作為一個英語專業的學生,感覺現在蠻尷尬的,我該怎麼學?
現在大一。當初填志願的時候覺得自己沒什麼特別喜歡的專業,看到什麼還行就填了哪個,最後錄的英語。現在覺得當時對自己太不負責了。
我英語不是很好,高考109,比不過那些上120,130的。背單詞基礎很差,剛背完就會忘。覺得在發音方面有一點擅長。但是,就是有一種,比如說我想要用英語表達什麼,我想一下我就可以寫出來,或者查查字典,但是我有一次在路上碰到一個黑人朋友,說完hello以後,我想說什麼在腦子裡只有中文,沒有辦法用英語說出來,即使是最簡單的,我當時對著這個黑人朋友支支吾吾的匆忙的say goodbye ,我至今不敢告訴他我是英語專業的,真的就是一到交流的時候,覺得自己從來沒有學過英語。我剛開始想過轉專業,但我沒有對任何一個專業有興趣,因為沒有明確的目標所以想著還不如安安心心學英語好了。我知道不論基礎有多差,只要認真學,專攻,鑽研,還是能有一番學習效果的。但是,我,真的不知道具體該怎麼學,我看了很多介紹的學習方法,覺得有些書對於我這個英語基礎那麼差的人有點難以下手。真的挺迷茫的,期末成績在及格邊緣,覺得身邊的朋友都輕輕鬆鬆,我特別擔心掛科,說實話如果不是因為有平時分,我沒那麼容易及格。
我有時候可能也還是缺了那麼點行動力,可能和對英語沒有太大的興趣有關。經常一玩手機就是一天………課餘報了街舞社和PS社,希望能夠掌握多的技能,但基本上是學無所成……
剛好回答另外一個問題,覺得挺適合回答你的疑問的。莫道愁啊莫道愁,大好時光學習去!不然,就去試試搬磚?女生就試試到餐廳打打工?你啊,還是太縱容自己了。現在你的輕鬆或者憂愁都是家人在給你撐著啊。你試試沒文化沒技能到外面闖闖啊!大學算最後一片學習凈土,莫當成樂園了啊,不然出了社會就變成反義詞哪!大過年的碎碎念。加油吧,少年or少女~~~~~~~~!!!
孫寧簡介
1981年在南京出生的孫寧,1993年考取了南京外國語學校,1999年保送北京外國語大學英語系口譯專業,其間獲第七屆21世紀杯全國英語演講比賽冠軍並出版譯著三本。 2003年8月入外交部翻譯室,2004年9月公派赴英留學。曾先後擔任兩任外交部長李肇星、楊潔篪隨身翻譯,現為習近平、李克強的首席翻譯。 2013年,孫寧在李克強總理答記者問上展現「大白話現場翻譯」 的神功,贏得掌聲一片。來欣賞下吧。 1、(政府削權)「我們要有壯士斷腕的決心」 We should have the determination to cut the wrist like brave warriors. 2、「腐敗和我們政府的信譽應該說水火不容」 Corruption is incompatible to reputation of the government, like fire to water. 3、(兩岸同胞)「打斷骨頭還連著筋」 Bones may be broken, but they are not split, because we are compatriots. 4、(兩岸關係)「使其花團錦簇,我想花好總有月圓時」 ...so that it will be full of flowers. When flowers are in full blossom, there will be a time for the moon to be full again. 5、「至於食品安全,那可以說是天大的事」 Food safety is of utmost importance. 6、(查處)「假冒偽劣和黑心食品」 punish the heartless producers of substandard and fake food 7、「綠水青山貧窮落後不行,但殷實富裕環境惡化也不行」 It is no good to be poor in a beautiful environment, nor is it good to be well-off and live with environmental degradation. 8、(改革貴在行動)喊破嗓子不如甩開膀子 Talking the talk is not as good as walking the walk. 孫寧談英語學習 「笨」方法 以為學英語有捷徑,那就錯了。有的辦法雖然「笨」,只要持之以恆就一定有效果。「笨」辦法有很多,我願意和大家分享我自己實踐過、確實感到有用的幾種。 一是聽錄音。 初中時要求,每篇課文要聽三十遍。我不知道別人有沒有堅持下來,我反正照做了:每天晚上捧著隨身聽(那會兒還沒有復讀機),聽一遍在紙上劃一道杠,直到劃滿六個「正」字。 雖然不能說每遍都精神高度集中,但那麼多小時聽下來,對語感是一個很大的提高。當然,錄音質量一定要高,最好是英語是母語的人用正常速度錄製的,那種嘩眾取寵的「洋話連篇」之類就像魔咒,聽得越多壞處越大。 二是抄句型。 我學3L時(look, listen and learn),老師上課要大家口頭輪流造句,下課還要付諸筆頭,造一頁紙、大約十來句。我的句型就是這樣學來的,一點秘訣都沒有。當然,抄的時候不能「有手無心」,當時抄錯是要重罰的。 三是默讀。 平時做題、溫書總是喜歡讀出聲來。時間一長竟有了意想不到的收穫:語感比同齡人好了許多,應該得益於此。用功,再加上點巧勁,進步會更快。 要善於琢磨,舉一反三 我記性差,不願背(課文、單詞、語法),就試著多理解,理解了就不用背了。 到底是two third還是twothirds,中間有沒有連字元?一般說on Monday,但前面的介詞可不可以拿掉呢?是不是一定得說fish and chips,反過來就不行呢?這些都是我研究的對象。得到了答案還不滿足,總要想一想能不能推廣到其他地方,舉一反三。 做題也一樣,每次都會問自己:出題人想考的是什麼?這樣,就不用陷於題海戰術,白白浪費掉寶貴的時間和學英語的興趣。那時只要考英語,前一天我準保在家看閑書或溫習其他功課,第二天仍然考第一。 踏實自學,隨時反省 初二上學期,我開始覺得自己上課「吃不飽」,怎麼辦?自己「開小灶」。當時廣播里介紹台灣的一個英語教學節目Let"s Talk in English,心裡就痒痒的,也沒管學校只教到一般過去時的規則變化,就「初生牛犢不怕虎」,買了書和磁帶,跟著學了起來。剛開始很吃勁,生詞多,語法沒見過,經常莫明其妙。好在廣播里老師教得耐心,我學得專心,漸漸地「攔路虎」少了。到了後兩冊,則幾乎沒有什麼難點,跟複習一樣了。 有了這次經驗,我就一發而不可收,不知天高地厚地學起了Family Album USA(走遍美國)。剛開始每課恨不得能有幾十個生詞,正常語速、美國口語不太習慣,有時根本不知所云,別提多鬱悶了。但我沒有放棄。單詞多,就一個一個查。一本《新英漢字典》,沒多久邊就被我摸黑了。語速快,就「抓大放小」。很快,我就學進去了,直到不能自拔。 但我沒有放棄。單詞多,就一個一個查。一本《新英漢字典》,沒多久邊就被我摸黑了。語速快,就「抓大放小」。很快,我就學進去了,直到不能自拔。就這樣,學習的勁頭越來越大。 但我沒有急躁冒進,而是反省自己:自學沒有老師指點,會不會學得太「油」了?於是想要找本紮實的教材幫自己夯實基礎。恰巧這時中央台要播「零起點」的《許國璋電視英語》。 我沒覺得從頭再學一遍字母、發音是浪費時間,兒時學書法的經歷告訴我,基礎越紮實,日後才能學得越快。整整一年,從ABC到魯濱遜的故事,書上留下了我詳細的筆記,課後習題的答案也密密麻麻地寫在了留白處,到現在都是我輕易不示人的珍藏。 每件事好像冥冥中都有安排。學魯濱遜「伐木造船」時,我並沒想到五年後大學的泛讀課上會要求我們讀這本書,而初三暑假我就已經一個字一個字地把這本書啃了一遍。 「牛抗」二三事 學《看聽學》時,也完全沒想到日後會與作者的另一本力作New Concept English(新概念英語)打交道,甚至愛不釋手。「牛抗」(New Con的昵稱)課課都堪稱經典,每冊都有自己的風格,字裡行間透著英國人與生俱來的幽默和高貴。 這套教材影響之大,有很多趣聞可資佐證。隨便拉一個外校畢業生,讓他說出一到三冊第一課的標題相信都不是難事:從Excuse me到A Private Conversation到A Puma at Large,每課都是一段美好的回憶。 大學寫作課,一次題目是「愛美之心人皆有之」,同學中只要學過《新概念》的很難找到不用Such is human nature that …的翻譯課,老師問「蘿蔔青菜,各有所愛」怎麼翻,很多人想都不想,張口就來:one man"s meat is another man"s poison。 不是秘密的法寶 這裡要提到許多外國語學校的一個早已不是秘密的法寶:背課文。 初中三年,從3L到NCE前兩冊一共360課,我們背了整整三年。古代私塾先生要求童子誦讀先賢哲言,否則就不能掌握祖宗文字;學外語其實也一樣。如果說我現在有什麼後悔的話,就是覺得當時背的東西不夠多。學完了3L最後一課,快樂、充實的初中生活就要結束。 暑假做了遍當年的高考英語題,用了一半的時間,居然也能得131分。雖然知道標準化命題不能反映客觀水平,做題在行並不表明英文水平高, 但——凡人如我——心裡還是挺得意。 語音怎麼改 中學六年尤其高中三年,我都把英語當作一門我可以考高分、可以給我信心的科目,而沒有意識到英語作為語言本身的魅力;所謂興趣,不免帶上了功利色彩。這種局面直到我把英語作為自己唯一的興趣所在和著力點——也就是到了北外英語系——才得到改變。 英語作為專業該怎麼學?這是我在北外第一學期遇到的最大難題。 一開學,挫折就紛至沓來:語音、口語免修考試雙雙沒過。怎麼辦?沒辦法,只有一步一個腳印地往前趕。苦惱沒法驅遣,就把它們淹沒在書本中。但學習之餘心裡也嘀咕:自己到底行不行? 很快,從橫向比較中,我發現了自己的優勢:筆頭比較強,基本功紮實。但瑜不掩瑕,口語差、不愛表達是我的兩大弱點。 這不能怪別人,誰叫中學時一直縱容自己的懶惰,上課從不舉手發言;老師要編對話,總是千方百計地躲,欠了一屁股債等著老師「大赦」。 痛定思痛,決定改弦更張。 性格一下子改不了,就從其它方面努力。 一是惡補語音。 每周兩次、每次兩小時在小花園裡一個人苦練:一年後果然見成效,開始陸續有人誇我語音好了,可見天道酬勤。 日後慢慢知道,中國人語音常見毛病: 中國人(尤其是南方人)發音位置普遍靠前,這樣發出來的音比較單薄,這是一弊。 二是雙母音馬虎,後一個母音不發足,如bye聽起來像漢語的「拜」,大錯。 三是重音常讀錯,弄得老外往往不知所云,須知重音在英語里的重要性好比四聲之於漢語。 四是長音偷工減料,常用短音敷衍了事,如region第一個音節。 五是音節尾的m/n常吞掉,該閉口的不閉,如mine聽起來像my。 六是單母音不夠飽滿,無精打采摻在一堆輔音裡面,如maintain中的兩個/eI/很少受重視,總發成/mEn5ten/,再如man經常聽著像men。 七是該連的不連,一盤散沙,沒有「大珠小珠落玉盤」的效果,如GRE /7dVi:B:5ri:/中加入的連音/r/。 八是該吞的不吞,如United States,又如wantto。還有很多,這裡就不舉了。 大二時,系裡專門辦了語音班,每周上一小時課。中國教授負責講理論、演示英音,另請了位美國詩人演示美音。兩人演示一絲不苟,合作天衣無縫,帶我們一個一個音標地過。 語篇選了前面講到的A Private Conversation一文。文章不長,卻教了半個學期:一句一句過,先英音、後美音,每個人都要過關,課下每句話還要念五十遍,務求和課上的演示分毫不差。 這是天底下最「笨」的辦法,可連最初的懷疑論者也不得不承認,最「笨」的辦法在短短一學期後卻取得了令人難以置信的效果,點滴積累終於引發了質的改變。可見只要功夫深,鐵杵磨成針。 既講到語音,不妨多說幾句。 Q:英音、美音模仿哪個好? A:語音本身沒有高下之分,模範得地道都好。但英音學得不好易做作;美音學得不好易「油」,初學者不可不察。 Q:沒有老師教的情況下怎樣提高? A:勤查專門的發音字典,如有近百年歷史的English Pronouncing Dictionary,除了標音準確、詳盡,還常有說明。 然後就是多聽,精聽,訓練一雙敏銳的耳朵,善於捕捉細小的差別。聽力最好的教材莫過外國廣播,BBC、VOA都行。查過字典,kilometre按英式讀法重音在第二個——而非一般人以為的第一個音節——上,再經過BBC播音員的驗證,印象就深了。如何言之有物 努力的第二個方向,是講話時不再滿足於想像中的「地道」,而是力求清楚;要求自己說話不追求所謂的「流利」,而要言之有物。 再有就是盡量創造「用」——而不僅僅是「說」——英語的環境,結對練口語不失為一招。 兩人長期對練,可以避免參加英語角問完What"s your name?How old are you?Where are you from?就無話可說而每次都低水平重複的尷尬。隨著交流的深入,必定要求一定程度的語言來達意,這應當是一種高效率的、有表現力的英語。 我們常見比賽選手在台上滔滔不絕,其實只消把他們的話翻成中文,就可見其內容的貧乏、邏輯的勉強。說中文時不會犯的毛病,為什麼一到英語就都出來了呢? 這裡面固然有英語表達能力有限的問題,但是不是也因為說中文時是「說話」,而一到英語就當是「表演」的緣故呢?真實環境下的英語對話——真正用英語說清楚一件事、講明白一個觀點——可以避免這一點,做到語言與時俱進、內容求真務實。 同時我也不放鬆自己的強項。 關於聽 先說聽,其重要性我也是到工作以後才逐漸意識到的。聽不懂別人的話,只知道自己一個勁說,有什麼用?孤身在美國,聽不懂警察的「Freeze!」不僅是笑話,更是人命攸關。聽力是檢驗英語基本功的重要標尺:辭彙量不大、語法不紮實、語感不強、背景知識不夠,都會影響到聽。 怎麼練習? 我提供兩個思路。 一是聽寫。 在北外前兩年每周都要考聽寫:一篇短文,慢速聽兩遍要求全記下來,包括標點符號也要根據語法知識補上,這樣理解、拼寫都考到了,可謂一舉兩得。難一點的是五分鐘常速新聞,不管聽多少遍,只要一小時整理出一篇播音員可以照著念的文字稿,要求一字不差。 二是泛聽。 廣播除BBC、VOA外,CRI也可以聽;電視有BBC、CNN、CCTV-9。現在資訊發達,網上有很多資源,下載、在線聽都可以。 開始可以撿感興趣的聽,以理解為目的,聽時不妨隨手寫下好的和陌生的表達法,供事後記憶或查證。聽前不要看文字稿,否則效果會打折扣。 關於寫 至於寫,英文寫作有幾個誤區,越是「好學生」越容易陷在其中,不能自拔:喜歡用大詞,用很「拽」的句式,追求形式(對仗、押韻) 而忽略內容(有沒有內容,有沒有邏輯?). 再就是寫作課——過時的教法 ——按敘述、描寫、論辯,因果、比較、時序分類教 ——和GRE、TOEFL、四六級考試評分標準造成的「新八股」。 怎麼擺脫? 一要多看,看各種類型的文章:小說、散文、新聞、信牘、社評、論文。 二要多想,想作者這樣寫有什麼道理?換種表達,效果會不會打折扣?慢慢培養出對文章的辨識力。還要注意不迷信大家、古人,一切從交流出發,以有效交流為檢驗好文章的唯一標準。 三要多寫,哪怕是為寫而寫。讀書筆記、日記、郵件——甚至情書——都可以嘗試。 寫的時候目的要明確。我要達到什麼目的?是分析作者文字背後的意圖,還是記錄今天的所做所想,抑或是贏得女孩子的芳心?想清楚了再打腹稿,先寫什麼後寫什麼,然後用簡單、清楚的語言把想法付諸文字。 寫好了擱在一邊,過段時間再看,等成就感過去,按英文邏輯通讀幾遍,刪去可有可無的字句、沒有意義的大話、莫名其妙的比喻。 不妨讀出聲來,看拗不拗口、順不順暢;可以讀給沒看過文章的人聽,看好不好懂。 ——白居易寫詩的方法,我們何嘗不可借鑒? 不滿意了,改;文從改中出嘛。 改的標準是什麼?就英文而言,George Orwell、E BWhite、Sir Ernest Gowers等人的告誡仍然是金玉良言: 多用主動句,少用被動句; 多用動詞,少用名詞; 多用短句,少用長句; 多用英語詞,少用外來詞; 多用具象詞,少用抽象詞; 多用有表達力的詞,少用濫調陳詞; 多用小詞,少用大詞,等等。 關於讀 不妨多讀讀Longman、Oxford的學生詞典,只靠兩千常用字就解釋清楚幾乎所有的英文詞,是何種功夫! 讀寫不分家。剛上大學時,老師總是講名著簡寫本要讀滿二十本。這樣做,效果不會立竿見影,但我以親身經歷擔保,這絕對是好辦法。 讀時不要選擇生詞多的,老查字典會影響情緒;找那些生詞少或不影響理解的,一口氣讀下來,收穫就在不經意的順暢閱讀中。 大量閱讀固然可以擴大辭彙量,但這裡的目的是理解和培養語感,不要「心有旁騖」,以致減損閱讀本身給我們的快感。這一點,和我們幼時字還沒認全就如饑似渴地讀《西遊記》異曲同工。 除了名著簡寫本,語言簡易的原版小說也是不錯的選擇,像The Adventures ofSherlock Holmes、Love Story、The Bridges of the Madison County等。 精讀也少不了。 這點一般大學強調得比較多,我就不浪費紙墨了。只是有一點:現在一般教材都喜歡選所謂的「時文」。學鮮活的、用得著的英語,作為一條原則我不反對。而且少數報紙、雜誌的文章或充滿洞見或嬉笑怒罵,確實值得讀,如美國的The New Yorker,又如我的最愛、英國的The Economist。 但「時髦」的另一面是未經時間檢驗,作學語言的範本未必合適。 其實,就英語專業學生而言,多讀一些大作家筆下的文字,甚至讀些劇本、詩,有百益而無一害。 大二一段時間,我曾沉迷文學,一天到晚捧著Norton和Oxford的選本,好像走火入魔一般,課也不上。主要是讀詩,除了文本本身,介紹作家生平、時代背景的文章也讀一些,按時間順序從古英語詩歌而下,直到讀到一戰。雖然讀得很粗,還是在腦中建立了一個坐標,這是光讀乾巴巴的文學史做不到的。 關於語言學 除了文學,語言學也是英語專業學生必備的知識,誰叫我們拿的是英語語言文學的學位呢? 最早接觸語言學,是在哲學課上聽老師介紹de Saussure和他的《普通語言學》。讀翻譯過來的東西難免生澀,而且我隱約覺得索氏立論時有偏頗。正巧,手頭有推崇歷時研究法的Robert Burchfield的文章,更堅定了我的一些質疑。 為了調和,也是為了更好地消化兩種理論,我又找書看。有一本小書,David Crystal寫的What is Linguistics?深入淺出、立論公允,一下就把我吸引住了。 既發現了寶藏,哪能輕易放棄?我開始了孤身探寶。 語音學有John Wells的Accentsof English,讀後很多現象會豁然開朗。社會語言學主要是William Labov等人的城市方言調查,看發音差別背後的社會、心理因素。 關於語法學 一門可以不斷給我驚喜的學科,下決心把Randolph Quirk等人一千七百多頁的大書A Comprehensive Grammar of the English Language讀了三遍,驚詫、傾倒於理論的巨大闡釋力。 還有文體學,主要是上書作者之一、曾數次來華的Geoffrey Leech的幾本書。語用學有Quirk的幾部開山作品。還有詞典學等,這裡就不一一列舉了。 如何選詞典 詞典我多說幾句。 從小到大用過十數種字典,這裡向大家推薦幾本。 先說案頭字典,若要例句多,不妨選Collins或劍橋系列;若要釋義精,莫過The Concise Oxford Dictionary。大一點的有上海譯文的《英漢大詞典》及其補編和商務的《新時代漢英大詞典》。 字典要多查,不能苛求每人都像一位師兄講的那樣,「把字典當作枕邊書,睡前必讀」,但至少要抵制住電子詞典的誘惑,以免欲速不達。 關於單詞 曾幾何時,流傳著這樣一種說法:好像沒有背過從A到Z的「紅寶書」、「黑寶書」之類就不算學過英語,這實在是誤導。說絕對些:一個單詞,脫離了一定的語境,就什麼也不是。 英文和中文間不存在一對一的映射關係,welcome固然是「歡迎」,也是「不客氣」,如在答詞的You"re welcome里。就我自己的經驗而言,「背」單詞最好的辦法是大量的閱讀。 還有一個誤區,好像擴大辭彙量是學英語的全部,錯。 先不談詞有主動、被動之分,在有了一定辭彙量後,與其花大力氣開拓新的「疆土」,不如先精耕已有的「領土」,把重點放在常用的小詞上,把它們用好、用活。
轉自:習大大首席翻譯孫寧談英語學習方法 -新聞頻道-和訊網
題主你好,為了讓你又能得到一點實用技能,又能通過專業考試,我建議你,在校內,不要玩手機,也不要想著立刻就什麼英語思維,神功突破,自行轉換,立刻流利口語了。
我建議你,拿出一年時間出來,專門用來讀書
讀你的專業課本和一些實用性書本,比如說
有哪些建議英語專業學生學的書? - 惡膜的奶爸的回答 - 知乎
英專如果不知道怎麼做,那麼就以流利聽讀為基本目標吧,這個對口語有潛移默化的好處,而且能保證你學校考試大致通過
至於說流利口語,一方面急不得,一方面,能在國內國際大賽場上叱吒風雲的,前十年如夏鵬,近十年如陳潔昊,其實都是有童子功,成年人在這方面,急不得
至於PS社和街舞社,如果感興趣就認真混混吧,這兩者學好了,都對自己加分不少
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學而不思則罔。只要不端著,願意放下身段,認真學習。從態度上真的慢慢朝著這個目標靠近,學習效果能進步,學習方法自然能自己總結。知乎經常討論「如何評價XX的英語水平」,往往容易去爭口音問題。因為口音是一門語言的第一感受,百家講壇上易中天老師的品三國可謂深入淺出內容精湛,但大家卻最喜歡調侃易老師的口音。因為比起內容,口音是第一感受,內容要仔細去感受內容,還要消化內容才能形成自己的感受,不如口音直觀。英語一樣,所以很多人就反感追求「標準發音」,認為只要能交流,外國人能聽懂即可。我不反對這個觀念,但對於學英語的人,如果願意花時間去學英語,那麼就應該花時間把口音盡量標準,照著這個目標努力,訓練。比如passed、past,為什麼美音這兩個詞的讀音一模一樣呢?按照字母拼讀的直觀感受,passed應該跟past有明顯的區別,如果不能掌握這個「ed」的發音規則,就會有自己的「錯誤口音」,但大家聽得懂,可發音是錯的。學英語的人,就可以注意動詞「ed」的發音規則,掌握三種不同的發音規則,就能接近「標準口音」了。如果是以「精通英語」為目的,聽說讀寫就缺一不可,都要訓練。看似複雜,實則更輕鬆,因為都是相輔相成的。舉個例子:想學語法,以新概念3做教材。課文的句式結構去理解語法;反覆朗誦課文矯正口音;做課文的譯練習來訓練寫作;平時耳朵塞個耳機,聽下課文的錄音。一冊新概念3,聽說讀寫都能照顧到。給英語專業的孩子提建議,容易被打臉,但真心想分享一個感受:去理解「感受」,「感受」是漁,只要從態度上接近「感受」,方法上,教材選擇上,都是很清晰明白的。高考能考109,基礎語法是學習過的,基礎辭彙量也是背過的,我想給一個建議:1、牛津書蟲系列1-6,在學校時間多,去圖書館,一天讀一到兩本;2、從書蟲3開始,每一本的開頭要仔細讀一讀,每一章的第一句要仔細讀;3、人名、地名,要特別注意,盡量上網查了能讀對發音;4、描寫人物外貌的句子,仔細讀一下。形容詞、副詞,專門整理一個筆記。如果能做到,短則兩三個月,長則半年,保證你的英語進步很大,信心充足很多。學英語,「學」只是一個階段,接著是「用」。「學」難受、需要吃苦,「用」輕鬆,讓人快樂。
開通了個人公眾號——sparetime2017 / 姜大白,在哪裡我把關於自學英語的內容系統的整理了,現已開門迎客,歡迎大家去看一看,有朋自遠方來~
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大一的時候,基礎與心態都和你相似,認真思考了一下這個問題,如果以我現在的經歷和心態去給當時的自己建議,我會根據我所知的英語資源,從頭學一遍英語,扎紮實實地把基本功練好。我把主要的大綱列下來,其中涵蓋了一些我積累下來的學習方法,都是比較有用的。
1、從頭開始把英語的發音仔仔細細地糾一遍。買一套English Pronunciation in Advanced Use,從最簡單的發音開始,一個一個地學,強化舌頭的發音習慣。(這是英音的,美音的話可以關注賴世雄美語和網易雲音樂,北京外語廣播做的英語PK台,裡面有很多美語發音的乾貨)
2、重建語法系統。還是從基礎的開始,首先學劍橋的全英原版English Grammer in Use, 從初級到高級,全套配合練習過一遍。然後繼續買別的語法書,(很喜歡語法哈哈),相信我,把語法死磕下來,以後學啥都能融匯貫通。
(薄冰語法、賴世雄語法、張滿勝的英語語法新思維、謝孟媛語法中級,都可以作為補充)3、聽和說很多很多英語,作為學習和休閑。
學習篇:
泛聽,聽Englishpod,首推Luke"s English。聽Audiobook,黑貓、書叢,這是最基礎的部分,然後進階聽各種小說,或者根據自己喜好聽油炸叔,卷福,抖森,狐狸姐,(聲控小福利)。精聽,每天一篇BBC Six Minutes English,聽新概念2和3,然後做Dictation。休閑篇:
~學唱英語歌,唱Rap,能把姆爺的Rap學會,平時的英語聽力都是小兒科。~玩配音,英語趣配音這樣的app,有進步會很有成就感噠。~加入字幕組。4、看很多很多電影,看英劇美劇,看歐美綜藝,看BBC紀錄片。中文喜歡啥,切換成英文就可以了。
5、看書,中文書按照自己喜好看。英語書別聽老師的看什麼簡愛啊莎士比亞啊,開始的時候先培養興趣,看點暮光之城、哈利波特之類的,什麼水,什麼容易上癮就看什麼。至於文學類的書,等到英語水平到達一定程度再看。
6、堅持運動,學跳舞,跑步,把精氣神和皮膚都養好來。
7、計劃好考試。BEC、CTTI、雅思,階段性拿下它們,給自己適當的目標和動力,證多不壓身,走路也有底氣。
8、假期別閑下來,大三開始就可以去翻譯公司打雜了。
9、考MTI,去更好的地方遇到更好的人。
暫時這麼多,想到啥學習方法再來補充吧~
祝你好運~ ~
既來之,則安之。這句話適用於任何一個地方。先把心靜下來。
看了一下題主的問題描述,感覺和我遇到的情況有些相似。剛剛進入大學,是容易被各種新鮮好玩的事物吸引,參加社團、學生組織,大量的時間投入在學習外的活動中;另外又遠離了來自家長和老師的壓力,不用刻苦地學習,於是又有大量的時間投入在無聊、發獃、上網當中(……我怎麼又在刷知乎了)。想告訴題主,想解決問題,關鍵在於要有計劃、有強度地去學習,至於學習方法在我看來其實是第二位的。
我專業課的老師在課上對我們說:你們現在英語專業的同學過得都太舒服了。英語專業是要做早課、晚課的,每天花一兩個小時背單詞、背課文,然後練聽力聽寫、跟讀練發音和口語、大量地閱讀,這樣才是正經地在學英語。這些花時間、要毅力的大量練習才是學英語的常態,說實話當時在座的我們班的同學們據我所知大概也就只有一兩個人能按她說的去做。至於背不出、背了忘這些,無非是苦功不夠而已。
至於學慣用什麼材料,在我看來倒是容易解決,有比較熟的老師的話可以讓老師根據你的情況推薦一些教材、閱讀材料什麼的。真的跟不上的話,就從高中教材、新概念3、書蟲系列開始看吧,每天要保證至少一定量的閱讀和聽力,VOA慢速跟不上的話就拿新概念2的課文練聽寫,材料因人而異,關鍵在於有規律、有時長、有強度地學習。堅持一個學期會有很明顯的成效的。 當然,如果實在不喜歡英語專業的話,趁著大一趕緊考慮轉專業吧。有幾個答案說得很對,英語只是工具。不是說英語專業沒有學習的價值,掌握英語只是基礎,真正培養的是在能熟練使用英語的基礎上進行翻譯、寫作、語言學研究和文學研究的能力。題主可以再考慮考慮這其中是否有感興趣的方向。原答案幼稚且偏激,為避免誤人子弟,已刪除。
推薦一下我的學習方法。關於晨讀(當然也不一定要早上讀)。買本晨讀書,拿一篇文章,把不懂的單詞短語划出來,弄懂文章的意思,開始朗讀。第一天讀10遍,第二天讀5遍,第三天讀5遍,第四天讀2遍,第五天換一篇文章再重複以上步驟。前面幾遍可以學著跟文章附帶的錄音讀,練習語音和語調。鑒於你現在大一,推薦你買專四或者大六的美文晨讀。
關於聽力。下載一個電台app,推薦鳳凰電台,找一些英語原聲聽力電台,如VOA special,《夏洛克的網》原聲,或者別的你自己感興趣的,每天聽半小時到一小時。不用完全搞懂意思,懂個20%就夠了。
關於閱讀。買一本簡單的英語讀物,如英美的原版少兒讀物(《夏洛克的網》《一個印第安兼職工人的日記》),英美名著的簡讀版,或者是英語雜誌里的小文章,總之喜歡什麼看。每天看半小時到一小時,同樣不用搞懂意思,懂個20%就夠了。
以上三點,每天持之以恆地做,一年之後,你的英語必定會蹭蹭蹭提升。這是我大學老師教給我們的方法。大學期間,我的成績也屬於剛及格那種,每天看劇玩手機,不好好學。後來大二要考專四,意識到自己得好好學學了,會偶爾跑去自習。後來順利地過了專四專八,考上研究生。
題主一定要好好學啊,否則畢業了你會後悔自己當初把時間荒廢在手機和電腦上的。我現在就後悔當初沒有太用功,英語和中文基礎都不是很好,還在惡補中。大學學習不是為了有個好成績,是為了學習生存的技能啊。在別處回答過類似的問題 稍作改動粘貼過來
英語專業 大三在讀
對於我而言 學習英語的方法其實很簡單 也很枯燥
一是制定周計劃 根據課本的知識和老師的要求分配一周內每天的任務 做好預習複習
二是權衡比重 比如每天背兩個小時辭彙 一個小時語法 做半個小時閱讀半個小時寫作 這個可以根據題主自己的學習情況自行調整
三是定好時間 比如每天19點開始到23點為學習專屬時間 手機電腦什麼的不要碰(最多只能當作學習工具 查個詞練個寫作什麼的) 雷打不動堅持下去
四是滾動式學習 第二天開始前默背前一天的知識點 第三天開始前默背前兩天的知識點 以此類推 一個星期結束時要力爭全部掌握無遺漏 之後也要經常重溫前面背過的東西 記憶的規律就是這樣要你不時回顧前面的東西
之前看到過一句話 如果你曾經7次遇見過同一個單詞 那麼你一生將不會忘記它
這樣堅持了兩年半的時間 自己覺得效果還是不錯滴^_^
學海無涯 貴在持之以恆 加油!英語專業大二狗一個, 所以不要臉地自稱學姐吧_(:з」∠)_ 大一剛入校時跟題主在某些方面很相似啊,提筆洋洋洒洒 ,一到對話環節就各種囧, 特別困擾當時 。後來覺得實在不行了自己總結了一下,然後現在還是好多了, 跟題主分享一下經驗希望有用。 首先,關於你提到的看見外國人腦里就只剩下中文這個問題,不知道題主平時有沒有去英語角或者跟參加外教組織的各種活動,這個真的特別有用啊 ,英語角之類的其實對英語知識方面沒什麼作用, 主要是為了讓你開口說, 敢於用英語交流,所以題主有條件的話一定要多去參加類似的活動。光靠寫是不行的,語言這種東西一定要時常運用著才行,平時在寢室也可以跟室友嘗試用英語對話,別糾結於語法。 第二,基礎的話一定要打好這是毋庸置疑,語法就不說了,不求能夠掌握到各個細節或者怪癖的知識點,基本的句子結構辭彙一定要過關,記單詞的話百詞斬還挺好用的,單詞這個沒辦法,就算你再累再不耐煩也要記,而且不要一次記住就當完成任務,多複習單詞也是很有必要的。然後,題主你不要懶啊不要懶!!既然選擇了就好好學啊,單詞每天背,作文時常練,閱讀理解聽力之類的不容輕視。你居然還玩手機玩一天你知不知道我們連星期六都在圖書館補作業?_?停電打著檯燈補作業……好吧誇張了T_T但是一定要多做多看。這是任何專業都適用的。最後,學弟(妹)加油啊(拍肩)這可是學姐的知乎首答_(:з」∠)_本來是想奉獻給我愛豆的。
真的沒興趣趕緊轉專業,真的挺難走的這條路。首先你要找到一個能支持你走下去的動力,我的動力就是學好英語和外國人交朋友,能去歐洲玩,還可以在同學面前裝逼。
英專大三,不正經學姐答一個。
首先你說自己在筆頭上的表達是沒問題的,這樣已經很了不起了。畢竟還有很多人寫不出連貫完整的句子呢?應該是聽說比較苦惱吧(*^-^*)
既然覺得自己語音上有優勢,那就先從「說」說起好啦。
1.說:
可以找本靠譜的書認真鞏固一下語音(此處安利《劍橋國際語音教程》,個人在用英音版),大的地方應該不會有太大問題,但是很多細枝末節的地方要格外注意,因為一些語音問題會影響交流的,而且受自己的語音影響的話,聽力也會聽不準的。比如「tree」和「three」;「ship」和「sheep」這樣子。
至於交流的話,首先最老生常談的就是不要害怕。口語課的時候多跟外教交流,然後課堂討論和presentation的時候也都要參與,因為「越不說就越不會說」這句話是真的。presentation是個好東西,即興的presentation需要思考——和口頭作文差不多,多練習幾次會發現自己有進步的。多思考,一邊思考一邊說,轉化的速度快了,說起來不就流暢了嗎?追美劇的時候要多留意下裡面的一些表達,在溝通的時候很有用。2.聽:
聽力是沒捷徑的,只能一個一個聽下來。網上有很多資源。有心的話,找自己感興趣的聽也好找。
BBC、VOA、肥皂劇、動畫片……都可以。但是如果自己覺得不感興趣或者難度太大,就一步一步穩紮穩打,但是還要系統的聽。我的學校聽力課用的是「Listen To This」,很不錯的一本書,循序漸進,書老,但是素材好玩。但是從BOOK 1到BOOK 2難度跨度有點大。有興趣可以找來聽一聽再決定要不要聽下去。當然,上課認真聽永遠是最主要的,不管自己覺得多辛苦多累,起碼當天把作業寫完。3.讀寫:
上課跟老師走,有計劃背單詞。老生常談了,但是如果讓我回到大一我一定會這麼做。
之前有答主提到過《書蟲》這個系列,可以從LEVEL 1慢慢往上讀,讀得多了再去讀喜歡的以及熟悉的作品原著。對以後學文學也有點兒幫助。做有準備時間的presentation時,也會機緣巧合看到很多原文資料,久而久之也很鍛煉閱讀能力。寫,也一樣,認真對待寫作課和寫作作業。語法上我也很一般,就不班門弄斧了。
最後:英語專業嘛,總要過個專四證明自己在英專「到此一游」吧?
可以開始準備了,畢竟改革之後的專四還挺靈活的,提前適應一下也很好。就算其他的放一放,辭彙和聽力這個時候開始準備也差不多了?其他部分的戰線還是別拉得太長,會累的。--------------------------------------------
如果當初選了其他專業的話,會不會也有「覺得當時對自己太不負責了」的感覺呢?逃避不可恥,但是沒用啊。二外記得選一個自己喜歡的。希望你最後能喜歡自己讀英專的這幾年。加油↖(^ω^)↗不清楚樓主水平,有考過四六級不?
作為個學渣,計算機系,英語對於我太重要了,而且非常羨慕英語專業的同學。
其實我不知道怎麼說這個學習方法,背單詞,學語法,記筆記。
天,怎麼就發布了,啊啊啊啊啊不小心點了,手機打字呢。。。讓我來慢慢更新
來,繼續。。。
對於學英語小夥伴們來說,背單詞是必須的,而且是最重要的呢。
接著就是學語法,去嘗試理解一段話,其實怎麼說,首先學習就是要有興趣的目的去學,過來人都聽過興趣是最好的老師,然而很多人基本無視這句話,包括我,這很尷尬了。
題主應該看過美國大片電影吧,我可熱愛了,對,就是跟著人物去讀,對於閱讀理解可能上面各位答主更懂得去描述,我倒是可以貢獻我的學習資料,最近準備考雅思。
對於咋學,我在知乎看到過很多很多方法,題主可嘗試搜索下。
其實學英語理解一個國家文化同時,閱讀英語原著是件特別有意思的活兒。
用點心去學吧。
著重聽力與口語,多去和同學英語對話交流。
找教材,新概念不錯的,哎呀不是打廣告。
每篇課文反覆聽錄音並模仿,直到每句話脫口而出,這樣很快你就有語感,慢慢能自然的脫口而出了。
如果要應付考試迅速擴充辭彙量方法是初級的四級辭彙4500左右,要全部背到靈活運用,每天30個的去背。
經常做題吧,六級的1500個和托福2000個要全部會認會發音,可以大概每天背60個。
頭疼,還有,為什麼我放不出百度網盤共享鏈接,一分享就顯示鏈接失效。作為一個英語專業的學姐,就說說我的角度的看法吧。
我當時學英語專業是語言保送的,所以其實英語基礎很好,但對繼續學英語沒有什麼興趣,我的文科基礎也很一般,總覺得學不進去文學等等。對題主而言,我想說的是,英語專業的學習應該是大致分為兩方面,一方面是基礎的聽說讀寫的課程,這一點樓上有很多回答都說的很詳細,這一點我就不贅述了。
另一方面是專業化的學習,就是分化為文學、語言學和翻譯等。我當時大一的時候學基礎課程就是沒有說特別特別擅長比如寫作、口語等等,但上大二,上個學期就是在語言學和翻譯的開始階段覺得還比較感興趣或者說有新的內容可以投入進去學吧。給題主的建議是:
1.按高中學英語的方法去學,包括背單詞,跟讀voa,背新概念課文等等,或者按樓上的很多回答都可以。記住,任何一種方法只有堅持下去才知道有沒有用,不要輕易放棄。2.試圖通過一些方式對英語產生興趣,比如看英劇、美劇,這些都可以在知乎上去搜索,包括適合模仿口語的美劇等等,都是有所推薦的。包括奶爸說看書,看英文原著也是對英語學習有好處的~這個之前奶爸也回答過,對進階的讀物的建議。3.當基礎學習慢慢提高到中等程度以後,我覺得大概能過專業化學習的threshold了,到時候深入地學習翻譯、語言學或者文學的內容,英語確實就是一種工具,對其的掌握程度不需要特別高,只要足夠流暢表達即可。以上是對英語專業學習的一些看法
然後下面開啟現實模式:
就是如果題主確實對學英語沒有興趣或者對深入學這個專業沒有所謂天賦的話,其實可以想想,是否有別的是自己感興趣的?我就是因為對法律感興趣所以學了學校的法學二學位。
一方面建議題主多多在公選課或者別的情況下多嘗試嘗試別的方面的課程,看看有沒有什麼方面是自己真正感興趣的,另一方面,功利地來說,光學英語,恐怕對大部分人而言都不是一個很足夠的專業。像我們翻譯課的老師都說,光靠翻譯養不活自己(掩面)所以也可以按自己對未來職業的規劃看看要不要學一些別的二學位或者輔修之類的,這樣是比較現實的打算w 像我們系的很多人,可以說大部分人,都選了經濟相關的二學位。(攤手)Anyway,大學生活其實是多樣的,就看你怎麼選擇啦,像社團社工的也可以去參與,打工什麼的個人不贊成,因為確實花的時間成本很不值。個人建議在學習本專業課程的前提下多多去參與學校的活動,也鍛煉自己多方面的能力吧w 每個人剛進大學都是迷茫的,我現在也才大二,也還會面臨新的問題,最重要的是保持向上的初心,有這樣一個態度才能更好地去一步步努力實現自己的目標~
加油!越努力,越幸運~首先我覺得,題主你能來問這個問題,說明你還是對自己有要求的,希望自己能學好的,即使自己可能不那麼喜歡英語。我是英語專業的,身邊也有很多同學是沒什麼心理準備就一臉懵逼地被分到了英語專業,其中湊湊活活混日子也不少,你不是這種人,這真的挺難得的!
其次,覺得自己英語不好要怎麼學,其實有很多英語不好的人都有類似的困惑,自己英語學了也有十幾年,怎麼一張口除了How are you 就沒有下一句了?這時候特別有挫敗感,感覺十幾年白學了。其實也不是那麼絕對,學過的東西都在腦子裡儲存著,只是不知道怎麼用罷了。我個人認為,語言的學習其實沒有什麼方法不方法的,就是使蠻勁兒。你花的和它相處的時間越多,就越熟悉,越熟練。我高中的時候每天放學回家都會聽半個小時到一個小時的BBC廣播,也沒人逼我,就是喜歡。聽了一個學期積累的英語底子到現在還在用。別的咱不說,題主要真是能堅持每天聽半小時BBC,那你絕對和現在完全不一樣。
看到有回答建議你轉專業,我覺得,如果你現在有特別喜歡的專業,確定自己想學,那建議轉轉試試,如果沒有,那麼就踏踏實實地把英語專業學好,沒想像的那麼可怕,也沒別人說的那麼沒前途。
就醬,祝好!很多人學不好不是方法的問題,而是沒用到功夫,劃重點:沒用到功夫!!沒用到功夫!!。
當然,我不是說樓主不用功哈。。我是說有些人。。 lol
作為一個多年前英專畢業,專八低分飛過,現在在國外滿滿猶太精英的律所打雜菜鳥,我最大的感覺就是:外國人可能不在乎你語法說的對不對,表達流暢最重要。溝通是語言的核心。他們要的是簡潔明了,你要讓他們「get the point」.稀稀拉拉的說一堆定語,從句,鳥用沒有。我剛來的時候,我professor為了明白我到底要說啥,身體前傾都tmd要砸到我碩大的臉上了。
當然,表達明了之後才是表達優美。一個人的辭彙水平確實可以反映他的文化背景和受教育程度. Without prejudice (看,用上了prejudice就是姐在裝B,誰平常會把這個詞掛在嘴上?), 我bosses們和客人聊天的時候用的辭彙與他們跟對方律師溝通是用的還是差別很大的;我黑人小哥鄰居和我bosses說話的差別可能比你和我老闆的差別小不了多少。
我有一個很不好的習慣就是沒事就拉著native speaker的朋友問:「他/她/它/的英語怎麼樣?」 得到的回答經常是 「His/her/its English is pretty good, strong accent though 」. So,在他們眼裡,只要能 「get your point」 你的英語都不差,至於語音什麼的,北美這邊是個大熔爐,你來聽聽我奈及利亞小哥的尼式英語(母語哦~)你的自信心瞬間就飛漲了。
前戲說完,我們來看看怎麼做。英語無非就是聽說讀寫,英專還要加一個譯:
1. 聽: 既然你是英專,聽和說應該是你特別要加強的地方,因為總有一天你說要和別人交流的。春節回家,總有那麼不長腦子的親戚來上兩句「哎呀,XXX是學英語的,說上兩聲給我們聽聽!」 「哎,XXX快給我聽聽電視里那個鳥人再說啥?」 我一般心裡台詞是:「底下有字幕,你BB啥!」
我覺得,最好的方法就是dictation。你學校老師應該也教了,就是聽一句寫一句,都聽完了看著原文一句句對,看哪句沒聽出來,再回去聽。材料也無非就是BBC或者是NBC/CBS. 簡單明了,但是非常有用,對聽力/辭彙都有用。只要下到功夫,肯定會有大幅提升。而且,專八考試是要考dictation news 的,先練個2,3年肯定有好處。要下到功夫!這方法每個學校都應該會教,每天練就行了,英語聽力,聽多了自然就熟悉了。每天能堅持聽半個小時就不容易了!
2. 說:把《老友記》那出來,一句一句的模仿,每一句都模仿個100來遍,形成對很多句式的muscle memory。要每一句都模仿,語音,語調都要模仿。模仿完一集估計就要好久,你要是把整個12季都模仿下來,那口語不是「杠杠的」!這個不需要啥技巧,模仿就行了,一句一句重複,和小孩子一樣。聽起來簡單,其實超難的,需要很大的恆信和毅力, 但是對口語和語音的提高真的是有幫助。
3. 讀: 哎,這個姐姐我也不是非常擅長,只能是多讀點文章,沒事看看news啥的,或者找兩本感興趣(加重點)書來看看。姐當年看的是《查泰萊夫人的情人》,恩,你們都懂得。有興趣點才有讀下去的動力。
4.寫:這個我是垃圾,被同學完虐,我就不誤人子弟了。
5.翻譯:翻譯絕對是英專應該擅長的,而且必須是要擅長的。她是門藝術,是對兩種語言的深刻理解和升華,是對英語基本功最重要的體現,是最容易讓你被認為是SB的。「Her watch is a knockoff」 - 「她的表是打下來的。」 你說要是翻成這樣,批卷老師估計死的心都有了,你以為是遊戲啊,還可以打出裝備。 所以翻譯也是大二,大三才會成教學重點,沒有紮實的英文功底,看再多的翻譯理論都沒有用。估計樓主還沒到為翻譯揪心的時候。
綜上所述: 什麼樣的學習方法其實不重要,掃地僧把掃帚用成屠龍刀是因為內功深厚,或者說是因為他用掃帚每天練習無數遍。
下苦功!沒有高效的方法,唯恆心已。
咱們一起共勉吧,樓主。
大二英語專業,大一也加入了街舞社。大二退了。最近在想考研和保研的事,覺得希望渺茫,難過得想哭。現在已經好多了。只要努力,總會有收穫的。時間問題。
而你才大一,現在努力,不晚!相信我。我大二才參加英語演講比賽,第一次。但是一個學期都在學習演講,準備稿子也準備了很久。結果很意外地進了江蘇省省賽。放在大一,我也覺得這個名額不可能是我的,我這麼垃圾。但是天道酬勤,基礎是可以彌補的。而且其實別人的基礎也沒有你想的那麼牢固,不複習都會忘記的。大學,一定要有清零的心態,一切重新開始。高中的基礎沒有你想像得那麼重要。怎麼說呢,如果覺得吃力,還是專攻一項的比較好。目前對你來說比較重要的是打好英語基礎,需要一些時間。街舞要學好真的也要付出很多精力和時間,我認識南大的朋友跟我說,先放一放,等以後有的是時間跳舞。對不對!!!不要什麼都想要,不然很有可能什麼都得不到的~我大一跳舞,教我們的那個poppin大神,跳得好又考上研究生的。這樣的榜樣還有很多@蒲熠星@錢宇飛…但是也有本來打算出國,玩著玩著玩掛科的。跳舞和學英語其實也不矛盾。但是要分配好時間,把握好分寸。要有效率!!!多思考,跳舞也是要總結反省思考的!我的老師跟我說跳到後來,跳得好的都是腦子好的。怎麼說呢,很多事情都是師傅領進門,修行靠個人的。不管是跳舞還是學英語還是其他,複習比練習重要,練習比學習重要。
切忌浮躁!!!不要想著和別人比,要和過去的自己比。懂?基礎不牢,地動山搖。但是,大學和高中最大的區別是什麼?你有大把自學的時間啊!!!可以迅速彌補你的基礎。我的寒暑假和平時都是7點起11點睡的,除了學英語就是看書和練舞。當然,略誇張。但是自律真的很重要。一直在按@惡膜的奶爸的學習方法學習,不管是聽說,閱讀,還是演講。最近在看@魏劍峰的寫作的公眾號。舉個例子,大一的時候聽力差到哭,暑假每天2小時Enghishpod,一進去聽力考試,馬上考了班裡第二。建議一次定的目標不要太多,專攻一項,進步會比較明顯,會在後期的學習帶給你很強的自信心。可以先從聽力開始,因為大家聽力都不好,你好了,進步就會很明顯,很容易脫穎而出。而且聽力又是說的基礎,學englishpod 還可以學到很多搭配和生詞。一舉N得。還有,大學不要總是想著玩!也對我自己說。努力的人,厲害的人真的很多。不管是演講,跳舞,護膚穿搭還是學英語,都認識了很多大神帶飛。@Rick@魏劍峰@瑪格麗特兔博士@寺主人感謝 但是優秀的人那麼多,幹嘛和自己過不去啊。攀比是沒有盡頭的,多問問自己,到底想要什麼,想成為怎樣的人,或者不想要什麼,多思考多反省。方法都告訴你了,你還在那裡矯情,迷茫,我就沒什麼好說的了。基礎差就跟著@惡膜的奶爸的公眾號重頭學起。權衡好,時間寶貴。勸君惜取少年時,加油!?非英語專業,我挺喜歡唱歌的,能在ktv唱6小時,一天無意中在全民里聽到一個小女生英文歌唱的很溜,初衷是如果自己也能唱成這樣肯定很自豪,在ktv也能一展拳腳了,理由真的很簡單,在那個寒假裡就想給自己一個挑戰,然後開始聽英文歌並自己試著去唱(以前我不聽也不唱英文歌,因為唱的不咋地),堅持看ted視頻和學英文歌已經有一年了,完全學會如何去唱的英文歌大概有30左右,聽聽全民里自己一年前錄的和一年後錄的歌,感覺一年後的語速感覺變好了,沒特意去準備六級,然後六級過了,現在英譯的簡愛能看懂這種水平,我沒有要求我在英語這條路上要走多遠,我只是把自己喜歡唱歌和學英語結合起來,反而對英語有一點點熱愛了,也體會到了自己學習英語的毅力,學習有痛苦有成就感,如果題主努力了還是沒什麼變化說明你不夠努力,你可以加油的,英語沒那麼難的
高考英語111。沒什麼用啊 我們河南不考聽力 我的聽力被甩幾十條街 以前覺得英語我還挺拿手的 到了現在英語專業了 煩 看著 聽著 就煩躁 迷茫 沒有目標 崩潰
我也是,一模一樣,現在準備轉專業
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