中國大學宿舍里普遍讓一個專業乃至一個班級的學生住在一起，有哪些好處和弊端？為什麼很少看到學校不這樣做呢？

01-06

我本來是來找答案的，既然來了，就簡單扯兩句。

首先，我不喜歡跟自己專業的同學住在一起。原因如下。

我今年大四，原來我們一直是8人宿舍，今年改成了4人，我們室友8人親如兄弟，無論什麼事情一致對外，關係特別好。可是，問題就出在我們是同一個專業，每天做的一些事情都一樣，甚至很多時候作業都互相應付（你當然可以說無論我住在哪裡作業想抄襲都可以，但是客觀的說，如果一份寫好的作業放在你面前，而大家都在抄，誘惑力是不是很大...）然後這個原因導致了我們幾乎什麼都一樣，平均分差不多，期末考差不多，犯錯記錄差不多，但是很明顯，這些差不多並沒有很多好處，相反，這些差不多正是消滅我們鬥志，讓我們隨波逐流的一個重要原因。

在個性方面，我是一個很有個性的人。而且愛好唱歌，喜歡電影，藝術，等等很多東西。當我在某一個領域比如說計算機，或者哲學，這些方面遇到問題的時候，我提出來，大家都不會，要麼是沒聽過，要麼還有冷嘲熱諷等著你...但是試想如果我們8個人來自不同的專業，那我們能做的優勢互補的事情是不是要多出來很多？那些我們平時沒想明白的問題就不會不了了之。（當然你也可以說解決問題的方法有很多，我可以去問老師，查資料什麼的，但是，人對一件事物的興趣是暫時的，可能過了那一段時間我們也懶得去弄明白）

說說朋友圈。

現在肯定有很多大學生交友的朋友圈只限於自己的系或者只限於自己的二級學院，不信你看看你周圍的人是不是。但是如果我們的室友來自不同專業，我們在跟室友交流的同時肯定會認識至少大於等於3個他的朋友，而每個人的交友範圍如果都是如此的話，你很可能從一個朋友那裡能找到任意一個你學校裡面你想找到的人。但是現實是，我們所認識的朋友聊聊無幾，還局限於本專業的居多。

心理上面。

首先大家都是20多歲的成年人，大多都是在自己的圈子裡小有成就的人，誰能真正的打心眼裡佩服誰？但是我說一個例子，曾經去我同學的學校裡面去玩，看到他們學校的排水系統，想到我們學校的排水系統，我就隨便跟他們室友聊了幾句，當然他們跟我不是一個專業的，結果是他們非常驚訝，而且對我的話很信服。自然這件事情讓我很驕傲，回去自己還做了一個小總結。那這種正面的評價絕對會對我們的自信很有幫助，想想看如果你們在寢室開夜談會的時候大家都可以在自己的領域發表意見，那麼我們每個人了解到的知識是不是涵蓋面也廣了呢？也是我們對自己所學的一種肯定。

我們都知道中國古代有一個非常了不得的時期叫春秋時期，那時候我們無論是思想境界上，禮儀制度上，可能都比現代人要好，但是百花齊放，百家爭鳴的興盛局面不是來自單一的思想和單一的領域，而是各種文化，政治，經濟等等各種領域各種制度交織在一起行成的。所以我相信，我們需要不同，我們需要多一點交流，少一點差不多。

當然，就像樓上回答的那樣，好處肯定也是有的，比如作息時間相同什麼的，但是這些和個人成長和思想，心理比起來，顯得次要一點。純屬個人觀點，不喜歡的可以罵...

中國學校是出於管理者角度出發，這種同年級同班級分配到一起的方式，首先是便於管理和人員組織。想想宿管能在一個時間清空一層甚至一棟樓，安排新生入住。對於學生來說，我覺得也不一定比混住優點少，至少作息相近，上課時間互相提醒，缺點就是圈子小，在這種公共空間缺乏的宿舍，基本很難和其它專業的同學相遇交友。

國外的混住有自己的歷史成因，不是導致他們優良教學的必要條件。國外混住追溯到英國的學院制，大學形成的過程就伴隨著居住與休息在一個尺度不大的學院里。又由眾多學院構成一個大學。學院制和導師制共同形成了他們居住和休息的體系。從管理上就不存在按學生專業和年級分門別類的模式，空間上也就更自由。

再看中國的模式，大學產生於近代，其模式又受到蘇聯模式的影響。更多將學生作為一個被管理者而不是一個獨立的個體進行宿舍設計。有一個更重要的原因我認為是中國高校解決了基本上所有學生的居住問題，而歐美是鮮有這種做法的。在這樣人口大基數的校園，解決居住資源分配，第一原則就是資源高效分配，人員高效管理。我們喜聞樂見的兵列式住宅、同班級同住就是這麼個高效原則指導下的產物。

好處：

1.統一的課程，統一的作息時間，有利於學生學習上的相互交流，生活上的相互幫助，減少因為作息時間不統一帶來的摩擦。

2.便於學院的管理，比如說同一個班的同學住在一起，班長或者輔導員就容易管理自己學院的學生的生活起居，比如制定統一的熄燈時間，還有管理好自己學院宿舍的衛生情況。如果某個同學失蹤或者出現其他意外情況，畢竟這名同學周圍的舍友都是一個老師的學生，老師也比較容易了解情況。

弊端：

只是對自己的專業學生很了解，對其他專業的學生的學習和課餘情況一無所知，容易形成比較片面的思維，比如聽學長吹了自己專業很好，就覺得自己專業很棒，唯自己專業獨尊，其實每個專業都有它輝煌的一面，都有那個領域的牛人；或者聽同學說這個專業很垃圾，找不到好工作什麼的，於是就自爆自棄，喪失了對專業的興趣，殊不知，這個專業在某些名牌學校就業特別好，待遇很高。

中國學校安排宿舍是經過長期實際管理得出的經驗，它有自己的一些原因，原因如下：

1、不同專業的同學安排在一起會影響休息。

大一時被分到英語高級班，宿舍的同學和自己同一個班級但課程安排不一樣，導致每次都是我去上課，宿舍的人在睡懶覺，然後我沒課了，宿舍的同學又早早起來上課了，這樣相互之間影響休息，甚至剛開始上課時連個一起陪我去教室的人都沒，那份孤獨感真是太強烈了，後來才漸漸認識幾個離自己宿舍較近的同學，可以一起上下課了。所以說不同專業的同學分在一起肯定會影響休息的。

2、不同年級的同學在一起也會影響休息。

最極端的例子是我上大二那會，我們班同學（學的大類電氣）不幸被安排在了管理學院樓上，而且旁邊好多都是大四畢業生，期末考試階段正好是世界盃開始了，我們宿舍同學每天早出晚歸複習功課，隔壁宿舍大四學長白天睡覺，晚上起來邊看世界盃邊打麻將，第二天就要考試了（重量級考試《電路》，影響到分專業），半夜12點剛睡著了，突然間整個樓道都是進球的歡呼聲，我們幾個宿舍的學生根本沒法睡覺，心中一萬隻草泥馬呀，好幾次敲門未果，最後只能求助樓管幫忙。你想想要是這幫學長和你一個宿舍的話那會是什麼後果？能對你有多大的幫助？

而且當時管理學院衛生極差，我們搬進去時宿舍有蟑螂，我甚至看到有的宿舍里垃圾堆成山，因為學生比較混亂，沒法統一管理。雖然我們沒事了可以和管理學院的同學友好交流，了解下不同專業的學生的情況，發現這個學院的學生頭腦比較靈活，普遍會做生意，很多在外面打工的，而且這個樓對面女生特別多，便於談戀愛！而我們專業當時是就業環境不錯，而且是技術型，所以要一心學習，很少有時間關注做生意，談戀愛的人也相對較少。最後也釀成了有很多單身狗的悲劇！但毫無疑問，不同年級的人混住，肯定對學習和生活弊大於利！

3、同一個專業在一起是學校長期積累的經驗，便於管理。

我們經歷了大一大二後，大三是鐵了心要搬到電氣學院宿舍，為此班長們找了輔導員很多次，不停的反應我們同學在管理學院被騷擾的問題。最後終於實現了，一個班的同學終於住在一起了，大家沒事了逛逛宿舍，有說有笑，金工實習也是成群結隊的出去。衛生條件也得到極大改善，學院給我們宿舍打了好幾次葯，消滅了蟑螂。

4、中國現有國情與歐美不同。

一些歐美國家的學生公寓就像我們的單元樓一樣，每個人有獨立的卧室，公用一個公共的客廳和衛生間，這樣就不會存在休息相互干擾的問題；而我國雖地大物博，但人口眾多，分宿舍都是六人間八人間，四人間還很少，舍友之間沒有多少隱私可言。這個歸根到底還是看物質條件是否豐富啊。

5、中國意識形態與國外不同。

歐美國家宣揚民主和個性，而我國是社會主義國家，強調集體主義，集體利益大於個人利益（泥馬個人都犧牲了還享受什麼集體利益），這樣的思想背景之下，中國就會產生類似軍隊營房一樣的大學宿舍，讓大學生也感受一下集體的關懷，而歐美則是盡量創造學生個體自由的空間。

我就說一下我的真是經歷吧呢。今年大三，從大一一開學就被分到別的專業去了，大一大二的時候都是上的公共基礎課，還沒什麼不同，但到了大三，專業課不同，回到宿舍之後感覺已經沒有共同語言可說了。在其他方面來說，也會有很多不方便，比如我們宿舍就我一個人是不同專業的，平常上課逛街也沒一塊的，其他宿舍都是一個宿舍一塊，我都是一個人聽挺孤單的。在作息方面也會有很大的影響，比如說早起上課我一般都是悄悄地洗刷，不影響他們睡懶覺，而他們呢一起來就又喊又叫，完全不估計還在睡覺的我。因為我只有一個人，勢單力薄在遇見分歧的時候，不管誰對誰錯，他們幾個肯定是先報抱成一團，結果你就可想而知了。而且我不和我們專業的女生住，平常交流也不多，就感覺很生疏，造成了一個跟誰都不太熟，沒有知心朋友的現象，還有就是班級里的一些消息也沒法及時知道，感覺自己像是被與世隔絕了一樣。說的有的啰嗦，希望你能明白那種感受吧。

我不知道統一分配的感受，只說說自己現在混合專業的感覺吧。

我們學校整個是打亂專業排宿舍，我們宿舍3個人不僅不是一個專業，而且不是一個學院，甚至有工科有文科！簡直是對立體啊～

一開始大家都有新鮮的人生故事，所以還有的聊。後來，我們變得各忙各的，完全找不到共同語言。

這不是任何人的錯，畢竟三個天南海北的人放在一起就很夠嗆，這下子還是完全有不同奮鬥的三個人了！

文科就要讀英語，工科卻有高數算；文科每天一節課，工科上課到半夜……作息時間相互打擾實在是問題。我個人覺得我們關係其實是很不錯的，很多其他宿舍都因為作息時間展開大戰了。

中國不採用外國的模式，是因為個人空間太小（如前幾位答主），本來人和人離近了就會有矛盾，你還把一群沒共同點，沒共同語言，迥然不同的人放那麼近，這不是藥丸嗎？

不過這樣分宿舍的好處也很多：大家的交際面都寬了不少，一段時間下來就能認識很多不同專業的人，以後到社會上，各行各業都會有朋友，對於學生們的自我發展確實利大於弊。

最後吐槽一句：專業不同的人在一間宿舍極度容易導致自己錯過考試！！！我差點錯過了高數期末考試（後怕啊）

——————————————————————

又過了一年半更新：

專業混住就是個智障行為，千萬別整什麼專業混住。第一室友沒有共同語言，第二互相影響非常心煩，準確的說就是人家單方面煩我，單元有3個英語專業的，一個還好，另外兩個一言不和就在單元大聲念叨英文！！還自認為很有逼格，她們那口語都在拉低我聽力好嗎？我們學校就教這種英語專業嗎？

我們都在自學啊，在那麼安安靜靜的單元里，她們打開書就能開始念鄉村英語，也是夠了。今早八點，室友考物理化學，（「有機物化，必有一掛」），昨天晚上複習到一半，「咔嚓」，那倆人吧書丟在桌子上，就開始此起彼伏讀起鄉村英語來，一個讀英語，另一個就去和男友電話吵架，一個讀英語，另一個就去唱會歌！！

好處和弊端大家都說得差不多了。無非以下幾點，我總結一下：

大學同班級和專業在一起住：

好處：1、對於學校來說，便於管理。跟監獄裡邊管犯人差不多，我只求你別給我鬧出什麼幺蛾子出來就行了。你們好好安分的給我過完四年就行了。崇尚什麼自由，結交什麼朋友，安安生生讀完書，別tm給我遲到上課，讓你找不到工作，壞我學校名聲。

2、對於學生來說，大家的作息時間一致，好方便呀，再也不用擔心起床晚了沒人叫我上課給我簽到打卡了。所以大學上課學習已經變成了一種集體事情，而非個體事情。越來越多同學不懂得為個人爭取，總是希望所有事情都被安排好了，是嗎？

不同班級和專業在一起住：

好處：1、學得專業和知識不一樣，可以長見識，鍛煉社交能力；這一點，我不置可否。

弊端：1、作息時間不一樣，容易丟三拉四，忘記上課；這一點，我真的想要噴你了!TM學習還要別人來督促你，你還真是個20歲的巨嬰！

其他的點我來說說吧！

各位也說了，同專業和班級的一起住，學校好管理。學校產生此類決策的情況下，無非是受到了中國人口眾多的影響，人多思想雜，容易茲事。學校以管理者為學校的主體，將管理方便置為前提，壓迫了學生的自主選擇權利，因此導致很多自由意識的學生漸漸不懂得為自己爭取，以為所有安排都是理所當然。

學校管理者自以為沒什麼問題，可是近幾年的校園暴力殺人案件卻頻頻發生，網路調侃「多謝室友當年不殺之恩」。如若學校讓學生自由選擇室友，讓同樣性格的學生住在一起，那麼是不是就會減少摩擦。

多希望看到喜歡玩遊戲的同學住在一起能夠一起開黑，而不用影響到旁邊正在努力學習的同學；多希望努力學習的同學住在一起能夠一起努力，學習成績一直向上；多希望喜歡性格吵鬧的同學住在一起，看你們玩出自己的天地；多希望性格安靜的同學住在一起，保持宿舍一片清靜。

改變從來都是從內而外，而非從外而內；兩個性格不一致的人放在一起只會導致矛盾越來越大。我個人主張世界多元，制度多元，敢於打破常規！