求教:排課演算法?
01-06
最近碰到一個項目,涉及到學校的排課,相關條件如下:
1.分年級排課,一個年級一共12個班2.分12個科目,主科目:一個老師帶兩個班,副科目:一個老師可以帶4個班或者6個班,老師在同一時間不能排課2:主科就是6節以上的,一周最多只能排兩天第一節,兩個第五節,副科不能拍1、2節;
3.主科,周一至周五,下午必須排一節課4.副科上下午分布均勻5.小語種的課一般都是連堂6.還有一節外教課1-10班,不能排周五
有沒有人知道如何處理(相關的演算法)
排課不要碰,一方面是沒有什麼好演算法可以解決,另一方面你現在寫的有限條件可能有解,到最後用起來條件一複雜就呵呵了,無解無解無解無解。 條件這個東西能複雜到什麼程度? xx要送孩子上幼兒園不能上第一節課,xxx的課不能排上午最後一節不忍心看學生挨餓等午餐,語文每周要有兩節連堂上作文,等等。 關鍵這些條件還不是滿足不滿足的問題,而是有的需要絕對滿足,有的盡量滿足。難就難在這盡量滿足的條件了,比如十條需要盡量滿足的條件,有矛盾,權重怎麼安排,手工調整然後測試能不能排出課,有這功夫手動直接排課了;電腦用遺傳演算法或者模擬退火演算法做?你可以洗洗睡吧轉天看了,一般情況下解還是無法接受的,因為出來的怪胎雖然滿足你所寫但怎麼看也不是你要的,比如這樣的:尼瑪三個年級36個班同時在操場上體育課,分年級排課是誰定的?重新按多年級一起排?呵呵,這個數量級排完了估計也該放假了。
自動排課基本無解,還是老老實實手動排吧。
手動怎麼排,excel + vba就能解決從排課到輸出的全套工作啦。Prolog(逃
這個演算法有點值錢←_←……
約束滿足問題,可以看看CSP領域解決rostering相關問題的文獻。如果在hard constraints之外還考慮個體的soft constraints,問題會比較複雜。
搜索吧,本來排課問題就是NP-Complete的,你還加這麼多要求,還讓不讓人活了。
不過你這麼多條件正好可以拿來剪枝啊,搜索演算法肯定很快。之前跟別人有討論過。可以參考一下這篇http://www.aloul.net/Papers/faloul_sch_gcc07.pdf
就是把排課的要求表示成布爾方程,再把這些方程傳給SAT求解器就行了。SAT求解器嘛見SAT Competitions。下個miniSAT用一下就差不多了。模擬退火
可以考慮抽象成規劃問題,用LINGO解解試試,不過估計很慢。這個問題和多核系統的task scheduling很類似,應該是個NP-Complete的,如果只是追求相對最優解的話可以考慮模擬退火
可以試試Constraint programming
Timetable problem 本質上可以看做一個constraint satisfaction problem。這類問題如樓上所說,其實非常非常的複雜,遠遠不是一般的搜索演算法可以解決的。比較好的technique有Constraint Programming。
像LZ的問題,一般都是先假設decision variable:
假設每個班一天八節課,那周一到周五就一共是40個Slot可以排課,12個班則有12x40=480個Slot。一共12個科目,所以一共有480x12=5760個binary variable,1代表該Slot被排該科目,0代表相反。
然後就把LZ的約束條件都用這些Variable寫出來,比如說以第一節課不能是副科,那就強制所有副科每天第一個slot的variable為0,等等。然後輸入Solver就可以出結果了。開源的Constraint Programming Solver有GECODE - An open, free, efficient constraint solving toolkit可以考慮。約束補償問題,可以直接用回溯法解決
本科時候《計算機程序設計基礎》大作業。一心想寫個程序算全校排課的最優解。最終導致。。。這門課剛好過T_T
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