孩子是左利手，喜歡用左手拿筆寫字，需要糾正嗎？如果需要，如何糾正？

01-06

完全沒必要。

我左右手都可以寫字。兩隻手都可以打球、繪畫、切菜等等做我想做的任何事情。只是右手不會拿筷子。

我本人還是更偏左撇子一些。雖說兩隻手幾乎可以干同樣的事情，但總體來說他人給我遞東西的時候我還是會下意識的用左手去接，左手力量大，一般情況下打球用左手，而且用左手打羽毛球、網球等容易獲勝。

會像左手一樣使用右手的原因真的需要感謝我爸媽。我3歲上幼兒園時就已經表現出來是左撇子了，因為是用左手拿油畫棒，用左手拿勺子吃飯。但是父母並沒有強迫我改成右手。就是讓我順其自然。然後4歲上幼兒園中班時老師們對我用左手寫字這件事情表現出來了極大的驚訝。老師們建議我爸媽給我改成右手。我爸媽就鼓勵我說，寶寶你既然可以用左手寫字畫畫，那右手也可以會的對不對？然後就教我用右手寫字，我逐漸的右手也就會寫字了。與此同時左手也沒有受到約束，該怎麼寫怎麼寫，就沒有「用進廢退」。

其實我對自己什麼時候會用左手會用右手寫字已經記不太清了，感覺特別自然，左手寫字寫累了換成右手，右手寫字寫累了換成左手，就跟兩隻手一起敲鍵盤一樣自然。什麼時候開始用左右手寫字是我詢問爸媽得到的，我覺得這和我爸媽教育我的一貫理念是符合的，即順其自然，在我展示我本性的基礎上進行教育，而不是強扭成他人希望我變成的模樣。

我也有一些小時候是左手寫字後來硬被掰成右手寫字的朋友，他們的普遍反映都是平時做其他的還是喜歡用左手，而且覺得爸媽這樣做過於強硬，讓自己小時候難以接受。小孩子的心理是很敏感的，用哪只手寫字是表象，折射它的孩子沒有扭曲的心理才是最重要的。

兩隻手都會寫字的好處大大滴有啊！小學、初中時需要抄寫的作業特別多，當其他同學右手酸疼的時候我完全沒事兒啊~當考試時用右手寫字累的寫不下去時我可以用左手啊~高中學文的話那繼續這樣舒爽啊~打球我可以虐對手啊~還有挺重要的一點，在重要場合初次見面時我用左手寫字會給大家留下印象。希望把印象留的更深的話我會緊接著用右手寫啊~看到大家的反應我會很爽啊~而且跟左利手和普通人都會有話題可聊啊~而且現在看來，和他人有與眾不同的寫字方式是挺獨特的一點，20年前的我小時候的大人們的觀點已經有些過時了。

再者說，我用哪只手寫字跟其他人有什麼關係？又不是用他的手。其他人就是看著不習慣而已。看著看著也就習慣了。

總而言之，希望題主不要強迫自己的孩子改成用右手寫字，尊重孩子的天性，長大後他/她會為您這樣的父母自豪的。沒有必要把自己的孩子扭成他人眼裡的正常人。

沒有必要，左利手更利於大腦右半球的開發，如果能做到左右兼用的話也不錯，世界上很多傑出人士都是左利手，中國對左利手有偏見。

完全沒必要吧，這是個特點，而不是缺點，家長不用擔心的，孩子是左撇子除了吃飯的時候可能需要坐到其他人左邊，其他時候都沒什麼影響的吧。絕對不會被人看做另類什麼的，我小時候還覺得左撇子的同學肯定是天才呢！

完全不需要，改過來孩子可能會恨你的，我就是這樣子被老師父母改過來了，請尊重孩子的天性。

我侄子就是用左手寫字，現讀一年級了，字寫得不好，寫得很慢，和同班小孩比是寫得最慢的一個，在心理上形成了自卑和放棄學習的情況。那些在說用左手寫字不用糾正的答者你們有想過這些問題嗎？

關鍵是漢字是從左往右書寫的。如果用左手拿筆，寫字時會遇到很大的麻煩。

這個問題我真的深有感觸。

左手改右手是會有一定幾率出現神經系統紊亂的，但是幾率很不大吧。我就是在小學的時候我媽覺得左手有些格格不入所以改成了右手，然後出現了類似紊亂的癥狀，一個是會不自覺發出「嗯，嗯」的聲音，還有時候會不自覺抽動身體某一部分比如肩膀眉毛（不過都是可以靠意志力忍住的）。這在個情況在兩三年之後才消失，期間一直間歇性發作。大學以後我媽放寬了要求，這時候左手已經不是很熟練了，最明顯就是寫字。不過現在會有類似雙利手，事情基本都是雙手可以做。

不過改右手也有好處，因為畢竟大環境是右手，很多設備都是右手有利，而且小孩子間童言無忌很可能說一些傷害左撇子的話。我小時候上課外班看到左撇子在一群右撇子直接真的十分彆扭。

兒童用左手的原因：是生理因素造成的，由於其右半腦佔有優勢負責指揮，主宰整個大腦之故。

通常在三歲前，人類所謂的大腦單邊優勢還未充分建立，在此時期小孩左右手都可以使用，幾乎到三歲左右，慢的話到五、六歲甚至有的更慢到八、九歲，就會建立起大腦的單邊優勢。在還沒有建立起單邊優勢前，強迫左撇子改成右手，會帶來不少困擾。因為原來他正要逐漸地發展成熟到以左手（右半腦）為主宰，此時如要求他改用右手來操作事物，其身體的訊息就必須先透過左半腦，然後再傳達到右邊腦，這個過程中除了會造成思維上的混亂，以及次序、方向、條理不清之外，還會造成心理（情緒）上的影響，比如不安、焦躁、困惑、口吃等，所以就生理醫學來講，我們是鼓勵左撇子用左手不必去改的。

請尊重孩子的天性，何況這實在不是大是大非的問題，左右手沒有太大區別。

完全不需要糾正可能會對孩子的心理造成傷害

如果在左手寫字的情況下,教會他右手寫字的話,那就沒問題了.

不需要，如果是左撇子，更聰明，思想更活躍吧，而且如果是左撇子的話會容易讓人記住，會覺得了不起呢。雖然中國字用右手寫起來比較順，但是練習慣了都OK，歐美很多人都是左手呢！

首先，說左手聰明的人不知道是從哪道聽途說。要比成功人數，右手不比左手多？根本沒有科學依據，所以這一點可以不考慮。

其次，不一定要站在糾正的角度看問題。為何不讓他兩隻手都可以相應的發展。在使用左手的同時，鍛煉他的右手，至於拿筷子，在中國，這個還是可以考慮糾正的，不想國外是刀叉雙用，左右手沒區別。

在中國，我建議使用右手寫字。

雖然在美國很多很多的人都使用左手，但同時，他們的姿勢大都也都是很怪異的。

而且英文與中文有著極大的差異。

很多人都說是用左手開發右腦，但是開發右腦的辦法有很多。可以左手吃飯等等。

我考慮不用左手的原因是因為現在的小學基本都是右手寫字，

如果使用左手，務必造成孩子們之間的議論，

如果嚴重，可能還會給孩子造成心理的壓力與反感。