五音不全是一種什麼樣的感覺？
在KTV唱歌總能遇到唱歌不在調上的人，有的人跑調而不自知，有的人會很坦誠自己五音不全。
但是我覺得唱歌就像說話一樣平常啊，就是一種張口即來的感覺，為什麼會有那麼多人說話時好好的，一唱歌就跑調呢？那麼五音不全到底是一種什麼樣的感覺？唱歌不跑調的人能否體會到五音不全那種感覺呢？
一個很值得探討的問題~博覽君就從科學角度來聊聊哈~~
鈴兒響叮噹，聖誕加元旦，連著兩個周末，都有熱心人招呼大家去唱K吧？可惜……對於我們這些嗓子被天使吻過的人來說，他們簡直比聖誕老人還老套！這麼多年了，他們怎麼還要唱K？怎麼還能越唱越好？我們怎麼還是五音不全，唱個歌就像雜技表演？
我們沒有柯南那麼堅強的臉。作為一個多年在KTV包房的死角默默玩手機，只在酒喝高的大合唱中仰面微笑的孤獨者，也許你早就聽說過失樂症（amusia），並驕傲地把自己劃入了這被神眷顧過的少數神經病？
（五音不全的名偵探柯南在寵溺的彈幕叢中唱K，圖片截自B站）
然而，真的患上失樂症是一種怎樣的體驗呢？那可不是「我生來唱歌就跑調」這麼簡單，有些倒是離奇到近乎詭異。
讀完下面的病情陳述，你若入坑，不必難過，有大把拉風的偉人與你同病相憐。
若沒入坑，也許你不再會葉公好龍，轉而像聲樂班的廣告商那樣寬慰自己：肯定只是缺乏足夠訓練吧？如果把耳朵的辨音、發聲的控制、對歌曲的記憶都練好，唱個K有什麼難？
然而，即使真的都練好，你沒準還是唱歌跑調。
所以，我們到底是為什麼五音不全呢？
失樂症=「我生來唱歌就跑調」？
在光榮地自封為失樂症患者之前，我們得明確音樂認知神經科學意義上的失樂症到底是什麼。
寬泛定義很簡單：失樂是喪失了對音樂的正常認知功能。
嚴格分類比較複雜。我們應該都沒中過風或者撞壞頭，就不必混同於那些後天腦損傷造成的可憐病例了（比如1870年有位德國音樂家右腦受傷後，能用提琴拉出聽到的旋律，但用鋼琴硬是彈不出）。
無腦損傷史、其它認知功能（包括對環境音和說話聲）無恙的人也會失樂，此為先天失樂症（congenital amusia）患者，約佔總人口4%，不算少。
有哪些癥狀呢？這有點像「天生的盲人做夢是一種怎樣的體驗？」，除非親患，否則不易設想。
我們先來看看認知對象：音樂。簡化地說，其最基本元素包括：
音高（「哆」、「來」、「咪」）、節奏（「嗆嗆起嗆起」）、音色（長笛聲或鯨魚的歌聲）等。
它們組合起來構成：
音程：兩個音的音高關係，有的音程協和，聽起來悅耳（「哆」和「嗦」一起），有的不協和，聽起來刺耳（「咪」和「發」一起）。
旋律：不同音高的音按照節奏有組織地出現（「登登等登，凳登等燈」），很多旋律都圍繞著一個主要的音呈現出穩定的調。
在一般社會條件下成長的正常人，能聽出兩個音高、節奏、音色、旋律是否相同，音程是否協和，以及某個音高對於一個旋律或調是否協和（在沒在調上）。
就節奏而言，連鸚鵡或海豚之類有語音學習能力的動物都能按拍子點頭哈腰地跳上一段。
（生性熱情的那隻鸚鵡按對面主人吉他的節奏大肆甩頭，圖片截自微博）
而先天失樂症患者，即使受過長年訓練，在認知這些音樂元素時，還是會出毛病，比如：
失音高：臨近的音高基本聽起來都一樣。
失節奏/ 節拍聾（beat deafness）：聽不出節奏。有趣的是，若無音樂，只剩節奏（比如節拍器），有的患者也能找到拍子。換句話說，她會跳踢踏舞，能做廣播體操，可以喊著勞動號子掄大鎬，但每當音樂響起，就是一臉懵。
失旋律（amelodia）：所有歌基本聽起來都一樣。換句話說，中華曲庫、西方樂史、阿里星球、網易雲村、王菲和約瑟翰·龐麥郎……全加起來，都是同樣的，一坨，可怕的，噪音。
（王菲和約瑟翰·龐麥郎的所有歌在失旋律重症患者聽來是一樣的。圖片來自互聯網）
失不協和感、失調：聽不出不協和音程的刺耳、聽不出對於某個旋律或調的不協和音（不在調上）。
失音色/ 音色障礙（dystimbria）：肖邦的瑪祖卡聽起來就像「倒塌的新建築」樂隊的碧麗霞（Blixa Bargeld）擅長的那種砸鍋賣鐵的工業噪音。
（住在巴黎的波蘭鋼琴詩人肖邦和曾住在北京的德國工業噪音頭子碧麗霞。圖片來自互聯網）
上述這些毛病，可能單獨出現，比如一個打不對拍子的人分得清音高，一個分得清音高的人卻聽不出旋律或不協和音；更可能是重疊出現，在同一個人身上——這又是一種怎樣的極端體驗呢？
一位有著這樣不幸的美國患者竟然去聽了一次歌劇，據她說：「全都像在驚聲尖叫！」
還好她沒來聽河北梆子。
對先天失樂症的神經基礎研究正在推進中。
非常簡化地說，處理音高、調性、協和感的，主要是右半腦的聽覺皮層（在頭右）。處理節奏，則不僅有左半腦的聽覺皮層，也有右半腦的，還有運動皮層（在頭頂）、小腦等等。處理更豐富的音樂信息，也就涉及更複雜的（比如與記憶或情緒有關的）腦結構和神經通路。
（大腦皮層功能結構，圖片來自互聯網）
上述硬體的異常造成了各種先天失樂症。例如，在右半腦一個叫額下回的結構上，患者這裡的腦白質比正常人要少，腦灰質要多，且皮層要厚。這可能影響了與音樂有關的神經通路的發育。
（圖片來自Hyde, K.L. et al. 2007 "Cortical
Thickness in Congenital Amusia"）
又例如，聽到較大音高變化時，患者腦中一些皮層下結構的放電兩倍於正常人，聽到較小音高變化時，卻毫無反應。
鑒於沒人愛聽神經解剖學術語，聽完也記不住，我們就不細說了。
現在，你還確定自己是失樂症患者嗎？
偉大的先天失樂症患者們
如果你還確定，別慌，這不過是不用把錢花在音樂產業上而已。
更何況，還有這麼多往聖先賢作病友。
打贏南北戰爭的格蘭特將軍是典型的失旋律症病友，他對記者說過：「我只知道兩個曲調，一個是《揚基小調》，一個不是。」言下之意，其它的聽起來都一樣。
大頭貼泰斗切·格瓦拉則是典型的失節奏症病友，生在阿根廷，他居然聽不出探戈的拍子，舞跳得一塌糊塗，只好醉心於數學題和打游擊。
（格蘭特不喜歡聽軍樂。電影《摩托日記》對格瓦拉跳舞能力的反映基本符合實情，圖片來自互聯網）
擔心五音不全會影響文學寫作的有志青年也可放心，生理機制不談，現有大師為證：寫《當你老了》的詩人葉芝五音也不全。
更確鑿的是寫《洛麗塔》的作家納博科夫，他在著名自傳《說吧，記憶》中直陳：
「我遺憾地講，音樂對我的影響只不過像任意的一串聲響，多少惹人煩躁……音樂會上的鋼琴和所有木管樂器，動靜小點兒，我覺著無聊，動靜大點兒，那就是剝我皮啊。」
典型的失音高、失旋律、失調、失不協和感、失音色症病友，鑒定完畢。
（葉芝童年患有讀寫障礙，拼不對單詞，很可能與失樂症有關；討厭鋼琴音的納博科夫在《洛麗塔》結尾讓男主射殺彈奏鋼琴的情敵。圖片來自互聯網）
走音、跑調、五音不全、聲樂訓練
在最終確診前，你或許注意到了哪裡不對：
講半天，為什麼先天失樂症都是聽不出這，聽不出那？！我們常說的走音！跑調！五音不全！全是關於唱歌的！根本還沒提到啊！它們屬不屬於失樂症呢？
的確，有別於歷史悠久的後天失樂症，先天失樂症是近十幾年的新興領域，研究多側重音樂感知功能的失常（即「輸入」，比如聽歌），而很少涉及音樂表達功能的失常（即「輸出」，比如唱歌）。
不過，就後者而言，有一個尚在討論中的概念，叫「音準差的唱歌者（poor-pitch singers）」，指那些總是唱不對音高或旋律的人。拋開「走音」這種臨時發揮失誤不談，這個概念幾乎等同於最常用意義上的「唱歌跑調」或「五音不全」吧。
（五音很全的左小祖咒、摧枯拉朽的巴主席、記錯了歌詞分布但並沒跑調的范德彪，圖片來自互聯網）
我們經常被這樣勵志：只要你耳朵天生沒問題，能聽出自己跑調，就有救！把發聲練好，再選對適合你音域的歌，就絕對不會跑調了！
換句話說，作為一名音準差的唱歌者，如果我們對音樂的感知功能正常，能區分音高，有協和感，就可以像聲樂班的宣傳單忽悠的那樣：「假以正確訓練，可唱《青藏高原》！」
這種說法背後誘人的道理是：
一個人，如果（1）能知道自己該唱什麼音（感知功能），又把自己訓練到了（2）能唱出那個音（表達功能），且（3）能記住整個旋律（記憶功能），那麼他就不會跑調。
可惜，研究表明，在人類中，還有這樣一撮人，他們耳朵正常，音域寬廣，記憶不差，以上三種功能都具備，然而，還是跑調。
這是因為，上述道理忽略了第四種認知功能，那就是對感知音樂和表達音樂這兩種功能的協調。就像知道籃筐在哪兒，也投得上去，可就是投不進的籃球隊員——他們知道該唱什麼，也唱得上去，可就是唱不對！
假以正確訓練的「音準還是很差的唱歌者」，佔總人口的10%到15%，不算少。
他們是沒救的。
音樂的黃金國，對4%的先天失樂症患者關上了門。
歌唱的溫柔鄉，對10%-15%無法被訓練好的五音不全者關上了門。
如果我們不屬於他們，到底為什麼五音不全呢？
可能就是懶吧？或者是故意的。
作者：銀河路16號團隊
來源：科普中國
「科普中國」是中國科協攜同社會各方利用信息化手段開展科學傳播的科學權威品牌。
本文由科普中國融合創作出品，轉載請註明出處。
謝邀。
我寫了那麼多回答，就一兩個提到不會唱歌，就被題主揪住了，此題不能不答。
小學的時候，被選進校合唱隊，第一排，演出之前老師語重心長的說，你離話筒近，張嘴就行了，別出聲。當時還納悶，很多年後才知道，我這是春晚水平。
音樂課考試，我上去唱了個《我們的祖國是花園》，底下竊竊私語，老師笑而不語，給了個80分。
初中，我自學唱歌，有所成。我就教表哥唱《北國之春》，可是他資質愚鈍，怎麼教，都學不會我的起承轉合。很自卑，他表示要聽聽磁帶自學，第二天，很生氣，說我唱的是跑調的，他唱的才是對的，我聽了聽，果然如此。
高中，擊鼓傳花，我上去唱了首《夢駝鈴》，一曲唱罷，鴉雀無聲。事後，我的好朋友和幾個女生很誠懇的說，以後你還是講個笑話就好了。剛開始，以為他們只是調侃我，但看了看他們的眼神，也許是想保護我。
大學，和同學一起嚎伍佰的歌，都沒腔沒調，也沒人說我唱的不好，我以為要大器晚成了。
結了婚，老婆拉我去KTV，我不想去，她說沒事，就咱倆。一曲《大海》，老婆說我唱的還可以。信心再起，我想我在不斷進步。
有了兒子，給他唱《小燕子》。噔，噔，噔，我媽，還有我老婆，一臉驚悚的跑來，別唱，別唱，千萬別唱，小孩子都教壞了。
其實我覺得我唱的還行，只是人民群眾的審美，暫時還有點跟不上。哭著答〒_〒
切記！五音不全的人自己是不知道的啊！
他耳朵里聽到的聲音和你們聽到的不一樣啊！ 他自己聽著很美妙噢！！ 如果你有五音不全的朋友一定要提醒他啊！！ 不要像我一樣！！以前去唱歌！！
我唱的時候大家都笑得很含蓄啊！！ 我以為我唱得太好了啊！！ 我以為我讓大家都動情了啊！！ 直到後來死党進來了！ 直！接！切！歌！啊泥煤！！然後我回家自己錄了歌放來聽！！
卧槽！！w(?Д?)w 這尼瑪什麼鬼！！ 這是人唱得嗎啊！！ 我要報警啊！！於是我為了和諧社會的健康發展！！
為了人民的利益！！為了世界的和平與穩定！！從此退出歌壇！！ 為了營造良好形象只掏錢不唱歌！！ 付錢！！找包房裡最舒服的一角！！ 坐著！！ 一句都不唱！！ 不！！唱！！了！！深藏功與名。五音不全是從小養成的發聲習慣造成結構卡頓致使音高達不到想要的高度
找好的老師可以練好 但是費用不便宜 真正麻煩的是節奏感不好哭著跑來答一記。
在我的童年記憶里，一直有一個陰影。那是在我的小學時期，來了一個當時看來美麗動人時尚潮流現在看來臉扁平如餅的音樂老師…（我真的不是蓄意報復，我說的真的！）她非常合我們這些剛步入非主流時期的小鬼的心思，在她的課上我們超給面子的好么！都是這樣的…
她當時有一個舉措，就是讓學生自願上台唱流行歌曲，然後給表演者打分，這個會影響到最後的音樂期末成績。
早就唱夠了剪羊毛的我們黑是激動啊！
我，一個21世紀的陽光少年，一身的浩然正氣，從來不搞大新聞，那是非常資瓷老師的工作的…
「我為大家帶來一首我精心準備的《東風破》！」這句話開啟了我一生對音樂的綿長而厚重的哀愁…台上的我，帶著一種迷之自信。
待我優雅的唱完以後，感受到的確是一種低氣壓，一種肅穆，一種全體靜寂的感覺。
怎麼形容呢，就好像天地間就剩下了我一個人，時間在這一刻停止，我只能聽見穿堂風的呼呼聲。後來我學到了一句詩—「聞者為悲傷」一片寂靜里，老師艱難的開口了，嗯，給個一分鼓勵分吧。
然後配上這樣的表情
我了個大槽！！！！你們不能想像我的內心有多崩潰！！！！平時唱的再不好的也會有七八分的好么！！！唱的好的都十分給滿好么！！！老師對我到底多大仇！！！老子不就上課愛說話了點嗎！！！！我還是個孩紙啊！！！為什麼不保護我幼小的心靈！！！！！！！！！
媽！！！蛋！！！啊！！！
這是我第一次對自己的音樂水平有了深刻的認識。
後來我漸漸的發現我這方面真的是巨大的缺陷。一首歌聽一百遍還是不會唱。學了七八年小提琴不認五線譜。大合唱的時候老師讓我做口型就好。唱k的時候跟我一起的都會被帶跑人民群眾最期待最喜聞樂見的事情就是把我逼到台上去唱歌讓他們開心一下。後來我發現我哥唱歌更可怕，任何歌都能唱成rap。
我爸是連rap的水平都沒有。唱歌跟說話一樣。我說這就是家族遺傳了。我媽很高冷的笑了，說你們還不是遺傳你爸！我來勁了，說，來一首！我媽帶著迷之自信唱了小小竹排江中游……………
在朋友聽來，你唱歌沒一句在調上，但是你卻認為句句都在調上。
十幾歲練過一年手風琴，一直認為不就是記住樂譜和對應的指法嘛。教琴是老師一對一，某一天老師走到旁邊。我彈奏一首曲子，老師說你某某音彈錯了。我奇怪地問，老師你沒看我，怎麼知道我錯了一個指頭？她說可以聽出來。我真心不相信。
那天，腦海里突然浮現了一段熟悉的旋律，不記得歌詞，沒法去搜。。
然後我想著現在的音樂軟體都有聽歌識曲功能，就對它哼了一段。。
不記得歌詞的地方就用啦啦，啊啊，噠噠等來代替。。。
結果它給我識別了出一段相聲。。終於有我能回答的問題了！
五音不全主要體現在根本無法準確意識到歌曲的調，每個音之間的高低間距也很模糊。我以為我記住了這首歌，在心裡默念這首歌的時候也覺得很完美，其實我理解的調和唱歌好的人理解的調完全是兩個世界啊摔！精確度完全不一樣！因此聽不明白，自己唱就更糟糕了，因為沒有準確概念，每次唱出來都可能是不一樣的調。
其次，就算使用笨方法，一句一句跟唱，拚命記住了原唱，也只能按照原唱的音調，沒有辦法自行升調或者降調，因為一旦改變了調就不會了，甚至會發生前一句高後一句低，下一句再高，再低，這種像是一人分飾兩角唱歌的精分場面。。。
最後，我衷心建議所有五音不全的人去學學樂器或者基本樂理(當初我學音樂基本理論，老師都被我的」天賦」驚呆了)，那位老師挽救了我，讓我從超級大跑調升級到了正常人跑調水平，謝謝他T^T25歲以前，一直以為，高音就是嗓門吼大點。。。這個必須匿
結合以前自己
和現在學生的情況來看基本上這個問題就不是個什麼有意義的問題五音不全的人就對五音不全本事沒啥感覺，至少在沒人提出這件事情之前是這樣的沒錯，就是沒什麼感覺，沒什麼特別的體驗真有體驗，就是被人說五音不全的時候會不爽，有多不爽我不懂反正我當時就是很不爽，嗯······而這個音準的界限也不是只有「五音不全」和「全部在調上」兩個選擇在這中間有很多個不同階段的越來越接近全部在調上的例子這就好比不是全部人要麼是差生要麼是好學生，有很多中間的網上發言的不是要麼聖母心玻璃心黑心，要麼就是循循善誘博學多才的大神還有很多沉默的不表態的只看不說的大多數看過前邊答案我才知道：作為一個五音不全，竟然有唱歌時不知道自己跑調兒的。
我來說另一種體驗。
我是那種很少去KTV的人，去KTV可以做到幾乎一首不唱的人，除非是特別親近的朋友我才會勉強嚎兩嗓子。為什麼？因為我很明確的知道自己唱歌不好聽。很多時候、很多聲調都無法唱出，無論在內心中你曾努力模仿多少遍原聲，當聲音從你嗓子眼兒爆破出來那一剎，則完全是另外一回事兒。甚至有些低音，你是根本發不出來的。當然你有可能認為我是不是身體有缺陷，說話沒有任何問題，哥還參加過辯論賽呢。
說到這兒，大家可能又會覺得：五音不全的人是不是很自卑？小時候確實會有，甚至有時天真的幻想以後長大會不會科技發達到可以改變基因，讓我也有一個美麗的歌喉！ 可是長大後卻完全不覺得了：雖然五音不全無法唱出好聽的歌，但這並不影響我聽好聽的歌啊？另外，誰又會不喜歡在他歌唱時為他鼓掌的聽眾呢？我不知道五音不全的人是什麼感受，我只知道聽五音不全的人唱歌時好想把話筒搶過來
1.洗澡唱絲路，隔壁寢室憤怒的過來衝進我們寢室找人，不是張攔著，她們要堵在浴室打我。
2.下了個聽歌識曲的軟體，一首歌都沒識別出來，遂刪軟體發誓此生不在下載。
3.我抱著狗一唱歌，狗就用爪子堵我嘴。現在，我把他爪子抓著唱歌，他就扭頭一副生無可戀的樣子。
4.出差路上一個人開車，為了提神，邊開邊唱，後來閉嘴了，太難聽了，真聽不下去了。坐在KTV里，心癢難耐，又，如臨大敵.
和其他人一直以為自己唱歌在調上只是不知道跑調的人不同，我從很小就知道，我，不會唱歌。小學音樂課老師划水，以至於我連都拉米發騷拉稀都不會認。不過很長時間以來，我一直以為只是自己小時候沒有練習導致的不自信而已。所以我打算自己私下練一下… 聽一首很簡單的旋律無數遍之後，大腦都無法停止的自動播放，就連呼吸都是按照旋律的節奏來控制的，似乎一切就在嘴前——
然後，在聲帶振動的一瞬間，一切都破滅了。我根本發不出腦子裡的調子。如果帶著耳機，我意識不到，但是摘下耳機的一瞬間，我就知道我發出了怎樣的噪音。「繼續啊，繼續啊，多練一下也許就好了」 努力用自己的意識鼓勵著我可是聲音卡住了。夠了，不要再製造出雜訊了。根本沒有音高的概念，不是嗎。旋律是什麼啊，根本沒有啊。不是在腦子裡重複過那麼多遍嗎，只要按照那個來就好了呀。可是怎麼控制聲帶發出這種聲音呢？不知道。不知道。算了吧……每次去KTV都如同酷刑，好朋友對我投以鼓勵的目光，可我握著話筒，緊張的超過了高考考場手握著剛剛發現的卷子。
」唱一個吧，我們不會笑話你的。「他們真誠的說到。我相信他們，他們都是我真正的朋友。可是十幾年沒有唱歌，我不會唱呀。「沒關係，我們開原唱，你跟著唱就好了呀」"我……我試試吧" 不能辜負他們。Ayano的幸福理論，是我聽過的最多的一首歌，應該...不是很難。 旋律已經在大腦里播放了。張嘴，張嘴出聲就好。」思い出して...「我後悔了……這是什麼東西簡直是在侮辱我最喜歡的歌曲，侮辱文乃朋友看著我難為的樣子… 」算了吧「 他們安慰我。寒假回家，幾個年齡比較接近的親戚們一起去唱K。
」我就不去了吧…「 想起了之前的遭遇，我覺得這樣對自己，對大家都好。」別總賴在家裡玩遊戲！出去！「然後，我就被我媽轟了出去」算了 這次還是和之前一樣玩手機吧「」不行！好好唱歌！玩什麼手機！「表姐決定打破我這個不好的習慣」必須唱！不唱就不讓你吃飯！「某個古靈精怪的表妹威脅道。」我不會唱歌呀……「我試圖為自己辯解」哪有什麼會不會！肯定是你不想唱，想唱肯定能唱好！今天大家就把你教會唱歌為止！」完了，今天吃不了晚飯了……幾個表姐開頭就來了一大串經典的國語、粵語、韓語歌，她們從我很小的時候就開始追星，唱歌也好聽。表妹一首泰勒·斯威夫特的歌曲驚艷了全場，帥哭了。畢竟她在學校還是樂隊主力。「該你了！你會唱什麼？」「我真的不會唱……」「那就國歌好了！國歌你總該會吧」完了，今天我要乳滑了……大家面色鐵青的聽完了一首國歌場面陷入了尷尬的沉默。不過還好大家都是親戚，總是要對我負責的，畢竟，剛剛誓都發了，還是和飯有關的。」喜羊羊這個簡單的對吧！你也聽過吧！來吧，我幫你一起。「 表姐仗義的打破了沉默」喜羊羊，美羊羊。。。「一開頭，我想大家就後悔了這個主意結束之後"hahahahaha大家繼續唱哈"終於不強迫我唱歌了，大家都儘力了當天的晚飯，特別香。但是我不信邪，眾所周知，中國年輕人的娛樂一共就那麼多，KTV是聯絡感情的最好手段。不會唱歌以後很難交朋友的嘛！
這時候，一份志願者徵集活動吸引了我的注意。這個活動是中科院先進研究所舉辦的，內容和」漢語的聲調、音樂的旋律、音調「有關，只要做一個簡單的腦電測試，按幾個鍵，一兩個小時，就能拿到報酬。很划算。關鍵是，他會出一個報告，也許能解決我的難題。實驗前，要做一個網路實驗，大致內容就是聽一些旋律的對比，然後告訴他，兩個旋律有沒有不同，或者旋律中有沒有一個間斷。做完網路實驗，把答案發給負責人，他非常興奮的告訴我，我就是他要找的實驗者之一。
本科時，班裡慶祝元旦，為我「精心策劃」了一個節目：
給我一個譜子，我哼調，大家猜我哼的是哪首歌曲，猜對有獎。
這是個悲傷的故事…
還有很多人問我「彈鋼琴為什麼一直指彈，不彈唱」…ktv里寫作業！！！同學約著去，在不能拒絕的情況下毅然決然的我選擇了在ktv里幹掉寒假作業作業。於是，我成為了ktv里的一股清流
額。。。。怎麼最近都是這種來自黑的問題(⊙o⊙) 看樓上好多五音不全的講自己心酸的歷史。我來點不同的吧。。。。 那就是五音不全卻超！級！愛！唱！歌！啊！啊！啊！啊！
而且那些只在KTV唱歌都too young too simple了，哥哥我鍾愛的邊唱邊跳哈哈哈哈
邊唱邊跳也就算了。。。哥哥我還是舞音不全！！！
是的，我就是一個辣么放蕩不羈的人（☆_☆） 先簡單描述下自己五音不全到了怎樣一個程度。。。死黨評價「你是我見過念歌詞念得最賣力的T-T」「我突然發現你讀歌詞要比唱的好聽誒~~」你造么。。。每個五音不全的人都有對上帝祝福過的耳朵
無論再怎麼跑掉難聽的聲音在他聽起來都是如同天籟般的存在哈哈哈哈哈！！#害羞#害羞#然後本人的大腦神經又和常人不太一樣。。。反射弧不僅超長而且還會打結噠所有辣些諷刺我的反話在我耳里都是最真摯的讚美555~(≧▽≦)/~所有鄙視我的話會被自動忽略掉~~任憑那些好心的朋友怎麼勸我「你還是去發展些其他愛好吧」還是依舊任性地走在這條毀歌不倦的道路上一往直前不願回頭~這種神技估計也就我這種神經病才有了哈哈哈哈哈~~~樓上各種說五音不全的人大都自卑。。。我覺得自己就是個炒雞大奇葩hhhhhh每次去KTV都是極其任性的大點特點，然後唱的聲嘶力竭才算盡興！2333333其實大部分朋友還是蠻喜歡帶我去KTV滴~原因嘛第一我可以把全場的氣氛搞得很high第二嘛我一開口基本上所有人都覺得自己其實唱的也沒那麼差了哈哈哈哈哈哈╮(╯_╰)╭自從中考完第一次去KTV後就一發不可收拾，無聊的時候去，鬱悶的時候去，煩惱的時候去，開心的時候更要去~~~最頻繁的時候每周都會去一次。。。有各種逗比奇葩的回憶啊
有次剛好和一對情侶去K歌，包了三小時，但是那對情侶過了半小時就乏了開始唧唧我我的陷入自己的世界中。。。然後我就默默的拿著話筒。。極其認真的唱了兩個半小時我們來想像下當時醉人的場景。。。一個完全沉醉在自己「美妙」歌聲中的毀歌王一對同樣沉醉在二人世界中的小情侶。。。實在是美得無法直視其他的話。。。當初江南style很火的時候經常唱high起來後鞋子一脫就在沙發上跳騎馬舞了
還有次夏天KTV空調壞了。。。我和哥們兩個人就赤膊在小包廂里吼lady gaga神曲。。當時有個服務員好心來給我們送風扇。。。。。。。。。後面的畫面估計讓他幼小的心靈受到了創傷-_-#有段時間準備出國考試
每天晚上先是學到培訓機構下班再跑到樓下麥當勞繼續奮鬥到凌晨一兩點，然後騎自行車回家騎在辣么空曠寂靜的街道，不唱點歌腫么對得住我自己呢！！！
反正一沒人二算有人晚上也看不清我的臉。。。。
於是經常就這麼在凌晨街道上鬼哭狼嚎個大半小時o(╯□╰)o
在這裡對那些夜貓子和患有失眠症的深深表示歉意。。。
--------------------------------------------------（我是喪心病狂的分割線）
anyway碰上我這種五音不全卻又死去活來的愛唱歌的奇葩還是不多的超級感謝那些極其富有忍耐力的死黨們和那些你們獻給我的支持鼓勵（諷刺挖苦）。。。其實一直覺得開了伴唱我還是能有幾個音在調子上的啦，嘻嘻^_^
不說了再過幾天又要陪一幫朋友
去轟炸KTV咯~~~~
題主這個問題提的真好，隨著音樂的普及，大多數人都會唱歌，甚至連沒學過音樂的人都唱得不錯，因此「五音不全」更顯得新奇而有趣，這問題勾起了我的興趣，於是查閱了一些資料。看了一圈答案，基本都是在說體驗或者抖機靈，並沒有解決這個問題本身。我來用簡單的話說說對這個事情的理解。
【第一種】聲音是喉嚨里的聲帶產生震動才會發出來的，有的人因為聲帶周圍的肌肉發育不完整，有些高音是沒辦法唱上去的。
【第三種】有些人的問題其實出在對節拍的把握上。吉他的初學者們都知道，吉他彈奏是要學習節拍的。答主從來不覺得自己節奏感強，直到學習了吉他。簡單的四四拍或者四三拍，就有人打死都理解不了，還有人打拍子就是跟不上集體，我從未覺得如此替同學們捉急過。不過，由於節拍感差導致的跑調，其實是能夠通過練習改正的，區別在於別人聽兩遍就會唱，你可能要聽二十遍再唱二十遍，不過最後的效果是你也能唱的很好。
【總結】大部分五音不全其實是可以通過訓練改正的。就算還是唱不好也不要自卑，希望大家也不要嘲笑周圍唱的不好的朋友，去KTV不就是圖個樂子嗎？
以及，如果沒有他們，怎麼提現你唱得好呢？
（以上全部純手機手打嚶嚶嚶）推薦閱讀：
※有一個情商低或者很煩人的同桌是一種什麼體驗？
※做一隻狗是種怎樣的體驗？
※一個人吃自助烤肉是種什麼樣的體驗？
※小時候挺可愛的小孩，長大之後長殘了是一種什麼樣的體驗？
※失而復得是怎樣一種體驗？