有什麼實驗是只有化學專業的學生能做出來，別的專業的學生做不出來的？

01-06

今天舍友被一個外院的姑娘打臉，被嘲笑說六級這麼多次了還沒過，然後我就說
你帶她去做個實驗看她會不會……
但是想起來，我們做實驗大部分是照著實驗課本上的步驟一步步進行的，其實也沒多大的技術含量。

是不是只要是有步驟，不用非得是學化學相關專業的人都能做出來…… （可能是現在還是本科階段，做的實驗比較基本~）
有沒有什麼就算是有過程詳解，非化學專業的學生也炮製不出來的高端實驗？
感謝大家地回答，有幾位說的我好慚愧……
（對，就是那個教英語然後兩個人上演島國愛情動作片的那個~）
其實也沒有很多次，大概就兩次吧，這個問題的重點在於有沒有別的專業的做不出來的高端實驗~

即使是化學專業的學生，如果不是有機磚工，在看到文獻中的」硅膠柱層析純化得產品（洗脫劑正己烷：乙酸乙酯=5：1）「這麼一句話也不知道該幹什麼。

六級這麼多次都沒過……沒過……這不賴外院同學打臉好不好……跟自己學什麼專業也沒有卵關係好不好……

你知道斯內普有本小書嗎？

爬板和過柱子已經有人說了。我再說一個我做過的實驗。

氨基酸-NCA的重結晶。

（其實只是我們實驗室把這個操作叫重結晶，但我覺得叫做「界面結晶」更合適）。

懂得人應該知道這個操作吧。。。

爬板子，過柱子堪稱有機合成的兩座大山。

註：柱層析應該在通風櫥進行，答主是因為實驗室人太多，條件有限，於是大家也就在試驗台做了，也因此實驗室常年通風換氣，圖片為錯誤示範，謝謝大家的糾正。

希望以後去個人少點、條件好點的實驗室。。。畢竟怕死。

主要看你具體操作，具體到什麼程度。工廠做過一段時間研發，工藝和產品研發都做過。工藝上，結晶，分相，蒸餾，精餾就很具體了。產品研發，就是過柱子，爬個板子，誰還告訴你比例，有了比例都叫驗證了。

單純的具體操作也有蠻困難的，比如精餾和過柱子。說句不好聽的，就算是給你詳細教程，站在你身邊帶著指導你，也不是那麼容易的。

你可以給他講講林森浩的故事

我覺得過柱子並不能體現有機化學專業的精髓，相反我認為過柱子是最簡單最基本的操作，只要按部就班基本都可以完成，經驗只是一小部分，主要是耐心。

我想說的是重結晶……這簡直就是淚啊，完全靠摸索，即使按照文獻上說的一模一樣的操作，都可能出現結晶無法析出的情況！！

要是想反駁，你就帶他來一次重結晶，還很好看哦~

說不定做完了對方就會覺得你很厲害哦~

怎麼能是過柱子呢！！怎麼能是什麼破蒸餾精餾呢？？你們想什麼呢！？這麼簡單的基本款操作最多個把月就能教會。

答案當然是養單晶！！！！！！

這才是標準答案！

第二個標準答案是重結晶！

知道混晶和雜晶是什麼並且做過的同學懂我在說什麼

用手稱0.001g的乾粉末。這個功夫不容易的吧。

作為分析化學汪我也哭一嗓子…

給你台質譜，一管蛋白，測這蛋白裡頭有啥，全套說明書給你目測也做不出來……

不只是儀器分析，任何一個實驗從零開始介紹步驟超過一百步的基本就不可能重複出來了。

如果對方是學生科，物理的還是細軟跑吧。

個人認為，沒什麼化學實驗室其他專業做不了的，操作性的東西，對於工廠都是由一些不需要文化功底的農民工做的。化學的難點其實在於理論，在於分析，在於從現象中看透本質。

當年在鄙校，物理狗只需要做物理實驗，化學狗要做物理和化學實驗，而本生物狗要做物理、化學和生物實驗（當然我說的是本科）。

雖然都只是皮毛，然而化學實驗在許多生物狗看來真的並不神秘

兩勺之內在千分天平上稱量1.000克

不說太遠的，總有人說有機反應看上去簡單，像是煮東西，你倒是把純凈產物提出來啊

我是說打NMR也不帶雜峰的。。。

沒有類比性。英語是通用技能，人家嘲笑你英語爛不關人家是外院的事（我就從來不覺得我們學校英語專業的人水平比其它專業高），化學實驗是專業技能，你嘲笑人家不懂沒學過的東西有什麼打臉的。

學化學你連六級都過不了，專業知識也不會有多好，連acs的文獻都看不懂，別說發文章了。

－－「你」指的是舍友

隨便找篇英文全合成文獻給她看，讓她重複幾步

雖然六級多次不過確實有點說不過去。。。但用自己的專長嘲諷別人也是不應該。。。下回你可以跟她說你二十來歲的人了還沒我5歲時尿的遠。

也別說過柱子了，你讓他去拿硅膠裝一根柱子試試

樓上的爬板子，走柱子+1，和生化的「過電泳」加在一起簡直世界性難題