有一個會講故事的歷史老師是一種怎樣的體驗?
RT
我想……是帶給你學習歷史的興趣吧。
初三的時候,歷史老師是我們學校的副校長。
四十多歲的中年老男人,有些禿頂,但是精瘦,一身腱子肉,專治下課在廁所里抽煙的那些學生。
他喜歡穿一個皮夾克,嘴裡叼著煙頭,在校園
四處遊盪。口頭禪是:「我專治不服!」
大號陳明,我們都叫他陳流氓。
畢竟在我們眼裡,歷史是副科,以前上歷史課的時候在下面幹什麼的都有,吵吵鬧鬧根本聽不清老師的講話。
陳流氓帶我們的時候,我們都不以為意,只是不敢像從前一樣在課堂上放肆。怎麼說人家也是校長,要給面子的。
要畢業的懵懂少年總是無知,以為在課堂上調皮搗蛋,就是厲害。所謂的副科根本不用學,是用來玩和休息的。
可是陳流氓改變了我們的想法。
他上歷史課有一個特點,
那就是從來不帶教科書。至今我從來沒有見過,其他敢上課不帶教輔的老師。
而且他上課的時候雖然邪氣痞痞的,但是講的東西絕對令人神往。收起了一些流氓氣,多了幾分邪魅。
陳流氓第一次來我們班上課,看到一群不敢放肆的小野豬,在下面憋得慌,又好氣又好笑。
「得,你們先自己看書,我出去抽根煙再說。」
等他抽完煙進來,趴下了一大半,都睡覺去了。
他也不惱,去隔壁辦公室拿了一把塑料椅子放在講台上,翹起二郎腿,看著下面。
「唉,年輕真是好啊!看看你們一個個,我一轉身就跳脫得不得了。看我老陳就老咯,去年學校組織老師去爬長城,才爬了一半就下來。」
我們都開始被他的話吸引,才十三四歲,生活在小城的少年們,對遠方的事物總是充滿好奇。
「你們以為是我爬不動?」
下面一雙雙眼睛開始盯著他,好奇心起。
這貨不是爬不動,那為什麼下來了?
「我03年的時候去過,那個時候,去的是真長城,那叫一個遠啊!我一個教歷史的,地圖都畫在心裡,硬是走了一整天還有好遠好遠。」
「長城還有假?」我們的好奇心完全被勾起來了,下面沒有了打鬧聲,歷史課第一次這麼安靜。
「現在的旅遊社,給報上去,帶一群人上去,給你去的也是長城,那是小長城,中間是斷開的,走個半個小時就到頭了,然後讓你回去,就算游完長城啦!哪像我那次去的,走了一整天還走不到頭,算起來不是假是什麼?」
「我們幾個老師去玩啊,我在車上給他們吹,我去過啊,得走一天,叫人家都做好準備,一個個問我這問我那,沒想到這次去的,是個小長城,走了十幾分鐘就走完了,我不先走,你讓我老陳的臉往哪擱啊?」
下面笑開了鍋。原來這貨是要面子。
「好!下面開始上課,來來,讀第xx頁第x行!」
我們都震驚了,這流氓手上可沒書啊,居然這都能全部說出來!心裡不由得敬佩了幾分,於是第一節課就被他降伏了。
他每節課的開頭,從來不會講課,一般都是他的經歷和一些故事,最後十分鐘講課,但是句句是精髓,和別的班課時一點也不落下。
他講過一個段子,讓我許多年後記憶猶新。
「我今兒個聽人家給我講了個故事,覺得挺有意思,給你們這群小兔崽子分享一下。」
(以下是我對情節的回憶,前段時間在論壇又看到一次,心裡真是感慨良多。)
故事分割線~~~~~~~~~~~~~~~
我有一個留學生舍友,名字叫David,他過來中國學考古,我問他為什麼不遠萬里也要來中國學習。
David說:「我的先祖曾經和你們國家的將軍一同戰鬥,我是來找證據的。」
我笑他:「那是多久以前的事了?不可能的,何況我們中國的將軍,怎麼會和你們外國人一起戰鬥?」
David堅決稱這是大衛家族流傳下來的話,不會有錯。
過了一段時間,大家都忙著學習,把這些都忘了。
兩年後,發掘出了一座將軍墓,我們學校的一批學生被選中進行觀摩學習。David也在其中。
經過數月的發掘,終於打開了將軍墓的最後一道墓門。
門後的墓志銘讓考古隊驚訝不已,上面居然寫著:「大畏!畏爾弗然至!」
征戰天下的將軍,臨死前居然在害怕,他在害怕些什麼?
講到這裡,流氓抽了口煙說:「你們誰能答出來?」
下面全部搖頭。
流氓接著講了最後一句:「所有人都困惑不已,只有David衝上去抱著墓門,痛哭流涕。」
大家一下子恍然大悟,沒想到流氓還看這種段子。
流氓也笑了笑說:「有趣。」
他有時候也會給我們講他的黑歷史。
「你們看我老陳愛喝酒吧,一個星期三四天來學校臉是紅紅的,但是學校總是讓我到處跑,我在火車上想喝酒,那可就麻煩啊!」
「憋著唄」
「你們這群小兔崽子,哪知道酒鬼沒酒喝有多痛苦?還是我老陳機智,我把農夫山泉的瓶子,灌一瓶白酒,帶上去,安檢一下就過了,找個大通鋪,喝了就睡,醒了再來兩口,就到站啦!你們可別學我,犯法的!」
下面又是哄鬧地笑,流氓也在上面叉著腰得意地笑,皮夾克抖動著反光,他看著我們,張狂得意的樣子,像年輕了好幾歲。
這流氓有個習慣,每次上課,總是把門窗緊閉,因為他害怕自己說話被人聽到。
他講課講得激動了,總是給我們講某些潛規則,社會有的地方的黑暗,以及黨派之間的各種洗地,他為了分析資料,經常去淘一些被禁的書,或者直接去台灣買書。
他說:「歷史,就是被勝利者強姦出來的!永遠不要聽信紙上的一面之詞!」
他說:「我有很多話不能跟你們說,我已經說得太多了,很多東西其他老師不敢教你們,可我覺得,不應該就這樣把你們一直蒙在鼓裡。」
他說:「你們還有幾個月就要上高中了,我希望你們有明辨是非的能力。」
他說:「我老陳給你們什麼都講,那是把你們當自家人,你們可別舉報我。」
這流氓……我們聽說他本來應該當校長的,後來被人舉報給學生灌輸偏激思想,一直都只能當副校長。
他有一次講到動情,聲淚俱下:「我老陳一輩子被人打壓,我他媽是為了什麼?我就是不想你們都像傻子一樣,別人說什麼就信什麼!沒有考究的思想,就不要全部都信!你們看多少史書記到當朝就全是讚歌?」
「我知道現在給你們講很多東西都太早了,但是,我說的話你們都要聽著,我批判的東西都是有理有據的,比如大躍進那幾年,比如那一批人,我知道人家位高權重,沒有幾本書會批判他們,都是讚歌,可你們不要全部都信!我是教歷史的,可我很多教的不是書本上的東西。教科書太多以偏概全了。也有很多人藉此打壓我,你們也有家長投訴我,可是,只教你們背書上的,能對付考試的,就是對的嗎?這……我老陳教了幾十年書也不知道啊……」說完這話,他的眼神很迷惘。
很多年後,我才明白,那種迷惘,是在懷疑自己是不是做錯了,自己拼著打壓,各種考究,可是這樣做的,是不是錯了?是不是只有教給孩子們應付考試的能力,才是正確的?自己一直以來付出這麼多代價,是正確的嗎?
老陳帶了我們半年,
這半年,真的培養了一批人對於歷史的興趣從上歷史課鬧哄哄,到安安靜靜,就可以看出來。
他當年講的很多東西我都不懂,可是隨著長大,越來越發現許多東西,是講的真理,那是一般老師絕對不會教的。
我們生活的制度,對上層不容置疑,可是流氓教會我們的,是要用自己的眼睛去發現,任何事情都是多角度多面性的,永遠不要被灌輸得像一具傀儡。
遇見這樣的恩師,是我一生的榮幸。
師者,所以傳道授業解惑也。
但是……如今多少老師只是教會學生應付考試?
想到這些感慨良多。
老流氓啊!如今你也應該兩鬢斑白了吧?最近有沒有耍痞被投訴?是不是還是有很多人打壓你?
真是矯情啊……年底我就去看你,帶上你最喜歡的白酒。許我再喊你一聲老師吧。一份歷史考卷,一節課只講了三道選擇題。
想像一下袁騰飛...
高二文科狗 歷史老師是大男神。真的是大男神 年過四十 有男人的穩重 又特別幽默。一想到他 總是想到詩經里的一段言念君子,溫其如玉。在其板屋,亂我心曲。還有金庸書劍恩仇錄中寫到的情深不壽,強極則辱,謙謙君子,溫潤如玉。因他愛上歷史。
沒啥體驗,反正就是知道了他的七大姑八大姨四個哥哥四個姐姐,還有個買褲子炒雞厲害的外甥女,還有月收入不啦不啦的一大堆笑cry
很幸運,讀書的時候遇到了兩個歷史老師都是很會講故事的,課題內容講的也很詳細,很喜歡。因為他們我歷史成績一直很好。至今還是很佩服他們的記憶力,連每節課那一段文字描述的內容都記得在那一頁的那一塊。也因為他們我對於有歷史的東西都很感興趣。
全班都愛上歷史
令我上課不累不困不想玩手機
初中換了三四個老師教歷史
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