讀醫學影像專業是一種怎樣的體驗?
本人大二在讀 影像專業 專科
感覺前途略渺茫想了解了解你們的影像專業學習歷程亦或是你們的體驗
影像診斷大二在讀。
比臨床專業課多,基本上一周有兩到三天都是全天滿課加上晚上的實驗課。因為將來要考執醫,所以老師們喜歡稱我們專業為臨床影像,所有科目和臨床一樣的要求。平時不僅要數理化全能,還需要良好的繪畫功底,圖為胸部某一斷層圖。
機能實驗室也混過,高中的同學以為我性格變的冷酷無情,其實我們也相信愛。比如:
侵刪?
和所有醫學生一樣,我們的期末真的是在「渡劫」,一個人在圖書館,從早上九點一直待到晚上九點。辛苦嗎?是真的辛苦,感覺在重複一個又一個高三。但是所有的老師都說我們的專業並沒有選錯。特別是對於女孩子,沒有臨床那麼大的就業壓力,也有很大的提升空間。比如以後會學到的CT MRI 核醫學 還有介入。
當初並沒有很高的分數進入211,985醫學院校學習,感謝同為影像醫師的父親給了我很多學習指引,比如基礎課程,解剖病理生理藥理病生診斷都要學的很紮實,一步一個腳印走下去,為以後影像診斷打基礎。醫學的特點就是嚴謹,培養自己的臨床思維也是非常重要的,因為影像就是為臨床服務,只有自己也有臨床思維才能下更有利於臨床醫師判斷的結論。
回首來時的每一步,我從未後悔過。說沒有迷茫過是假的,可是有野心也是真的。我的五年的青春年華,因為一個「健康所系,性命相托」的誓言而拉開帷幕,最終,我也會努力不辜負自己的誓言,即使初心不再。學醫就是一個需要投入很多時間和精力的過程,社會上種種關於醫學界的暴力事件也曾讓我惶恐不安,可是呀,醫學的各個學科真的很有趣呀,我為什麼不去學習我所熱愛的東西。知乎上醫學生和年輕醫生很多,這個行業的戾氣也越來越重。我們班導曾說,這一代可能是醫學界最黑暗的年代,但隨著國民素質的提高,一定會慢慢走出黑暗的。畢竟,這是我們的時代。附上一段我曾經在迷茫中寫下來勉勵自己的話送給大家:「種種不適應後也漸漸能安心於現在的生活,胡亂碰撞後也漸漸找到一條隱約的路,淺淺體味著一條需要認真、踏實、定力,忍受重複、失敗、孤獨的學醫路——This is medico.」祝,每一個學醫路上的朋友,年華如錦。不請自來~剛剛到學校,覺得這條三角梅的路好美啊,雖然盡頭是解剖樓。如下:
談談戀愛,讀讀書,不要太幸福好嘛?
真是美好的時刻!解剖課其實真的很有趣,人體真的是精妙絕倫的系統,一定好好聽課,以後終身受用,醫學這條路,就是要讀書多!考證伴隨你一輩子的!大專大二讀書時間就不多了,技術的能考全日制專升本拿醫學學士學位的一定去考!計算機一級,英語四級啥的,有空也一定考下來,別等要用的時候被這麼個證書阻擋在外!大三實習一定多動手,技術就是動手的活,老師讓你打雜你就老實去,別嗶嗶!這是我實習在三亞拍的。實習有休息時間,多去走走,以後就沒有那麼多時間去浪了!祝你有一個充實美好的大學生活!
感覺就是一門玄學老師你說的都對,老師你說這是啥就是啥
再來補充一下就溜啦~
有時候上課,尤其是呼吸系統,心血管系統,骨科,婦產科的時候,老師們都會放出一些片子問我們:「啊,你們影像系的,來看看這張片子上可以看到些什麼呀?」或者是「你們影像系的同學,應該都知道哈,某某病在影像學上的表現有哪些呀?」
嗯?黑人問號臉?????
我們的反應是:「老師,我們還沒學啊!」或者「呃……肺門陰影增粗,肺紋理紊亂……em氣液平……」「啊?這裡居然有改變!」「沒看到哇!在哪裡?」「日光影???」「孕囊??」等等諸如此類。老師看到我們的第一個反應都是「你們居然沒學啊?!你們影像系的怎麼沒學呢?!」之後的反應就是「嗯嗯,孺子可教也」的樣子。但我們的反應基本上是第一個好了,廢話又來了。
其實,我想說的是影像學習和臨床學習真的完全分不開!完全分不開呀!
所以,專業大班昨天抽籤去基地醫院臨床實習,我們班抽到了成都。很激動,從抽籤結束到回宿舍睡覺都一直在哼《成都》(?ˇ?ˇ?)
願我們能有一次好的實習經歷~———————萌萌噠分割線———————
上課老師常說:「啊~你們影像系的啊?影像系的這些內容不用掌握哈!」「你們影像好哇!不直接接觸病人!這個內容我們就不講了!」(納尼!這個和接不接觸病人有半毛錢關係?)
「影像系的同學們啊,這個不重要,了解一下就行了!」
「影像好哇!歡迎來報我們肝膽外的研究生哈!」(老師,不是說報就能報的呀 )
「你們影像系的跟我們呼吸科聯繫很密切啊!」
「我們骨科跟你們影像專業的很掛邊的啊!影像還是很有前(錢?)途的!」
我只想說:老師們說的都很有道理!但是老師們說的不用掌握的那些全是屁話!所以,還是好好學習天天向上吧!
現在大三下,內外婦兒臨床知識在學,影像專業知識要等到大四上臨床實習結束後回來再學。雖然影像科是輔助科室,但是臨床基礎知識是真的真的很重要,專業課就更不用說了。
啊,還有!學好斷層,解剖很重要!相當重要!非常重要!
以上。已經畢業的老人來講一下,不會被小年輕打吧。醫院裡某些推車師傅會打斷病人家屬對我們的詢問。患者(家屬):「醫生,好不好?」推車師傅:「不要問他們啦,他們懂什麼,只會照個相,掃個圖,不會看的」。
一臉不屑的。說實話,有時候聽到這種言論還是有些難受的。
所以,我有空就看看診斷,增加點知識。不管別的同事怎麼樣。寫不來報告,最起碼能服務於技術。眼前的黑不是黑,你說的白是什麼白
正兒八經分割線:不知道你學的是技術還是診斷,總的來說解剖特別重要。然後技術多實踐比較重要,診斷要結合臨床,知道各種情況會出現什麼樣的偽影,看得多了知道成像原理了就簡單了。主要還是熟能生巧啊,我們急診科搬運病人的護工師傅都能看CT有沒有腦出血、腦梗、肺部感染了。這是兩張跳躍的圖片,請往下走……
全國200名開外的本科學校,學習醫學影像學
當初是聽父母的話才選影像專業的,然而現在發現我更喜歡臨床一點(無奈)
嗯,具體專業方面,課本的確比臨床學的多,但是這個是基於臨床沒有細分專業的情況下,如果臨床選擇好方向了之後,比如兒科,腫瘤,康復之類,那麼就不比影像學的少了。影像學的多我覺得是因為專業劃得細導致的。臨床還是大而廣的教學。
醫學影像學我覺得從根本來說,還是一門通過各種技術手段而獲得人體內部結構圖的一種學科,所以解剖一定是要學好的,尤其是各個器官的毗鄰關係(正常位置關係,知正常才能知其病變)。所以系解局解斷面這三本一定要學好,這對你的專業學習非常有幫助。大二下半學期學擺位置學的有印象,實習再接著學就可以了。
現如今,專科出來只能搞技師了,不能做診斷。的確有遺憾,但是技師的話,其實裡面的各種要學習的東西也很多的。各種擺位技巧,放射劑量的調整,都要學的。基本屬於易學難精系列。
題主專科大二,也應該是要去實習了,那麼就要考慮自己未來就業方向。現在三甲基本不要本科了(診斷方向),專科我不太清楚,但估計也不要。所以,你要是想進三甲就比較難(當然要是有關係當我沒說)。至於其他三乙,二甲,對影像方面要求還是很寬的,基本你報就要。所以就業不必有太大擔心。只要自己專業學的夠精,這些都是小事。在ct引導下介入的話,其實吃涉嫌量還是不小的。當然了,這個是看個人體質的,有的人就沒事有的人就不合適,所以建議題主還要仔細考慮一下。
至於以後學哪個方向,這還是要看你自己的選擇了。
加油。
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我大學第一志願報的就是影像,當時迷迷糊糊啥也不知道聽父母說這個好就業就報了。現在大四了反而發現自己對臨床更感興趣,可惜時之晚矣。考研也不能換方向了,除非我讀學碩學其他方向(可惜學碩更麻煩,就不提了)或者乾脆考基礎醫學,這就更坑了....
現在想考的還是超聲介入方向,畢竟這個第一,不吃射線;第二,感覺這個比ct啊,核磁啊更有技術含量...以後計算機輔助,或者是取代人工診斷我覺得是很有可能的事情,而超聲方向你總不能代替我手動控制探頭吧....至於介入,我還是想偏臨床一點,而且超聲方向的介入其實收入也還好,畢竟算是個小手術了。
以上。
謝妖。學校是1986年開設影像工程本,1993年開設影像診斷本科專業,我是1997年進入醫學影像5年制的,當時我校生物醫學工程系是隔年隔專業招生,雙年是影像工程,單年是影像診斷,每年招生30人,那時候是全國唯一招影本的重點院校。
讀起來什麼感覺?比臨本累。感覺學校尚未搞清影本的定位,乾脆什麼課都給開上。大三以前跟臨本合班上課,除了幾乎所有基礎和臨床課,下午還要加一些專業課,模擬電路,數字電路,大型X線機原理,超聲設備原理,核磁原理,核醫學設備,放療設備,斷層解剖,斷層解剖形態學基礎等等。後來把放療也加進來了,結果就是課一直上到大五上半學期中,才放我們去實習。
學校影像教學力量很強,但是專業課教材都是自己編的和翻譯的以及盜版的,放射投照教材上的照片是盜版1949年英國出版的放射投照工具書上的。
見習課上見到了全亞洲第一台CT,也是全球首批CT,是百代唱片公司生產的。
畢業後,大約60%的同學干放射診斷,20%干超聲診斷,剩下的干放療以及臨床。
讓大家驚訝了,CT,的確是百代唱片研製的。同醫學影像專業專科,現在大三了在醫院實習。先說一點,選擇實習醫院的時候一定要選綜合性的醫院,千萬不要兒童醫院(基本都是小孩子不僅哭鬧不配合而且大部分都是肺炎拍胸片)、腫瘤醫院(大部分拍DR的都是術前檢查,也都是胸片)等這類專科醫院,因為這些醫院拍片很局限,實習嘛本來就是為了多見識見識,當然是希望多拍一些不同的體位啦。彩超挺忙的,實習生去了就是打單子。 放射科的話DR最忙(實習生會多練習擺體位),CT和磁共振也還行(可能有的醫院不讓實習生做磁共振),透視的話我們只能看看,不會讓我們實習生做的。對了CT的輻射大於DR,磁共振沒有輻射。拍攝時一定要確保兩邊的門都關好了再按下手閘曝光。拿到技師資格證,醫師資格證工資才有保障,不然很少。我們科室的醫生 平時沒有病人的時候都會看書,診斷方面的書,斷層解剖的書等。所以說大學時候要學好斷層解剖 影像診斷。我也才開始實習,暫時講這些吧。加油
大二影像診斷在讀 解剖真的很重要很重要 感覺每上一次斷層 都是對智商的一次碾壓 老師上課上的很快 剛上大一的時候也挺迷茫的 老師講的好像都不懂很是著急 現在就好了 老師說什麼記什麼就好了 課程真的很多 臨床學的我們都要學 我們還要學習自己的專業課 周一到周五 課表都是滿的 從來沒有一個空格 自從學完斷層後,有點左右不分了 其實感覺影像還好,聽我媽媽的醫生朋友說還是挺好找工作的
其實本科和臨床的哥哥姐姐們學的課程是一樣一樣一樣的只是我們多血一門解剖,叫做劉樹偉只是我們多懂幾門物理(沒啥用)只是我看過民國大員的胸片(哈哈,過去是國民黨的醫院)
原諒我沒看清題,這應該是診斷專業來答的
第一天操作x線機:
好奇的上拉拉下拉拉,還會去看SID達標嗎,CR是不是打對角度了一個月後:直接用腳剎移床,上下左右全按下去拉球管第一天擺體模:
偷偷「試探」體模是男的還女的,然後小心凹造型一個月後:隨手丟到機床上去,隨便拍了交差PS:體模其實很貴的,要愛護…
第一天給病人拍片:
認真擺位,有問必答,不停思考是不是漏了什麼步驟一個月後:無視擺位,以拍出來為準,問什麼能甩鍋去登記台絕不多說(不要打我),不停想著什麼時候交班 最後,專業課一定好好學,尤其擺位學…職業病之一:左右不分…其實影像學在國外地位很高,是因為這是極少數能無創就能對全身器官進行成像觀察的檢查方法,有經驗的影像學醫生在綜合臨床資料,其它檢查資料綜合解讀影像學表現,從而發現病灶,為臨床醫生提供客觀的診療證據,還能進一步建議臨床醫生做下一步檢查。國內地位相反卻不太高,個人覺得因為國內醫療過程都是走流水化,很難像國外那樣慢慢推敲整理,為病人解釋好每份影像學檢查結果(我看過台北榮民醫院還有香港某醫院的影像學檢查報告,每份報告都是幾千字,針對某個影像學異常徵象進行詳細雙語解釋以及進一步建議,國內真做不到),而且很多臨床醫生印象中的影像醫生基本等於技師,而不是臨床醫師。缺點可能就是在工作過程中個人成就感不會有臨床醫生那麼大。影像學還是很有前途的,隨著醫療環境慢慢改善,這個學科會慢慢的受重視起來,加油吧少年!
劑量牌鎮樓。
本人,16年河南一所專科醫學院校畢業,專業是醫學影像技術專業。目前在家鄉鄰縣的縣中醫院上班,公立二甲,正式編製。
自認為我在本校專業畢業生裡面現在得工作雖然算不上很好的,但也還全是中上等吧。畢竟我是全靠自己的努力獲得的,不是靠拼爹。
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先來說說學這個專業的感受吧。給我最大的感受就是大學這三年白上了。辛辛苦苦學了三年到最後才發現自己學的那些技術只需要在臨床工作中操作半個月基本也就都會了(純操作,診斷不算)。說到診斷,好多同專業的人都認為這專業好坑,不能從前診斷工作,一輩子只有干苦力的命。但是,醫學影像學專業的學生是可以從事診斷的工作,而我們學的是醫學影像技術。目前據我所知,開設醫學影像學專業的只有幾個少的可憐的二本院校,但是開設醫學影像技術專業的學校基本都是一些大專院校甚至一些中專學校。而當初選專業的時候為什麼要選醫學影像技術而不是醫學影像學?哭天喊地的說自己選錯專業的同學真的只是因為眼瞎選錯了么?自己中學時不努力學習,高考只有人家一半的分數現在卻想和人家從事相同的工作是不是有點癩蛤蟆想吃天鵝肉的心態?醫學影像技術專業也有不少是二本院校,那些同學畢業後人家的工作單位要麼是國內幾家頂級的醫院,要麼就是GPS這些跨過公司的工程師等職位,年薪好幾十萬。這些專業的同學說前途迷茫的還是多諮詢一下自己已經畢業的學姐學長吧,畢竟現在哭天喊地說技術專業就是坑的人要麼是大專學歷要麼是中專學歷,這樣的學歷不管學什麼專業都是坑。我本人就是大專技術專業,剛開始意識到技術有點坑的時候看看了一月影像專業的分數線,就不敢說什麼了,怪都怪自己高中沒好好學。(其實TMD還不是自己找點心理安慰)~~~~~~~~~~~~~~
再說一下工作參加工作之後甚至有點慶幸自己當初選的專業。不像臨床醫生那樣忙,也不想護士那樣又忙又累。相反還是比較清閑的,上一天休息一天。DR,CT,超聲需要值夜班,MR,介入,放療絕大部分醫院不需要值班。值夜班看醫院和個人運氣。我所在的醫院晚上偶爾就一兩個急診需要半夜起來。很煩
不得不提到診斷。一般大專進的都是公立二甲、鄉鎮衛生院以及私人醫院,這些絕大部分醫技不分家,需要寫診斷報告,技術專業一般都沒證,都是簽別人的名字。
先寫這麼多吧,文采不好有點亂。最關鍵的知乎小透明,寫的這些別人不一定會看到。有什麼想問的儘管問。不請自來哈,影像5年本科畢業。工作3年。上學我屬於真學渣,保持每年掛一科,體會就是上學的學習跟工作的學習完全兩個概念。好比看美食節目跟吃美食,本科如果學習壓力大,解剖,生理,病理這三門最好好好學習,一個是重要,一個是工作之後這三門課想要系統學習基本沒機會。當然,這三門學好了,影像基本拿下了。最後,才是最重要的,無論你出於什麼原因學習這個專業,興趣愛好,家庭條件之類的。一定考研換專業,一定一定,最好是徹底不要從事醫療。影像幾乎是醫院鄙視鏈底端,收入同上。
醫學影像大三在讀。本學期剛剛搬離本部校區,現在在別的校區上課,條件和本部比真的是很艱辛。捂臉哭啊。正在學影像診斷,感覺很好,老師都是醫院醫生,也特別的棒。哈哈哈哈哈,但是還是要吐槽,尼瑪內科真厚,尼瑪為啥我們耳鼻喉一節課可以講接近20章,下面的我們完全一臉蒙蔽好嗎。最後,好好學習真的是太重要了,真的,不管題主以後想要成為怎樣的一個人,都得好好學習,要不然真的是後悔都沒用。祝好呀
你們的圖畫得真漂亮。我只想說,明明那麼忙,你們還有這時間。。。像我這種糙漢子畫成這樣不錯了。
因為價值大,所以受的非議也多。那個科都感覺離不開放射科,又都覺得放射科醫生只是依靠機器,都覺得自己是放射專家。
震驚!課堂上師生竟集體看片!真相令人沉默.....
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