在美國學工業設計是一種怎樣的體驗?

這個專業適合什麼樣的人來學?

在學校里日常都干點啥?

去綜合類大學和藝術類學院有什麼不同的體驗?畢業後回國內和留在國外的就業和薪水情況分別怎麼樣?這個行業國內與國外未來的趨勢分別怎麼樣?

……


  當藝術的範疇逐漸擴大,人們對藝術學習的定義逐漸多樣化,為了更加深入、細緻地學習專業的藝術知識,藝術留學被眾多藝術生們提上日程。美國可謂是尖端教育的「聖地」,申請美國藝術留學成為熱門。美國工業設計是藝術留學的「走俏」專業,下面就為大家全面介紹一下美國工業設計專業。

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  一、設有工業設計專業的美國院校

  在美國,工業設計屬於藝術類範疇,所以很多藝術類的專業院校設置了這個專業,美國工業設計專業具有悠久的歷史,最早開設的工業設計專業已有76年的歷史。對於想在藝術領域有所造詣的同學,藝術類院校是一個不錯的選擇,比如RhodeIslandSchoolofDesign(羅德島設計學院),相對來說專業性更強。而對於想去工業領域工作,或者回國發展的同學,設有工業設計的綜合類院校也是很好的選擇。

  在美國綜合性的大學裡,有工業設計專業的學校不是很多,比如CarnegieMellonUniversity(卡耐基梅隆大學),UniversityofIllinois-UrbanaChampaign(伊利諾伊大學厄本那—香檳分校),PurdueUniversity(普度大學),TheOhioStateUniversity(俄亥俄州立大學),UniversityofCincinnati(辛辛那提大學),ArizonaStateUniversity(亞利桑那州立大學),GeorgiaInstituteofTechnology(喬治亞理工大學)等。也有一些不是很知名的綜合性大學,如CaliforniaStateUniversity-LongBeach等。除此之外,像MIT的MediaLab等的專業名稱雖不同於IndustrialDesign,但卻是工業設計學子們嚮往的聖地。

  二、美國工業設計專業範疇

  工業設計專業涵蓋了工業界的具體的產品的各個細節、各個方面的設計,其範疇主要包括:

  a.交通工具設計

  b.航空設計

  c.產品設計

  d.珠寶設計

  e.時尚設計(包括市時裝設計、飾品設計、鞋品設計、化妝造型與髮型設計)

  f.模具設計

  羅德島藝術院校

  三、美國工業設計專業生的「十項全能」

  1、優秀的素描和徒手作畫的能力。作為設計者,下筆應快而流暢,而不是緩慢遲滯。這裡並不要求精細的描畫,但迅速地勾出輪廓並稍事渲染是必要的,關鍵是要快而不拘謹。

  2、有很好的製作模型的技術。能使用泡沫塑料、石膏、樹脂、MDF板等塑型,並了解用SLA、SLS、LOM、硅膠等到快速鑄模的技巧。

  3、必須掌握一種矢量繪圖軟體(比如FREEHAND、ILLUSTRATOR)和一種像素繪圖軟體(如PHOTOSHOP、PHOTOSTYLER)。

  4、在三維造型軟體方面能使用高級一些的如PRO/E、ALIAS、CATIA、I-DEAS或層次較低些的如SOLIDWORKS98、FORM-Z、RHINO3D、3DSTUDIOMAX等。

  5、二維繪圖方面能使用AUTOCAD、MICROSTATION和VELLUM。

  6、善於獨立思考同時掌握與人交流的技巧(能站在客戶的角度看待問題和理解概念),具備寫作設計報告的能力(在設計細節上進行探討並揭示設計方案的決策過程)。有製造業方面的工作經驗則更好。

  7、在形態方面具有很好的鑒賞力,對正負空間的架構有敏銳的感受能力。

  8、畫出的設計圖樣從流暢的草圖到細緻的刻畫到三維渲染一應俱全。至少經有細節完備、公差尺寸精細的圖稿和製作精良的模型照片。僅僅幾張輪廓圖是不夠的。

  9、對產品從設計製造到走向市場的全過程應有足夠的了解。如果能在工業製造技術方面懂得更多則更好。

  10、設計流程的時間安排上要十分精確。三維渲染、制模、精細圖樣的繪製等等應規定明確的時段。要知道,僱主聘用專業設計人員是為了儘快地賺到錢。

  四、美國工業設計專業的就業前景

  美國大學工業設計專業在眾多方面都有所應用,據術留學老師的專業分析,該專業畢業生的就業方向主要有:建築類產品設計、汽車外形設計、室內外環境與設施設計、廣告設計、平面設計、產品研發、高校講師等。畢業後的起薪為$25,000.00到$40,000.00。

  在美國,工業設計的學生就業機會比較多,一些專業技術高、操作能力強的畢業生很容易找到工作。一些學校也與著名的公司有合作關係,如排名第1的藝術中心設計學院ArtCenterCollegeofDesign,其交通運輸工具設計專業就與著名的通用汽車公司有良好的合作關係。

  在中國,工業設計專業是一門新興專業,在全國需求量相對比較大,較好的工作崗位也很多。前往美國藝術留學的學生學成歸來後可以到大型外企(如LG,三星等)、通訊類企業(中興、華為等)、國內大型企業(如聯想、海爾、TCL等)的設計部門、手機設計公司或專業的設計公司(嘉蘭圖等)從事設計工作,堪稱「高大上」!

  以上就是關於美國藝術留學的熱門專業——美國工業設計專業的介紹,將美國工業設計專業的設置院校、定義範疇以及美國工業設計專業的學生技能、就業方向都做了概括總結,希望能幫助大家入門美國工業設計專業。

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謝邀~

今年五月剛剛本科畢業於位於密歇根州大急流城的Kendall College of Art and Design,現正在OPT實習階段。工作的地方是系主任另外就職的一個設計事務所名叫Tiger Studio,他本人也經常利用在學校供職的機會從學生中獵頭去事務所實習(答主便是之一)。首先學這個專業的人要身體好 ,熬夜趕工建模,和客戶撕逼扯皮都是常有的事。其次要能夠時刻保持對新事物的敏感,畢竟設計門類都脫離不了時代潮流的大背景。

對比國內和國外,我沒有在國內過深地接觸這個領域,就美國而言,大部分設計非常務實,風格偏向「大力出奇蹟」,和國內領導口中的「大氣」,每次老闆說設計的要bad ass一些,我都理解為「大氣」XD。不過,美國有十分完善設計意識,從山溝里的小作坊到跨國大企業都對十分尊重設計師的努力,並且願意與設計師合作來完善它們的產品,眾多kickstarter的眾籌產品也是design orientated的產物。雖然我們都會吐槽美帝陳舊且當年嚴格貫徹「多快好省」建造理念的基礎設施建設,但他們對設計價值的重視卻十分令人敬佩。

關於職業發展的情況,就本州情況來看,實習生的工資一般徘徊在每小時$11到每小時$15之間。在度過實習期之後,entry level industrial designer的薪資大約是每年$48k,低於美國平均水平(數據來源http://salary.com)。就美國全國而言,工業設計師的平均工資大約是每年$53K。就國際學生的情況而言,我們面臨最大的挑戰實際上是各式各樣和簽證身份相關的規章條例——比如說F1學生期間不能工作,即便是學科要求的實習工作一周也不可以累積超過20小時等等,雖然可以在中餐館打黑工但賺的那點錢真的是杯水車薪。在畢業之後雖有一年的OPT實習期,但隨後就要面對H1B工作簽證抽籤的問題。總而言之,美國的體系實際上目前並不歡迎外來的工作者,說不上難若登天,但過程中的等待和焦慮也是十分煎熬的。

美國藝術學校普遍在體量上小於綜合大學,但在藝術門類的深度和廣度上是普通綜合大學難以企及的。專業的藝術院校很少見百人的大課,每堂課四十幾個人便算滿員了,所以除了學生之間接觸更多,單個學生也有更多機會得到教師的單獨指導。設計領域很講究人脈,特別是校友之間的相互扶持,我目前經歷過兩次實習,並且已經轉為全職設計師並且當前的僱傭方願意作為我H1B簽證的sponsor,這期間的介紹人均為學校的同學或者老師。如同他們的設計風格一樣,美國人喜歡平鋪直敘,有事說事,交流非常務實,因此他們的人際關係會相對中國簡單很多;然而缺點便是在工作中很難找到知心的朋友,不是因為勾心鬥角,是因為在一起沒啥可說的。在學校里,學插畫、平面設計、珠寶設計,和純藝術的學生其實還很好在學校里交朋友的,年齡相仿閱歷相似,一旦有一兩個共同點便可以算是朋友了,但是到了我們工業設計,身邊的同學動輒三十好幾,甚至家裡孩子都有兩個了(對,我和我的同學有代溝),有的同學比教授都大……其原因大多是因為工業設計是他們的第二個學位,他們的第一個學位

最常見的便是engineering。當我的同學們坐在一起聊老婆聊孩子聊自己那一畝三分地的事情,我就知道為什麼很難在自己的系裡交朋友了。不過,總體上藝術院校里的人(包括教授和學生)素質會好一些,不管是說話做事或者在課上表達觀點,都多少回更在意國際學生的感情。

關於來美國學工業設計是個什麼體驗,說實話是一個大且雜問題。出國留學本身就是很殘酷的,來學相對冷門的專業更是如此。自己一個人空降到異國他鄉一個鳥不拉屎的地方,即便是像兩條海岸岸加州華盛頓州紐約等等一眾大城市那樣能夠被圍繞在中國人中間,面對周遭變化無計可施的落寞感也是只有身在其中才能體會。等到那時自己的學業早就不是關注的中心了,那個時候只想找個機會和自己嘮嘮嗑——「你這玻璃心的混蛋。」

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以上內容均為答主的個人體會和觀點,基於本人特定的情況和所在區域。歡迎在評論區討論並對有錯誤的地方進行指正。


和國內的一個很大的區別是,這邊很明確一切課程為了設計服務,因此一切的副科實際上都是設計課,和國內很不一樣。

就我在國內學習情況來看,軟體課就真的是在學軟體,歷史課就真的只是在學歷史,結構課真的學物理,材料課就真的只是學化學。

這邊的話,model課,叫你基礎工具設備用法之後,讓你自己手工做一個設計。手繪課練完基礎之後,讓你開始設計玩具。軟體課教完基礎之後,讓你設計u盤。

不論什麼課,最後導向都是實用的設計。國內的話最後並沒有導向設計里,所以很多時候學完感覺白學。

另外一個是資源,學校老師都是各行業內有頭有臉的人,經常從校外帶點人過來我們告訴我們外面的世界是啥樣,帶我們去各種A公司啊創業公司啊啥的參觀,反正感覺這邊老師學校提供的資源要強得多。

再一個是氛圍,這邊不同設計行業間交流很頻繁,沒有國內那種按學院分的工設只跟工設的交流。比如我經常在fine art教室里做作業,沒事就跟旁邊畫抽象畫的西班牙同學交流一波,很有意思。

最後是綜合素質,我們老師上課經常告訴我們以後做設計什麼之類的有什麼設計以外的要求,比如著裝發言,作品排版,討價還價之類的。

個人感覺在這邊上學確實要比在國內學到的看到的多得多。

來自西海岸某院校的曾經在國內也學過設計的被midterm累死的屍體。


話不多說,美英的院校都送給你

希望可以幫助到你

Rhode Island School of Design

羅德島設計學院

「Graduation from secondary school is a prerequisite,although a high school equivalency diploma may be accepted"

首先申請人最低必須是高中生

但是小More強烈建議申請者讀完大學本科課程

因為羅德島建議申請人有讀過相關藝術史論和專業基礎,最好是掌握一些可視化和設計技巧。

"Students with undergraduate degrees in other fields or with limited design experience are invited to enter the program during Wintersession as a means of preparing to begin the two-year master"s program the following fall"

至於那些非工業設計的學生想要申這個專業

需要讀一個類似預科的基礎課程

"Graduate ......but they do need strong visual communication skills......"

申請者最好具備CAD等2D,3D建模能力,有相關設計課程,和材基礎課程同樣也會增加你的申請成功率

總體來說,羅德島設計學院非常看重學生學術背景。

RISD 產品設計學生作品

Royal College of Art

英國皇家藝術學院

「The assessment will consider: creativity,imagination and innovation evident in the work; ability to articulate the intentions of the work; intellectual engagement in relevant areas; appropriate technical skills; overall interview performance, including oral use of English"

RCA主要看重的是申請者作品中的創造力,想像力和創新

"This should describe your abilities in design and presentation"

你的作品需要展示出你的設計能力和表述能力

其中包括畫圖能力,模型製作,以及其他新材料的探索

此外,RCA還注重學生的英文寫作表達能力

RCA學生作品

Central Saint Martins College of Art and Design

中央聖馬丁藝術與設計學院

"A relevant Honours degree; evidence of experience of experiential learning equivalent to a degree; and normally at least one year of relevant professional experience"

中央聖馬丁申請者硬性規定:相關學位,至少一年的相關專業經驗。

這裡的相關專業是指:產品設計,3D設計,傢具設計。

其他專業:陶瓷設計,界面設計,建築,珠寶設計,工程學,人機工程學 也可以申請

學生的作品集需要從以上專業中顯示出在工業設計方面精通的一面

並且個人風格或喜好和需與專業相匹配

學生作品

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希望可以幫助到你~如有其它問題歡迎隨時撩我


一、美國工業設計教育概況

根據美國工業設計師協會(IDSA)1998年的調查,在美國工業設計師協會註冊名單中有49所院校提供工業設計的學士及研究生課程。

典型的工業設計專業主要設置在大學的藝術系,能授予美術或理學方面的學士學位,其中大多數得到美國全國藝術和設計院校協會(NASAD)的認證。平均每一個工業設計專業有100位本科生,其中22位女生、18位少數民族學生。這些本科生中每年大約有18位畢業。畢業生中有81%在畢業4年後仍在從事他們所選擇的專業。典型的工業設計專業有4位全職教師和8位兼職教師,另外還有2位教輔人員,擔任秘書和實驗室指導工作。工業設計專業中,州立為26所,私立為23所。如果是州立的工業設計專業,本州學生的學費平均是每年2600美元,而私立的學費平均是每年14000美元.大約一半的工業設計專業設有研究生課程。在設有研究生課程的工業設計專業中,平均有20名在讀研究生,其中有6位女生、3位少數民族學生和5位外國學生。

在49所經美國工業設計師協會註冊的工業設計專業中,有15所還沒有獲得美國全國藝術和設計院校協會的認證。美國工業設計師協會已經決定,5年後將只承認獲美國全國藝術和設計院校協會認證的工業設計專業。根據1996年的統計,全美有37個工業設計專業設在大學,6個設在學院,4個在藝術院校。這一格局變化不大。

根據專業在院校的學科隸屬關係來劃分,有23個工業設計專業設在藝術與設計課程中,其中9個設在設計學院,2個設在建築學院,6個設在美術學院。有8個工業設計專業設在工學院。近40%的工業設計專業沒有或幾乎沒有與藝術類學科聯繫在一起。由於美國的教育體制鼓勵各專業發展各自的教學特色,因此每一個工業設計專業的課程設置都各不相同。尤其是在工業設計的專業課程與基礎教育課程的比例上,各校的區別很大。高的達75/25,而低的僅為20/80。平均值為56/44。總體來看,專業課的比例有下降的趨勢。

留學美國工業設計專業授予的學位種類繁多,從美術到文科、理科的學位均有,也有專門的工業設計學位。本科的學制一般為4年,也有3年、4.5年和5年制的。近年來,美國的工業設計教育發展很快,1998年在美國工業設計師協會認可的工業設計專業就讀的本科生為4326人,其中女生為945人(佔21.8%)。最小的工業設計專業有本科生13人,最大的有340人。

隨著美國經濟的強勁發展,對高層次工業設計專業人才的需求也日趨擴大。1998年美國有27所院校設有工業設計研究生課程,包括各類碩士及博士學位課程。從1996年到1998年,在校研究生的總數從269人增加到了528人,幾乎增加了一倍。人數最多的研究生課程有140位註冊研究生。

美國最早開設的工業設計專業已有76年的歷史,而最新的專業僅開辦了7年。平均的歷史為37年。在過去的40-50年間,大約有24300學生獲得了與工業設計相關的學士學位。

二、美國工業設計師協會

美國工業設計師協會(英文:Industrial Designers Society of America, IDSA)是美國工業設計師的專業組織。於1965年,由美國三個與工業設計相關的組織合併而成,它們是美國設計師協會(American Designers Institute, IDI)、全美工業設計師協會(American Society of Industrial Design, ASID)、美國工業設計教育聯合會(Industrial Design Education Association, IDEA)。

IDSA為會員制,設七類會員,專業會員(Professional Member)、終身會員(Life Member)、特別會員(Fellow Member)、榮譽會員(Honorary Member)、國際會員(International Member)、隸屬會員(Affiliate Member)以及獨立學生會員(Individual Student Member)。協會發行2份月刊,《創新雜誌》(Innovation Magazine)和《設計視角》(Design Perspectives),並每年合訂一本會員名冊。協會下設的IDSA獎是全球工業設計界重要的評獎活動之一。

三、工業設計專業排名

排名

學 校

所在地

1

Art Center College of Design藝術中心設計學院

Pasadena, CA

2

Rhode Island School of Design 羅得島設計學院

Providence, RI

3

Carnegie Mellon University 卡內基美隆大學

Pittsburgh, PA

4

Pratt Institute 紐約布拉特學院

Brooklyn, NY

5

Ohio State University 俄亥俄州立大學

Columbus, OH

6

University of Cincinnati 辛辛那提大學

Cincinnati, OH

7

Cranbrook Academy of Art 卡爾布魯克藝術專科學院

Bloomfield Hills, MI

8

California College of the Arts 美國加州藝術學院

San Francisco, CA

9

Rochester Institute of Technology 羅徹斯特理工學院

Rochester, NY

10

Arizona State University 亞利桑那州立大學

Tempe, AZ

11

University of Illinois Urbana Champaign 伊利諾伊大學厄本那-香檳分校

Champaign, IL

1.Art Center College of Design 藝術中心設計學院

1930年成立的私人教育學府。該校的工業設計(交通運輸,汽車設計)是全美聲望最高的科系。

2.Rhode Island School of Design 羅得島設計學院

成立於1877年3月22日,私立設計學校。全美MFA課程2003-2008年是全美排名第一。有自己的博物館稱為RISD Museum,約收藏8000多件作品。

3.Carnegie Mellon University 卡內基美隆大學

在賓夕法尼亞州的匹茲堡(Pittsburgh)、私立大學。由工業家兼茲善家安德魯?卡耐基於1900年創建,當時名為卡耐基技術學校,1912年改名為卡耐基技術學院,開始向以研究為主的美國重點大學轉變。 

4.Pratt Institute 紐約布拉特學院

1887年成立,分建築學校和藝術設計學院,知名校友有Robert Redford,Betsey Johnson服裝設計師,美國前衛劇場家Robert Wilson,以及台灣藝術家賴純純、梅丁衍。

5.Ohio State University 俄亥俄州立大學

目前是美國最大的大學,成立於1870年,現被《美國新聞與世界報道》雜誌評為2007年公立學校本科學院排名中第19名,所有學校本科排名57名,並是俄亥俄州排名第一的公立學校。

6.University of Cincinnati 辛辛那提大學

始建於1819年,在全美公立研究大學排名top25。圖書館名列美國和加拿大大學圖書館前五十。公立大學,擁有36000名在校學生,是美國最大的大學之一。設立了167個學士學位、170個碩士專業、97個博士專業。

7.Cranbrook Academy of Art卡爾布魯克藝術專科學院-CAA

該校只有研究所課程。學費號稱是全美同類型私立學校最低的,位於美知名工業城-底特律Detroit的僻靜郊外,並以「駐校藝術家指導」著名。

8.California College of the Arts 美國加州藝術學院-CCA

1907年成立,最受歡迎的是graphic design、architecture、painting/drawing。

9.Rochester Institute of Technology 羅徹斯特理工學院

私立科技大學。被美國「US News」雜誌評選全美百大熱門排行大學,以及具領導風範的綜合大學之一。

10.Arizona State University亞利桑那州立大學

位於亞利桑那州的公立研究型大學。擁有22個學院。1885年成立,1958年改名為亞利桑那州立大學。

11.University of Illinois Urbana Champaign 伊利諾伊大學厄本那—香檳分校

成立於1867年。會計、大眾傳播、工程、科學、生物化學、物理等是最好的學科,教育、商業、人文與藝術,以及法律等學院也十分出色。3大受歡迎的主修學科分別是生物科學、心理學,以及電子工程。

四、工業設計專業畢業生應具備的十項技能

1.應有優秀的素描和徒手作畫的能力。作為設計者,下筆應快而流暢,而不是緩慢遲滯。這裡並不要求精細的描畫,但迅速地勾出輪廓並稍事渲染是必要的。關鍵是要快而不拘謹。

2.有很好的製作模型的技術。能使用泡沫塑料、石膏、樹脂、MDF板等塑型,並了解用SLA、SLS、LOM、硅膠等到快速鑄模的技巧。

3.必須掌握一種矢量繪圖軟體(比如FREEHAND、ILLUSTRATOR)和一種像素繪圖軟體(如PHOTOSHOP、PHOTOSTYLER)。

4.在三維造型軟體方面能使用高級一些的如PRO/E、ALIAS、CATIA、I-DEAS或層次較低些的如SOLIDWORKS98、FORM-Z、RHINO3D、3D STUDIO MAX等。

5.二維繪圖方面能使用AUTOCAD、MICROSTATION和VELLUM。

6.善於獨立思考同時掌握與人交流的技巧(能站在客戶的角度看待問題和理解概念),具備寫作設計報告的能力(在設計細節上進行探討並揭示設計方案的決策過程)。有製造業方面的工作經驗則更好。

7.在形態方面具有很好的鑒賞力,對正負空間的架構有敏銳的感受能力。

8.拿出的設計圖樣從流暢的草圖到細緻的刻畫到三維渲染一應俱全。至少經有細節完備、公差尺寸精細的圖稿和製作精良的模型照片。僅僅幾張輪廓圖是不夠的。

9.對產品從設計製造到走向市場的全過程應有足夠的了解。如果能在工業製造技術方面懂得更多則更好。

10.在設計流程地時間安排上要十分精確。三維渲染、制模、精細圖樣的繪製等等應規定明確的時段。要知道,僱主聘用專業設計人員是為了儘快地賺到錢。

五、四大國際工業設計獎(德國iF、紅點Red Dot、美國IDEA、日本G-Mark 四大國際設計獎)

德國注重『產品整體品質』與『價值感』平衡

iF DesignAward,簡稱「iF」,創立於1954年,已經被國際公認為當代工業設計領域中的 「金像獎」!該獎是由德國歷史最悠久的工業設計機構--漢諾威工業設計論壇(iF Industrie Forum Design)每年定期舉辦的。

能獲得iF認證的產品,意味著是傑出設計的產品。iF獎已經成為行銷全球的保證書。該獎每年從獲得iF認證產品中在精選出金質獎約25名,銀質獎約50名。iF擁有一個常設性展示館坐落於德國漢諾威國際展覽場(也就是主辦全球最大計算機展 —CEBIT的展覽場)得獎廠商在該展場將享有為期7個月之展出機會。

漢諾威工業設計論壇,簡稱「iF」,已經被國際公認為當代工業設計領域中的一流設計機構。以世界上最大的展覽場地漢諾威為基礎,與世界上最大的兩個展覽會 -- 漢諾威信息技術及通訊博覽會和漢諾威工業博覽會—緊密相連,漢諾威工業設計論壇專註於追求工業設計的卓越,使工業經營更注重設計的重要性,為產品的商業興旺作出了積極貢獻。

漢諾威工業設計論壇成立於1953年,現今已享有國際盛譽,尤其是它的設計競賽更是赫赫有名。它的成功絕大部分歸功於邀請了全球最重要的工業設計家參加漢諾威工業設計論壇競賽。在展示優秀的產品設計的同時,漢諾威工業設計論壇還鼓勵精彩的合作設計,獎勵設計領域中有傑出成就的個人,並組織特殊展示和展覽。

iF獎由以下幾個子賽事組成:iF product design award iF communication design award iF design award china iF material award iF brand award 除此之外,還有三個給學生的方案設計獎 iF concept award product iF concept award communication iF concept award material

至今已有五十六年悠久歷史的iF設計獎,是國際公認至今最權威的設計獎項,不同於同屬德國系統的「紅點設計獎」(Red Dot)是以設計師協會為主體,iF把焦點回歸到廠商的身上,希望促進工業界與設計之間的對話,使兩者之價值能互動交融。

延續德國工業設計包浩斯學院的「形式追尋於功能」傳統,iF獎項的評定著重於「產品整體質量」與「價值感」的均衡表現,除了功能性、便利性、創新度、生產質量與造型美感都需有一定水平,iF設計獎更重視某一產品的設計能否為工業界指出未來發展趨勢,比如華碩所獲得金獎作品W1,首次將碳纖維材料應用在信息產品上,以減輕產品重量,是W1能夠獲金獎的重要原因。

red dot award(紅點獎)

源自德國。起初,它純粹只是德國的獎項,可以一直追溯至1955年,但它逐漸成長為了國際知名的創意設計大獎。現在,可以說red dot已是與iF獎齊名的一個工業設計大獎,是世界上知名設計競賽中最大最有影響的競賽之一。

每年,由設在德國的Zentrum Nordhein Westfalen舉辦的"設計創新"大賽進行頒獎。評委們對參賽產品的創新水平、功能、人體功能學、生態影響以及耐用性等指標進行評價後,最終選出獲獎產品。

但近年來,紅點設計獎開始急起直追iF的權威地位,在專業評價的標準上越來越受到認同,一來是因為自從韋格曼(Ralph Wiegman)擔任iF主席以後,其市場操作的手腕與技巧已經將iF獎項推向另一層行銷的境界,相較之下,未以營利組織自許的紅點獎顯得單純與專業,讓愈來愈多的專業人士,開始重視紅點的評選。

美國IDEA獎(講究人性化設計)

全稱是INDUSTRIAL DESIGN EXCELLENCE AWARDS,美國工業設計優秀獎。

IDEA由美國商業周刊(BusinessWeek)主辦、美國工業設計師協會IDSA(Industrial Designers Society of America)擔任評審的工業設計競賽。該獎項的設立於1979年,主要是頒發給已經發售的產品。雖然只有25年的歷史,卻有著不亞於iF的影響力。作為美國主持的唯一一項世界性工業設計大獎,自由創新的主題得到了很好的突出。每年由美國工業設計師協會從特定的工業領域選出頂級的產品設計,授予工業設計獎(IDEA),並公佈於當期的商業周刊雜誌。

IDEA自九十年代以來在全世界極具影響,每年的評獎與頒獎活動不僅成為美國製造業彰顯設計成果最重要的事件,而且對世界其他國家的企業也產生了強大的吸引力。IDEA的作品作品不僅包括工業產品,而且也包括包裝、軟體、展示設計、概念設計等,包括9大類,47小類,評判標準主要有設計的創新性、對用戶的價值、是否符合生態學原理,生產的環保性、適當的美觀性和視覺上的吸引力。

每年都會有上萬的作品參加IDEA的評選,獎項分為金獎和銀獎,從這些上萬件的作品中,專家們會從中挑選出一百件左右的優秀作品,頒發給它們應有的榮譽。

日本G-Mark獎(強調文化精緻)

一九五七年,日本外務大臣到英國進行外交訪問時,被當面抗議日本產品的仿冒泛濫。回國後,日本內閣即刻在通商產業省下設立了「優良設計產品選拔(Good Design Award)」制度,希望洗脫仿冒大國的恥辱。

設立迄今己半個多世紀的日本優良設計獎「G-Mark」,主張設計不該只為市場營銷與企業擴張服務,而是應該回歸到關切使用者生活的原點,當然,日本文化中講求細緻的態度,也是評選的重點。


卸腰(?_?)我也想知道在美國學工業設計是什麼體驗…太貴了學不起(?_?)


在美國工業設計的體驗主要有這麼幾點:

  1. 辛苦。學習任務很重,且必須按時完成。
  2. 非常辛苦。任務基本上是由個人完成,整個過程都需要自己做,雖然有很多收穫,但是感覺很累。
  3. 老師要求非常高,和國內不太一樣,學生也都非常努力,所以競爭壓力非常大。

工業設計分為3個方向:服務設計 、產品設計、交互設計。我自己是學交互設計為主的。感覺產品設計比較適合喜歡從小玩拆裝玩具的人,交互設計則偏中間,需要會一些編程。

國內交互設計師月薪1W-2W人民幣,區別在於是本科生還是研究生。國外大概是6K-8k美元。

這個行業在國外的前景還是不錯的,因為交互的需求非常大,工作性質也越來越偏向於服務類,越來越多的工種可以被機器人替代,而服務類的設計還無法被替代。

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算是在綜校和藝術設計學院都讀過的孩子不請自來。。

分別在普渡讀了兩年,SCAD讀了兩年半。

轉去SCAD的原因在於普渡的id department實在太小,prof也太少,所以想去更加專業一點的院校學習。以及每次career fair只能眼睜睜的看著各種公司在面板上寫著招xxx engineer TuT。在普渡這樣的tech focus的公立學校,學design的孩子們就真的是minority!

不過去了SCAD之後回想起普渡還是覺得有諸多好處,比如大二會有review,把大約50個左右的孩子刪到20幾個能升入大三,剩下的需要復讀或者轉專業。(我在review完得知拿了第三的時候就果斷轉學了,像我這麼爛的水平都能拿第三...)

然而SCAD對於錄人是十分的隨意(賺錢$$$),也猶豫是私立學校無法隨意踢人出program。導致畢業出來的學生參差不齊,有十分好的也有不好的。對此我另外一個從ASU轉入SCAD的朋友也有同感(他們是大一升入大二的時候review一次刪人)

不過SCAD的教學體系更加完善,設備非常齊全,很多prof很棒,career fair來招人的公司也更加的多。

手機碼了這麼多其實也只能算是碎碎念,不能當作綜校和設計學校的區別。最多也只是普渡id和scad id的區別 QwQ


題主介意這種我有一個朋友/同學/認識的人兒系列的回答嗎

不介意我就分享一下 某某某 和某某某 和某某某的大概體驗

涉及院校 RISD ACCD CCA PRATT

簡單來說 忙 累 但是爽

1: 這個專業適合什麼樣的人來學?

適合熱愛這個專業並有毅力學下去的人

當然也需要負擔的起學費

學費標準可向工業設計全美第一ACCD看齊

本科每年在財務方面:

學費加上生活費材料費每年預算50-60w差不多(不亂買買買)

2:在學校里日常都干點啥?

上課+workshop+semi動手小組+final(final好痛苦好想死,可是final完又好爽)+玩耍(百分比有點低)

說起來上課方面老師和學生的授課有時候更像是年長的設計師和年輕設計師的交流

日常生活節奏挺快 有時候final熬夜熬的媽都不認識

文理工商科的朋友也會問為什麼這麼逼自己 那當然是因為忙的有趣啊喂!

比如有時候教授會讓大家組隊去撿垃圾,去NASA或者大廠撿垃圾,做交通工具或者其他產品什麼的,每個人做的都hin有性格,比如漫威DC愛好者和看日和的產出不太一樣嘿嘿嘿。

final完教授會準備一些小獎品嘉獎做的好的選手,比如回收的火箭身上的零件什麼的,就又酷又好玩。

致所有工業設計的朋友們 有趣很重要 同時身體也很重要啊(所有設計狗請好好吃飯好好休息,或者找個男/女朋友監督自己好好吃飯好好休息,如果男/女朋友也是設計狗,請互相鼓勵好好final,final完好好吃飯好好休息)

3:去綜合類大學和藝術類學院有什麼不同的體驗?畢業後回國內和留在國外的就業和薪水情況分別怎麼樣?這個行業國內與國外未來的趨勢分別怎麼樣?

對Q3的第一個小問題的提出我表示非常理解

綜合和藝術方面 一般來說都是爸媽比較困惑這個 爸媽一困惑我們也不得不困惑

畢竟現在大齡狗相親都要問是不是藤校沃頓NYU的啊

哦你是Art Center/羅德島/SVA(各類藝術類的top1)畢業的啊

那是啥 那都是啥 SVA啊最近有個叫何以笙簫默的電影里好像有提 其他哪倆是啥(野雞)大學嗎

(大霧)

工業設計綜合類大學開設不多 主要集中在各種理工學院

這個問題放大來說可以是學設計在綜合和藝術類院校有啥區別

我都講一下 個人做諮詢的體會 能給大家一點參考的話就最好惹~

簡單來說 綜合類就是你學著工業設計 校內同時會有文理工商科

藝術類來說就是你學著工業設計

校內還有純藝術,平面設計,交互設計,服裝設計,插畫,動畫,電影etc.各種設計類專業

首當其衝的是校內資源不一樣

就工業設計來說

藝術類院校資源相對集中 綜合類的話畢竟學校爸爸的愛是有些分散的

其次是學習氛圍和社交圈

個人覺得在藝術類院校中上本科會非常痛快

因為身邊都是設計狗嘛 大家資源共享 惺惺相惜 完了還可以合作做好玩的項目

同時也不妨礙和校外文理工商的朋友玩

研究生階段的話就隨意啦 看個人興趣(單工業設計的話研究生也是主要開設在藝術院校,不像攝影啊平面啊綜合類開的也hin多)

如果我選的話呢 本科還是在藝術類院校 研究生有點想去NYU

當然其實如果是電影啊攝影啊純藝啊視覺之類的專業

本科也就可以去NYU啦哈哈哈哈哈(貧窮臉)

啊 我剛剛翻上去看了下還有啥問題...哦就業

說到就業我覺得可以說的好多但是打出來好累哦所以先不打那麼多了

簡單來說

國外的大環境比國內好 機會也是

如果是在加州的話很多大廠的資源可能是在你上學的時候就已經接觸了

比如Art Center的老師有些都是什麼阿迪達斯啊,大眾的設計總監(or前總監)

(跑個題,比如在日本的話,深澤大神這個檔位的大神也都是會在武藏野啊多摩美啊東藝啊教書育人)

拍電影用的蝙蝠車也會放在學校裡面展出 車的設計師就在車旁 想勾搭就勇敢上去勾搭

反正臉熟了 能力牛掰了 機會也不會虧待你的嘛

當然工作幾年回國做工作室也是不錯選擇

畢竟國內有火鍋(今天好冷想吃火鍋了- -)

行業發展的話 我私以為設計的發展推動各種產業進步是大趨勢

畢竟生產力越來越強 人們的生活水平提高 大方向上對於美和unique的追求也是在不斷的攀升的

工業設計的產出是覆蓋生活的方方面面的

所以總的就業面我覺得是光明的

差不多就是這樣

晚上是吃潮汕牛肉鍋還是四川火鍋呢

還是四川火鍋吧

有點想香油碟


謝邀

我還在國內掙扎準備考研...

你可以戳這個鏈接- DE?!GN

這個網站很不錯,是最近才發現的


我在羅德島設計學院讀了兩年工業設計研究生,所以只就事論事:首先,班裡大部分同學都不是傳統工業設計專業背景,不會畫草圖,不建模,但發散思維強,動手能力強,系統思維強。這與國內的工業設計學生有很強的對比,究其原因,可能是國內製造業比較發達,側重對產品本身的關注和設計,而美國製造業空心化,需要培養的是能夠掌控用戶行為和市場趨勢的人才,所以傳統工業設計師需要掌握的技巧反而不那麼重要;第二,特別側重演講和表達能力。設計本來就是講理的藝術、說服的藝術,這點無須多解釋。第三,特彆強調團隊合作。鼓勵結組做作業,取長補短,不要求你是八面神通的獨龍,而希望你能有機地融入團隊中,作出獨特的貢獻。以上三點是我在美國體會的工業設計教育與國內的最大不同,其實談不上孰優孰劣,只是側重不同。如果你在國內讀了工業設計本科,又來美國讀工業設計研究生,就有機會兩邊受益,成為能力均衡的設計師。


我是一個在美讀工業設計的大三學生。本想繼續畫玩具concept的,玩手機刷知乎看到這個問題,突然很有興趣說說自己的看法。

我現在在克利夫蘭藝術學院,英文名The Cleveland Institute of Art。我們學校是一個很小的學校,只有兩個教學樓,還是連在一起的……學校學生一共五六百人吧。非常少。我們工業設計專業的學生大概有七十幾個。包括了產品設計和汽車設計。

大一的時候,所有人一起學foundation,包括Drawing/Painting, Design, Digital drawing等等,反正就是一些基礎課吧。每年三月的時候,大一學生開始申請專業。每個人選三個志願,拿著你大一的作品集或者一些高中的比較好的作品和教授進行一對一面試。一般第一志願都能錄取,除非你真的很差……

工業設計專業陽盛陰衰,特別是我們這屆,二十幾個男生只有四個女生。學車的基本上都是男生。我們下一屆的女生還稍微多些……二十幾個人里能有八九個女生吧。

大二的時候,汽車設計的和產品設計的一起上課。汽車設計的多一節課出來專門寫汽車,但也要學產品設計的基本知識。還會學PS, AI, ID的一些基本知識。畫concept基本上都是手繪。教你怎麼一遍又一遍的overlay,也會教你怎麼用wacom cintiq畫畫。哦對了,我們學校每個專業都有自己的工作室,就是每個學生都有自己的桌子可以做事情。我們工作室里有一個cintiq room,裡面都是wacom家的22英寸cintiq。大概十幾台吧,給學生們畫畫用,筆要自帶。不過我們和室內設計的share這個房間。

到了大二快結束的時候,基本大家都掌握了用sketchbook pro畫畫的技能了。然後每年的四月份,我們學校會有一個春季展。工業設計,室內設計,和平面設計的春季展一起開。我們專業的會把自己的作品用ID排版,列印出來,mount在foam core上,然後再mount在牆上。春季展的時候,會有一些公司來招人。這就是我們present我們作品給大眾的時機。不過每年雖然人很多,但是很多都是學生家屬什麼的。

大三的時候,開始學用SolidWorks3D建模。presentation和畫畫也要很成熟了,不然看起來就會落後於別人……然後要準備自己的作品集,自己申請大三結束後暑期的實習。有時候學校的job board會有工作機會,教授也會發一些工作機會的郵件給我們。但都要自己發郵件去申請,申不申得上全靠自己。如果你和教授關係好,或者你水平突出的畫,教授也會幫你推薦。

我們專業常有公司來interview或是演講,又或是給一些課題,讓我們幫他們設計東西。

大四似乎還會學另一種建模的軟體,貌似比SolidWorks難。大四的時候就要做畢業設計了,每個人選自己的課題,在學期末的時候present。

大概就是這樣吧……說說自己的心路歷程。我是一個比較沒有人生理想的女生,一開始只是對畫畫比較有興趣。但我甚至畫畫很難有出路……但又進了藝術學院。申請專業時,申了工業設計,平面設計和插畫。工業設計在我們學校比較好,所以是第一志願,被錄了也就進來了。開始的時候很迷茫,也不是很熱愛,於是作品都有糊弄的感覺在裡面。大三上學期,專業課的分數是C,感覺自己受到了侮辱,也知道自己的水平不止這樣,只是不努力而已。於是現在開始努力啦,也漸漸開始喜歡產品設計,也有了一點自己的方向。現在也在找實習當中。會繼續努力的。

如果大家有興趣,我可以貼幾張學校和工作室的照片~

啊對了,歡迎觀看我的作品集。雖然不是非常棒,但也希望有人能給我一點介意。小女子感激不盡~Behance


喬治亞理工ID研究生在讀,國內本科ME轉專業來美國學工業設計,本科和研究生的課都上過一些,也有關係不錯的本科生朋友,但是沒了解過其他學校(包括國內)的具體情況,單純講講在這裡的體驗吧。

1. 課程

GaTech的ID應該是從一年級開始開Studio(大概是國內的設計課)。一年級都是熱身項目,大概就是拆拆東西畫裝配圖,開腦洞的小idea等等;二年級的Studio主要鍛煉大家掌握ID的基本能力,做Cardboard Chair,Handtool等等。同時會開相應的必修課比如軟體,手繪,人因工程之類的。但是基本上因為有Studio,很多東西上課之前就要自學,比如一年級沒開課教AI的時候大家已經需要排版做Poster了。

ID這邊的老師不算很多,過來兩年基本認全。他們各有研究方向,所以也會開擅長方向的studio或者選修課。所以大三大四應該都是按照感興趣的方向自己選擇(不完全證實,可能還是有一部分必修)。方向基本包括傳統的產品設計,交互產品,Healthcare等等。會有一些和其他學院(ME, CS之類)學生合作的項目,也有很多本科生研究生一起上的課。

可能因為GaTech是綜合偏工科院校,ID這邊對手繪和平面的要求……嗯……不算特別高,設計東西沒那麼注重外形,更偏向設計方法一些。基本上每個項目都是從調研做起,研究生的Studio會有針對調研的Presentation。另外一點是非常注重動手能力,基本每個項目都要做模型,系裡也提供很多資源給你,比如各種鋸床鑽床磨床,激光切割機,3D印表機等等。不知道是二年級的一個Studio還是某一門課要求用膠合板做椅子,所以整個學院里都擺著各種本科生做出來的椅子。但是這邊好像不做油泥,可能是因為沒有專門教汽車設計的老師。

2. 就業

不太了解本科生就業的情況,因為我們系本科生里中國人並不算多(至少我在的這兩年)。美國人去當地的小公司就業應該不算很難,但是跟我們有什麼關係呢(攤手。

前段時間間接認識了兩個其他綜合類院校ID本科畢業的中國人,一個在我村當地的一家Design Consaultancy工作,另一個在某老牌家電公司實習。所以本科畢業如果基本功過關工作應該是不難找吧,待遇沒那麼好,參考@過瀟陽 的回答。

至於我認識的研究生國際生同學們基本上都轉行做了UX。因為北美前兩年IT大熱,這兩年雖然有點衰退但還是比其他專業好找工作。很多研究生同學因為有設計和用戶調研基礎,基本都紛紛投IT公司做了UX designer。同時感覺現在大家的設計項目里加一個App或者網站的情況也變多了。

不過ID不是STEM專業,所以找工作還是有一些限制的。目前正在糾結工作中……

能想到的暫時就這麼多啦。放上我系主頁,歡迎題主申請^_^

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謝邀 可是我在英國

補充一下英國讀工業設計的感受吧

同時在國內一本大學和英國讀過工業設計的我表示其實差別還是蠻大的。

1課題

就我而言國內的課題是 基於人體工程學改造一個行業會用到某個東西使其更好用/設計一個app/吹風機/木凳……

國外的課題是 設計四塊裝的定位為奢華的巧克力以及包裝/無人機/侏羅紀主題公園...

2隊友

mlgb我一定要吐槽一下

外國隊友真的神坑

靠譜的只有中國人

只有中國人

只有中國人

學期剛開始我已經被兩個不同組的外國人坑了無數次了

沒有新意,沒有責任心ddl前消失,敷衍了事,沒有設計基礎,不會手繪等基本技能,鑽牛角尖等等等等,這是普遍現象

3老師

不得不說,不論在國內還是國外,我都遇到了很受啟發的老師。在國內有特別嚴謹冷幽默的韓國老師,有翹課卻拽的二五八一樣的靠自己千萬身家的設計,ps他是來體驗當老師的生活的。在國外有一語中的就能說穿我們設計中最大不足然而口音醉人的土耳其老師等等等等。

4課程

國外偏實際一點

國內我感覺沒用的課多一點


今天,簡清老師特意為大家邀請了,曾就讀並任教於美國喬治亞州薩凡納藝術學院工業設計專業的X導師,為大家帶來碩士留學期間,最真實的學習情況和生活趣聞。一起看看學長怎麼說~

理由很簡單,去美國追尋「烏托邦」

本地的射擊場

作為一個男孩子,小時候誰沒拆過幾個電池、錄音機?有幾個敢說我沒有被爸媽「痛恨」搞破壞?其實,那是我們愛動腦,勤動手的表達而已。

可以說,我打心眼兒里,喜歡著和動手製作相關的事情。於是,大學本科,我選擇了工業設計。那時候,總是聽說美國的工業很發達,美國人的思想很開放。於是,我選擇去美國留學讀研,就是想去驗證一下,美國和我聽說的是不是一樣

去了之後,感覺真的是那樣!除了美國消費市場上的品味比較差之外,其他的感受和預想的非常相似

語言課,如此「冠冕堂皇」

課程開始之前,我被要求上了3個月的語言課,雖然不明白為什麼要參加,但是如此「冠冕堂皇」的緩衝期,我很愉快的接受了!

我們首先參加語言考試,分級 ,然後分別學習語言課共包含兩部分:

討論:說,用,溝通。不說話參與分低;

寫作:收穫最大的是學會寫學術論文。

特別值得一提的是,語言課結束時,為學生提供了模擬求職場景:求職規則,模擬面試現場。

系老師集體站迎新生,反正我沒見過

像國內一樣,新生入學,首先接受的便是入學教育。這本是平淡甚至有些無聊的「繁文縟節」,但接下來的系新生會,真正讓我震撼!

兩位系主要領導坐著等待上台發言,其他所有老師都是站著的,而且老師會主動把椅子拿給學生

對於接受了十幾年傳統意義上的「尊師重道」教育的我,衝擊性很大。

你吃的「全家桶」,我們叫「單親桶」

不同於紐約這種現代都市,薩凡納是傳統意義上的美國,城市很小,有著歐洲小鎮的優雅和閑適。

薩凡納是二百多年前英國殖民時期修建的,當時居住了很多奴隸主,所以現在這裡能看到很多黑人。受歷史文化的影響,這裡的人比較豪爽,不受拘束,但有點土。

美國南方的一個特點,就是愛吃!吃炸雞、烤排骨,以肉為主,典型的肉食,而且吃得豪爽。比如南方麥樂雞是20塊,到紐約只剩4塊;中國的全家桶,在那就叫單親桶。

對我這個無肉不歡的人來說,簡直是沒有任何過度地進入如魚得水的狀態

老師「神經病」,帶出一群學生「神經病」

學習期間、留校教學期間,對這群老師、同事的唯一感覺:全是神經病,一群神經病

研究生和本科生的研究室是分開的,研究生有自己的獨立空間,並且特別標明:只有達到了研究生的層次才能進入。但是,大家以為做設計,不應該受這種條約的束縛,大家應該多交流,就把條撕掉了。

正是因為這種「神經病」,老師更願意設身處地為學生著想,沒有任何拘束與學生相處。

系主任叫學生,不是訓斥,而是吃肉聊天

美國的班級管理制度相對鬆散,不講究班級概念、集體榮譽,大家上課隨上隨走。但是大家需要交流,那麼最好的辦法就是:我們提供吃的,請大家來聊天。在薩凡納只要聚眾,必有吃的。

當時的系主任,典型的南方人。每周四下午,他會親自帶著一群教授,在實驗室後面烤肉。並且提前貼通知:周四下午幾點到幾點,請大家去烤肉

美國人認為:人與人就應該交流,無論什麼方向。提供一個空間,如果大家能成為朋友,這樣的系氛圍是最好的。

設計專業畢業後,有三分之一的人會從事本行工作。進了行業之後,通常會遇到同學,校友,隔壁校友。如果大家提前不了解,就喪失了人際交流的機會。在學校大家是朋友,出去之後,大家能夠相互扶植。

對於喜歡吃肉,愛聊天的我,熱烈的喜歡著這個地方。

點子很清奇…

開始大家以為美國的設計非常商業化,要符合公司、用戶的利益。但是大家都僅僅局限於符合用戶、公司利益,那麼設計便千篇一律,同樣的調研,同樣的設計,同樣的結果,還是沒有售賣特性。

美國的設計,在經過同樣的調研,同樣的研究之後,你會發現是神經病一樣的結果。

比如歐洲對鳥類保護極好,每天早上,公園的地上都是白的鳥屎。薩凡納的這群「神經病」也對鳥類保護很好,但他們在鳥的食盆里放入食用色素,於是早上起來,地上就是彩色的

他們的點總是很清奇,設計想法猝不及防。

工業設計,實實在在摸得著

JCB的贊助商項目,全組人在阿拉巴馬的農場上

工業設計,設計的是摸得著的東西,可以接觸到的實物產品。大到航空母艦,小到桌椅板凳。大部分在研究電子產品,家用電器,推土機。我們做過廚房家電,工業裝備。但在工業設計中,傢具設計是分出去的,可以選修。

研究生設計工作室,會有跨學科合作。即企業來任務,學生配合要求,做出全套方案。

學校認為設計是思維的碰撞,把平面設計,服裝,攝影拉進這個工業項目中,意在為企業提供項目方案及其宣傳方案等全方位的服務,大家在實際磨合中收穫成長。

做設計,要耐得住苦

深夜學校怕大家「餓死」,所以送披薩來之後的殘局

在薩凡納藝術學院,大學有百分之十的各國留學生,工業設計專業中國人也比較多。

工業設計,建築,動畫三個專業是通宵開放的系館很辛苦。

苦:體力活,需要實際動手;

熬夜:10周一學期,期末時,最後兩周,平均每天睡3小時。

教授不會在作業上放鬆要求。講座課,寫論文,上台發表,上台講的機會很多;設計課作品是實實在在的,一般生活用品按1:1的比例呈現,較大的也要求成一定比例,約半張桌子大小。

身體已經很苦了,你還折磨著我的小心靈

論文發表

曾經,我一度以為:我的論文可寫不出來了,我不是個適合寫論文的人!

論文開始之前:我們參加研究生論文研討會,一位PHD老教授講解調研事項後,我簡直蒙圈了。

後來隨著閱歷的增加,我明白寫論文與做設計沒有太大區別,只是論文更多的是,把想法用書面語言的形式表達出來而已!

寫在在最後,告訴學弟學妹的話

產品設計源於生活,一切的設計靈感都來自外部靈感。無論什麼情況下,當你產生興趣時,就要主動去交流,不能憋著。

在薩凡納,人們都很熱情,生人見面互相點頭。有一天,我拿著大包裹去郵局,途中有3個人替我拉開不同地方的門。在這樣一個開放熱情的環境里,大家就放心去交流,實在不行喝瓶酒唄!

讀設計,玩和學都要有,希望大家投入到積極學習積極娛樂的心態里。開放一點,少些成見,多些觀察。

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在美帝學工設,第一印象就是累。大一就開始熬夜,一般一點睡就算早的了,兩三點是常態。平時學的東西也挺多的,從木工,塑料,金屬的加工製作到設計過程和評價,progress 到concept,從基本功到藝術史,設計史。論文也是一篇接著一篇。一般設計史的論文是兩周一篇的,一篇2000字左右。教授的要求會很嚴格,對細節和concept看的很重,也很注重設計的整個過程。到了大二熬夜就是常態啦,根本沒有生物鐘這種東西,抓緊機會睡覺才是重點。總而言之就是很辛苦。但是我很喜歡這個專業和學習的內容,感覺很有意思。設計這個東西吧,喜歡最重要,只有喜歡了才能堅持下去,不然不喜歡還累成狗,太慘了啦。


沒有在國內讀過工業設計本科,不過首先如果你在美國讀工業設計本科,那麼一旦你在國內積累有較好的美術基礎 整個基礎課部分都會非常輕鬆 大部分時候都能做到吊打全班的存在,然後老師就被迫實施動態標準來要求全班。之後到了上正課的時候,專業基礎,草圖,三維建模,實體模型和設計研究什麼的一般差距不大,得認真學,不過有可能在三維建模這塊美國教的不如國內教的有效。到了studio階段,得益於我國在基礎教育的過程中灌輸的對自然科學的認識,中國學生對於project的前景和發展方向的預測和認知往往會有較大可能比美國學生會好不少,我之前在國內的職業技術學院上的工業設計大專,所以整個本科我都沒什麼壓力。


謝邀……請看我的簽名……


謝邀...還沒有資金去美國


謝邀……然而在國內,並且我們學校工設還不是個好專業。個人感覺和其他工科專業比起來,工設是有點偏藝術的專業。提問是美國,那不敢再妄言了。


謝邀 我在國內學都覺得賊貴


謝邀~

我也想知道~


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