智商上的差異和努力程度對學習成績或各方面的影響哪個更大？

01-06

題主在美國一所很普通的大學讀大二。
現在正在籌劃轉去更好的學校，朋友A亦是。算是簡單介紹一下背景吧。
今天吃晚飯時與A討論起了這個問題，A覺得她自己屬於智商很一般很一般的那種人，（她經常這麼說，都是認真的在說不是開玩笑）她認為自己即使付出很大的努力，學習成績的上限也不會太高。她還總說有很多很聰明的人，除了學習好，還有時間學習很多額外的特長，而我們這樣的就只是應付學業就已經有點力不從心了。
可我覺得是因為她還不夠努力的原因。（她平時的學習狀態我都看在眼裡，就是有作業會做，考試會複習，但不會主動去學，花在學習上的心思和時間也不多，經常分心的人。題主也有點這樣。）我就勸她不要這麼不自信，可能不是你智商上的問題呢？我說如果你可以付出你最大的努力去做的話，一定會突破你所認為的「上限」的。畢竟你也必須承認我們倆現在都不是最努力的樣子，經常看看劇刷刷微博時間就浪費了，當然沒有時間去發展別的特長，或者去打個工賺個錢之類的事情。
後來還聊了很多，我說大多數人都是普通智商的人啊，極端聰明的畢竟佔少數，所以這時候比的就是自身的毅力了，比如有很多學習好的人能夠堅持每天都很認真地學習很久，而我們卻做不到，這就是最大的差距啊。A卻說毅力這種事情其實也是要看智商的等等等等。（她說的有些話記不清了額）

總之她就是把很多事都歸結到了智商上，恕不累述了。
聊到最後我也覺得滿心累的，感覺有點吧被她帶過去了，我一直都堅信只要足夠努力一定可以達成自己的目標的（題主的目標也並非是大神才可以做到的）可是被A說得我都要開始懷疑自己的智商是不是太過於普通，是不是上限就真的這樣子了。
所以題主想問問各位知友，智商上的差異和努力程度之深，對學習能力和各種特長的發展到底哪個更大呢？希望能夠解一下的困惑!謝謝！

謝邀。

這個問題知乎很多很多回答了，我只說說自己的看法吧。

首先，關於自我認知。

人最困難的，是正確地評估自己。研究表明成績與自我認知成正相關。也就是說，成績越好的人，對自我的認知越正確，而成績不好的人，往往高估了自己的能力。

對自己的認知決定了自己想成為什麼樣的人以及付出多少努力。

其次，關於歸因。

將失敗歸因於外界的因素的人，比如智商不夠，環境不好，運氣不好等等，就會逐漸失去動力，不會再努力。

而將失敗歸因於自身，比如不夠努力，不夠細心，方法不對等等，能夠積極面對失敗的人，往往成績會更優秀。

最後，關於成功因素。

努力不是唯一的因素。

努力了不一定會成功。

智商是一個限制條件，但不是決定條件。成功沒有什麼決定條件，努力只能讓自己離成功更近一些，可能能摸到，可能摸不到。

我也不是知乎精英成功人士，我也不知道自己的努力到底有沒有用，我智商也不高，BAT的筆試邏輯題我會解不出來，但是我不會停止努力。

因為，除了努力我無事可做啊。

越初級的部分，努力的作用越大；越高級乃至頂尖的時候，天分越重要，甚至成為唯一的因素。

人的智商差距確實不小，但是能不能發揮出來就是另一回事了，學習方法真的很重要，這個決定了你有限的智商所能達到的極限，所以當開始懷疑自己的智商的時候，多去看看其他優秀的人是怎麼學習的，有時候並不是因為他智商特別高，而是你方法不好，努力這個詞並不好，我覺得有效努力係數更重要。

設一個人的智商是x,努力係數是η，x?η就是你真的發揮出來的你的天賦，決定η的是你的方法，就像一輛汽車一樣，發動機的最大功率是一定的，但是在哪開，怎麼開才是決定你開車速度的，往哪開決定了你花多久能達到目的地

努力決定下限，天賦決定上限。

真的沒有智商這回事，你想為啥不把唱歌納入智商中而是歸納到天賦里，再想想學習好不就和長得帥一個道理嗎，所以天賦才是智商的可能解。

我們把智商提到了一個高大上的地位，用智商掩蓋了某些事實。

我們班小學初中高中時那些數學考的好的人，最終進入數學領域的數量為0，首先：我遇到的他們天賦都不是極高，其次：他們都不往數學方面努力。也正是這兩點讓我有幸見證了在高考中天賦高的學生被更努力的普通人碾壓。

我只能說：人的天賦生來就是碾壓別人和被別人碾壓，但也包括努力這種天賦。

天賦真的很神秘，就像催化劑，無形的提高了人的學習效率，而智商不過是人類意淫出的永動機。

選專業的時候要對自己的天賦和喜好有認知：自己有哪些天賦，喜歡什麼。最好不要看哪個炫酷、看似有前途就選哪個

當你選擇了某一領域，這一領域的頂級是需要綜合天賦的，所以就在最普通階段，大家無非就是互比對方強一項，這時候勤能補拙的效果是最明顯的，比如他比你強的天賦就是記憶力好比你學得快，你那就勤勞多背，因為你不勤勞你就永遠無法把你超越他的天賦展現出來。

你喜歡，你就會更努力，努力了達不到至少不會後悔

修改知乎名言：以大部分人的天賦還沒到拼努力的地步。永遠不要因為自己的天賦沾沾自喜。

我自己曾經錯過了很多，也不努力過，只能說有些路已經走了，真的不能後悔。

這麼說吧，智商高的人如果不好好學，不努力，他也可能成績很普通。而成績極其優秀的人，必定有較高的智商。

你朋友A有此感悟很難得，一般有這種感覺的人都是努力過卻還被碾壓的，請不要指責別人不夠努力。人的先天智力差異肯定是存在的，對學習的影響是不可忽視的。承認這個差距，才能正視自己的智商能力。只有清楚了解自己的智商，才能定一個比較合理的目標去努力。努力不是萬能的，和別人比的話，智商差距一拉大，所有努力都顯得毫無意義。所以做好自己就行，以後回想起來自己的這段學習時光沒有遺憾就行，沒有必要跟別人比。

一般難度的事情和智商天賦沒關係，有難度的事就和智商和很有關係。就像我在圖圖鋼琴上買的鋼琴，練到那個程度就不行了，走不下去了

學習方法真的很重要