建築快題中如何快速繪製立面圖剖面圖以及效果圖?

今天第一次做建築快題的訓練。我是從各層平面圖入手設計的。平面圖的草圖畫完後再簡單的畫一下立面圖。但是上正圖的時候總覺得立面圖難以下筆 畫完後要校對半天。效果圖更是如此 更是覺得無從下筆。請問如何提高快題中的立面圖剖面圖效果圖的繪圖速度呢?


這個問題困擾了我好些天。在我自己看來,快速但不失效果地在快題里畫立面、剖面和效果圖都是特別簡單的事情,但我不想用「熟能生巧」來答這個題。我努力總結了一些儘可能實用的經驗,希望對大家有幫助。

快題的一個非常重要的特徵是,它有著很緊張的限時,這逼迫我們去分辨事情的主次,分配時間和精力,抓大放小、有取捨地做每一件事,而不是不自量力地企圖做好所有的事情。

所以首先我們要研究這三種圖在一份建築快題里的地位,進而知道該怎麼控制每一個圖的刻畫深度或者說時間投入。

效果圖與立面圖在信息上是帶有重複的,主立面圖表達出來的定性信息,效果圖——不管是常見的低點透視還是少見的鳥瞰——都帶有。這使得,大家會更去關注圖幅更大、表現力更強、信息量更多的效果圖,至於立面圖則無非是看一眼,知道你畫了,常見的一些製圖規範對了,而且不難看,就可以了,也就是說解決有無問題就可以了。我曾經提出,在一套建築快題里,最不看的就是立面圖。

所以,效果圖應該分配到更多的工作時間,而畫立面圖的方針則只是畫出一個符合規範並能經得住第一印象考驗的圖,大家不必擔心立面圖會被細看,細節不用去刻畫過頭。

而剖面圖的地位呢?儘管表面現象上看,剖面圖通常沒有什麼色彩,表現力很弱,感覺只是寥寥數筆,但事實上這個圖是整份快題里建築結構知識的唯一體現,也就是所謂的「信息量很大」,不容草率對待。

回到題主問的提速問題,所謂提速,思路只有兩條,一是提高工作的熟練度,二是降低工作的複雜度。前者是解決問題的根本方式,無奈在這個追求不勞而獲的時代,大家都不喜歡聽「你要多練」這樣的說教。至於後者,大家可以去做一個形如上一段落的簡單討論,推論一下每一個圖的複雜度底線是什麼。而下文,會把我對複雜度降低的經驗告訴大家。

題目對立面和剖面的數量的要求可能不同,但不會規定你要畫哪些立面和哪些剖面。需要的立面和剖面數量不止一個時,我們的策略應該是,要畫一個最重要的立面和一個最重要的剖面,然後此外的立面和剖面就去畫儘可能簡單的。

你不能全都挑最簡單的,會很顯眼地被覺得沒節操的。

全都挑儘可能複雜的好像也沒必要。

最重要的立面一般是建築主入口所在的那個立面,這事一般沒得挑。

那最重要的剖面是什麼呢?

不是樓梯間,絕對不是樓梯間。

是門廳的縱向剖面。

它帶有連貫的室內外高差變化,帶有前廣場、台階、門廳、中庭之類的一個空間序列,前廣場和中庭是景觀,說不定還會剖到景觀水體,門廳也經常都是一個建築里很有設計深度的空間,比如屋頂和雨棚的趣味性、局部通高等。

當然,我也很難否認,我一直不讓大家畫樓梯間,與其說是因為空間信息量問題,還不如說是因為畫樓梯間太花時間了。

至於你做的設計是進了門廳會正對一個樓梯的話那你就還是咬咬牙畫吧...

知道這個之後,我們說說排版。

大家都聽說過的,排版時要盡量令主立面圖與門廳剖面圖能與首層平面對齊並共用軸線,提高起形效率,降低起形工作的複雜度。當然,前提是通常平立剖的製圖比例一致。

這事其實仔細想想也不至於省多少時間啦。不過,快題本身就只有六個小時,每一件單獨的事的小技巧都不省多少時間,不過如果加起來呢,是吧。

平面圖必須指北針朝上,因此易知,主立面朝南或北時,首平對下來是主立面,朝東或西時,對下來是門廳剖面。朝向很奇特時,這條沒用。

這個方法能快速搭建出縱向的一些參考線,在這個的基礎上只要在橫向拉幾根橫線,立面圖剖面圖的框架就搭好了,然後就畫吧。當然,千萬要留意,立面圖的地線是一條橫線,剖面圖的地線則一定有起伏。這事出錯了的話太顯眼了。

那麼,畫立面時,怎麼又能出效果又能快?

加粗外輪廓,用黑色或最深的灰打陰影,背景畫樹。就這麼簡單。

至於往框架裡頭填的那些墨線,那些門窗線腳什麼的,不必非要量著平面圖畫了,定性對得上就算了。從量著畫變成直接當成一幅畫來畫,複雜度自然降下來了。也不要用雙線來畫欄杆和窗框,太無謂了。

順帶來說,立面圖裡頭的陰影還能混淆一下信息讀取。

陰影不用根據畫法幾何算得很准,但是一定要重。

畫剖面這件事,有些程式化。不管你建築設計得怎樣,你的門廳縱向剖面畫出來,可以說是大同小異的。所以你要對這件事提速,不妨去反覆畫同一個剖面畫五六遍,也許你就能總結出很多提速技巧了。

比如,剖到的樓板和牆是油性筆的小頭一筆畫的,各種看線是一次性針管筆畫的嘛。地線是馬克筆。墨線稿的筆就這麼幾支,對吧。

你搭出鉛線框架之後,十有八九可以在畫詳細鉛線之前就直接每層用油性筆小頭拉一條橫線橫向貫通。如果你做了通高和天窗之類的變化,做好鉛稿記號。

然後女兒牆看線和每層的梁的看線,好像也可以直接上墨線一筆貫通。準確來說後者是不行的,不過快題里好像當真可以這麼粗暴處理。1:200的比例尺的話,這事不顯眼。

之後再去找那些牆、看柱和剖到的梁,畫外牆記得開窗,就畫完了。

剖面圖信息是多,包括了女兒牆、樑柱、開窗、室內外高差等等,但信息多還真的不代表它難畫...凡事嘛,無非是會者不難,你理解了這件事情,無非是「全都是套路」了。

至於如何提高剖面圖的豐富程度...我無非會去加一些人物、畫一下樹、在剖到的房間里寫房間名,有些人會用灰色做做光影,我不太喜歡這個手段。主要是,在一份快題里,表現力擔當是首層平面、總圖和透視,別的圖只要不至於太蒼白太倉促就好了,不用搶這份工作。

好,最後一條是,怎麼快速地解決透視?

起形方面,如果情況允許的話,這麼做是最快的:

先畫好你的主立面,然後把你的主立面傾斜一點點,畫一個主立面變形很小、次立面收得很陡的兩點透視。

再把主立面取成亮面、次立面取成陰面,甚至還用配景遮擋了一下次立面,就能使得次立面的信息量被最小化。

這時,其實透視圖主要是在表現主立面,此外的面,屋頂看不見了,次立面收得很窄,地面特別扁。比起畫鳥瞰圖時四個面都會被表現到的情況,複雜度大幅降低了。

這個起形方法沒什麼節操,但是方便到極端了。

更沒節操的是主立面方向的一點透視,但那要以建築體量有前後進深為前提,而且沒節操得太顯眼了,反對其使用。

深化方面,跟大家都知道的一樣,要背一些兩點透視能用的百搭配景,比如近景樹和中景樹、近景人物和中景人物、天空之類的,每次做快題都堅持用一樣的配景,去到考研實戰時對這些配景爐火純青。

步驟方面,要先確保起形,再上基本墨線,再上陰影,再上固有色,再上修飾性的色彩和墨線。這是畫快題的老生常談了,它能規避你一上來就去把某個局部刻畫得特別細於是騎虎難下的局面。

當然,為了以防萬一,鳥瞰圖要怎麼畫還是要學一下的。鳥瞰圖的困難都在起形,鳥瞰里的樹和人物什麼的都很概括了,沒什麼難度。這次的答案我就不跟大家談鳥瞰圖起形這回事了。考研遭遇必須畫鳥瞰圖的情形的可能性太低了。

先講這麼多了。回頭有空配圖。


同濟尚谷13年學員

用筆:針管筆0.1,0.3,0.5,0.7或者0.2,0.4,0.6,0.8系列,1.0針管筆可以備一支

touch黑色,CG3,5,7 或者WG2,4,6

三角板,丁字尺,平行尺(,一定不要隨便弄把便宜的,超好用)

白色雪梨紙,網上很廉價,當時的設備。

畫快題的流程很多人都介紹,除了必備的量的積累,我在這裡說幾個要點吧。

事件1

關於勇敢的方案

看到這個問題,我第一件想起的是這一件事,所以想寫在前面,本來想遵從畫素描的邏輯來寫這件事。

應該是13年的十一月份,天氣很爽朗。

有一天,我在文遠樓孫澄宇老師的辦公室向他請教快題,他給我講解的是同濟13年複試題目,在原項目中,整個會所是架在空中的,而所有的學生的快題是在地面上的,他說:你們畫不出這樣的方案,不是因為你們不夠努力,而是你們不夠勇敢。我說:「哦哦」,我知道,但只是那時不能徹頭徹尾的明白。

文遠樓的鋼琴在演奏,已經記不清曲目,記得很悠然。孫老師的實驗室因為窗外的樹葉光影斑駁,11月里,上海的雲彩一塊一塊的,夾雜著開始涼爽的清風,我收下了這句話,只是不夠明白。

回想起來,我知道自己做設計不夠勇敢,考研結束後,也一直沒有去重新畫一下那種最勇敢的解法,只是過了幾年,卻依然沒有看到這樣的同學的作品。

很遺憾,這幅快題的照片沒有保存在網上,在家裡塵封了。有機會再放上。

事件2

你總得先知道它是什麼吧?

有意思的是還得回到同濟13年複試快題,其中一個要求是要畫出整體辦公片區的規劃,對於一個當時沒有任何城市設計經驗的學生來說這有點致命,幸好,我想起來一個項目,2004年扎哈事務所的卡達彭迪克的規劃項目 。

當時在尚谷10張快遞的最後一張 ,我想到了這個項目。項目雖然很概念,但概念模型展示了很典型的一個規劃模型,所以我就把這個最基礎的街區模型套用到快題中,很幸運,被學長讚賞了一下。

你總得知道你要面對的是個什麼。

放一張自己誤入歧途的快題,反面教材,我總是在追求更多趣味化的空間,有時候卻失去了對空間最基本的理解,社區活動中這樣做雖然面積足夠,雖然空間組合上依然條理有序,但有幾間屋子會變得不好用,我忽略了面對的最核心的事件。我想要更勇敢的去嘗試。

抓住面對的最核心事件,不管別的能帶給你的 多麼誘人,他都會是最終你要找的。

事件3

對於這個問題,我打個賭

有幸有兩張快題躋身眾多快題解法中較為追捧的。

一張是汽車展示中心。非真題,我的第十二張快題,當時手還很拙,圖很糙,但在不經意里意外找到了最優解。

總圖,廣場那時還不會排布。

稍微引用了下扎哈的維特拉消防站,但更重要的是總圖的排布和建築的問題解決,至於建築形式的邏輯句法其實大多數設計都沒有時間的解決。

尚谷集訓剛剛結束,暑假卻還沒有,我想,我可以做出更好的方案么,我不知道,但我覺得,我可以,好想投籃手剛脫離手就知道會進一樣,所以我說,打個賭把,6個小時。

6個小時後,學長看著我的圖說:嘖嘖嘖,這道題是我見過解得最好的。然後就拿ipad拍了下來。而這個學長就是後來做同濟櫻花節建築構成動畫的王學長。

藝術館設計,複試題目。

終於幾個月後的一天,這種感覺又來了,我覺得,我可以把所有的空間穿成一條流線並且可以多角度欣賞10米展牆。輔助功能打組處理,剖面研究,流線研究,6個小時,我又做到了。到此,我的圖面完全改變風格了,精細清爽了很多。

經過幾十張快題沉澱修行,空間的組合體系邏輯也比以前更乾淨清晰。

後來我和我的畢業設計搭檔 @郭金寶 把這張快題製作成了CS地圖,在裡面廝殺了幾個月。搭檔看著我玩遊戲的時候,說:恩,這個空間確實不錯!

擦,這句誇獎真他媽給力。

在玩遊戲的時候,感覺警匪廝殺時間和博物館空間發生了很有趣的化學反應,空間的是否戲劇化或者均質化非常直觀的展現出來,哦,終於,我才進一步理解了這個空間體系,只是考研已經結束。

事件四

「看得清。」公建的方向付出了很多努力,看過了許多論文,希望能成為庄慎柳亦春這樣的建築師,沒想到卻成為了一名商業建築師,這不是我的初衷,但我覺得依然很幸運。

所以我開始畫商業綜合體動線了,然後BOH,然後 ……感覺有些事情不一樣了。

學弟找我來盯畢業設計,做到哪步了,哦,我們先定動線吧,等等,可是,哦……那一刻,我感覺好想腦袋裡很多碎片已經拼合起來了,只是我竟然毫無察覺,一套完整的做設計的邏輯,探索到目的到句法轉譯。

終於,我開始看得清了,開始感悟到如何先設計發動機的布置,然後繼續深化成每個零件,體系的交錯。

分析場地情況,一個一個的層級,就像畫素描,先修個大形,再一層層深化。亟待解決的是什麼?面積,黑空間?場地策略,先考慮要不要藏,能利用什麼環境,有什麼雷。就像庄惟敏的「藏導空變」四步策略。

藏,看題目,有什麼可利用的環境資源?對待環境的態度?要避免的大問題。

導,主導空間的是什麼?空間的故事敘事?銜接好流線?最主要的流線是什麼?

空間?參考葛明老師的《體積法》

變,如果有時間或者已經形成自己的形式邏輯,就盡情的進行設計吧。

拿個例子說下吧,同濟的風雨操場設計,實際項目參考河海大學風雨操場。

我的思路是這樣的:

1藏:沒什麼好藏的

2導:

1場地三角形,要放這麼多東西?廁所要向操場,要看台,好像沒別的注意的呢。

2如何把這些拼合在一起呢?最主要的問題是場地面積。

應該看功能球場和倉庫是可以做兩層的,哦!有了!

1應對場地問題,雙層節約用地,剩下空間可以做停車場和綠化 。

2交錯一下,適應場地形狀,而且,出現兩層看台。整個體系有序高效,有點像BIG的作品。

3空間:

3輔助功能打組考慮,廁所安置到合適位置。

4變,運用自己的邏輯去塑造空間,我喜歡天窗和高側窗,其餘的乾淨的清水混凝土就好,該開窗的地方就開,可以開大的就開打,不開的就不開。

5剖面不要忘記桁架。

穩妥的方案出來了,立面軸測剖面熟練的10分鐘一張沒有問題,也不用擔心回頭。

自然量的積累是 不可避免的。

基本就是這樣。

記住,考慮一個層面問題的時候只需要考慮這個層面就好。

遺憾我的拼圖到後來才拼好,當然也感謝孫老師的教導,感謝王學長和後來的冷工,向你們鞠躬。

當然我也為考研付出了很多努力,半年內畫了整整 50張快題(最後一張是12月28號),不加單獨做的方案不加抄圖,50張,也許不算多,但我自己很心滿意足。所有的照片均出自 @王得宇的小卡片機,還記得我們在他郵電新村的小房子里一起看《長大成人》 。

此外抄圖的參照我下面的答案。

真正踏踏實實抄過幾百個大師建築平面的建築學子或建築師都從中收穫到了什麼? - 張熙堃的回答

在考研複習的道路沒有踏上之前,師姐給了一份資料,是尚谷之前曾經璀璨的尚谷的上古之神們的作品,在他們之後的幾年裡,一直到今天,再也沒有見過像他們的一樣出色的作品,我以為我曾是優秀的,只是看到他們的作品展現出的勇敢,奔放,大氣或是表現上的效果純粹與目的明確讓我汗顏,原來天空中早已群星璀璨。

13年8月份,我偶然看到一份快題,青年旅社這道題目,把所有的青年旅社架到二層,當時並沒有什麼感覺,很多學長並不看好這樣的解題方式,認為沒有必要。直到15年,又偶然想起了這個方案,驀然覺得這樣的解題策略如此洒脫如此有想像力,所創造的建築景觀亦是充滿震撼力,而且,這樣的方案細化下去就會立刻變成非常有震撼力的作品,柱子,構造也易成為建築邏輯延伸的載體。奔放,自由,洒脫,當然,最重要的是勇敢……

我想,這就是好得快題的奧義。

沒有版權,還是不要把他們的作品放上來了。

感覺好像逃跑計劃歌曲《再飛行》

日日夜夜自轉的行星

到處遮滿別人的背影

讓風吹散混亂的呼吸

快快清醒 yeyeye

靜靜照亮原來的自己

天空撒滿忽然的光明

眼中只要絢爛的天際

再飛行

我以為自己是一個探索者,後來發現只是在努力的再飛行,如此璀璨夜空照亮著自己,希望能夠飛的像他們一樣高一樣遠。


先說立面

1.要學會抄繪,總結出自己的一套造型元素和系統,注意交接關係,如片牆和凹凸的體塊如何結合,片牆和坡屋頂如何交接顯得好看,給個沒有關聯的范圖,筆記不在身邊,在做筆記時可以把材質和元素引出來標記,這是和女神學姐學的,快題也是可以引的呦

圖一圖二,學鉛筆快題時某學長的圖,用效果圖說明一下立面吧,鉛筆快題為加強對光影的表達,經常採用欄板和柱子做凹凸處理,重要的是你要知道別人畫的哪裡好

圖一?圖二

圖三是最近的商業筆記

按照建築類型抄,如博物館類大虛大實可以抄何院士的寧波幫博物館,賓館類餐廳類可以借鑒大量效果圖

按照建築的所處環境總結,譬如鄰水建築要顯得輕,如架空,而且架的不能是盒子而是兩個片夾一個玻璃盒子。譬如毗鄰十字路口的建築可以做的誇張一點給一個視線關係

按照三種建築風格來抄,現代,新中式,簡歐,簡歐就是普通現代建築一些歐式元素,不太常用,主要是現代和新中

立面造型是可以暗示功能的,如樓梯間,大空間,錯層關係,印象最深刻的就是當時第一次上課的時候的作業,給平面出立面,立面一二層的地方有一條斜線暗示了裡面的樓梯,由於我畫的很辣雞所以印象深刻

下面是暗示通高的配圖

立面造型要有層次,我就隨便劃拉一個參考一下,大概是這個意思蛤

2.畫法

這個我覺得是老生常談,立面畫的時候要能看得出體塊間的前後和咬合關係,顯得立體,說白了就是要畫陰影,門窗洞口的凹入,窗戶分割條的影子,柱子的影子,伸出去的板子的影子等等,然後隨便畫兩棵樹立面就完了,立面最簡單了

下面說剖面

記得當年上快題課的時候張老師從來都說section ,不說剖面(裝X臉)

如果你是從剖進行設計的,剖當然要好好畫了,抄繪可參考如果是用來湊圖的就。。下面答案從剖面設計的方向回答

1.你要知道剖哪裡

當然要剖有意思的!!!

啥?你問什麼叫有意思的?

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通高,樓梯間,庭院,平台,天橋,馬路能帶幾個帶幾個,最好你畫的地方能串起來,準備畫之前想好剖哪裡最有意思,最能表達你的概念

2.知道要畫什麼

除了最基本的牆板樓板柱子梁女兒牆以外,可以對屋頂做一些處理,譬如開天窗,對牆開高窗,在庭院里畫一兩棵樹表示是庭院。在重點部位加一些人的動作和視線,如通高的地方,樓梯上,平台上,架空的地方,庭院里

3.用不同的線條和馬克筆強調你的圖

線條粗細三種就夠,又好看又專業

馬克筆可以用來強調室內外關係,地形和你的概念

圖1,很厲害的小夥伴的圖

圖二,另外一個厲害的小夥伴

圖三

至於效果圖,我只練過軸測和室內一點透視,我覺得軸測比透視簡單,但是要畫三個面,一般就是尺規作圖,陰影用0.8一筆描好,重要的是畫的快,乾淨,不糾結

圖一?圖二,比較討巧的用黑色塗一面的畫法,畫法來自桑丘

圖三,尺規作圖比較工整的例子,要強調的地方用亮色馬克筆去別出來

圖四,幾凡男神學長的圖,給我很大啟示的一張圖

圖5同學的圖

最後給幾張室內透視做參考吧,室內透視最重要的是區分前後空間關係,也比較簡單

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僅作參考,不好意思又好為人師了,大家見笑


小朋友不用著急,無數人的平面,立面,剖面對不上,這其中不乏各大高校的狀元,各大名院的前輩。

立面是用來展示你對於比例的把握,你的設計要是不強調比例的美感,那你只要畫了它即。

剖面是用來表現你的空間的牛逼的,你對於錯層的把握,大空間與小空間的關係,還有你對於結構的認識。如果你的設計沒有強調空間上的節奏感,那他只要畫對即可。構造方面的東西,老師會著重講這些。

效果圖的畫以人視為主,要想清楚主入口處的造型,其他位置可以放任,甚至可以背圖。

若畫鳥瞰,我基本上會橫構圖,因為這樣透視點可以放在圖面中。

軸測是最考驗你功底的東西。不要著急一點一點的打尺畫,其實不慢。

軸測鳥瞰說到底還是用來表達你的設計體塊關係的。表現的重點放在你設計的體塊穿插,雙軸上。如果你的設計沒有考慮體塊穿插,布局,雙軸,那完全可以不用畫,當然題目硬性要求也是沒法。換句話說,假如你有體塊,雙軸你也不一定要畫,因為它們在平面圖上也可見一斑。

發兩個西建大狀元王程林的快題吧,喔靠,我居然為大禹做廣告。


我覺得在設計平面圖的時候就同時要想像裡面的結構,就是有個大概的畫面感,大局觀,自己有想像後畫起來也會快不少,同為建築學生…


最重要的還是平面和總平,其他取起大略即可,不必要嚴格對準尺寸的,畢竟只是表達思路和概念的,不是指導施工的


我覺得 隈研吾推薦的這本 快題書 能解決你的問題《巔峰建築快題設計實例教程150》


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