對應E調的指板音點陣圖。

如果採用音名識讀，則簡單很多——簡單看一眼調號中升降音的位置（可以暫時不考慮這是什麼調，因為調號中的變音位置是恆變的，譜內所有同名音都要隨之升或降半音），再看這個音是b1，且不需要變音，所以直接在指板上找b1的位置即可。

再看一下吉他音域內各音所在的記譜位置，以及各自的音名：

這麼多的音符，要把它們的記譜位置記清，並能熟練地正確對應到吉他的指板上，死記硬背的話，確實需要一段較長的時間。但如果你能熟練掌握好音程的概念，就相對簡單許多。

首先，關於音階，只需要記住第一級和第四級（因自然大音階中，這兩個音級與其下方相鄰的自然音級都是小二度音程，向上則都是大二度）這兩個音在各個音組上的記譜位置，其他各音，通過音程關係就能快速確定其具體的音名：

記住這幾個，是不是就不難了呢？即便尚還不能一眼在五線譜上看出兩音的音程關係，一個音一個音地數，象現在這樣，也比從1開始數到7要方便許多了。

在吉他上，也是如此：

這種方法稱為「根音記憶法」。

這樣的識讀方法，對於單聲部旋律以及分解和弦的五線譜記譜是極有效的，但對於多聲部和聲、和弦，不熟練掌握有關音程的知識，就十分困難了。所以，童鞋們平時應該打牢基礎樂理的知識。比如下面這個和弦：

你能否立即找到這個和弦的根音，並說出它的名稱呢？

這是E和弦的第一轉位。因為b音和上方的e音之間是個純四度音程。在和弦中出現四度音程的，必是轉位形態，和弦根音即是純四度的上方音。且低音為#G，所以是個大三和弦。

問題繼續——如果規定這個和弦的e音要在二弦彈奏，該如何快速取音：

首先從低音開始，既然規定高音e2在二弦，則最低音當在四弦；四弦與三弦之間定音的音程關係為純四度，即兩弦同品時，兩音為純四度音程關係；這裡兩音為小三度，較純四度少一個全音的音數，故低音的品位當比高小三度音的品位高兩品，所以最方便的，是用左手3指在四弦取音——四弦空弦定音為d1，此處要彈#g1，兩音之間為增四度音程，故在第六品；

既知低音#g1與b1取音品位差兩品，則四弦六品定位後，自然就是三弦四品，用食指；

二弦空弦即是b1，e2在b1上方純四度，故在五品，用中指。如圖：

這裡，首先要熟記吉他各弦的空弦音在五線譜的記譜位置：

其次，要掌握吉他各弦（尤其是鄰弦）之間各品位的音程關係：

1.除二三弦之間是大三度外，其他各個鄰弦之間都是純四度定音關係，所以在鄰弦同品時，兩音之間也是純四度關係（二三弦為大三度），其他音程則再此基礎上加以伸縮——

a.升高低音的取品位置，或是降低高音的取品位置，使得兩音音程減小；一個把位之內，鄰弦間最小音程可以到大二度（二三弦之間為小二度），高音在低品，低音在高品，兩者相距三個品位；

b.升高高音品位，或降低低音品位，使得音程擴大；一個把位之內，鄰弦間最大音程可達大六度（二三弦之間為小六度）；六度以上音程關係的兩音，若在同把位，則不可能在鄰弦上。

2.記住帶有泛音記號的品位與本弦空弦音之間的音程關係：

a.空弦音上方純四度音程，在標有第一個泛音標記的品位（第五品）；

b.空弦音上方純五度音程，在標有第二個泛音標記的品位（七品）；

c.第三個泛音標記在九品，是空弦音上方的大六度音程；

d.最後是十二品，其發音音高為本弦空弦音上方純八度。

——這樣，隨便給你一個音，你都能快速地找到取音位置，不需一品一格地去數。比如說，要在二弦彈奏g2這個音，你就知道——因為二弦空弦為b1，g2在b1上方小六度，故應取八品（由大六度降半音）。

如果g2要在三弦，則三弦空弦為g1，向上純八度即是g2，故在十二品……

結合上述方法，基本能夠做到較快地讀譜取音。但畢竟還需要一個音程推算的過程，即便這種推算再熟練，也不如你將每個音的記譜位置直接對應到吉他音位上。所以，在練習中，需要不斷強化記憶各音各自的對應關係，爭取做到見譜即得，而不需推算。

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另外，在識讀五線譜，練習視奏的過程中，應養成視唱和分析曲譜的習慣。如僅作彈奏，固然可以不管調號所反應的是什麼調，見到該變音的一律升高或降低半音即可。但視唱與曲譜分析就躲不過調名判斷的問題了。對於不習慣五線譜的人而言，看到一堆升降的調號，就很頭痛，努力去背什麼調的調號有幾個升號，或者幾個降號。

其實只是去讀譜，不需要自己動手去記譜的話，大可不必先管有多少個升號或者降號，只需通過最後一個升號的位置，或是倒數第二個降號的位置，就能立即斷定調號所表達的調名。這也是採用音名識讀五線譜的好處——

因為調號所表達的調名，就是調內主音的音名，找到主音，就自然知道調名了。比如下面兩個：

1.五個升號的調名為B調。最後一個升號的位置是在a音位置上，所以這個譜表內所有的a音位置的音都要升高半音作#a，#a向上一個小二度音就是b，這個音就是調內的主音，所以調名採用主音音名，所以是B調。

其實，升序調號中升號添加的順序，和調名傳遞的順序，都是按照五度相生法（五度循環圈）的原則進行的。（關於五度相生法，不明白的童鞋可以自行查閱有關資料，這裡不講）。最後一個變化（升高）的音恰是本調自然大音階的第七級音，所以其上方小二度，就是第一級的八度音，即是調內主音。

2.降序調號，此四個降號的調號調名為降A（bA調）

降序調號的輪遞原則，同樣是五度相生法（五度循環圈），只是方向與升序調號相反而已。所以，它最後一個變音是調內的四級音，這個音向上純五度，恰是倒數第二個降號所在位置，這個位置上的音就是該調主音，其音名也是該調調名。當然，一個降號的F大調，沒有倒數第二的降號，硬記下就OK了。

在視唱時，通常採用首調唱名法。通過上面識別調號調名的方法，在識別調名的同時，也確定了1 的記譜位置，剩下的仍可按前面所介紹的識讀方法處理。

我比較笨，之前是花一個小時死記硬背，然後花一周零散時間鞏固記憶。

用的也是笨方法：

準備若干小紙片，正面畫上五線譜和音符，背面寫上所對應的音名唱名和吉他上對應的位置，坐公車、排隊的時候，隨機抽取記憶。

這項學習內容在我去上第一節課之前就已經完成。這些知識性的東西，課餘提前學好，就不會浪費課堂上寶貴的時間，要知道每一分鐘都是白花花的銀子啊。

不過我還是覺悟不夠高，沒有深入學習樂理TAT

練單弦音階，把位音階（I,II,IV,VII,X,XII)，練的時候心裡唱出來。然後多視奏曲子，從簡單的開始慢慢過渡。

遇到有多種彈法而譜上沒有有標記把位和指法的（一般都會有），找到不同的可能性再擇優。

剩下的就是需要時間積累。

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當然，上面一切都需要你清楚十二平均律全音半音之類的基本原理。

五線譜的話確認音的話很簡單啊……知道十二平均律就行了。

快速認音的話首先五線譜的譜子上面有提示橫按和幾弦的的標記，然後善用五品或者四品等於下一個弦，十二品等於高八度的關係……

記譜的話……覺得指法理順了彈下來基本就記住了

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咳咳，開始嚴肅的回答問題了

答主概況：指彈修行四年，古典修行兩年中（仍在學習）並且非該專業學生，所以在該問題中只能算是初學者，所以答案僅供參考，如有錯誤還望斧正。

首先說下關於五線譜的概況，首先吉他用的是G譜，所以很多鋼琴狗（並沒有歧視意義）都覺得吉他好簡單，只有右手（鋼琴採用的是F譜和G譜，兩者關於G譜的下加一線對稱）所以吉他好簡單啊，然而真的么？其實並不。首先五線譜對吉他並不是很友好（廢話，友好的話你就不會在這裡答題了）因為吉他採用的是半音關係，而鍵盤樂呢，雖然也用的是半音關係，但是人家黑鍵白鍵分明好么！C大調音階按著順序排列啊喂！直接可以看出來了！黑鍵就是變化音！多好認！G大調就在C大調上把白鍵的F換成了黑鍵#F，以此類推！所以在吉他上應用五線譜我們需要記住兩個利器十二平均律和空弦音。

（終於換行辣）當你知道了十二平均律和空弦音以後你就可以推斷出琴弦上的所有音辣，此題結束（其實並不）如果能很快的記住並反應這些音的話此題end(怎麼又？）如果記不住的話那怎麼辦呢？很簡單，只需要記住空弦音就行了。這個位置有什麼特殊的呢？還記不記得上課的時候老師給你講過（第六弦五品=第五弦空弦音，第五弦五品=第四弦空弦音.......注意三弦是四品等於二弦空弦音）沒錯吧，那麼是不是我們第五品也知道了？然後我們可以預約的移植第一把位的音階了。關於第七品的音如何快速反應呢？盆友，儂還記得五度圈么？沒錯，第七品和空弦音是純五度誒，所以直接得到結果，然後十二品和空弦音是八度關係，只需要在空弦，五品，七品，十二品加減半音/全音就可以快速的推導出所需要的音了。當然辣，在實際操作中並沒有這麼麻煩，刷多了練習曲自然而然的就可以反應出來了。

你以為我就要結束了？並不好么！我們來說說讀譜，按照標準調弦來說我們五線譜常用的最低音是下加第四間的E，關於快速定位音的話我們可以通過三個C來定位，分別是下加一線C，第三間C，上加二線C，這樣你就不用從頭開始數上七八個辣，在定位的地方正負三個音可以很容易的看出來，同時拿到譜子的時候一定要先看變音記號！

然後說安排指法的問題，首先現在大家拿到的譜子大多對人超級友好，不游標示了哪裡用了橫按，幾弦，連哪個音用哪個手指都標出來了，基本上都已經喂到嘴邊了。如果遇到沒有標示的譜子，我們先看最高音，一般放一弦總沒錯，然後看根音，一般來說根音的位置也在附近，然後看看中間幾個音，根音所在那個弦和冠音之間弦一定留夠，同時聯繫上下文注意運指的科學。如果看到和弦怎麼辦？莫慌張！這時候高興點，爸爸我當年苦學和弦手型就可以用上了hhhhhh咦？你說你不知道怎麼判斷和弦？看到那種超有規律的就是啊，比如說音符在下加一弦第一線，第二線第三間第四間，咦？這不是吉他的萬（和）弦之母C和弦么？看到規律的話最重要的就是看他的根音，然後結合調式，是什麼和弦基本可以猜的八九不離十了。

時值的話就注意上下符干各自相加等於拍號就行了。

以上（讀譜請依據實際情況，彈錯了反正怪不了我）

還有，講道理，有空你可以多練練塔雷加的練習曲，別買帶著六線譜的譜子，我猜買了後你肯定經售不了六線譜的誘惑，

我用了五個月，不停的練習五線譜，終於在第十個月勉強能跟上視奏。

所以主要是練習，道理聽的再多，練不上也沒用。

業餘時間在自學吉他，偶然看到了一個講吉他五線譜的教程，很切題，分享給大家。

0. CAGED system

CAGED在吉他弦上是一個循環的音階系統：

1. 吉他對應音階EADGBE

吉他琴頭六根琴弦分別對應了EADGBE音階，至於怎麼記憶，這個老外在教程上給了一個相當雷人的方法：

2. 吉他音階規律

吉他音階事實上是有規律可尋的，核心的規律是兩句話：2 strings up - 2 frets up； 2strings up - 3 frets up。具體而言，對於低音E、A的兩個琴弦的一個位置，上移兩弦右移兩品將得到下一個八度的同一個音；對於D、G兩個琴弦，則是上移兩弦右移三品，如下圖所示：

這樣，我們就能在腦海中形成吉他譜和五線譜的真正對應關係了：

3. Taken-away ideas

Eddie Ate Dynamite, Good-Bye Eddie
2 strings up - 2 frets up / 2 strings up - 3 frets up

引用

https://www.youtube.com/watch?v=LhrGeolItvw

單音的話，看五線譜其實不難，各把位彈小星星即可。難的是五線譜上的和弦

我的情況可能跟題主描述的不太一樣，但記譜方面的一些心得希望能幫到題主。

我彈的是電吉他，在學吉他之前練過很多年鋼琴，至今都是五線譜看著比六線譜舒服。但是即便知道要彈什麼音，在開始的時候也很難在琴上找到對應的音。一個是因為不熟悉，還有一個是吉他本身同一個音在琴上可以對應不同的品，有的時候不知道最佳的品應該選哪個來對應指法。面臨這個問題我當時非常的困惑，一段時間之內特別依賴六線譜，根本做不到像鋼琴那樣想彈什麼音就能立馬找到對應的鍵。

後來我找到了解決辦法———練各種調的音階。從大調到小調，從不帶升降號的到不帶升降號的，再從普通的音階換到特殊音程的音階、從低品位（5-7品）練到高品位（12-15品）。練的時候腦子裡一直想的是我彈的是什麼音而不是我在彈哪個品。翻來覆去練習音階可以同時練習五線譜和對應品的關係及熟悉程度，還可以把相應調里音的組合的最合適的指法記住，順帶著連速彈也練了。

我的老師當時還給了我更高難度的任務，每次上課挑兩個調，用編曲器放對應調1645的伴奏，然後讓我按照這個調來直接即興。這個更直接訓練我能不能把腦子裡想到的音即使立馬反應在琴上。看五線譜畢竟是有準備的，沒準備的情況下直接彈才真正考察到到底能不能把品上的每個音是什麼都記住，反過來能不能把任意幾個隨機的音按照合理的品位符合對應調組合在琴上。

題主所學的古典吉他一定有更規範更成熟的學習方法來讓你掌握這些。電吉他相比傳統樂器還是比較野路子，但同為吉他在同樣弦同樣的品上音是一樣的，那麼記憶方法和熟悉方法也可以互相借鑒。希望對題主能有所幫助。

也只有吉他愛好者最喜歡糾結五線譜和六線譜的問題。其實對於一開始就按正規途徑接受古典吉他演奏教育的話，五線譜是不需要過分刻意去識記的。舉個例子，教小孩子：

起步，除了必要的基本姿勢，就是結合認識空弦音，開始簡單介紹五線譜，練習要求對照五線譜，彈的時候眼看，嘴唱。之後，會教他們使用調音器，調準音之後，跟唱標準音（440HZ A），開始認識自然音階，配合基本左右手練習，眼要看譜，嘴唱譜。久而久之，這些能力都是並行前進的。五線譜的識譜試唱能力會自然成為自己隨身的一個技能。

我也是初學+自學者，還是建議買本合適的教材從頭開始學習吧。

最早的時候也是從民謠開始入手的，也看了很久六線譜。只是後來覺得吉他應該不只是那麼隨意的一種樂器，就入了古典吉他的大坑。我入門也是從卡爾卡西開始。剛開始學習的時候並不明白音階-和弦-分解和弦-練習曲的目的，彈了很久才明白這是練習視奏的基本過程。比如，C大調的練習，從音階開始熟悉每個音在六條弦的位置，然後是和弦，然後是簡單的練習曲，都是為了熟悉位置。練習熟練之後，再看到簡單的C大調曲子，就不是那麼陌生了。同理，練習熟練D大調音階之後，再看到兩個升號的曲子，很自然就知道音符對應指板的哪個位置。所以一味死記硬背是不合適的，還是要系統學習和多加練習。

當然彈熟練卡爾卡西再去摸其他作曲家的練習曲會有些難受，最近在同時彈卡爾卡西和朱利阿尼簡單地練習曲，指法變化很大，要一段時間才能慢慢熟悉。

一位朋友說朱利阿尼練習的練習曲左手，卡魯里的練習曲練習右手，建議題主學習一段時間後試試。

祝琴藝日益精進。

我以前就自己在本子上把五線譜畫出來，每個音都畫出來，有時間就拿出來看看，還可以唱譜，也有助記憶，不過關鍵還是要多了練，多練才能在彈得時候立馬反應出來是那個音，對應什麼指法

首先熟悉指板，然後熟識五線譜，最好可以做到讀唱同步。最後勤加練習，從最簡單的譜子練起，不要好高騖遠。相信你一定能行

下加一線是5弦3品的Do，其他可以挨著數了

沒有絕對的一一對應關係。要看具體的構成和弦的幾個音，同時按下在那些臨近的品格。同時考慮前後旋律在那些品格演奏。甚至有些曲子里的某個和弦就是可以在不同品位附近安出來也不影響演奏換把的流暢性。因為吉他上本身就有很多音可以同時在不同的弦上找到。

識譜的問題無什麼不二法門，多看多練，就這麼回事。看多了就好了。

我入門的時候每次忘記掉老師就用水彩筆寫我手上(?_?)

和lz遇到一樣的問題...高中長期六線譜，大學失足參加了用五線譜的社團...

總之，就是熟悉和練習吧- -

其實我一遇到難的地方就用軟體轉成6線譜- -....

我對吉他的品味挺熟悉的，就是沒法瞬時反應五線譜上寫的是哪個音...讀譜的時候可以理解...演奏時就卡了...從單音開始慢慢練吧- -，買本古典吉他書試試？