琪露諾和諏訪子在東方Project中有什麼意義？

01-05

這個問題看起來難答，但是仔細思考後我才感到題主的良苦用心。她們雖然互不相識，但其實有著很複雜的關係，這種關係在現實中也有著模（發第三聲）版。

先從諏訪子說起，她是神明，卻非常喜歡青蛙，甚至被很多新人宣傳偏差成青蛙神。這樣的一位神明，顯然會有很多青蛙信徒。

可是琪露諾，一個妖精，也沒有比動物高到哪裡去，居然喜歡凍青蛙，而且還有三分之一的幾率會把青蛙凍碎！一個小信徒，被凍一會，不能說話，也就算了，但是凍碎了，那可就再也沒法貢獻自己的信仰，只能等轉生了。而琪露諾這麼喜歡折磨小信徒的原因居然只是覺得好玩，或者它們的叫聲太煩人，不禁讓我想到知乎上一些身處高層的人，隨意破壞別人自由貢獻信仰的機會，有意思嗎！

這兩個人物中琪露諾我想是神主放在其中的一個小樂子。

而泄矢諏訪子就不是這樣的，這牽涉到了神主家鄉的神社：諏訪大社了

神主是十分懷念他的家鄉古代的信仰的，他當時認為《東方風神錄》會是東方project的最後一作。所以他就用家鄉的信仰作為基礎來寫，泄矢諏訪子的原型是白馬縣的土著神蛙荒神。是一個比較重要的角色。

這款作品體現的是神主的思鄉之情。至於⑨和諏訪子的關係，更多的是二次創作者的腦洞吧，畢竟琪露諾喜歡凍青蛙。而諏訪子碰巧是蛙荒神而已。

有些時候這樣的二次設定其實讓東方的內容更加有趣，但是最好不要有過度的思考，畢竟作者根本沒有這種想法。

琪露諾是妖精，永遠都保持著兒童的體型和智力，代表了兒童的天真和單純的思維。

諏訪子表面上是幼女，事實上是有數千年壽命的長者，比琪露諾高到不知道哪裡去。平時不顯山不露水，是因為她深諳「悶聲大發財」的道理，只要大家都遵守基本的法度規律，她就像大家的好朋友一樣。

然而，當天真的小朋友不守規矩，冒犯了這位神明時，神明也是會生氣的，通常會憤怒的斥責她。

這個問題既可以分開答也可以合在一起答。（即：分別答⑨和青蛙子各自的影響或是答她們同時存在所造成的影響）

如果是後者的話，其實沒什麼意義，只是為二設（尤其是中國的東方眾）提供一些腦洞大開的機會罷了（對於中國的東方眾則是學習膜法的機會）。

如果是前者的話，首先建議你去讀一下有關於這兩位人物的官方文獻，然後稍微開動腦筋思考一下，每個人都有每個人的理解。

我的理解比較淺薄，⑨是作為判斷妖精實力強弱的一個極端的標杆，而青蛙子除了某位答主說的紀念神主故鄉的作用之外，恐怕也寄託了一些神主自身的哲學觀吧。一位被另一位神打敗的神，卻與她的「敵人」一起生活的很舒服，這種事情可能也就是在幻想鄉的極端例子吧。

(9)是妖精

妖精是生諸自然還諸自然的季節性精靈

可以認為只要天道往複不曾有變

那麼她就是永生的（這點和被人遺忘得差不多的雪女蕾蒂同樣

而諏訪子原型是青蛙

青蛙在東亞神話中也有永生的象徵及相關技能

只不過她的技能是人為造成的

所以(9)對於青蛙的冰凍破壞以及諏訪子的報復行為實際上是一種

自然與人類為爭奪生命而進行的循環往複的鬥爭象徵

賣萌與賣萌的存在

琪露諾是妖精啊！！是最強妖精啊！！（好吧，是拉低幻想鄉整體智商的角色）

青蛙子是神啊！！是神啊親！！（好吧，其實是年齡特別大的老太婆罷了）

這是一道送命題，不說了，我出去拿個快遞

分開談的話，都是神主的女兒不是嗎（笑）。神主創造了少女，然後我們按照喜歡的方式去養成（同人創作），所以東方人物的意義就是被人喜歡吧

（圖片來自網路，侵刪）

至於二者間的聯繫

以上

我還以為是文文和諏訪子……

⑨在東方許多作品中都出現過，然而總是被主角等無腦教做人。⑨代表著現實中的普通人中的一小部分，他們沒有勢力，沒有資本，但是還是寄希望於各種機會，想要提高自己的地位，雖然總是失敗，但從未放棄過

這並不好笑嘛