如何看待廣東2018年合併一二本，統稱「本科批次」？

01-06

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.合併一二本會對考生帶來怎麼樣的影響？對一/二本的大學生又會有什麼影響？

也許是不斷擴招一本還是填不上廣東地獄模式一本率極低的坑，最後直接一二本合併了，就沒有一本率了，就沒有那麼難看的數據了，真是高招呢。

先不說最後一批名正言順重本的廣工和廣大，從莞工開始，佛科院，廣海，不斷把一些本A院校的專業強行升為一本，把一本人數增加，看起來一本率提高了，然而呢，年年一本補錄那麼多打了誰的臉。剛好上了一本線的學生都留著去二本的深大廣財，這特么不是搞笑嗎？

現在直接把一二本合併，真是一勞永逸了，以此堵住悠悠眾口，省教育廳不用對每年七八十萬的廣東考生交代，為什麼我們省重本率這麼低，為什麼我們上個重本那麼難。

雖然我廣東素來被認為不愛學習，重商重利，但是這不是「因此我們就可以被壓迫」的借口。

【同樣是以高考地獄模式聞名的山東已經合併了一二本，所以現在輪到廣東了。】

謝邀。

山東2017年已經合併了。

會讓我們分不清學校好壞差距。

不好

動力減少

目標模糊。

985211這些還是那樣，就苦了那些沒什麼名氣的一本，說不定會被當成原二本看待。（主要體現在招聘的時候）

（以下全部都是瞎分析。。。）

利益相關：17屆考生

對於目前基本上就這樣子的高校排位來說影響並不會多大。

就省內的一本高校來說，影響較大的應該就是廣東海洋大學了。

至於深圳大學，人家一早就開始收到消息，並進行了布局

15年深大發布消息：正在籌建「應用技術學院」。

16年，進行招生。招生代碼與深圳大學共用，在深圳大學校區辦學，頒發深圳大學畢業證。

17年開始招收博士，全面啟動教師招聘計劃

爭取18年教育部批准正式建校。

我猜測，18年深大二本專業將不再存在，深大將把這些全部給深圳技術大學（籌）。建議一本線附近的多多關注一下深圳技術大學的籌辦情況。深圳技術大學必定會進一步擠壓廣東海洋大學的地位。

廣東海洋大學和嶺南師範學院的未來如何，就要看廣湛高鐵了

不過，深圳技術大學也有可能會出現大家不熟悉而不敢報的情況。

因而，我個人認為，深圳大學和深圳技術大學（籌）會是18年高考的不穩定因素。

如果深圳大學真的把旗下的二本專業全部給深圳技術大學，那會有多少人願意去，那是一個值得思考的問題。

更新1

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今年報考志願還有一個注意的點，（之前沒有考慮到。）那就是北京師範大學珠海學院變成了北京師範大學珠海校區。這就導致了原來的二本中上層突然少了一大截學位，吉林大學珠海學院這些極有可能會迅速上位，一些三本的學院應該也能藉此機會進入本科層次

轉自高考直通車

雖然是2019屆，但是引用老師的一句話，深大，廣外廣財等學校還是大熱門

一二本合併沒有一二本之分

只有本科學院優劣之分，一些二本強勢學校如廣財不會因二本少人選

一本弱勢學校如前兩年二本升一本的學院沒有較強的專業就失去一本頭銜而流失生源

總得來說更注重個人選擇學院按照是否符合自身優勢，未來發展的原則來選不會因為一二本之分選，更強調了以後選注重考哪個學院的專業，往專業靠攏，而不是一二本

壞處就是18屆的分數會有不確定因素，難以估分來選學院填志願

我18屆（ "? " ）

啥改革都碰上?_?

最後說一句好好備考，只要分數高怎麼改都不怕_(:з」∠)_

加油！

強化了雙一流，以後大趨勢是中國只有雙一流大學（原985/211+25所雙非）和其它大學（不分一本二本三本，皆為同級別）

坐標廣州，短短3年內，我初中學校的一本率從37%飆到了80.5%，現就讀學校一本率從66%變成了90.6%

然而兩所學校市排名，綜合水平一點也沒變

只是原來廣大廣工東莞理工佛山科技這些二本變成了一本而已

16屆廣東文科考生，不請自來答題。

2016年廣東高考二本a類和二本b類併線，統稱二本線(本科線)，而我作為16屆毫無意外地被坑了一把…再者，當年文科減招，理科擴招，外省的大學給了我們幾千個學位也不過是杯水車薪吧。

——學文科我沒後悔過，只是高考填志願時有點心塞。

當年老師說過一句，無論並不併線，那些學校你能上的還是能上，你上不了的還是上不了。——我想一本二本合併也是如此吧。

樓上的答主們，都提到了前幾年大量本a學校被提檔…可是君不見這些學校在一本線錄不滿人，補錄都沒人願意去，還不如去二a頭的學校。

——為了一些裝假狗的所謂錄取率也是沒誰了。

我還在大二，就業我也不是很懂。

——不過大部分公司依然還是優先985，211，雙一流的吧。

我猜，一本二本併線這個舉動可以填滿那些補錄都沒人去的一本院校的尷尬吧。。。

江蘇也僅僅是把二三本合併

對學生影響不大，對學校影響較大，比如汕頭大學，錄取分數線會很難看。

越來越後悔拿能去吉大的分數去廣工。

當時不想出省，又不想去華師，又去不了暨大。於是就來了廣工。雖然能選個好專業，但讀了之後才發現自己對這個專業無感，越過越像坨鹹菜。

身邊也有很多大神過得風生水起，他們用985211點分數來廣工，換得值，但我就沒換到什麼了。近年來也是越來越焦慮。

更難選大學。

現有的二本學校升一本無望，未來學校就只分雙一流和其他本科

高校之間的招生競爭加劇了，不過對於考生來說取決定作用的還是全省排位，985211雙一流的分數依然高，只是原先那些不是211985雙一流的一本學校，以及二本A學校，二本B學校，都可以歸為一類學校了

批次的合併，是資源的優化配置，學校的好壞交給市場，這個價格表現在分數的高低上。一本二本錄取的劃分可以理解為一種政府管制，管制毫無疑問的容易造成浪費，加劇資源的不平衡造成高校間更多的不公平，不利於真正地區分真正好學校、專業的優劣。這次一本二本的合併，無疑能降低交易成本，提高錄取的效率，對社會無疑是利好的。

制度的選擇，優劣體現在能降低交易費用上，可以這樣說，交易費用低的制度往往是優的。高考錄取的改革在往這方面走，這是好事，我們應該支持。毫無疑問的，一本二本的合併只是一小步，後面的本科和專科錄取的合併也將在不久。把高校、專業優劣的評判交給學生、老師、家長、企業，這無疑是一大進步。