如何評價天津 LOOP 幼兒園的建築設計水平？
位於天津塘沽……知道這是位於中國的幼兒園時簡直無法相信……
LOOP幼兒園-築龍圖酷
建築師：sako工作室
燈光設計：masahide kakudate燈光建築工作室委託人：中國海洋股份公司尺寸：3層樓毛面積：4，300平方米設計時間：2009年6月——2011年3月
施工時間：2011年4月——2012年7月
謝邀迫慶一郎沒什麼好評價的，北京的那幾棟馬賽克大樓也是他乾的他的房子就像是學生作業才做到一草就拿去修了一樣他做曲線就是肉肉的弧線，做直線就是各種馬賽克拼貼不管是弧線還是直線的房子，立面都密密麻麻地重複而單調很難相信他是山本理顯帶出來的
一看就知道是在中國的建築啊。中國和國外建築的差別不是在概念上，或造型能力上，而在設計深入上，同樣一個玻璃盒子，路邊公園裡的玻璃盒子和蘋果專賣店的玻璃盒子在概念和造型是一樣的，但在設計深化和細節上，是天差地別。
這個幼兒園造型比常規幼兒園比，別緻些，內部空間沒照片不好說。但設計深化上，有幾個明顯還可以改進的地方。所有的可開啟窗和門都沒有進行過特殊的設計與倒角的窗洞門洞配合，顯得設計不完整，顯得很跳脫。屋頂平台上的天窗設計的很粗糙，與整體立面的設計語彙相差過大。
另，外牆的窗洞明顯就這樓層來開，無形之中削弱了原本顯得自由的立面設計意圖。功能和外觀的設計在立面上的衝突沒有很好的解決。這是一個敗筆。
雖說抓抓毛病一大推，不過在中國能造起來就不容易了。畢竟咱們還是社會主義初級階段，不能要求的太多。
之前沒看到室內的圖，看了一下室內的圖，就更明顯的中國設計和施工了。踢腳線的做法，柱子和牆的處理關係。天花和燈具的整合。妥妥的國內設計。
評論里有人說我不應該貼中國設計的標籤。事實上，我在不知道是誰設計的情況下，就憑看幾個設計的手法就能推測出是中國的建築，原因很簡單。中國設計和中國施工的慣性導致，很多細節處理手法。比如柱子習慣性貼著外牆做。室內部分的踢腳線都是粗糙的一塊。踢腳收邊做法很多，結合不同牆面材料有很多變化，花點時間的設計都會處理的比較妥當。但國內大多都很粗糙的一塊。
然後就有人說這個設計是日本人設計的。那我只能說，這日本人只做了概念設計吧，深化不是他做的吧。如果真是日本人做的，也一定偷懶了吧。這個程度的設計深化，在日本拿不到設計費的吧。
中國大環境不好，做點用心的設計深化很難。這點我之前就說過了，但總抱著玻璃心，沒事拿著民粹主義為中國設計說好話，沒啥必要。評論里那些分不清設計問題和施工問題的，就不再啰嗦了。感覺答案有點兒一邊倒，我試著做個稍微詳細一點的分析。
形式語言上，這種似圓不方的形狀倒是有一些童趣。我女兒三歲多，畫畫也是這樣，正圓和正方形對她這個年齡的還有點難。不禁想起她很認真的畫個似圓不方，再在上面畫了很多黑線，然後說這是爸爸的樣子。可能摻雜了個人感情，至少我覺得這個形狀還是萌的。
顏色的使用上很收men斂sao。涉及到幼兒的東西很容易就做得很花，用很多明亮鮮艷的顏色。我還有看到文章稱鮮艷的顏色更有利於幼兒的心理健康，會更活潑外向。這方面我不懂，不過對於家長和幼兒園老師來說，幼兒世界的鮮艷顏色真的是再正常不過的事情。以這個為背景，可以看到，loop 幼兒園雖然也用到了彩虹的全部顏色，但是只用在了開窗和入口部分的側面。就好比一個綠色的西瓜，在切開的部分才能看到鮮艷的紅色。建築的整體顏色維持白色，很清爽。配合木色和深色的地板。個人覺得這才是最搭配小朋友鮮艷衣服的背景色。屋頂平台的假草皮我持保留意見。
看平面圖，所有的班級教室都朝南，採光得到了保障。但是因此導致內部的走廊不是理所當然的環型。南半邊走廊在內部，在北半邊，走廊被切換到外面。看內部空間又大量使用了大片的玻璃做區隔，不知道會不會轉著轉著就找不到北了。
另外最考驗施工隊的，就是很大面積的可上人外部平台。一樓中庭和樓頂平台都是，還有四個體量很大的外露樓梯，形式感不錯，不過下雨的時候非常考驗防水，下雪的時候又會打滑。還有那個入口直上一樓中庭的大樓梯，總覺得會風很大的感覺。
還有握沒有看到可以打開通風的窗戶，這是圓形的開洞會帶來的問題，方形的窗子可能會不太協調。還有一點疑問，三層樓的幼兒園難道不應該有個電梯么？無障礙設計還應該再普及一些。
先想到這些，歡迎討論。謝邀
來知乎不久，第一次寫答案，見笑了關於設計師：和@srdmm 說的一樣，基本上都是簡單的馬賽克、像素和方格這些概念的堆積羅列，北京，濟南那麼幾個建築作品都是這樣，給人感覺像是一個概念出來出來的很多方案，交給不同甲方，說 「吶，您選一個吧」。手法單一不說，深入也不夠。（我是不是有點站著說話不腰疼。不管了）作為室內設計學生，我有基本的審美和自己偏愛的建築和空間。對於這種，從表到里個人是喜歡不起來，但是再看看周圍黃土漫天，灰突突的居民樓，我好像又有點釋然。（扯遠了）之後，不知怎的，就一直在做室內，能接到的建築項目也就和問題里的幼兒園差不多大小。關於這個項目：我還沒接觸過施工，從圖片里也看不出來之前建築師說的那些問題。不過從圖片上看燈好像真的有點炫光。只從室內來說，像這種孔孔洞洞、五顏六色在兒童空間也是用爛了，沒什麼新意。
補充一張圖
這個空間讓我想到了伊東的仙台媒體中心。（沒為什麼，就是想到了而已）事務所還在天津塘沽做了個小學校，我覺得相比這個，那個更有趣點（僅僅是室內空間！）btw 那個項目負責人是青山周平，去年夢想改造家的日籍建築師（傳說中的建築界的小栗旬！！！）
關於他們設計理念和流程（室內）：
就我觀察學習到的是，濃縮建築空間每個概念，然後給每個方案定一個主題。具體來說就是，把所有前期調研以及所考慮到的因素，包括空間的功能，品牌背景（商業），甚至是大致的材料和人的需求各種因素.....這些所有因素擠壓成一個主題，然後再從這個主題、概念出發，把這個空間生成。我覺得這種方法還是有可取之處的，這也是為什麼他們有些室內做的還不錯，挺統一的。以上歡迎指正1、環形的體量圍合出內向的院子，增加了兒童戶外活動的安全保障，也便於兒童的照看，這是優點。
2、曲線缺乏靈氣，那幾個花花綠綠的樓梯也並沒有挽救整體造型，依舊呆板。
3、最後一張圖裡，熒光燈直接裸露在外，連燈罩都沒有加，眩光嚴重。這是給幼兒園的小朋友們用的唉，照明能不能講究一點？masahide kakudate燈光建築工作室，您也好意思把名字掛上，說這是我做的照明設計？
作為學前教育從業者，我想說你們都太苛刻了，這樣設計的幼兒園全國也找不出十家吧？這麼美的幼兒園難道不該鼓勵么
上個學期，我們班居然有一個同學設計出很類似的，也不知道告訴她這個事好還是不告訴
天吶，樓上這幾位回答，是真沒見過
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